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學(xué)習(xí)的作文300字

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實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文300字八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文300字八篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  我的同桌皮膚白白的,有一個高高的鼻梁,大大的.眼睛,頭發(fā)又長又直,有一個愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!

  她是一個樂于助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。

  有一次,早上的天氣很好,媽媽卻讓我?guī),我就不帶。下午剛放學(xué)就下雨了,我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學(xué)校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠(yuǎn)!”“沒事的,”她說。于是,我們兩個撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂于助人!

  還有一次,老師上課讓把練習(xí)本拿出來,我找了好長時間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包里了,難道又忘家了,真糟糕,因?yàn)槔蠋熣f過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準(zhǔn)備了兩個練習(xí)本,先借給你一個吧,下次一定要記住帶!這時我才發(fā)現(xiàn)我用的這個是新的,而張方馨卻用那個舊的練習(xí)本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心!

  這就是我的同桌,一個值得我學(xué)習(xí)的好同桌!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  人的一生會有許多方面在改變。從出生時到現(xiàn)在,長相與身高在改變;從稚嫩到成熟,性格在改變;從小學(xué)到中學(xué),所學(xué)的知識在改變……而我認(rèn)為我最大的改變是我對學(xué)習(xí)的看法吧。

  小的時候,我并不知道學(xué)習(xí)是什么,也不知道自己是為了什么而去學(xué)習(xí),只知道自己只要認(rèn)真學(xué)習(xí),考一個好成績,父母就會很開心,也許當(dāng)時,我是為了博取父母對自己的關(guān)心與笑容而去學(xué)習(xí)的吧。

  上小學(xué)的時候,我漸漸長大了一點(diǎn),明白了學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是為了自己。體會到了學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)你遨游在知識的海洋中時,你會找到和你志同道合的伙伴,感受到與伙伴一起學(xué)習(xí)的幸福與歡樂,也許那就是我學(xué)習(xí)的動力吧。

  直到我踏進(jìn)了中學(xué)的校門,我才明白了,學(xué)習(xí)的真正意義!進(jìn)入中學(xué)的第一節(jié)政治課,講的就是學(xué)習(xí)的意義。書中有這樣一段話:“學(xué)習(xí),讓我們能夠生存,讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí),打開了生命的'視窗,拓展了新的通道。學(xué)習(xí),提升我們的能力與智慧,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由!边@一番話使我恍然大悟。是啊,學(xué)習(xí)不就是為了充實(shí)自己,為了讓自己有選擇的權(quán)利嗎!

  相信我這一生會向著更美好的方向而改變吧!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  我很榮幸這個學(xué)期又當(dāng)上了我們班的宣傳委員。俗話說,驕傲使人落后。我保證,每一次黑板報(bào)我都會出得漂漂亮亮的,當(dāng)然我還是需要同學(xué)們的支持。媽媽常說,宣傳委員要四美。一是人德要美,二是穿著要美,三是語言要美,四呢,當(dāng)然是必不可少的.藝術(shù)美?墒亲屛沂氖俏业牡谌c(diǎn)做得還不夠好。每當(dāng)朗誦課文時,我常常不敢舉起我的小手,可每當(dāng)聽到邱升藝精彩的朗讀聲時,我心里就不禁會懊悔。希望下次我的雙腳能聽大腦的使喚,勇敢地站起來。這就是我本學(xué)期的第一個目標(biāo)。

  我的第二個目標(biāo)是要上課舉手發(fā)言。我是一個膽小的女孩,上課時沒有經(jīng)常舉手。每當(dāng)看到同學(xué)們都得到了一朵朵美麗的小紅花時,我就想起了膽小的后果。

  新學(xué)期,我一定會百尺竿頭,更進(jìn)一步!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  今天,我們的作文學(xué)校請來了一位文學(xué)愛好者——呂文珍老師。呂老師讓大家當(dāng)了一回小記者。

  呂老師從小酷愛讀書。有一回她一邊燒火做飯一邊看書,看得入迷,連火燒到腳也不察覺。平時走到大街上,遇到新鮮事,她喜歡把它記下來,寫成一篇篇文章。

  呂老師寫文章時很認(rèn)真。她先構(gòu)思,把事情的開頭,經(jīng)過和結(jié)尾在腦子里反復(fù)醞釀,再寫在草稿上,接著修改四、五遍,再正確謄抄。呂老師常說:寫作是辛苦的,但也是很快樂的`。

  呂老師文章寫得好,和她平時積累是分不開的。她習(xí)慣看完書后寫讀書筆記,還喜歡摘抄報(bào)刊上對人生有啟迪的好詞佳句、名言警句。她還有一個好習(xí)慣:喜歡剪貼。她把報(bào)刊上好文章剪貼下來,并按保健、美容、教子有方等分類粘貼。光是剪貼本,就有十幾本,而且每本都有十厘米厚。

  呂老師說:“快樂是要付出代價的。”我覺得她說得真好,我除了學(xué)習(xí)她認(rèn)真寫作外,還有就是她的自信心。她敢于投稿,不怕失敗,就算稿件石沉大海,她也不灰心,依然那么執(zhí)著!“功夫不負(fù)有心人!苯(jīng)過不懈努力,在短短幾年時間里,她在電臺,報(bào)刊上發(fā)表了三十多篇作品。

  “聽君一席話,勝讀十年書!眳卫蠋煵粌H教會了我們寫作的方法,還讓我們懂得了做人的道理。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  我的爸爸個子高高的,頭發(fā)黑黑的,戴著一副眼鏡,喜歡讀書。

  這段時間,爸爸學(xué)習(xí)很刻苦,他都是9點(diǎn)到單位,下午5點(diǎn)半下班,晚飯后爸爸就開始學(xué)習(xí)了,一直學(xué)到晚上10點(diǎn)多。他有時看名師講課的視頻,有時認(rèn)真記筆記,有時看著書,嘴里還念念有詞。桌子上攤開的資料一摞摞的,記得密密麻麻的'筆記。

  周末放假,爸爸也不出去玩,在家看書,聽講課,連上廁所都捧著書看。到中午了,媽媽做好飯,讓我叫爸爸來吃飯,我去叫了,過了好一會,他也不來,媽媽只好再去請他,他竟然說忘記了。這就是廢寢忘食吧。

  一開始,我還不以為然,漸漸地,我便開始疑惑起來,爸爸為什么學(xué)習(xí)這么認(rèn)真呢?一問才知道,爸爸要考律師,要當(dāng)一名法律工作者,幫助人們伸張正義,查明事情的真相。

  爸爸還知道許多關(guān)于法律的知識。有一天我寫作業(yè)寫的不認(rèn)真,爸爸就說:現(xiàn)在要給陳禹錚懲罰,根據(jù)刑法的規(guī)定,給予陳禹錚的懲罰是,重寫一遍作業(yè),馬上執(zhí)行!

  活到老,學(xué)到老。這句話一點(diǎn)也不假,爸爸認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度感染了我,我還是個小學(xué)生,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),長大了做一個對社會有用的人。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  我有一個文具盒,是前年過六一兒童節(jié)時媽媽送我的禮物,上面有一個哈巴狗,我給它取了一個好聽的名字:皮皮。

  皮皮的眼睛大大的,全身上下的.毛雪白雪白的,又長又密,看上去像只威風(fēng)的小獅子。它的鼻子很小,粉紅粉紅的,尾巴卻粗粗的,總是朝上卷著,仿佛正在召喚皮皮的貼身小精靈。

  我的文具盒有兩層:第一層住著紅筆姐姐和夢幻彩小妹妹。第二層住著鉛筆哥哥,橡皮弟弟和尺子阿姨。他們從來都是和睦相處,從來都不吵架。

  在我準(zhǔn)備做筆記時,紅筆姐姐就會來幫助我。在我準(zhǔn)備劃詞語時,夢幻彩小妹妹就綻開笑臉,脫掉“小帽子”,來教我劃詞語。在我準(zhǔn)備寫作業(yè)時,鉛筆哥哥就會挺身而出,一筆一劃地寫。在我寫錯字的時候,橡皮弟弟就跳到我的身邊。當(dāng)我要抄訂正劃(畫)格子時,尺子阿姨就會毫不猶豫地奔到我面前,帶著我畫(劃)直線。

  每當(dāng)我不想做作業(yè)的時候,皮皮仿佛正盯著我,好像在對我說:“作業(yè)做好了才能睡覺,你不想睡覺啦?”

  我喜歡我的文具盒!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  下午,爸爸媽媽因有事出去了。媽媽走前叮囑我:“別忘了把聯(lián)背完,要背熟一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開始背起了經(jīng)典誦讀。

  大約三點(diǎn)半,我就背完了,媽媽走之前說過,背完可以看電視。我看,我看,我看看看!我津津有味地看著精彩的電視節(jié)目,心想:反正我已經(jīng)會背了,等媽媽回來,給她一背就行了!于是,我又看起了電視。

  七點(diǎn)了,爸爸媽媽還沒回來。這時,于靜怡來了。她來找我玩,我們兩個就一起看起了電視。等媽媽回來時,讓我背書,我坑坑巴巴的`背不下來,不是忘了這句,就是錯了那句。過了好一會兒,我才吞吞吐吐地給媽媽背完,媽媽生氣地把書遞給我,說:“下午怎么沒好好背?趕緊去背去!”

  我十分沮喪,心想:要是我背的滾瓜爛熟的,媽媽不但不會批評我,還可能會表揚(yáng)我呢!我以后可再也不會這樣做了。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  學(xué)習(xí)快樂嗎?NO,一點(diǎn)兒也不快樂。在我剛上幼兒園的時候,我家隔壁住著一個正在上六年級的大哥哥,在我還在熟睡的時候,他就向著校園奔去,在我吃晚飯的時候他還沒有回來。

  時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就要踏入小學(xué)大門了。雖然我極不情愿,但是在父母的“威逼利誘”下,我無奈地進(jìn)入了一年級的課堂。隨著時間的'消逝,我漸漸地習(xí)慣了這個大家庭。慢慢地我覺得學(xué)習(xí)并非是我想象的那樣,學(xué)習(xí)也有快樂的時候。每當(dāng)我聽到新的故事,學(xué)到新的知識,懂得了正確的人生道理時,我就會感到快樂。

  隨著年級的提高,我有足夠的能力,閱讀一些少兒讀物了。每當(dāng)讀到主人公遇到挫折時,我就會暗暗地為他們加油;每當(dāng)讀到主人公重振精神時,我就會為他感到高興;每當(dāng)讀到主人公戰(zhàn)勝挫折,取得成功時,我就會為他喝彩。漸漸的,漸漸的,我覺得有學(xué)習(xí)的生活,才是真正快樂的生活。

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