【必備】選擇快樂(lè)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的選擇快樂(lè)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇快樂(lè)作文 篇1
選擇，意味著成長(zhǎng)，意味著我們知道該怎么做，面對(duì)選擇，也許很難做出決斷，但是選擇后，我們會(huì)為自己的選擇而快樂(lè)。
孟子曰：“魚(yú)和熊掌不可兼得”這也正說(shuō)明了選擇的痛苦。但是，一旦選擇了，那便是自己的想法，自己便照著做了，無(wú)論選擇正確與否，或是選擇的是一條充滿危險(xiǎn)的路。但是，我們是不會(huì)后悔的。因?yàn)槟鞘俏覀冏约旱倪x擇。學(xué)會(huì)了選擇，也意味著我們成長(zhǎng)，所以，我們是快樂(lè)的。
李白選擇過(guò)，他選擇了放棄仕途，所以有：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的呼喚；陶淵明選擇過(guò)，他選擇了歸隱田園，所以有：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑；周敦頤選擇過(guò)，他選擇了清高，所以才會(huì)有：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的感慨。他們選擇過(guò)，他們是按照自己的想法來(lái)做，所以他們是快樂(lè)的。
對(duì)于20xx年感動(dòng)中國(guó)人物之一——洪戰(zhàn)輝。當(dāng)人們提起他時(shí)，都不由得豎起大拇指。他家里生活貧困，因此，母親離家出走，他不但需要打零工賺取學(xué)費(fèi)，而且他又要承擔(dān)一個(gè)與自己毫無(wú)血源關(guān)系的小女孩的生活。洪戰(zhàn)輝當(dāng)時(shí)本可選擇把小女孩送走，但是他沒(méi)有，而是來(lái)像哥哥一樣疼她，照顧她。他說(shuō)他自己從不會(huì)為自己的選擇后悔過(guò)，相反的，他說(shuō)他會(huì)感謝自己的選擇。是的，他是問(wèn)心無(wú)愧的，他為自己的選擇感到驕傲。
提起感動(dòng)中國(guó)人物，那我們就不得不提起叢飛這個(gè)偉大的英雄了。他選擇了為貧困孩子們交學(xué)費(fèi)，給他們生活費(fèi)。雖然有的人認(rèn)為他只是為了增加自己的名氣，但是大多數(shù)人知道他的愛(ài)心，向大海那樣廣闊。他選擇了那樣做，只是為了給社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。他的行為得到了大多數(shù)人們的肯定。相信他現(xiàn)在在天堂還在微笑呢！
選擇，是為了做我們想做的，我們應(yīng)該做的。因?yàn)橛辛诉x擇，所以我們擁有了快樂(lè)！
選擇快樂(lè)作文 篇2
長(zhǎng)時(shí)間我都在想，該如何去選擇自己快樂(lè)的人生，怎樣才能在快樂(lè)中尋找人生的真諦……
當(dāng)我從一個(gè)天真無(wú)邪的孩童慢慢長(zhǎng)大，直到有一天我能夠觀照身外的世界和反思自我時(shí)，就開(kāi)始意識(shí)到一個(gè)重大課題：人生。何為“人生”，怎樣度過(guò)“人生”，人的一生該怎樣活著才不算虛度，才算活得有意義，更加快樂(lè)、更有價(jià)值、更富創(chuàng)意、才能不枉這一段生命旅程……
我選擇了一條適合自己的快樂(lè)人生之路，在工作學(xué)習(xí)或勞動(dòng)之余，擠一點(diǎn)時(shí)間通過(guò)業(yè)余寫(xiě)作實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。沒(méi)有什么夢(mèng)想可以輕易實(shí)現(xiàn)，除了自己辛勤的工作，在每一個(gè)平實(shí)的工作生活中收集每一個(gè)小故事。當(dāng)我手捧著散發(fā)著油墨芬香的刊物，當(dāng)我聞到自己筆墨散發(fā)出來(lái)的芬香，當(dāng)我觸摸到鋼軌上舞動(dòng)的音符散發(fā)出來(lái)的熱度，我就明白夢(mèng)想需要付出，付出必定有回報(bào)。
每一個(gè)小故事都流淌著我的熱情，滾動(dòng)著我的真誠(chéng)的靈魂，給我以啟迪，給我以智慧；每一個(gè)小故事寫(xiě)起來(lái)熱血沸騰，在給我以真知的同時(shí)也滋潤(rùn)了我的心靈，帶我去探尋我的快樂(lè)人生之路。沒(méi)有什么夢(mèng)想可以輕易實(shí)現(xiàn)，除了揮灑自己的汗水。沒(méi)有什么夢(mèng)想可以輕易實(shí)現(xiàn)，除了燃燒自己的智慧……
夢(mèng)想，正從我的指尖悄悄發(fā)酵，夢(mèng)想，正從我的心中輕輕流動(dòng)。我不停為自己加油。因?yàn)槲矣袎?mèng)想，因?yàn)槲矣凶非�。我看著小站人舞�?dòng)搗鎬，我看著他們走在深山線路上，我看著他們?cè)跒闃蛄和垦b，我看著他們檢查線路、橋隧涵設(shè)備。我打開(kāi)電腦，我擊打鍵盤(pán)，我托起下巴，我寫(xiě)下了他們的姓名。我寫(xiě)下了小站人揮汗如雨，我寫(xiě)下了他們防洪防脹，我寫(xiě)下了他們的英姿颯爽，我寫(xiě)下了他們的身姿矯健。我寫(xiě)下了他們咬緊牙關(guān)，我寫(xiě)下了他們風(fēng)雨無(wú)阻，我寫(xiě)下了他們崗位成才，我寫(xiě)下了他們的會(huì)心微笑……我看著小站人，我不停為他們加油，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想就是我的夢(mèng)想，他們的感動(dòng)就是我的感動(dòng)，他們的進(jìn)步就是我的進(jìn)步。
選擇快樂(lè)人生讓我心潮澎湃，選擇快樂(lè)人生讓我熱血沸騰，選擇快樂(lè)人生驅(qū)使我不懈追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這種力量來(lái)自于生產(chǎn)一線，來(lái)自于生產(chǎn)一線中的每一個(gè)人。
所以，在這樣的時(shí)候，我要告訴自己、告訴自己身邊的每一個(gè)人，快樂(lè)的人生之路離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的腳下，就在我們的身邊。只要我們有信心、有勇氣，相信通過(guò)我們的信心和努力一定能夠找到適合我們的快樂(lè)人生。
選擇快樂(lè)作文 篇3
快樂(lè)是一種態(tài)度，而不是一種狀態(tài)！為了快樂(lè)，我們應(yīng)該做出正確的.事情，比如做出正確的選擇，或是有一套正確的自我觀念。你哭是一天，笑是一天，生氣是一天，憂愁是一天，快樂(lè)也是一天，就看你會(huì)選哪一個(gè)！如果有一天，你和家人或別人鬧了不愉快，很難過(guò)，你就沒(méi)想過(guò)會(huì)有人對(duì)你說(shuō)：”你長(zhǎng)的真漂亮（帥氣）�。 蹦菚r(shí)你難道不會(huì)感到快樂(lè)嗎？你只記得你一天中不愉快的事情，而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一天中的美好時(shí)光，所以會(huì)感覺(jué)你是不快樂(lè)的，如果你只記得你一天中的美好時(shí)光，卻忘記了一天中不愉快的事情，那你就是無(wú)比快樂(lè)的。
你不能迫使快樂(lè)降臨，但當(dāng)她在你身邊時(shí)，你卻可以確信自己感覺(jué)的到她的存在。當(dāng)你憂愁時(shí)，你在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，卻聽(tīng)到樓下打籃球的孩子們的叫喊聲，你就會(huì)突然間情緒高漲，這只是因?yàn)槟戕D(zhuǎn)移了注意力。在老年人眼里，快樂(lè)是家人圍在餐桌旁吃團(tuán)圓飯；在小孩眼里，快樂(lè)是能有好多好多的糖果和玩具；在爸爸媽媽眼里，快樂(lè)是自己的孩子能夠快樂(lè)和幸福；在年輕人眼里，快樂(lè)是能找到一份好工作�？鞓�(lè)就在眼前，而不是某個(gè)遙遠(yuǎn)的承諾——等我們有時(shí)間……快樂(lè)是一種選擇。當(dāng)快樂(lè)像氣球往藍(lán)天飛去時(shí)，別猶豫，抓住她，不要放開(kāi)！
選擇快樂(lè)作文 篇4
看著文雪的文章。看到了這么的一句話，想起來(lái)我一直想要寫(xiě)的一篇文。
文雪說(shuō)：其實(shí)很多時(shí)候大笑不過(guò)是一種虛榮，好讓外界知道，你看我過(guò)得多好。其實(shí)內(nèi)心是空虛的。
是的，一直以來(lái)，我都想要表達(dá)這么的一種意思。還記得八年級(jí)的時(shí)候班主任說(shuō)，我的朋友不多。那個(gè)時(shí)候自己是很生氣的，但很快地，又釋然了。其實(shí)在外人看來(lái)我的朋友或許真的不多，因?yàn)槲腋蛲鶅?nèi)心的安寧，更希望可以獨(dú)處。就像文雪說(shuō)的，交際有時(shí)讓人累。記得小學(xué)的時(shí)候，每個(gè)老師都說(shuō)我的人緣好。還記得六年級(jí)班主任給我的留言就是：你的人緣那么旺，身體也一定要棒棒的！
但是不知為什么，上了初中，老師就說(shuō)我的朋友不多了�；蛟S我的性格也在變吧。文字或多或少都在改變著我�；蛟S是因?yàn)榭催^(guò)的那些要獨(dú)處要保持內(nèi)心的一份安寧的書(shū)看的太多了，或多或少也都被影響了吧。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我對(duì)班主任的那句話也是生氣了很久的。感覺(jué)班主任壓根就不了解我，后來(lái)，終于釋然。如今，是坦然。我想，每個(gè)人都有自己快樂(lè)的方式，沒(méi)有誰(shuí)是孤獨(dú)的。只是有些人的朋友比較張揚(yáng)，所以看起來(lái)就像是人緣很好的一樣。而有的人則像我一樣，不排斥交際，但終究也還是追求一份安寧，不喜歡跟很吵鬧的人總是聚在一起，也不喜歡因?yàn)橐患䴖](méi)什么的事情然后大笑，巴不得全世界都知道自己很快樂(lè)。
其實(shí)我們都有自己的快樂(lè)方式，既然你不了解我，你就不該說(shuō)我的朋友不多。這是我當(dāng)時(shí)的想法。后來(lái)我想，其實(shí)也沒(méi)什么，畢竟，并不是說(shuō)所有人身邊都要有一大堆的朋友，有一個(gè)真心的朋友勝過(guò)有一群違心的朋友。一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的不漏齒的笑，勝過(guò)一個(gè)響徹云霄的大笑。
如今，也已經(jīng)坦然了，我想，沒(méi)什么大不了的。我該選擇自己快樂(lè)的方式，跟一大群的朋友在一起，然后跟著他們哄堂大笑，那不是我要的生活，就像我跟媽媽說(shuō)的，我真的不喜歡笑出聲，很累。我試過(guò)！
選擇自己快樂(lè)的方式快樂(lè)。別人的說(shuō)法又怎能阻止你選擇的快樂(lè)的方式呢？？？
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