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感言

畢業(yè)感言作文

時間:2021-03-26 09:39:03 感言 我要投稿

畢業(yè)感言作文合集15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動,這時可以把它可以記錄在感言中。那要怎樣寫好感言呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)感言作文,歡迎大家分享。

畢業(yè)感言作文合集15篇

畢業(yè)感言作文1

  光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個日日夜夜寄托著我們的夢想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會白流的。

  回憶起剛進(jìn)校園時是那么幼稚天真,無憂無慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去的,將會成為親切的懷念。時光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢想。

  同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天,泰戈爾說過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!

  如今,三年中的點點滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對我的批評與關(guān)愛,同學(xué)之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

  我們的求知路還未到終點,雖然心潮澎湃,思緒萬千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

畢業(yè)感言作文2

  還有幾個月,還有幾個月!是的,還有幾個月我們就要畢業(yè)了,也不知是該高興還是該悲傷。畢業(yè)后我們還會不會再回到我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過的地方——黃升中學(xué),也不知道畢業(yè)后我們是否還記得我們的老師、朋友。畢業(yè)后,我們的友情是否還和以前那樣深,那樣真,那樣濃?畢業(yè)時,在我們走出校門口的那一剎那間,是否還會與剛進(jìn)來時的心情一樣呢?畢業(yè)后,我們……

  不知畢業(yè)后的玲會不會想念我們一起待過的日子。玲,你還記得我們同桌時做過的那件“蠢事”嗎——“哼哼,唧唧”——現(xiàn)在想起來,我覺得我們那時好笨、好可笑。玲,你是否還會想起我們在泊頭的那段日子呢?我們住在一個宿舍里,晚上我們睡在一張床上,講了大約一夜還是說不夠。我們的笑聲、說話聲總會引來在下鋪睡覺的同學(xué)們的責(zé)備,可我們卻照舊不誤,仍然講,依舊笑。

  玲,我們在初三時分班了,可是我們之間的友情卻沒有分開。不但沒有變淡,而且還隨著時間的走遠(yuǎn)越來越濃。你是我在初中時最好的朋友,最好的姐們兒。畢業(yè)后,我一定不會忘記你。我相信,你也不會,因為我們永遠(yuǎn)心連著心……

  麗,我很慶幸,我們曾是同桌。雖然我不相信緣份,可是我總覺得我們好有緣。我們的名字只相差一個字,雖然我們的性格不同,但是我們的愛好卻很相似。初三時我們一直是同桌,雖然我們時常吵嘴,可是過后我們卻誰也不記恨誰,吵完后就和好。有時不吵,還會覺得少了些什么似的。畢業(yè)后,不知你是否還會想起這點點滴滴的事?

  霞,還記得上小學(xué)時的情景嗎?那時我總是好欺負(fù)你,常把你弄哭,F(xiàn)在想起來心里覺得挺對不起你的?墒乾F(xiàn)在呢?現(xiàn)在你卻總是欺負(fù)我,每天都像欠你八萬塊錢似的。畢業(yè)后,不知我們是否還會記得那些人和事,不過我敢肯定的是我們永遠(yuǎn)不會忘記對方,你說呢?

  還有幾個月就畢業(yè)了,想起這些我真的好舍不得,舍不得我們的友誼,舍不得我們曾經(jīng)在一起走過的那些快樂時光……

  學(xué)校依舊,但是校園里已經(jīng)不再是相同的事和相同的人了。一屆又一屆的新生進(jìn)來,一屆又一屆的老生畢業(yè)。我們的演出也快要謝幕了,舞臺上的燈光依舊,而下一批的演員正在緩緩登場……

  啊就在今年的這個夏天,我們,將一起畢業(yè)。

畢業(yè)感言作文3

  曾經(jīng)擁有時我不懂得珍惜,現(xiàn)在的我懂得怎樣珍惜,可她卻已不再屬于我。

  ——題記

  本以為三年時光很長很長,可是仿佛就在一瞬間,她就悄無聲息地過去了,而我就像一只羽翼漸豐的小鳥,將要離開自己溫暖的巢穴。

  我不愿意離開,更不想離開。三年的時間足以使我愛上了這個地方。正是這個地方,讓我從一個懵懂的孩童變?yōu)榱艘粋文質(zhì)彬彬的少年;是這個地方,讓我那幼稚的心靈變得成熟起來,堅強(qiáng)起來;是這個地方,讓我的精神不再空虛……在這個地方,我播下了希望;在這個地方,我灑下了汗水;在這個地方我面對過失敗,在這個地方我也收獲過成功。在這個地方我哭過,笑過,努力過,拼搏過。這個地方——我的母校,你會永遠(yuǎn)在我的心里。

  每當(dāng)我為了一點小小的失敗而決定放棄的時候,總有一個聲音在鼓勵我說:你是個堅強(qiáng)的孩子,怎么能輕易放棄呢?你應(yīng)該大步向前走,困難便會被你踩在腳下。每當(dāng)我因一點點的成功而飄飄然的時候,這個聲音又會對我說:祝賀你,你的努力沒有白費,可這點成績又能代表什么呢?不要驕傲,你離最后的成功還有很遠(yuǎn)。這個聲音源自于我的恩師。是他們讓我拿到了打開智慧之門的鑰匙,給我在黑暗中照亮了前進(jìn)的道路。啊,我的恩師,你們會永遠(yuǎn)在我的心里。

  記不記得我們曾因一件小事而大打出手,又曾因一起解出一道難題高興得彼此擁抱。校園的每一個角落里都曾留下我們打鬧的身影,每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。在知識的海洋中我們同是一條船上的航行者,如今,我們卻將要各奔東西。讓我們把過去的恩恩怨怨都一筆勾銷,共同面對未來的挑戰(zhàn)吧。啊,你們是我的同學(xué),是我的朋友,是我的兄弟姐妹,你們會永遠(yuǎn)在我的心里。

  時間過得再快,也抹不掉我對你們的記憶,我的母校,我的恩師,我的同學(xué)——你們會永遠(yuǎn)在我心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

畢業(yè)感言作文4

  一卷書來,三年萍散,人間事本匆匆。當(dāng)時并轡,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。

  流年似水,佳期如夢。驀然回首間,三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落?紙錾希覀冇⒆孙S爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖,有天風(fēng)振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

  歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實。

  人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié),希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……

畢業(yè)感言作文5

  花開之時有你陪我,花落之時依舊有你安慰我。

  ——題記

  柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹過,帶走了炎炎的酷暑難耐,帶來了絲絲的秋意。一個人,漫步在校園的綠蔭道上,耳畔回蕩著的是立人校歌。這個地方,是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點滴記錄的地方——立人。

  只怨時間太細(xì),指縫太寬。三年,這一路走來,轟轟烈烈,舉世無雙,但暮然回首,原來道旁留有的不僅僅是殘香。在立人,給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個詞形容:愛生如子,盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn)。

  簡短的三個詞,濃縮了他們對學(xué)生的愛與負(fù)責(zé)。強(qiáng)烈的責(zé)任心,一絲不茍的工作態(tài)度,他們?nèi)蝿谌卧梗磺蠡貓。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋,它們映在我的眼里,印在我的心里……

  初三的班主任是一名叫李碧金的語文老師,我們總是很親切地稱他為“老李”,其實他一點也不老。

  還記得那時,我因為學(xué)校不讓請假跟他大吵了一架。當(dāng)時的我是又氣又憤怒,吵得很兇。要知道在立人,頂撞老師都不允許了,更何況跟老師大吵。那一天,老李默默地走開了,沒說什么。一直到了第二天,他手里拿著假條興沖沖地走到我身旁親切地說了一聲:“你可以請假回去了!”

  那一刻,淚悄無聲息地滑落……我悔恨莫及,我真的是千不該萬不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。

  時間就這樣以人們不知道的速度流逝著,但它永遠(yuǎn)帶不走的是那一份感動,那一顆感動的心。轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是高一學(xué)生的我,回首當(dāng)初的那段,心中有的是不盡的感激,有的是不盡悔恨,更有的是深深的感動……

  “教好一個孩子,幸福一個家庭!本褪沁@樣一個育人育才的風(fēng)水寶地,我將在這里用父母給我的名字,自己打造品牌,讓生命怒放,讓夢想成真。

  花開花落,都有你陪,花開不敗……

畢業(yè)感言作文6

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間就要和初中生活說再見了。但是我還有太多的留戀,留戀那淚水與汗水相融的操場,留戀那伴我一起走過三年的老師和同學(xué),留戀那三年中我所逝去的青春年華……

  初中生活中有我的喜怒哀樂,悲歡離合,有我成功后的喜悅,也有我失敗時的'沮喪,飛逝的光陰即將把這一切都帶走,把我由一個初中生變?yōu)橐粋高中生。

  感謝三年的初中生活,把我變得更堅強(qiáng)了。三年中的失敗,三年中的淚水已經(jīng)數(shù)不清,多少次望著那極少的分?jǐn)?shù),望著老師那惋惜的面孔,望著父母那失望的表情,心里總是七上八下,總是說不上來 是什么滋味。是老師的一句“失敗是成功之母”將我從沮喪的深淵中拉了回來,讓我克服了自身的缺點,把失敗的原因找了出來,努力改正。雖然我還是有很多的失敗,但是那一次次的失敗卻更加磨煉了我,把我變得比以前堅強(qiáng)了很多。

  感謝三年的初中生活,升華了我的理想。小時候的想法就是能夠整天玩,有好吃的,有好穿的。上小學(xué)了,就又希望老師不再布置作業(yè)。但隨著一天天的長大,特別是到了初中以后,這種幼稚的想法漸漸消失,取而代之的是要好好學(xué)習(xí),去做一個充實的人。

  感謝三年的初中生活,為我打開了通往更高級學(xué)校的大門,給了我掌握命運之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影,使我們從天真爛漫到成熟穩(wěn)重,從懵懂無知到知識充實,使我們懂得了人生的真諦——有付出才有回報。

  剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門時,覺得時間很漫長,可是現(xiàn)在,三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,使我們來不及回味更多初中生活的片段,就要匆匆地離開這里,向另一個地方邁進(jìn)了。難道三年的時光就這樣過去了嗎?我多想時間能夠再慢點,讓我在剩下的幾個月中好好回味,然后沒有半點遺憾地對初中生活說聲“再見”啊!是的,我多想啊,可是……

  別了,我的初中生活!

畢業(yè)感言作文7

  現(xiàn)在,五月已經(jīng)快過完了,我們一步步邁進(jìn)畢業(yè)的日子。

  回首五年的學(xué)習(xí)時光,往事一涌而上。此時此刻,我的眼前浮現(xiàn)出一個個場景:

  學(xué)校操場上,我們的腳印深深地刻在我的心里;教室里朗朗的讀書聲,如仙樂縈繞在我的耳邊;老師慈母般諄諄教誨的樣子清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……

  我忘不了,我們班級“燦爛陽光的燦爛生活”的公眾號,在范老師的諄諄教導(dǎo)下,我們班同學(xué)的日記水平高,好作品多。老師每天等我們發(fā)電子稿,然后她再編輯后在公眾號發(fā)表。為此,她常常工作到半夜,為了教學(xué)早上又要早起,每天睡眠不超過六小時?梢哉f,每個同學(xué)的作品都浸透著范老師濃濃的心血。

  范老師累了,瘦了,臉上有了濃濃的黑眼圈。她把我們的作品流傳到全國各地,甘肅的同學(xué)閱讀后,還與我們進(jìn)行了書信交流。

  我忘不了,縈繞于心的那次白云山之旅。范老師身體不適,已經(jīng)三天沒有正常進(jìn)食了。她臉色蒼白,非常虛弱。但是范老師為了兌現(xiàn)對我們的承諾,堅持與我們爬山并不停地鼓勵我們,中途老師休息了好幾次,依然堅持陪我們爬到了半山腰。在她的鼓勵下,我們又一鼓作氣,翻過重重險峻的巨石,攀過條條崎嶇的山路,登上了山頂。我們在歡呼的同時,仿佛看到范老師欣慰的笑臉。

  晚上,很多時候我都會夢見一張張熟悉的面孔,一個個可愛的身影,一串串爽朗的笑聲,我們端端正正地坐在教室聽老師為我們授課的樣子。

  感恩在這么一個優(yōu)秀的學(xué)校,感恩有這么一個優(yōu)秀的老師,感恩有這么一群優(yōu)秀的同學(xué),這里有我一生最珍貴的記憶。

  如今,我們將要離開培育我們、澆灌我們的母校了,我感慨萬分。是母校教育我們要成為一個品學(xué)兼優(yōu)的人、一個心懷感恩的人、一個對社會有用的人。母校就像一位慈祥的母親無私奉獻(xiàn),從來不求回報。

  我們一定會用最優(yōu)異的成績報答我們的母校。

畢業(yè)感言作文8

  正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!

  三十天——個月,在這一個月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級,二年級......直到現(xiàn)在,親愛的老師也換了一次,又一次。默默時,我漸漸開始懷舊。

  記的很清楚,白親愛的老師是我們的第五任數(shù)學(xué)親愛的老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。親愛的老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對著親愛的老師說:“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。親愛的老師頓時會意了,給我細(xì)心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單,在課上,親愛的老師又怕別的同學(xué)不會,又講了一遍,都是為了我們!

  我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與親愛的老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,親愛的老師辛辛苦苦,每天早上七點四十到校,晚上要上到八點,他一個星期要上二十多節(jié)課,是兩個語文親愛的老師上的課數(shù)!盡管這樣,親愛的老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學(xué)習(xí),F(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。

  在學(xué)校里,給我們帶過課的親愛的老師幾乎喜歡我,我也*這一動力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)親愛的老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報答他們呢?

  現(xiàn)在,是申親愛的老師和童親愛的老師在給我們帶課,他們兩個都非常棒,申親愛的老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四!焙屯H愛的老師常說的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)!币恢痹谖叶吇仨。

  童幼時代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個月,我就要離開小學(xué),升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。

  也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸......

  努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!

畢業(yè)感言作文9

  時間飛逝,初中三年即將過結(jié)束;叵脒^去,我剛進(jìn)入學(xué)校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最美好的回憶。現(xiàn)在,我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會更加絢麗,明天的生活會更加美好。

  時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……

  轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活也快畫上一個句號。到了揮手說再見的時候,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。三年的中學(xué)生活就像一本書,會永遠(yuǎn)封存在記憶里。

  三年的時間真的很短暫,短暫得好像昨天才報名,輕輕的我走了,輕輕地你來了。初三的生活即將結(jié)束,同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車響著汽笛慢慢的從遠(yuǎn)方趕來,我靜靜的坐下,看著手指間流過青春的倩影,閃溢著透明的色彩。三年前,望著一張張陌生而稚氣的臉,想到要與他們做同學(xué),真的好高興。今天,望著一張張熟悉而成熟的臉,想到就要與他們分別,心中不免有些感傷。同學(xué)們經(jīng)過三年的風(fēng)雨,產(chǎn)生了深厚的感情,雖然我們有時會吵架,甚至打起來,但最后還是和好了。讓我們牢記:在我們離別時,不會有遺憾;在我們回憶時,不會有悔恨;在我們重逢時,不會有眼淚。“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),希望同學(xué)們走好自己的路,實現(xiàn)人生的價值。

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

畢業(yè)感言作文10

  畢業(yè)了,苦難人民的解放了!奮斗了六年,終于要有了成果(考上理想的中學(xué))。但不知道本人能不能得到宿遷中學(xué)這塊大果子。

  人生第一步,我的人生才剛剛起航,真是苦惱啊!這一步,使我奮斗了好長時間,終于考取樹人中學(xué)。不過我家一直信奉宿遷中學(xué),所以考取后,我還要繼續(xù)努力。我這人易緊張,但考宿遷中學(xué)時,我一直認(rèn)為不考宿遷中學(xué),還有樹人中學(xué)等著我呢!這人生,過得真快。

  想想,我已經(jīng)過了人正常年齡的十分之一,成了青少年。當(dāng)老媽總是說我都要上中學(xué)了,還和三、四年紀(jì)一樣,整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽,現(xiàn)在我還保持一顆童心,因為我不想和童年說“再見”。童心代表可愛、天真、無邪念,不是很好嗎? 經(jīng)過了六年艱苦卓絕的奮斗,終于畢業(yè)了!當(dāng)然也如愿以償?shù)目既×怂捱w中學(xué)。但還有些遺憾,因為沒有達(dá)到我想象的目標(biāo),考入宿遷中學(xué)前五百名。這的確是一件憾事,令我懊惱。

  聽到同班同學(xué)考進(jìn)了前五百,我在她們面前真的十分沒有面子,不想見他們,也怕傷了我的心靈。這人生第一步,就給我留下了洗不掉的陰影。啊,如果上天再給我一次機(jī)會,我一定會好好考,不會在六年級上學(xué)期不努力學(xué)習(xí),一定學(xué)到和劉佳欣一樣的成績!當(dāng)現(xiàn)在說什么都晚了。所以我一定會努力爭取下一次考試考好,為家里省點錢,也為自己在宿遷中學(xué)中的成績打下良好的基礎(chǔ)!

  啊!畢業(yè)了!不知道中學(xué)的生活怎麼樣? 日子一天一天地過去了,眼看就要告別小學(xué),步入中學(xué)了!我現(xiàn)在要對小學(xué)說一聲拜拜,不知道中學(xué)老師會不會像小學(xué)老師一樣無微不至的關(guān)心我們各個方面;不知道中學(xué)同學(xué)怎么樣,會不會和老同學(xué)相遇;不知道中學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣,是不是壓力特別大 ……

  種種不知道使我很困惑:中學(xué)生活會不會完全超出我的想象?我在中學(xué)的成績好不好呢?但是不管怎么樣,我一定會好好努力!

畢業(yè)感言作文11

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將過去!很快的就要離開學(xué)校畢業(yè)了!心中好似打翻調(diào)味料般的五味雜陳,有股說不出的滋味。即使想永遠(yuǎn)活在小學(xué)生的世界里,可是人總要成長,畢業(yè)并不是一個結(jié)束,而是另一個階段學(xué)習(xí)的開始。

  一年級到六年級,非常特別的我總共換了五個班主任和三次的分班,不僅體驗了五位不同老師的教導(dǎo)方式,而且認(rèn)識更多的同學(xué),但卻也必須提前體會面對分開時的不舍。

  感謝各位老師,在我成長階段給予的指導(dǎo)與教誨,更感謝康老師,您為了我們,總是花了很多心思,忍受同學(xué)們犯的過錯,細(xì)心的指導(dǎo)大家,幫同學(xué)打好基礎(chǔ),一心只想著要幫助我們,當(dāng)面對初中另一個學(xué)習(xí)環(huán)境時能更加得心應(yīng)手。我永遠(yuǎn)會記得老師您苦口婆心教導(dǎo)我們待人處事的道理,以及您費盡心思的為大家著想與諒解,雖然我們經(jīng)常犯錯,但您還是無怨無悔的指導(dǎo)我們,每當(dāng)我們心中有疑問時,您都會幫助我們解除疑惑直到理解為止,在您的教導(dǎo)之下,我覺得我自己真的成長了許多,現(xiàn)在都會替他人著想了! 這一切的一切都是您的功勞喔!

  要感謝的不只有老師,還要感謝學(xué)校的行政團(tuán)隊,為我們所做的一切,在校園中,處處可見校長、主任、組長和老師們忙碌的身影,但從未聽你們喊過一聲累,您們所有的辛勞,都只是為了同學(xué),讓人不禁感到佩服。

  回想五、六年級的田徑對抗賽成績優(yōu)異, 還有最近剛成立的學(xué)校金龍隊參加比賽得到了特優(yōu),參加了無數(shù)的校內(nèi)外各種競賽,吸收各種經(jīng)驗,這些都成為我在學(xué)校小學(xué)最美好的回憶,畢業(yè)前“我們以學(xué)校為榮”,畢業(yè)后“學(xué)校以我們?yōu)闃s”!

  六年并不算是很長的一段時間,但一路走來,難免會有酸甜苦辣、百感交集,但心中仍然非常感謝那些曾經(jīng)陪我歡笑、陪我分享,以及走過低潮的好朋友們,更感謝在這校園里曾經(jīng)發(fā)生的所有點點滴滴,因為在這些人、事、物的包圍陪伴之下,我真的成長,也真的學(xué)到了很多。由衷謝謝你們,祝福你們!

畢業(yè)感言作文12

  我經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于即將跨出了小學(xué)的大門,步入中學(xué)的校園。回首這六年,我不禁對母校產(chǎn)生了濃濃的依戀之情,不愿離開這充滿著回憶的校園,但是,現(xiàn)在我長大了,我必須去上中學(xué),再去上大學(xué),最后,我們要向爸爸媽媽一樣,成為社會的一份子,祖國的棟梁。

  回想在小學(xué)的六年,在這美麗的校園里,發(fā)生的那快樂的、幽默的、煩惱的一幕幕,仍記憶猶新。還記得剛來到學(xué)校時是那樣的無知,可現(xiàn)在,我已在這里學(xué)到了知識,學(xué)會了做人;還記得剛來時我淘氣頑皮,而現(xiàn)在,我已學(xué)會靜下心來學(xué)習(xí)。唯一沒變的,是我的目標(biāo),那就是像爸爸媽媽一樣,成為社會的一份子,成為祖國的棟梁的愿望,我懷著這樣的目標(biāo)踏進(jìn)校園,現(xiàn)在,我又懷著同樣的目標(biāo)步入中學(xué),將來,我還要懷著這樣的目標(biāo)走進(jìn)高中、大學(xué),直至實現(xiàn)我的目標(biāo)。我為了實現(xiàn)我這愿望,我將為中學(xué)的學(xué)習(xí)制定一個計劃,一個能讓我向我的目標(biāo)邁進(jìn)一步的計劃,如何努力克服自身的缺點,讓我的學(xué)習(xí)質(zhì)量更高,讓我做作業(yè)的速度更快。

  回首六年的小學(xué)生涯,有那么多舍不得:舍不得朝夕相處的同學(xué),舍不得循循善誘的老師,舍不得充滿活力的學(xué)校,舍不得校園里的每一片土地,甚至這里的一草一木……可是,我畢竟已經(jīng)長大了,必須要離母校而去,不能在停留在母校,停滯不前了,我要向更高的目標(biāo)沖去,而不是停留在小學(xué)的目標(biāo)上。

  低年級時,老師教我識字,同學(xué)們和我玩耍,快快樂樂地度過了兩年。在中年級,我努力學(xué)習(xí),并悉心建設(shè)著自己的博客,享受到了付出與成功的快樂。高年級里,我雖然有過挫折和失敗,然而我還是快樂地度過了這兩年,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。將來,我還將用這樣的良好的心態(tài)完成我的學(xué)業(yè),去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  現(xiàn)在,我已將步入初中,這將是一個全新的開始,我的心里充滿著期待和興奮,在這個新的起點上,我不能再將我小學(xué)里的壞習(xí)慣帶進(jìn)中學(xué),我一定要和我的拖拉、做作業(yè)精神不集中等壞習(xí)慣說再見,堅決讓它們留在我小學(xué)的記憶中,而不是帶進(jìn)中學(xué)。從今以后,鎖定我的目標(biāo),并向這個目標(biāo)沖刺,爭取在初中取得比在小學(xué)里更好的成績!

畢業(yè)感言作文13

  敬愛的同學(xué)們:

  今天大家又各自回到自己的工作崗位,忙綠的工作著。但我相 信每位同學(xué)都在腦海里在過電影, 同學(xué)聚會的一幕幕場景不由自主的 在腦海里重現(xiàn)!。在這里非常感謝為這次聚會付出很大精力、財 力和時間的的每位同學(xué)們。您們辛苦了。謝謝您們! 您們辛苦了。謝謝您們! 您們辛苦了 二十五年日月更替,二十五年斗轉(zhuǎn)星移, 二十五年日月更替,二十五年斗轉(zhuǎn)星移,飛逝的時光可以改變我 們的容顏, 們的容顏, 可以演繹不同的人生, 可以演繹不同的人生, 但它永遠(yuǎn)無法割舍的是同學(xué)們的深 但它永遠(yuǎn)無法割舍的是同學(xué)們的深 厚的,無法用無言表達(dá)的,地久天長的情意。 厚的,無法用無言表達(dá)的,地久天長的情意。 有人說世界上最美好、最珍貴的的兩種情是戰(zhàn)友情和同學(xué)情, 戰(zhàn)友情直白血性,用汗水和激情來演奏;同學(xué)情純潔樸實平凡,一聲 同學(xué)情純潔樸實平凡, 同學(xué)情純潔樸實平凡 珍重讓一輩子來留念。 同學(xué)們再相聚, 我們真正體會到了同學(xué)情的珍 珍重讓一輩子來留念。 同學(xué)們再相聚, 我們真正體會到了同學(xué)情的貴和無價。

  敬愛的男同學(xué)們,親愛的女同學(xué)們,請記住: 敬愛的男同學(xué)們,親愛的女同學(xué)們,請記。 不管你來自何方, 不管你來自何方, 不管你地位高低, 不管你地位高低, 今天我們有一個共同的名字叫——同學(xué)。 今天我們有一個共同的名字叫——同學(xué)。 ——同學(xué) 伸出你我的手, 伸出你我的手, 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 捧出你我的心, 捧出你我的心, 心心相連訴說別后的掛牽。 心心相連訴說別后的掛牽。 讓我們放聲歌唱, 讓我們放聲歌唱, 讓我們縱情歡笑, 讓我們縱情歡笑,

  讓友誼之歌在你的心頭奏響, 讓友誼之歌在你的心頭奏響, 讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!

  讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)! 直到永遠(yuǎn)

畢業(yè)感言作文14

敬愛的教師、尊敬的同學(xué):

  大家好!

  今天陽光嫵媚,咱們將在這兒舉行六年級畢業(yè)典禮。很榮幸母校能讓我最后一次在這個舞臺上演講。我是個轉(zhuǎn)學(xué)生,五年級才轉(zhuǎn)學(xué)到湛江四小六(7)班這個團(tuán)隊,但是,這里卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。

  再回望一次身后的大榕樹,他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親,有時還會不失風(fēng)度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺?shù)闹θ~下玩耍。有時你見到咱們玩得高興,還用手?jǐn)[出幾個造型逗咱們開心。有一次放學(xué),我在榕樹爺爺?shù)恼趽跸峦孀矫圆,那時已經(jīng)很晚了,已臨近六點。榕樹爺爺您似乎生氣了,便特意地落下幾片樹葉到我身旁,我這才看了看天色,回家了。榕樹爺爺,我的成長離不開您默默地關(guān)心、呵護(hù)。如今,我要與您告別了,我會時刻提醒自己,不讓您再為我操心了。

  再回望一次含辛茹苦的教師們,您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑。教師,您們還記得嗎?您臉上原來光亮柔滑,可是,因為我的頑皮,一不小心,便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當(dāng)我遇到難題,您便會悄悄地來到我跟前,為我一一排除困難,我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情,我向您傾訴,您總會給我指點迷津。教師,沒有您的教育就沒有我的現(xiàn)在。教師,感謝您,您永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  再回望一次無話不談的同學(xué)們。你們對我的幫助我永遠(yuǎn)也不會忘卻。咱們守望相助,除了父母,你們便是我最親的人;蛟S是上帝的安排,或許是命運,或許咱們今生有緣做手足。咱們形影不離,在中山街上永遠(yuǎn)都可以見到咱們肩并肩、手挽手的身影!疤煜聸]有不散的宴席”,咱們就要奔向初中,但你們永遠(yuǎn)留在我記憶最深處,無論是天涯海角還是朝夕相處,咱們的友誼永遠(yuǎn)不會改變。

  再望一回母校,感謝您,是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養(yǎng)育了我,在您的每一角落都珍藏著我的腳印,如今,我要離開您了,請帶上我最美的祝福。

  在這千鈞一發(fā)的時刻,還有一步之遙,我便離開了校園,我不禁淚如雨下。在我臨走之前,我想說:“尊敬的母校,敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,再見了,咱們以后有緣一定會重新相聚的,感謝你們!

畢業(yè)感言作文15

  還有一個多月,還有一個多月我們即將畢業(yè);還有一個多月,還有一個多我們就要告別六年的小學(xué)時光;還有一個多月,還有一個多月我們即將升入初中;還有一個多月,還有一個多月我們就要告別可親可敬的老師;還有一個多月,還有一個多月我們就要和形影不離的伙伴說聲拜拜;還有一個多月,還有一個多月我們就要高倍母校的一草一木;還有一個多月…………

  在六年的小學(xué)生活中,我們有喜有憂、有悲有怒,回首望一望過去,還記得我第一次進(jìn)學(xué)校,小小的我站在校門口,對這所陌生的學(xué)校充滿了好奇,F(xiàn)在,這所熟悉的校園即將和我們說再見,我們即將引來一所嶄新卻又陌生的校園,那就是中學(xué)。趁現(xiàn)在,我們趕快把這熟悉的校園里的一草一木都記得清清楚楚。只有一個多月了,快趁著一個多月好好表現(xiàn)一下自己吧,為了老師,為了同學(xué),為了母校,為了你自己……

  我們不像種子,永遠(yuǎn)在那塊生養(yǎng)自己的土地上。小學(xué)六年的時光馬上就要結(jié)束,曾經(jīng)生活的校園,也將成為寶貴的記憶。不知道,這次的結(jié)束,是否使自己對其淡忘?不,不會!那長滿綠草的花壇,那涂滿新漆的扶手,都?xì)v歷在目。也許,多年后,我再次來到母校,那時的樣子會與我記憶里的校園截然不同,不過,沒關(guān)系,我已經(jīng)把腦海里的母校放進(jìn)了相框,掛在最醒目的地方。

  謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。

  在這最后的一個多月里,我一定要將母校的一草一木都記清楚。

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