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【精華】愛的感受作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的愛的感受作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的感受作文 篇1
當(dāng)我從媽媽的肚子里鉆出來的時(shí)候，我就感受到了無比的幸福。那是父母的關(guān)心，可我卻認(rèn)為理所當(dāng)然。直到現(xiàn)在，我才改遍了看法。
那是前幾天的`晚上，因?yàn)槲业氖止钦哿耍丛枰盟芰洗咽职钪�。不知怎么的，媽媽忘了幫我邦上，就“開工”了�！暗未�，滴答……”是什么東西在這樣歡快地滴水？低頭一看，呀!整塊紗布濕透了，媽媽感緊和爸爸帶著我連夜趕往富陽。
在急診室里，爸爸又問這問那，大黑夜，媽媽捏了一把冷汗。直到片子出來了，爸爸媽媽才長舒一口氣。
回家的路上，媽媽雙眉緊鎖的面容舒展開來。爸爸的神情也放松了。這時(shí)，下起了連綿小雨，仿佛因?yàn)槲矣羞@么好的爸爸媽媽而為我歡歌。
當(dāng)我們回到家，時(shí)針以指向十二點(diǎn)，爸爸媽媽從來沒有這么遲睡過，可他們?yōu)榱宋�，什么都惹著。這是什么在做怪？這是父愛與母愛的魅力之處!
想到這里我的眼睛濕潤了……
愛的感受作文 篇2
我們每一個(gè)人的身邊都有愛。有的愛是親朋好友對你的愛，另一種愛就是一些素不相識的人對你的愛，但我們得到的更多的愛還是父母的愛。
上一次暑假，我由于在姥姥家吃海鮮吃多了，患了急性腸胃炎，一天到晚總是肚子疼，而且還老是腹瀉�；丶夷翘�，我在車上一直難受不已，到了家就開始發(fā)燒、頭暈，還老是跑廁所。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都急了一頭汗。晚上，我連晚飯也沒吃。爸爸決定帶我去王寶風(fēng)大爺那兒去看一看。下樓時(shí)我并不象往常一樣蹦蹦跳跳的下去，而是爸爸背著我下的樓。爸爸把我放上車后，馬上開車向大爺?shù)脑\所奔去，速度真的比以前開車的速度快好幾倍。到達(dá)了目的'地，爸爸把我扶下車，又把我扶到大爺跟前，把我的病情說了一遍后，大爺說我得了急性腸胃炎，讓我輸了液，還開上了一盒止泄的藥，還說我只能喝小米稀飯，喝鹽水吃咸菜。爸爸心疼我，臉上出現(xiàn)了難受的表情，大顆大顆的汗珠從他的額頭上滾落下來。后來我在爸爸、媽媽精心的照料下漸漸地好了起來。
我們每一個(gè)人身邊都有愛，那就要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
愛的感受作文 篇3
記得一年級時(shí)，我每次都是先寫作業(yè)再吃飯，那時(shí)你們都夸我懂事了�？珊镁安婚L，我開始厭倦寫作業(yè)，很多次沒有完成作業(yè)，你們開始教育我，批評我，但效果不佳，然后把我從子弟小學(xué)轉(zhuǎn)到了實(shí)小新校上學(xué)，讓我在那里寄宿，為的是接受那里嚴(yán)格的管理。一開始還行，可是時(shí)間一長，我就開始想家了。每過完雙休日我就哭著鬧著不肯去上學(xué)，你們每次都硬拉著把我送到學(xué)校，因此我更討厭上學(xué)。
我還記得我第一次挨打是什么時(shí)候。那是在四年級一次鬧著不去上培訓(xùn)班時(shí)，媽媽拿我沒有辦法，叫爸爸回來。那天晚上爸爸回來了，我很害怕，爸爸那張因生氣而變得異常嚴(yán)肅的臉太可怕了，還有爸爸手中的一把木扇讓我更畏懼。爸爸走近我，二話沒說舉起扇子就打，直到我承認(rèn)了錯(cuò)誤并表態(tài)今后不再重犯，爸爸才停止了對我的懲罰。爸爸走出了房間，媽媽則在一旁安慰我，開導(dǎo)我，我卻一肚子的怨氣想爆發(fā)出來。我脫了衣服，上床蒙上被子睡覺，但仍止不住哭泣。一會兒聽見我的臥室門響了，知道有人進(jìn)來了，我立即閉上眼，裝作睡覺。那個(gè)人走到我的身旁，輕輕地掀開了我的被子，撫摸了一下我剛剛被打疼的屁股，我就如全身被電了一下一樣，這個(gè)人過了一會給我蓋上被子又走開了。我睜開眼看見這個(gè)人的身影竟然是爸爸！我不知不覺又流下了眼淚，肚子里的怒氣全沒了，反而有絲溫暖。此時(shí)，在我的腦海里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。這個(gè)夜晚將成為我一生中最難忘的`夜晚，因?yàn)檫@個(gè)夜晚我第一次深深地體會到并真正懂得了父愛。
在我成長的10年中，我對愛的體會不止有這些，還有更多更多，正是這些愛把我培養(yǎng)成人�，F(xiàn)在我才明白愛的內(nèi)涵，愛的真諦。愛雖然只是一個(gè)字，但卻包含著豐富的內(nèi)涵，是這個(gè)世界會上必不可少的東西。我堅(jiān)信有了愛什么困難都能克服。
愛的感受作文 篇4
在生活中，其實(shí)也有很多愛在你的身邊。
有一天晚上，我在看電視，看了許久，媽媽對我說，“你喝奶不？”我便問媽媽：“還有奶嗎？”媽媽說：“還有�！蔽揖妥寢寢屓舆^來了一包奶，我喝了，又繼續(xù)看電視了。不一會兒，媽媽又說：“出去走走吧？”我說：“嗯�！蔽冶汴P(guān)上了電視，與媽媽出去了。到了家門口，媽媽看見我右手通紅，還有一些“小豆豆”，媽媽便著急了，就飛奔到樓下，開車去了醫(yī)院，到了醫(yī)院，大夫給我看了一下，說：“這就是過敏�！比缓�，我跟媽媽又去了藥店，媽媽先給我買了一板藥片，然后在那里想一種藥名，還讓我也想：一種很出名，三個(gè)字的藥。我想：是什么藥呢？三個(gè)字……不一會兒，媽媽想出來了，是派瑞松。買了藥，我們回家了，媽媽就給我抹藥，看見哪里紅就抹哪里，一點(diǎn)也沒有漏掉。
第二天早上，我的過敏就好多了。
媽媽可真愛我呀！
愛的'感受作文 篇5
“香九齡，能溫席；孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨；娣于長，宜先知�！边@是《三字經(jīng)》里的兩句名言，它包含著濃濃的感受之情。
讀到這，我不禁開始想：“如果沒有父母，我就不可能來到這個(gè)繽紛多彩的世界；如果沒有父母的關(guān)心，我就不會健康地成長；如果沒有父母的悉心教導(dǎo)，就不會有出色的我！”這一切的一切，如果沒有父母的細(xì)心栽培，會有今天的我嗎？不！堅(jiān)決地回答。
在以前，我總是羨慕其他同學(xué)們開隆重的生日聚會，吃十分美味，漂亮的大蛋糕；羨慕其他同學(xué)那么自由，而我的.父母只為了一點(diǎn)小事就嘮叨一番。我也有埋怨過父母，為什么不給予我像同學(xué)們一樣的生日聚會；為什么不可以整天嘮嘮叨叨呢？
現(xiàn)在，我終于明白了：父母已經(jīng)把一生的心血來養(yǎng)育我，偶爾一點(diǎn)嘮叨又算得了什么呢？所謂，母愛如水，父愛如山。母親的愛讓你能夠面臨任何險(xiǎn)阻的時(shí)候，為你遮風(fēng)擋雨；父親的愛能夠頂天立地！也許，我們現(xiàn)在還小，不能為父母做些有用的事。但是，我們就更要應(yīng)該學(xué)會感受，學(xué)會滿足�。�
只要，你擁有一顆感受的心，你的世界將會更加精彩！
讓感受父母的心充滿整個(gè)世界吧！
愛的感受作文 篇6
我病了，蜷縮在被子的一角，不停地哆嗦著。我掙扎著起身，觸了觸額頭，自覺滾燙，便靜靜躺下，向父親求救，于是，一場愛與高燒的斗爭便悄無聲息地開始了……
我夾好了體溫計(jì)，便躺在父親的懷里，像一只受傷的小鹿乞求母鹿的愛憐。家是一個(gè)小小的港灣，我的母親尚未歸來，父親的懷里便會有無限的慈憐。但好夢并不長久，便聽見父親的'尖叫：“40度!”，我的眼皮像被涂上了膠水，但又不能閉緊。我的雙眼如同炭火，灼燒著我的心。父親為我倒好水，又遞了兩片藥給我，我順從地喝了下去。父親拍打著我，為我唱起兒時(shí)的小夜曲，唱著唱著，我的眼濕潤了淚水像汩汩的小溪靜靜地流淌著，久久難以入眠。終于，父愛打動了我，我堅(jiān)硬的心如同中彈了一樣，“嘩”的一聲碎成了千萬片。我不再哆嗦，全身的毛孔大開，吮吸著父愛的源泉，我流汗了，一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴，澆滅了我心頭的火焰，也帶走了我多余的體溫。我的襯衣濕透了，被褥濕透了，連嶄新的床單也濕透了，父親見狀，連忙為我換了襯衣，把我抱進(jìn)另一層被子里，生怕凍著了我，我一夜未眠，次日清晨，再測體溫，36度7，枕邊一片濕。
父親的眼紅紅的，他微笑著對我說：“你的體質(zhì)見好呀!”他為我端來一杯熱茶，我含淚一飲而盡，那水，甜甜的……
那一夜，我感受到了濃濃的父愛，人人都說父愛如山，但那如山般偉岸的父親卻給予了我似水的父愛，我泛舟水上，帶走了無盡的憂愁傷感……父親，我日夜想望的大山!
愛的感受作文 篇7
老師，一個(gè)讓學(xué)生尊敬的稱呼；老師，一個(gè)讓學(xué)生敬仰的名稱……
一雙黑寶石般的眼睛，一張以笑來面對學(xué)生的櫻桃小嘴，加上烏黑光亮的頭發(fā)，這就是我們那和藹可親的卞老師。卞老師不僅教我們文化知識，還很關(guān)心我們的生活。如果哪天有誰沒來，卞老師一定會問清楚原委；如果有人不舒服，卞老師也一定會細(xì)心地照顧……
記得有一次上語文課的時(shí)，我的眼睛突然不停地流眼淚止也止不住，當(dāng)時(shí)又沒帶紙巾，為了不影響到上課，我只好胡亂的用手擦了一下�？梢徊粒桶盐沂稚系腵鉛筆灰給帶到了臉上。不知不覺，我那原本干干凈凈的臉變成了一只“小花貓”，而我全然不知。這時(shí)，卞老師提了個(gè)問題：“請問……”我一聽這題我會，便高高地舉起了右手。果然卞老師叫到我來回答這道題。可我剛站起來，卞老師突然問了句：“你有沒有帶紙？”我見老師那心急的樣子心想：“不知道老師急著要紙巾干什么，可惜我沒帶呀！”只好低聲說：“老師，我沒帶。”老師又問其他同學(xué)：“有沒有其他同學(xué)帶紙巾的？”有紙巾的同學(xué)就把紙巾拿出來并舉在頭頂上：“老師，我有！”“老師，我也有！”卞老師從最近的一個(gè)同學(xué)那拿了一張紙，又來到飲水機(jī)前沾了點(diǎn)水�！袄蠋煹降滓墒裁茨�？我不解地想�！北謇蠋熌弥戳怂募埥韥淼轿颐媲�，輕輕地給我擦了擦臉。頓時(shí)，我的臉變得紅撲撲的，又有一絲絲清涼拂過，這時(shí)我才明白，原來卞老師是為了我才這么做的。
�。≈x謝您！卞老師。您是園丁，我們就是花園里的小花小草，在您的精心呵護(hù)下茁壯成長！
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