關(guān)于初三作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初三作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
瓦屋寂然空佇立，皓月回鄉(xiāng)一段情。瓦片的背后，是堅守的情懷。一一題記
月夜，房屋單調(diào)，瓦片呆板地排列在老家屋頂上，像披了薄紗，寧靜而安祥。習(xí)習(xí)涼風(fēng)輕柔地晃了晃墻角的草葉，瓦片靜靜地躺在墻角，誰都不知它在這待了多久。
而此時，往事浮現(xiàn)，像無聲的電影。
小時候，無知的我一看到這些灰黑的瓦片，便不覺嫌棄它。過了幾年，帶著對城市的憧憬，我們一家人搬到了城里，只有母親不時回來打掃。
直到今天，重新踏上返鄉(xiāng)的旅途，記憶的烙印才從心頭逐漸浮現(xiàn)。
到老家時，已是黃昏。余暉里，老屋莊嚴地立著，少許瓦片零星散落在墻角。望著這些瓦片，我的心不禁一顫：烈日當(dāng)空，它沉默；暴雨沖襲，它沉默；甚至，當(dāng)我因嫌棄它而離開時，它依然沉默……直到有一天，它緊抱著墻角。我上前，拾起一片瓦，觸摸它，粗陋的紋理在指尖摩挲。我突然想，這小小的身軀里，竟藏著多深的情懷��！當(dāng)年，我們一家安然入睡時，只有它，獨自守著月亮；而今，當(dāng)屋里的角落逐漸纏上蛛絲，它依然守著。我愕然，瓦片的背后，就是這份堅守！
我拾起一片散落在屋檐下的瓦片，撫摸著它，如對著一張滄桑的臉，瓦片，你想告訴我什么呢？
今夜，無眠！這些我曾經(jīng)嫌棄的瓦片，并沒有因我們的離開舍棄這個家，即使散亂一地也緊緊依偎著墻壁，這不正像我們的父母嗎？無論他們的孩子在世界哪個角落，他們都堅定地守著這個家，幾十年如一日。陪伴他們的，只有這遙遠的月亮。
瓦屋寂然空佇立，皓月回鄉(xiāng)一段情。瓦片的背后，是等待，是如父母一般，堅守的情懷。
靜夜思，堅守情，人生幾度春秋，從此不再相離。
初三作文 篇2
幼年時，腳踏一方土，我們邁開了人生的第一步，大地，給了我們一種踏實的感覺。那時的我們還很年幼，不懂得成長的煩惱與人生的困惑。牽著父母的手，踩著故鄉(xiāng)松軟的泥土，我們發(fā)出銀鈴般悅耳的笑。學(xué)會走路，學(xué)會堅強，是腳下的一方土地，是故鄉(xiāng)散發(fā)著泥土清新味道的土地，哺育我們，行走在大地上，頭頂蔚藍的天，呀呀學(xué)語。
少年時，腳踏一方土，我們徘徊在人生的十字路口，面臨艱難的選擇，少年不知愁滋味，可是淡淡的傷感總是爬上我們的心頭，曾經(jīng)的幾度東風(fēng)，幾度飛花，曾經(jīng)是幾度櫻桃又紅，芭蕉又綠，都彌漫在濕顯的空氣中，隨風(fēng)飄逝。依舊行走在土地上，心中多了一份坦然，陪伴我們走過一年又一年的土地，早已教會我們堅強，面對人生的困難與挫折，毫無畏懼，因為我們知道，藍天在頭頂上，大地在腳下，生命就是這樣平淡而華美，還有什么困難無法克服，還有什么艱難讓我們望而止步。
中年時，腳踏一方土，我們已步入了一個新的家庭，多了一份責(zé)任，少了一份無憂。穿行在都市的鋼筋叢林中，我們或許身心疲憊，面對肩膀上沉沉的擔(dān)子，我們或者搖頭嘆息，或許悲觀哭泣。有人選擇了用自殺了結(jié)生命，但有人卻選擇了昂首闊步，勇敢前行。我們要勇于擔(dān)起那一份責(zé)任，因為大地還是在我們的腳下，行走在人生的旅途中，總有這么一塊大地陪著我們。
感激腳下這方土，是你教會我們堅強，是你教會我們成熟，是你陪伴我們走過春秋和冬夏。
腳踏一方土，頭頂藍天，我們穿行在生命的旅程中，不斷成長。
初三作文 篇3
牽掛，是一顆心對另一個心的深深惦記，它可以聯(lián)結(jié)親情，聯(lián)結(jié)友情，聯(lián)結(jié)愛情。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
晚上寒風(fēng)凜冽，母親因為工作不得不出去。
母親出去之前將粥熱了熱，她對我說：“出去前要先吃熱的東西暖暖身子，這樣就不會冷了”。她飛快地吃完熱粥，帶上舊舊的帽子，手套，推出她的“老搭檔”�！袄洗顧n”這輛破舊的三輪車，銹跡斑斕，行駛起來，顫顫巍巍，咯吱咯吱響個不停，可是它不知陪了母親多少個日日夜夜。
母親今年43歲，她身體瘦弱，皺紋爬滿她的額頭，滿頭銀絲。
每每站在繁華的揚州，無數(shù)人笑著從我面前走過，那些城市的婦人，總是深深的刺痛我的雙眼，母親，她只有43歲，可是比同齡的城市婦人蒼老了10歲。是什么使她如此滄桑？是什么讓她舍不得花錢買化妝品打扮自己，舍不得為自己買一件像樣的衣服，甚至舍不得花錢治病。只為供我和弟弟讀書，只為在我和弟弟向她要錢時，可以立刻用她那布滿老繭的手，從破舊的口袋掏出嶄新的鈔票。
她吃力地將三輪車推出門外后，熟練地騎上三輪車，使三輪車慢慢的向前行駛。我站在門前，呆呆地望著母親遠去的背影，腦子里回想起母親的那句話：“出去前要先吃熱的東西暖暖身子，這樣就不會冷了�！闭娴牟焕鋯幔课逸p快的將我的那輛漂亮小巧的電動車推了出去，電源一開，速度兩個字在這一刻體驗，騎出不遠后，就看見母親用勁地踏著腳踏板，我沒有喊她，停掉電源，慢慢地騎著車跟在母親后面。我裹得如此嚴實，可是寒冷還是從無數(shù)個細縫鉆進身體，冰冷冷。手套里面的手一點點僵硬。這種冷是在我意料范圍以外。母親她怎么樣，喝了熱粥，便真的不冷了嗎？
母親就在我前面不遠處，我的心牽掛著她。
母親就在我前面不遠處，但我沒有勇氣上前去喊她。
時間在一點點流失，就這樣，我慢慢的跟著母親。
走了不遠，有一段路正在施工，母親不得不下來推著車子行走，走了幾步，母親遇到一個臺階，她用盡力氣把三輪車的車頭抬起，車頭弄好后，她笨拙而又吃力的將后輪抬起，她的臉被漲的通紅，臉上有了一絲苦意，這應(yīng)該是因為她那干燥而又有著許多裂痕手因用力太大裂口張開的很大，一定很疼吧！她還不停的喘著氣，連續(xù)弄了兩三下都沒有成功，正當(dāng)我準備上前幫忙的時候，她成功了。這時我看見她欣慰的笑了。
我沒有再跟著母親，騎著車回家了，我怕母親的手因為干燥傷口越來越大，越來越疼；怕母親的膝蓋被寒風(fēng)吹的更冷更疼；怕母親的頭發(fā)被寒風(fēng)吹的變得更白；我怕……我怕，淚水懦弱的掉下，被您發(fā)現(xiàn)。
我的心隨母親而跳動，看到母親疼痛，我的心也痛著。心痛是因為愛，因為我牽掛著母親。
母親，你可知，女兒深深的牽掛您？
初三作文 篇4
馬克思曾經(jīng)說過：“人是一切社會關(guān)系的總和。”在這個社會中，我們每個人都在扮演著一個角色，而這每一個角色都需要履行責(zé)任和義務(wù)。作為子女，有孝敬父母的責(zé)任；作為朋友，有互幫互助互諒的責(zé)任；作為學(xué)生，有遵守紀律，搞好學(xué)習(xí)的責(zé)任……現(xiàn)在，往大的方面說，我們是同升湖實驗學(xué)校這個和諧大家庭中的一員；往小的方面說，我是高一（3）班的一顆小螺絲釘。無論是學(xué)校這個大家，還是班級這個小家，我們都有責(zé)任和義務(wù)為學(xué)校和班級添光增彩。
作為高中生的我們，在同升湖這一片湖光山色，充滿著詩情畫意的地方，我們充滿著活力和激情，同時，我們也愛幻想和憧憬未來。在我們的憧憬當(dāng)中，我們的未來是美好而又五光十色的'。然而，我們也深知要想擁有美好的未來，必須得付出辛勤和汗水。“少壯不努力，老大徒傷悲�！爆F(xiàn)在，我們的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，完成這三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，取得優(yōu)異的成績，為我們高一（3）班爭光，將來報答父母，報答社會！
高一（3）班現(xiàn)在只是一個普通班，我們班的大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不是很好，但是，在班主任朱老師的帶領(lǐng)下，我們這一學(xué)期取得了很大的進步，學(xué)習(xí)積極性比原來高了很多。班主任經(jīng)常教育我們：“作為高一（3）班這個家庭中的一員，每一位同學(xué)都要積極為班集體爭光。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的，一定要有信心，把成績搞上來�！痹诎嘀魅蔚闹笇�(dǎo)下，我們在學(xué)習(xí)方面，制訂學(xué)習(xí)計劃，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信自己并不比他人差，我一定能行！成績雖然不高，但是只要努力，就會超越自己的夢想，我能行！我們能行！
我們每個人都是集體中的一員，個人服從集體是天經(jīng)地義的。我們作為學(xué)生，就要聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高中部領(lǐng)導(dǎo)、老師和班委會團支部的指揮，不與班委會團支部發(fā)生爭執(zhí)或不聽班委會團支部的管理；班委會團支部所做的一切是為了集體，也為了我，所以我要為班級的和睦盡自己的一份力量。
高一（3）班是一個有組織、有紀律，同時也是一個團結(jié)友愛、積極向上的集體。作為這個大家庭里的一員，首先，要像愛護自己的眼睛一樣熱愛這個集體。要為它多出力，為它盡責(zé)任，為它爭得榮譽。我們班上42人，人人都是集體中的一員，人人都要主動關(guān)心、愛護班集體，為集體建設(shè)出力，把這個集體建設(shè)成為我們依賴的大家庭。
俗話說；“人心齊泰山移�！眻F結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力，所以我們要自覺地維護集體的榮譽和利益，服從集體安排，發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難，這樣才能使高一（3）班這個大家庭，這個集體更加的優(yōu)秀，更加的絢麗多彩。
我為三班驕傲，三班為我自豪，身為三班的一員，應(yīng)盡心、盡力、盡責(zé)……如果每一個成員，都有信心，有成績，有責(zé)任感，高一（3）班的榮譽將在湖南長沙同升湖實驗學(xué)校燦爛閃耀。
我愛我的班級，我愛我的集體，我愿意為班級增光添彩，也愿意為自己、為他人、為社會做一個有責(zé)任感的人。
我的演講完了，謝謝大家！
初三作文 篇5
風(fēng)扇不迭地轉(zhuǎn)動，讓每一分、每一秒都成為奢侈。
初三，其實就是，東方破曉、月薄星稀之時，我都與你同在。
從踏出家門的一刻開始，我便開始了計算。計算下電梯的時間，計算到第一個紅綠燈之前我還有多少秒鐘，計算在這時間內(nèi)我能背幾個英語單詞，還是要慢踱步子以便思考。我沒時間去看新抽的枝條伸長了幾寸，也沒時間去駐足草尖的露珠和做早操的老人。我只能感受一身淺綠從我身旁掠過——那是呼吸急促的運動者，只能聽啁嘰爬上耳郭，——那是鳥兒沉淀一夜的囈語。上學(xué)路上，我一改往昔的拖拉懶散，學(xué)著去計算，去珍惜腳下的每一塊磚瓦，珍惜它的奢侈。
進班之后，不必說課堂上帶著自己的腦細胞搖旗吶喊殺出重圍，也不必說課后俯首深思，雙眉微蹙，就連那上操的間隙也得塞進幾個泛黃紙頁上的黑體加粗的英文。時間繞指而流，我自要分秒必爭，再說中午睡覺的時候，老師踏著鈴聲疾走，人頭癱倒一片。我不敢懈怠那寶貴的休息時間，不像初一初二時那樣想著些人或事方可入睡，而是伏桌即睡，小睡即夢。大概只有在夢里才能松下自己想松的弦，夢自己想夢的夢。
惜時，惜每一分每一秒的奢侈。
傍晚踏著星辰回家，與父母的話似是多了�；蛟S是學(xué)習(xí)過于緊繃的緣故，迫切地想找到一個能黙黙聽你連珠炮似的說上一路的人，一個能聽你義憤填膺滿臉委屈訴苦后，又說著輕柔的話語讓你理性待事的人。以前總是覺得他們和我的思維不同，可越是想到隨著年級的增長和父母的時間越來越少，越是想緊緊地抓住他們和我千絲萬縷的紐帶，再最后珍惜一次，孤燈下的寫完的筆芯和那個孤獨的身影，總會有另一個偉岸而不偉岸的打著瞌睡的身影與其相得益彰。
惜情，惜每一秒的奢侈。
初三，注定不平凡，惟有珍惜，能讓時間流得緩一些、平一些、穩(wěn)重一些、沉淀一些和厚重一些。
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