有關建議書作文集錦六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的建議書作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建議書作文 篇1
敬愛的曾校長：
我們校園里的花草樹木很美，鳥兒們也很多很多，同學們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事：有人要不是亂扔卡片，就是亂扔食品袋等�，F(xiàn)在校園的垃圾無處不在，所以我在此提出了以下建議：
一、可以把垃圾桶改成小機器人的樣子，或像卡通小人物的樣子，這樣同學們會被好看的垃圾桶所吸引，就會把垃圾扔進去。
二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾，可以讓吐痰、擤鼻涕的同學們方便使用。
三、可以讓全體同學們體驗一次保護環(huán)境的活動，讓同學們掃地、擦墻、拖地。讓同學們知道打掃校園很累，以后不要弄臟校園，要愛護校園。
為了我們美麗的校園，請大家一起行動起來，讓我們的校園成為真正的綠色家園。
建議書作文 篇2
我國引用的水資源本來就少，但因為人類過度污染，而是那少的可憐的淡水越來越少。
有一次，我去梨花湖。正好看見一個游人在亂扔垃圾，再看看周圍的環(huán)境，心里就想被咬了一口，于是為了保護梨花湖寫下了建議書，那么我們怎么保護梨花湖？
1、不要往江河，湖泊中亂扔垃圾。因為這樣河水不會被污染，河水就會清澈見底。魚蝦也會大量死亡。保護我們的動物。
2、不要亂扔農藥瓶，因為會使干干凈凈的河水變得烏黑，有異味所以不能使用有毒物品，我再次強調保護梨花湖。保護河水。
3、不要浪費水資源，雖然，我們地球上的水資源是非常多的，但是，它不會再生的。我們應該合理地使用水資源。不浪費它。
4、我們做一些力所能及的事情如；淘米水澆花澆草，用洗衣水沖地，沖廁所。用洗臉水澆菜。等等……
5、買洗衣粉，盡量買無磷，不讓植物瘋狂繁殖，瘋狂生長。不讓水質變差。影響周圍生態(tài)環(huán)境，讓植物合理生長。
來吧，讓我們一起來施行這些建議，讓我們一起保護水資源保護梨花湖，保護母親河，讓我們一起愛護我們的母親河。
建議書作文 篇3
邢臺市市長：
您好！
我是英華小學六（7）班的一名少先隊員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。
我們的早晨起床下樓去操場跑操的時候，我就看見到處都是霧蒙蒙的，到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離，再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步�。∪f一跑道前面有個障礙，小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場景，就只好帶我們回教室了。
然后就這樣過了五六天，霧霾這才減少了一些，我們才準備上操。給我們喊口號的體育老師對我們說：“最近的霧霾現(xiàn)象很大，我們就不要跑步了�！�
我在電腦上查了資料，才明白原來霧霾是因為：
1、一些工廠排放出來的黑煙
2、空調、電腦等排放出來的二氧化碳
3、到處都沒有什么樹木，吸收的二氧化碳自然也就少了……
而這樣會導致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重；霧霾中的'一些病原體會導致頭痛，甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病；霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強，傳染病增多。
我們的生活在這樣的環(huán)境下，沒有感覺到十分可怕嗎？所以，為了我們能生活在一個優(yōu)美的環(huán)境下，為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”，我們一定要保護環(huán)境。我建議我們應該這樣做：
1、 盡量多植樹，不要浪費紙張。
2、 出門時盡量乘坐公交車，不要開私家車。
3、 每天最多打開電腦一兩個小時，不要開太長時間。
4、 在夏天，開空調時如果沒有那么熱，調溫度時可以調高幾度，盡量不要開太長時間。
5、 如果家里是開場子的，排放出來的黑煙，一定要經(jīng)過處理，不要直接排放在空中。
我們可以運用以上方法來保護環(huán)境，我希望您能夠觀看。
建議書作文 篇4
敬愛的爺爺：
您好！雖然現(xiàn)在我們可以天天見面，但是，我為什么要用建議書來表達自己的感受呢？那時因為怕您生氣�。】墒�，我必須跟您說一下，我現(xiàn)在只想做一個愛看書的小女孩！爺爺，是您最先開始認真的叫我數(shù)數(shù)，是您握著我的手，一筆一劃的和我一起寫字，是您手把手教我一個又一個體育項目。雖然我已經(jīng)學會了，但是，您還說：“這叫什么？這僅僅是一點點，要學扎實！”我最聽您的話了，我非常的喜歡您，敬佩您。我覺得您寫的字很好看，覺得您的知識很淵博，覺得您很勤勞！總之，我覺得您是我見過的最偉大的人！
每次我看見您在植樹、種花的時候，淚水浸濕了全身，我都有一種心酸感。我想沖上去幫您，可是您又會罵我，“作業(yè)呢？是不是沒寫作業(yè)就出來玩啦！這不是你要做的事。”
暑假，您和小姑姑來我們家住著，表哥表姐也來了。我們很歡迎，我很期待，雖然很累。因為我可以看見遠行回來的家人，一家人聚齊了，才開心，奶奶也開心。您休息了一個晚上，第二天清早，就叫我起床檢查作業(yè)，我迷迷糊糊的把作業(yè)交給了您。你看完后，說我寫的字不好，還說我偷懶。是的，我承認，可是我補回來了，亡羊補牢了啊！寫急了一點。你跟我說：“你看看，你的鄭鈺表姐，可是她們那所學校數(shù)一數(shù)二的好學生�。∷丶倚菹⒁粫蛯懽鳂I(yè)，一直寫到九點半。”我哭著跟你訴苦:“爺爺，我······我一回家就寫的，寫到好晚的�。 ぁぁぁぁぁつ阒绬�？每次我都是被罵的！”我的聲音由于哭，變成外星語了。您也從不聽別人的解釋，聽見我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的，心都碎了，哭了很久很久。這種事情是很常見的，那時我才四年級。您竟然那么喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較，我可是一只野鳥！您還說畫畫沒有用！
后來，我開始愛看書了，里邊有好多好多和我的遭遇一樣的人，也有很多鼓勵的話，也有我幻想的童年。通過看書我了解很多事，感受到了很多。我便不計較這些事了，也許這些事是沒有辦法改變的了。
有時我就是搞不懂，我是那么聽話，還幫忙干活，洗碗也不收您們錢的乖小孩（表哥表姐幫忙干活可是要收錢的哦），怎么也會被罵呢？我經(jīng)常這么說也許是我還不夠好！也許，是因為我的字不夠好，也許是因為我不夠聰明吧！這件事的原因就是因為我還不夠好。我開始努力的想提高自己，可您一點沒有變開心。
如今您又回來了！四五年之后，您又回來了！我既歡喜，又有點不自在。您一如既往的給我一堆作業(yè)寫，還讓我天天寫······可是，我多么開心又能看到您的背影，看見你在小區(qū)里練太極。您開心可以看見您的孫女嗎？一只有野性的東西是很難面對籠子的。您可以放開點嗎？爺爺，我還是很敬仰您，但是你不能拔苗助長哦！我可以給你提點要求嗎？
1.爺爺你可以看看小孩子的書，想想為什么我們會喜歡？
2.您可以了解一下孩子的作業(yè)，多的話就布置的少一點。
3.您可以放開一點，別讓我整天呆在家里，適當，在安全的情況下，讓我走出小區(qū)去遠足。
4.不要太重視分數(shù)，每次我們的家族排名最好可以去掉。
5.不要老跟我們說大學的事，只用叫我們做一個努力的人。
6.多笑笑，別老是想不開心的事。
7.不要老讓我學主課，可以讓我適當?shù)膶W學副課。
我知道，改變很難，所以我只做了幾個微微的變動，我希望您能聽進去。我希望您能體諒體諒我，我也會多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑，那樣我們的家就變回以前那樣時常傳出歡笑聲了！
愛您的孫女
11月1號
建議書作文 篇5
尊敬的市長：
您好！
自從我學了《只有一個地球》這一課，我更加愛護環(huán)境，我今天向您反映一件事情：走在大街上，馬路上全是一些廢紙、垃圾、還有小溪里全是零食廢紙……大大的污染了我們地球的環(huán)境衛(wèi)生，這樣會使人類很容易的染上各種各樣的疾病。
我覺得產生環(huán)境污染的原因應該是人類太不懂得愛護環(huán)境了。老是隨手扔垃圾。
下面我來為您提出以下幾條建議，希望您可以采取以下幾條建議：
在小溪旁立下標語，警示人們小溪里的水是清澈的，不要讓小魚無家可住，不要污染了小溪的環(huán)境，并提出如亂扔廢紙罰款50元，我想，這樣應該可以大大減少人們破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良行為。
在公園廣場有許多人喜歡帶著寵物人內，弄得休閑場所全是糞便，請您找些工作人員，如發(fā)現(xiàn)有帶著寵物入內者沒收寵物，并貼上這句警示語。
在馬路邊上，也有許多廢紙，請您多安裝幾個垃圾桶，貼這么一句話：為了您的身體健康，請不要隨地亂扔垃圾，如果實在不行的話，您還可以找?guī)讉�環(huán)保工人，每天來撿垃圾。
在花園的草坪中，也有許多垃圾，您最好也在草坪里貼上標語，而且要引人注意，讓大家知道保護環(huán)境，人人有責。
如果您覺得我的建議有可采取的建議的話，請您采取實施方案。
建議人：廉敬依
建議書作文 篇6
尊敬的校長：
校園是讀書圣地，每天都有朗朗的讀書聲從那里傳來。然而，卻有一些不安靜學習的人在校園里游蕩著。他們不聽老師的勸告，一而再，再而三得破壞著校園的紀律。
‘‘刷刷，刷刷’’。一陣聲音傳來，那是清潔工阿姨在掃地。放眼望去，地上一片狼藉，是剛剛去秋游的同學們扔下的垃圾。放眼望去，整個校園廣場都‘‘爬’’滿了垃圾。這可苦了清潔工阿姨了。
近來，外面的小商販探到學生們都聚在了剛建起不久的器械廠里。于是，便在學校鐵柵欄邊做起了小生意。零食.燒烤.油炸…...
各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進來，顏色各異的鈔票從夾縫中遞出。垃圾在柵欄邊泛濫成災......為了讓我們的校園更加美麗,讓同學們的身體更加健康,我提出了以下建議。
1. 學校可以做一張表格，放在每個班級里。每當同學撿了一片垃圾時，可以在表格上的名字后面畫一橫。表格上方則印幾個大字，如‘‘小小清潔工’’.“今天垃圾你撿了嗎’’等。
2. 為了讓同學們對撿垃圾感興趣，可以將以往那些東倒西歪的垃圾筒換成形象各異的垃圾筒。還可以將垃圾筒分成兩個類型，一種是可回收，一種是不可回收。
3. 鐵邊的小攤誘惑同學。為了防止檢查人員也被吸引，可以讓夜自修的老師來操場運動，散步。順便監(jiān)督同學。
食堂每天都要倒掉大量的飯菜，同學們面無表情得吃著飯菜，不時還抱怨學校的飯菜太難吃。我向學校提出以下建議
1、 學校可以多聽同學們的意見，多找資料來搭配飯菜，不要將甜的跟咸的搭配在一起。
2. 為了不暴殄天物，學校可以多聽同學的意見來增減飯菜的量。
學校的綠化很好，一顆顆大樹挺立在草坪上，可是，低年級小同學總喜歡在草坪上玩耍嬉戲，許多綠色植物都夭折了。特別是桂樹，不僅是樹上的桂花全被同學們搖落，就連樹下的小草都難逃厄運。學�？梢赃@樣做：
1.號召高年級同學的大哥哥大姐姐來阻止低年級的同學們，并給予思想教育。
為了讓我們的校園更加美麗，一起努力爭取美好校園吧。
六(1)班胡馨瑜
20xx年10月1日
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