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五年級的作文

時間:2022-10-26 18:25:52 五年級的作文 我要投稿

【實用】五年級的作文錦集十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的五年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】五年級的作文錦集十篇

五年級的作文 篇1

  我最喜歡的一節(jié)課,是一節(jié)作文課,那一節(jié)作文課讓我印象最深刻。

  上課了,安老師搬來一堆東西走了進來,對我們說:“今天,我給大家變一個魔術叫做‘雞蛋游泳’。”我們大家聽后異口同聲地說道:“不可能!笨墒抢蠋焻s信心滿滿拿出杯子和雞蛋,只見她左手拿著一杯水,右手拿著雞蛋,老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,只見雞蛋像醉了酒的大漢,搖搖晃晃的的沉了下去,在杯底呼呼大睡起來好像生了根一樣,一點也不給安老師面子,我們開始議論起來,可是安老師不慌不忙在杯子里加了一些白色的.粉末,一勺接一勺的加,再用勺子拌了拌,雞蛋搖搖晃晃上來了,可是很快又掉了下去。我們失望了,可安老師鎮(zhèn)定自若的又加了幾勺,雞蛋開始產生動靜了,安老師接著再加了幾勺鹽,雞蛋徹底的浮了上來,成功了。安老師神采奕奕的笑了,我們不相信的用勺子把雞蛋往下壓,雞蛋就是不聽我們的話,非要往上跑,這也太神奇了吧!

  老師告訴我們那白色粉末其實是鹽,鹽水的浮力大于水的浮力,鹽越多浮力就越大,其實這不是魔術,只是一個小科學。

  通過那一次課我真的認識了科學的秘密等著我們去研究,我們一定要好好學習,去發(fā)現(xiàn)更多科學。

五年級的作文 篇2

  她臉上總是帶著讓人捉摸不透的微笑,眼鏡后的一雙眼眸時而像湖水一樣平靜,時而像利劍一樣可以剜人。她,無論被我們班的誰撞見了,那人定要在心里暗道一聲:“老班威武!”

  老班平日里是很愛說笑的?烧嬉l(fā)起火來,卻總有一套獨特的治人的辦法。絕對一針見血,把“暗中揮大棒”的手法發(fā)揮到了極致。

  有一天,值日班長小結,不知道是誰舉的報,說佳妮和開心這一對斜桌在上課的時候畫畫,還傳遞畫作交流心得。本來,作為兩個畫畫愛好者,這事兒是不怎么叫人意外的,預期的懲罰無非是一頓批評。于是,兩人挨了一陣狠狠的罵,第二天繼續(xù)畫畫……但事情并沒有這么發(fā)展下去。只見接下來的整個小結過程中,老班都似笑非笑地看著她們,弄得人心里發(fā)毛。小結結束,老班還是一副若無其事的樣子,一字一頓地說:“為了讓你們交流更加方便順暢,我決定把你們——換為同桌!”此言一出,四座皆驚。老班仍帶著那個標志性的微笑轉身離開教室。

  這種叫人哭笑不得的、自帶氣場的威嚴,就是老班所特有的。不過,在大多數(shù)時候,老班也像微笑的.天使一樣溫柔和藹。

  期中考試,我們大家和她打賭,說如果全班一半人能夠得到數(shù)學滿分,就要讓老班繞操場跑圈;反之,就得是我們愿賭服輸了。而上天一點都沒有憐憫之心,那次考試,得滿分的五個不到。硬生生地把我們暴露在了槍口之下。無奈,在接受了殘酷的跑圈懲罰后,我們回到教室。等待更加可怖的“大棒”?蛇@一次,老班只是出人意料地對我們點點頭:“希望經(jīng)過這一次的教訓,你們能明白,過度的自信從來不是好事,只有努力和認真才是真正的關鍵!倍习,又一次,在我們全班同學驚愕的注視下,她轉身離開教室,臉上仍帶著那個標志性的微笑。

  就是這樣一個時時刻刻帶著微笑的老班,無論被我們班的誰撞見了,那人定要在心里暗道一聲:“老班威武!”

五年級的作文 篇3

  一本書就是我的一個朋友,它每天都陪伴在我的身邊,給我講述許多精彩的故事。

  我本來就很喜歡讀書,每天早上吃完早飯,就坐在桌子前看書,接著,我晚上坐在床上,靠在枕頭上仔細的看書。書中的感人故事都被我深深的記在腦子里,常常使我落淚。搞笑的段落,卻使我哈哈大笑,所以我很喜歡讀書。一開始我認為書就是一個精彩的百寶箱。里面裝各種不同的東西。

  后來那些精彩的故事吸引著我越來越愛看書了。記得有一次,我把我所有的書都看完了?晌疫想看就向姐姐要了幾本書,果然高年級的書和我們的大不一樣。真是越看越精彩,里面有好多好詞好句。這時姐姐叫我養(yǎng)成寫筆記的習慣,把四字詞語和精彩的句子畫下來,記在腦子里,就這樣我把姐姐教我的方法和書本融為一體。感覺自己就是那個主人公。這時候,我認為書是一個知識的寶庫。

  我把姐姐的書都看完后就經(jīng)常去書店看書。那次我照常去書店看書。我讀了一本非常有意思的書,是一本跟隨作者去歷險的書,作者寫的遇險記非常好玩。我的心也跟著作者飛了,當時主人公被困在一個小島上,他們一會兒走迷宮,一會兒擺弄機關,非常刺激。當時周圍非常的'吵,而我卻不受一點影響。好像自己就是那個主人公。我讀的津津有味、如癡如醉。很想把這本書讀完,但是書店老板說要關門了,我看看時間才知道我在這看了三個小時了。我這才念念不舍的放下書。走出店門。

  書就像一個知識的寶庫、像一個有趣的百寶盒,陪在我身邊,和我一起分享快樂!

五年級的作文 篇4

  19世紀下半葉的歐洲,正處于一個資本主義欣欣向榮的時代,工業(yè)革命方興未艾,科學技術飛速發(fā)展。1828年2月8日儒爾·凡爾納出生在法國西部的小城南特。父親希望他成為一名律師,但是他卻對文學十分癡迷。他在巴黎學習法律的時候結識了大仲馬父子并和他們成為了好朋友。剛開始,他嘗試寫一些戲劇和詩歌,在1863年他出版了他的`第一部小說《氣球上的五星期》,獲得了巨大的成功,從此一發(fā)不可收拾。凡爾納的代表作包括三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、和《神秘島》,他被公認為現(xiàn)代科幻小說之父。

  凡爾納的科幻小說中所寫的一切,后來幾乎都成為了現(xiàn)實,就是因為這樣,儒爾·凡爾納才成為了我的偶像。

  不僅如此,凡爾納勤奮的精神也值得我學習。凡爾納每天從早上5點鐘起床,就開始寫作,一直工作到晚上8點才停筆,中間無任何休息,每天工作15個小時。有一次凡爾納工作,到了午飯的時間,妻子給他送飯來,他放下筆,揉著酸腫的手,飛快地拿起叉子,三下五除二吃完了午飯,又抓起了筆開始工作。妻子看見他這樣,不解的問:“你為什么要如此地趕時間呢?你已經(jīng)寫得夠多了!薄吧勘葋喺f過放棄時間的人,時間也會放棄他,我這樣為的就是不放棄時間。”他望著妻子說,說罷,他又埋頭苦干起來。這位刻苦勤奮的科幻作家一生寫了上百篇科幻小說,長篇小說六十四部,中篇集兩卷,總字數(shù)七八百萬,一位記者在采訪凡爾納妻子時問道:“凡爾納獲得如此巨大的成功有什么秘訣呢?”“不放棄時間!”妻子笑著說道,其實不放棄時間就是不浪費時間,就兢兢業(yè)業(yè),刻苦奮斗。

  凡爾納這種勤奮的精神令我敬佩,我想正是因為勤奮,他才成為科幻小說之父。他是我永遠崇拜的偶像。

五年級的作文 篇5

  草,在一些人的眼中,是一個不起眼的東西。但是,小草雖然不起眼,也帶給了我們許多啟示。

  秋天的時候,我來到一片草地上散步。小草都已顯得枯黃,不再有活力。它們一個個都垂著腦袋,有氣無力地站在土地上,似乎是一群快要死去的老人。跟旁邊一棵棵茁壯的,戴著金帽子的大樹相比,簡直是一個天,一個地。這時的小草,特別惹人討厭。

  但是,我眼里的小草,和一般人眼里的小草正好相反。小草死去以后,就會融入泥土,為來年那些美麗的花朵和樹木作養(yǎng)料,使它們更茁壯,更美麗。小草這種舍己為人的'精神令我敬佩萬分。而在我們的生活中,又有多少人能做到這一點呢?

  能做到的人真的很少。

  第二年春天,我又來到了這片草地。這時候,小草們才剛剛探出腦袋,全身呈嫩綠色,像是給大地母親穿上了一件碧綠的衣裳。它把周圍的花朵和樹木點綴得更加美麗了,一眼望去,全是這清新的綠色。這種美麗的顏色,使人賞心悅目,心情舒暢。這和秋天枯蔫焦黃的小草截然不同,它們就像初生的嬰兒,無比稚嫩。

  這片綠油油的草地,引人深思。一年又一年,小草的狀態(tài)都在輪回:新生,枯萎,新生……正如同白居易所寫的:“野火燒不盡,春風吹又生!毙〔蓦m然渺小,但它并不弱小。它,也可以被當作堅強的代名詞。正因為小草的堅持不懈,頑強不屈,它才能一年又一年,永生不息。這些可愛又渺小的家伙,也是這么的強大!

  小草的啟示,是大自然給我們的饋贈。只要能記住這些,將會受益一生!

五年級的作文 篇6

  我有許多朋友,其中有一個我最要好的,你猜猜她是誰?

  她是個女生,年齡和我差不多大,是老師的小幫手,也是全班的榮耀。前幾天,她還代表我們班去參加國旗下的講話呢!怎么樣,知道她是誰了嗎?對了,她就是徐曄子。

  徐曄子長著圓圓的臉,淺淺的眉毛下有兩顆寶石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)齊劉海,扎著短短的馬尾辮兒,跑步時一甩一甩的。她是個性格開朗、活潑可愛的女孩子。

  徐曄子和我之間互相學習,互相幫助,總的說,她可以算是我的知音。我倆都非常愛看楊紅纓阿姨寫的小說、故事,都非常愛練鋼筆字。每天上課,我們總是把手舉得很高,那時我們成了學習上的`“競爭對手”。我覺得有對方舉手,自己受到了激勵,大腦就會加速思考,再難的題我都能回答出來。有這樣的好朋友,自己會感到學習更有動力!

  有一件事情,雖然已經(jīng)過了很久,但我仍然清晰記得:徐曄子是勞動委員,但在各個方面都比較出色。一天,李老師向全班同學宣布:“明天我班去階梯教室上公開課,請大家回家后做預習準備!”第二天,來到階梯教室,我們安靜地等待上課。課堂上,同學們都很緊張,沒人敢回答老師提的問題,李老師著急得皺了皺眉頭。徐曄子悄悄地對我說:“別緊張,就當這里是平時的課堂!”說完,她第一個舉了手,李老師見了,舒展了眉頭;同學們見了,也陸陸續(xù)續(xù)地舉手發(fā)言,我也一樣。這后大半節(jié)課上得很順利,我真得好好謝謝曄子,她讓我沒有了壓力,給了我信心。她真是以身作則、激勵身邊的人,給他們勇氣。

  我很高興,因為我交了一個無話不談的好朋友啊!

五年級的作文 篇7

  新學期,新起點,新學!傊,一切都是新的。

  開學第一天,萬里晴空,溫暖的陽光溫柔地撫摸著寬廣的大地。我邁著輕快又有一點兒忐忑的步伐走向新的校園。突然,我止步了,我回眸望了望陪伴我六年歲月之久的母校,深深地鞠了一躬,說了聲“再見”。又對新學校說了聲:“我來了”。

  想象中的中學是死氣沉沉的,沒有新意,地面也只用全白或全黑的瓷磚?勺哌M新校園后,我不禁眼前一亮,大片的新綠映入我的眼簾。紫薇花、月季花等都競相開放,香樟樹巍然挺立在路兩旁……這兒的空氣都是香的,此時,我的忐忑心理立即煙消云散,站在這兒,我仿佛置身于大型的生態(tài)園,也仿佛成為了其中的一員。

  校園十分寬闊,我開始急切地尋找我的教室,還有十分鐘就要開始報到了。我來來回回地跑在迷宮般的校園里,不經(jīng)意間撞到了一個人,我連連道歉,沒想到她便是我的.班主任!拔摇摇瓕Σ黄!”我支支吾吾,她卻和藹地牽起我的手,一起向教室走去。

  我的新同桌是一個又高又瘦、惜字如金的人。如果我們問他題目,他總是說“仔細看”,然后把解題思路寫在一張白紙上,遞給我們。

  新學校,雖然還不熟悉,但我知道有和藹的老師和樂于助人的同學,我一定會很快融入這個溫暖的大家庭!

五年級的作文 篇8

  我家里增加新的成員啦,那是一只可愛的小狗。我們希望它快樂地成長,因此給他起了一個好聽的名字—happy!

  happy是德國的名犬—迷你雪娜瑞,它身著毛茸茸的卷毛,毛色又黑又亮。一個搖搖晃晃的腦袋下長著兩顆晶瑩透亮的黑寶石似的眼睛。最好玩的要數(shù)它的.那對耷拉的耳朵了:要是我摸它腦袋的時侯,那耳朵就向后面移;如果我要打它,它的耳朵就往上翹然后縮成一團,裝出可憐的樣子;高興時,耳朵一上一下地擺動,可愛極了!你看見了它,一定立刻就會對它起愛慕之心的。

  可愛的happy可貪吃了。記得有一次,我給happy端了一碗狗糧,只見它早已坐在那里,沖我搖尾巴,時不時地用舌頭舔舔嘴;用誠懇的目光盯著我看,好像在說:哥哥,給我吃好嗎?我裝作不給它吃,它就便把爪子搭在我膝蓋上,伸著舌頭,還發(fā)出唉唉的可憐聲音,我只好笑著給了它。它便低下頭狼吞虎咽地吃著。不一會兒,碗就見底了,它又盯著我看,好像在說:哥哥,真好吃,謝謝你!又好像在說:還有嗎,再給我一點!

  happy也有不乖的的時候,有一次,它犯錯,我狠狠打了它。它耷拉著腦袋,灰溜溜地躲在沙發(fā)底下,怎么叫也不肯出來!可我正拿出零食想要吃時,它又搖搖晃晃,樂顛顛地跑過來,想要向我討吃的。剛才的事早已忘到九霄云外了。

  這就是我的好伙伴,我的小狗——happy。怎么樣,你喜歡它嗎?

五年級的作文 篇9

  哦!我想象中的青少年宮里有高科技、新發(fā)明;還有那魔幻世界……應有盡有!

  要是有一種“辨音器”,能理解任何物體在說什么,那么我要與星星溝通,甚至與太陽,月亮還有衛(wèi)星溝通,成為人人羨慕的宇航第一人。

  若是有一種叫“生命藥水”,只需一滴,就可以讓任何物體擁有一個生命,那么我要帶著它去醫(yī)院救活那些不該死去的人,成為一位再世華佗。

  假如有一種“尋寶器”,能夠探測出任何寶藏的所在地,那我就拿著它到山上、地底去尋找寶藏,再把那些財富送給貧困山區(qū)的小朋友,也讓他們和我們一樣過著幸?鞓返纳,成為一位救世主。

  倘若有一種“時光穿梭機”,能穿梭至任何遙遠的時代,那我就乘著它,帶著辨音器、生命藥水和尋寶器,穿梭至恐龍時代,用辨音器了解恐龍的語言,再去探索寶藏,或者穿梭至昨天、前天、大前天……用生命藥水去把那些被獵人打死的無辜的生命拯救回來……成為時光老人。

  要是現(xiàn)實中的青少年宮和我心中想象的.一模一樣,那么整個世界永遠都會和諧、安寧,沒有紛爭。讓我們從小努力,成就心中的青少年宮之夢。那么,我們的世界將會更加美好。

五年級的作文 篇10

  一天,媽媽讓我打掃衛(wèi)生。

  為了打掃得更加徹底,我把書桌移開,發(fā)現(xiàn)有一個小書柜,書柜里裝著我小時候的“老古董”。

  這個“老古董”是一個變形汽車“大黃蜂”,不僅外形奇特,還可以行走呢。

  它的.來頭可不小。還記得五歲時,在一個風雨交加的夜晚,爸爸背著我,媽媽給我們打傘,我們仨就這樣找了好多玩具店,最后才找到這個“老古董”。

  剛買到它時,我既高興又激動。可是,我沒玩幾個月就甩到一邊不玩了。后來,媽媽對我說他們小時候都沒有玩具的。我知道她想讓我珍惜這個玩具,于是我又開始玩那個玩具了。我每天放學后,都要玩一會兒這個“老古董”,它就是我心愛的“大黃蜂”。

  現(xiàn)在,我還在玩我的“老古董”,它的樣子一點兒也沒有變舊,還是那么“酷。我輕輕地把弄著它,好像小時候那樣。漸漸地,我陷入了沉思……

  “虞子凡,你給我過來!你為什么半天才打掃一個房間?”媽媽一邊噴火,一邊朝這邊走來。

  “什么?已經(jīng)過了兩個小時了啊,救命呀!媽,我錯了!不要再打了!不要再打了!嘶……”就這樣,我被老媽“干”掉了。

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