【精華】初三隨想作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初三隨想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三隨想作文 篇1
淥水蕩漾，惠風(fēng)和暢，一縷清風(fēng)吹散了嚴(yán)寒的隆冬，留下一抹淡雅；月色氤氳，夜意正濃，一場(chǎng)細(xì)雨凈潤(rùn)了污濁的空氣，余下一絲清新；旭日東升，霞光萬(wàn)丈，一束晨曦沖破了黑暗的深夜，淌下一股暖流春天，沒(méi)有鶯歌燕舞的喧囂；沒(méi)有沸反盈天的嘈雜；沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的紛繁。春天，有的是和煦的風(fēng)，金色的暖陽(yáng)，飄逸的柳絮，柳絮在春天里攜著輕盈瑰麗的夢(mèng)，向著蔚藍(lán)色的天空自由飛翔、馳騁、靈動(dòng)
心·悅自由·享爛漫春天
日月流轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移，光影翩躚，在不知不覺(jué)間，時(shí)光輕盈的腳步，已漫步夏的城池。緩緩的風(fēng)，掠過(guò)流年的枝頭，溫柔地撩撥著夏的窗簾。天很晴，心很靜。沏一杯柔風(fēng)的香茗，依著夏日的門檻，以最愜意的姿態(tài)，托腮，淡看云卷云舒、花開(kāi)花落。
曾記否，沐浴在陽(yáng)春三月的春光之中，我們的靈魂曾在寧謐的季節(jié)中一點(diǎn)一點(diǎn)潤(rùn)濕、純化；洗禮于日麗風(fēng)和的春日之中，我們的心靈曾在春天里沉淀，沉淀出一個(gè)神奇、一個(gè)童話，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)在春天里被渲染，被感動(dòng)。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！@是春的嫵媚；滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！鞘谴旱奈�。是�。≡诠湃斯P下的春總是那番富有詩(shī)意，充滿情調(diào)。但是春光易逝呀，在我們品味著隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美妙時(shí)，春正一步一步，一天一天地挪移著腳步，幻滅、飄散。那一句長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。不就恰恰表現(xiàn)著詩(shī)人白居易對(duì)春天的眷戀以及惜春之情嗎？那不是一種對(duì)春天虔誠(chéng)的喜愛(ài)與眷顧嗎？那不更是對(duì)春天的相見(jiàn)恨晚嗎？當(dāng)我們?cè)阢皭澊喝盏亩虝�，抱怨春光的流逝的時(shí)候，其實(shí)我們的時(shí)光也正在一點(diǎn)一點(diǎn)、一滴一滴地漫滅、消散。
人生幾何，譬如朝露。在我們青蔥的歲月里，芳醇的年華中，我們還能有多少個(gè)春天，多少個(gè)花季值得去虛度，去荒蕪呢？請(qǐng)不要再在烈日炎炎之下，去回味著春天的爛漫與灑脫吧，讓我們握住春天的手，把春天永駐于心中，讓春的氣息在血液中慢慢擴(kuò)散、醞釀，醞釀出一彩虹似的夢(mèng)，讓夢(mèng)在腦海中回味無(wú)窮。
夢(mèng)·帆起航·鑄無(wú)悔青春
人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。當(dāng)我們?cè)诖禾炖镞�期盼著，徘徊著去尋覓冬天的痕跡時(shí)，事實(shí)上，冬天早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，它已經(jīng)成為我們內(nèi)心中逝去的世界。所以，不要懷舊，把握當(dāng)下。
十七歲，絢爛般的春天所鐫刻下的感動(dòng)。青春，猶如春天一般點(diǎn)綴著華麗的色彩，彌漫著激昂的氣息。春光易逝，青春更加易逝啊，現(xiàn)在的我們，我們的現(xiàn)在，不就正處在婆娑縹緲的青春之中嗎？風(fēng)華正茂，青春是我們揮斥方遒的黃金時(shí)代啊！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。青春——恰同學(xué)少年，意氣風(fēng)發(fā)，與愛(ài)同行。
當(dāng)我們?cè)卩皣@時(shí)光匆匆溜去的時(shí)候，春天正在遺失，青春也正在遺失。恰同學(xué)少年，我們應(yīng)拿出惜春的留戀去珍視現(xiàn)在的青春。不要在我們都兩鬢斑白的時(shí)候再去追憶那曾經(jīng)遺失的美好，不要存遺憾，不要徒悲傷。人生之短暫，像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝；像火焰一般稍縱即瞬；把握青春，不要讓人生在我們心中老去，毫無(wú)意義地老去。
于是乎，在成長(zhǎng)的日子里，歷經(jīng)青春的疼痛，我們開(kāi)始漸漸明白，生命就是一首耐人尋味的古詩(shī)，一曲意味深長(zhǎng)的歌謠。人生若只是初見(jiàn)，恰同學(xué)少年，或許我們沒(méi)有豐富的人生閱歷，但是我們有初生牛犢不怕虎的膽魄；或許我們沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，但是我們有柳暗花明又一村的堅(jiān)持。人生相世中，只要有青春踏遍的足跡，就一定會(huì)有一派美景，一縷醇香。因?yàn)槿松蛻?yīng)該宛若紅燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。無(wú)論時(shí)過(guò)境遷，還是顛沛流離，我們都要懷有一顆感恩的心，消除怨恨，我們要懂得博愛(ài)和奉獻(xiàn)，許諾心中的一抹淡定和從容，不以物喜，不以己悲，心裝純愛(ài)，讓湛藍(lán)的天空一直有飄逸的云彩，讓靜謐的天空永遠(yuǎn)有閃爍的星星，讓生命旅途永遠(yuǎn)有明麗清新的詩(shī)行，讓生命之歌永遠(yuǎn)有精彩音符跳躍，讓愛(ài)的精靈永遠(yuǎn)在生命里輕舞飛揚(yáng)。
所以，在青春中的我們，恰同學(xué)少年，更應(yīng)該懂得這樣一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。收獲他人關(guān)愛(ài)是一種幸福，而從被愛(ài)中走出，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。也許我們送人一把雨傘，于他就是一方晴天；也許我們送人一滴清水，于他就是一片海洋；也許我們送人一縷輕風(fēng)，于他就是整個(gè)春季；也許我們送人一點(diǎn)溫暖，于他就是幸福一生。
如今，每年都有感動(dòng)中國(guó)的十大人物故事，看著電視畫面上的一個(gè)個(gè)令我們感動(dòng)的鏡頭，我們?nèi)绾文茏龅綗o(wú)動(dòng)于衷？從那些優(yōu)秀人物身上，我們看到的不僅是人性的善良和光輝，我們還看到了一顆顆金子般的心。他們，應(yīng)是上天賜給人間的愛(ài)的天使。他們，把愛(ài)播灑人間，讓愛(ài)流傳芳香；他們，把溫馨傳遞，讓愛(ài)永不消逝。他們，用愛(ài)撐起一支長(zhǎng)篙，讓愛(ài)心之舟永不停航。
雷鋒在世時(shí)，曾在他的日記中寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小螺絲釘，你是否堅(jiān)守在自己的崗位上？若我們一路走，一路播種愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)，世界便綠意常在，處處花開(kāi)。
愛(ài)，可以喚回走失的靈魂，可以讓人出淤泥而不染，可以讓死神望而卻步，但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞明燈，送去幾許溫暖，為自己的心靈造就一個(gè)純凈的世界，幸福他人，愉悅自己。日出為了光明，花開(kāi)為了燦爛，葉落為了繽紛，那么，我們呢？
假如，在青春洋溢中的我們能夠真正領(lǐng)悟雷鋒日記中的那番言語(yǔ)，我們雖與青春同在，但我們都渴望生命有意義，那我們還猶豫什么呢？還等待什么呢？不如從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，讓每一個(gè)季節(jié)的輪回中都有愛(ài)火燃燒，讓青春歲月的每一個(gè)角落中都有愛(ài)意綿延。你給我滴水，我還予涌泉；你投我桃李，我報(bào)予瓊漿；你，裝飾我的窗，我，成就你的夢(mèng)。
從今天起，請(qǐng)?jiān)谟晏旖o沒(méi)傘的人撐起一方晴空，請(qǐng)?jiān)诠嚿辖o老幼婦殘者讓個(gè)座，請(qǐng)?jiān)谛枰I(xiàn)愛(ài)心的地方，慷慨解囊，出手援助，請(qǐng)?jiān)谂c人發(fā)生意見(jiàn)相左，或有口角摩擦?xí)r，懂得選擇換位思考，理解，寬容和忍讓。當(dāng)你走在路上時(shí)，請(qǐng)幫忙撿起路上的磚頭，石子，果皮，紙屑。當(dāng)有人向你問(wèn)路時(shí)，請(qǐng)給他指引正確的方向
天朗氣清，春天像花火般耀眼；星月交輝，青春像鐘聲鏗然長(zhǎng)鳴。生命如筆，青春似紙，只有蘸上愛(ài)的顏料，才能夠繪畫出嘆為觀止的巨作。所以，讓我們用雙手卸載浮華，擷一夕流光，牽一縷真情，從此，任時(shí)光荏苒，憑風(fēng)月流轉(zhuǎn)，一路上只要有愛(ài)相隨，縱然雨霧漫天，葉落傾城，我們的眼眸里，照樣有美景映現(xiàn)，明媚一片。心向愛(ài)的花海，愛(ài)由心生而無(wú)憾，相約春天，相守當(dāng)下，享受絢爛的青春，感恩華麗的花季，成就心中的夢(mèng)想。
陽(yáng)春三月煙花霧，桃紅柳綠融鈴曲。愛(ài)，是生命的一種懂得。青春，隨心而生，隨心而動(dòng)，隨心而行。琉璃歲月，相遇是緣，相知是幸，相愛(ài)是福。恰同學(xué)少年，惜春，留春，戀春，永駐青春！
教師點(diǎn)評(píng)：恰同學(xué)少年，這是一篇很精美、很悠揚(yáng)的散文。辭藻瑰麗、語(yǔ)言通順、行文流暢。誦讀全文，通過(guò)字里行間可以感受到作者內(nèi)心的靜謐與細(xì)膩，對(duì)于人生的感悟更是有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。時(shí)光荏苒，風(fēng)月流轉(zhuǎn)，在青春的成長(zhǎng)路上只要有愛(ài)相隨，縱然雨霧漫天，葉落傾城，我們的眼眸里，照樣有美景映現(xiàn)，明媚一片。
初三隨想作文 篇2
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢？是否還沒(méi)有玩夠呢？忽然又要新學(xué)期開(kāi)學(xué)了感覺(jué)很緊張。是啊，我想我們都這樣�！}記
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了。學(xué)習(xí)，是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我想大家都有一肚子的話想對(duì)你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊，一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢？沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了，快點(diǎn)寫吧。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué)，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力學(xué)習(xí)，我們不能拿嘴巴說(shuō)，能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，大家覺(jué)得又要上課，讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來(lái)。
上學(xué)了，心里想著什么時(shí)候放假啊！煩死了，累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)��？無(wú)聊死了！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng)著，我們長(zhǎng)大了。應(yīng)該為自己的未來(lái)打拼了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法，不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法，就能輕而易舉的獲得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才，只有百分之一的天生材質(zhì)＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài)，把精力全部放到學(xué)習(xí)上，不要一天總想著玩。祝愿的朋友們，新學(xué)期新氣象，成績(jī)更加優(yōu)秀！每天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。
初三隨想作文 篇3
所有的東西都飛快的流走，沒(méi)有一點(diǎn)挽回的余地！當(dāng)眼淚達(dá)到飽和的時(shí)候，煙霧在我的周圍環(huán)繞！
我的身體輕飄飄的，仿佛變成氣體，離開(kāi)這不公平的世界！陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來(lái)，我的體溫也上升到38度！倦了，真的倦了，沒(méi)有一丁點(diǎn)的力氣！我像斷了線的風(fēng)箏一般，被輕柔的微風(fēng)吹到了空中！連云層穿過(guò)身體，也沒(méi)有絲毫的感覺(jué)！
張開(kāi)雙臂，擁抱這溫暖的天空！不會(huì)感到憂傷，也不會(huì)感到快樂(lè)！就算是這樣，雨水還是滴落在土地上，每一寸肌土都浸在這雨水中！雨，是咸的！
我在靜靜的飄著，想起了伙伴！我想他們少了我的存在，一定更幸福吧！我在那兒，只是個(gè)小丑，只是個(gè)搗蛋鬼罷了！我只會(huì)破壞他們的美好！所以，我不能呆在地上，不能再去破壞，我只能在空中被飛禽吃掉，只有這樣！
累了，真的累了！沒(méi)有力氣再睜開(kāi)眼睛，我只要靜靜地躺著，靜靜地躺著就好！現(xiàn)在，呼吸也緩和了！
心跳：咚咚咚……咚！咚！停止了！
路的邊緣！
初三隨想作文 篇4
視力越來(lái)越差了，打幾個(gè)字眼睛都模模糊糊的了，每個(gè)字晃出好幾個(gè)影子，更晃出好幾個(gè)心情……
作業(yè)本本皮上的八年十四變成了九年十三，盡管分班后和好朋友分道揚(yáng)鑣的感傷還時(shí)不時(shí)的縈繞，但是還是感覺(jué)挺幸福的，似乎已經(jīng)能夠把自己當(dāng)成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢？到了這個(gè)集體。第一次邁進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候，忘記了當(dāng)時(shí)在想什么，只是油然而生一種幸福感，畢竟，曾經(jīng)那么喜歡的語(yǔ)文老師成了班主任時(shí)間值得高興的事……分班的前一天，張老師說(shuō)，還希望我們?cè)谑陌�，因�(yàn)樵谑嗑蜎](méi)有距離美，我笑了笑，嘻嘻，該怎么說(shuō)呢？反正很希望在十三班的�。【嚯x也不一定會(huì)變啊，畢竟一直對(duì)老師有種敬而遠(yuǎn)之的感覺(jué)吧！自習(xí)課，偶爾抬抬頭，看見(jiàn)張老師坐在講桌前，似乎還有點(diǎn)不大適應(yīng)，隨后嘴角便是一個(gè)淺淺的弧度，是種幸福感吧！就像當(dāng)初學(xué)的那篇什么課文似的，老師在前面寫教案，學(xué)生寫作業(yè)，聽(tīng)著颯颯的風(fēng)聲，譜著溫馨的畫面……可以成為語(yǔ)文課代表也是沒(méi)想到的，當(dāng)了兩年“老百姓”對(duì)我來(lái)說(shuō)真挺閑適的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想當(dāng)普通的一員，簡(jiǎn)單就是美麗嗎嘛。也沒(méi)想過(guò)分班后當(dāng)個(gè)什么課代表，所以有點(diǎn)驚也有點(diǎn)喜......但也很喜歡這個(gè)“活兒”滴，畢竟一直挺喜歡語(yǔ)文老師和語(yǔ)文課的吧……那會(huì)一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文課上讀作文，記得有一句話說(shuō)，有一個(gè)嚴(yán)厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定會(huì)爭(zhēng)取好好滴呃，不給最愛(ài)的老師找麻煩，不惹她生氣呃~哈，做個(gè)乖小孩嘛~盡管原來(lái)經(jīng)常寫些錯(cuò)別字讓老師無(wú)奈地嗔怪啦啦，倒沒(méi)特別特別的惹張老師生過(guò)氣吧，以后也得注意啦，其實(shí)啦張老師生氣也挺可怕的呢~我可沒(méi)海燕那么勇敢，讓暴風(fēng)雨來(lái)的緩慢些吧�。ㄗ詈脛e來(lái)�。。。┪麀同桌蟈蟈也跑到別的班了，有點(diǎn)不舍，畢竟兩年了，身邊的同學(xué)座位變化真的都翻天覆地了，幾乎沒(méi)有沒(méi)換過(guò)的，只是我們還一直在一桌，兩年的感情意味著什么？昔日的歡笑變成回憶這又意味什么？每每想到，眼眶就濕潤(rùn)了。那天，他問(wèn)我胃還經(jīng)常痛嗎，初二時(shí)的我身體不是挺好，時(shí)不時(shí)胃疼，他還記得��！那一刻，真的感動(dòng)了！曾經(jīng)那個(gè)吊郎當(dāng)?shù)南X蟈啊，原來(lái)你也是蠻細(xì)心的呢！謝謝，真的！他說(shuō)我能如愿地分到了十三班他替我高興，呵呵，只是不能和這個(gè)好同桌繼續(xù)一桌咯，有點(diǎn)點(diǎn)遺憾哦........新同桌是班長(zhǎng)啦，人際交往超強(qiáng)類型的，所以以前就認(rèn)識(shí)了，一直覺(jué)得他是個(gè)挺嚴(yán)肅的大班長(zhǎng)，不過(guò)沒(méi)想到，也象蟈蟈一樣，是那么開(kāi)朗類型的，總是有倒不完的笑，出不完的洋相，總是弄得我忍俊不禁。還記得那次的語(yǔ)文課，都笑翻了，無(wú)奈張老師把他提了起來(lái)讀作業(yè)的答案，就看他滿臉笑意的讀呃讀呃，結(jié)果還是沒(méi)憋住，在尾聲處笑了出來(lái)，周圍的同學(xué)都又是驚異又是覺(jué)得搞笑而嘩然了……我更是笑吐血了，嘻嘻，盡管有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍吧。當(dāng)然了，還是個(gè)書呆子，那學(xué)勁，就是比不了。咱是啥時(shí)都悠然自得呃.......除了咱可愛(ài)滴張老師，別的老師都換了，可能別的班更慘，畢竟原來(lái)的老師除了張老師全撤到別處了。不過(guò)已經(jīng)適應(yīng)了。當(dāng)初流過(guò)淚，當(dāng)初不情愿分班，或許你會(huì)覺(jué)得我適應(yīng)能力不行吧，其實(shí)我自己到不這么認(rèn)為，只是怕、、怕最喜歡的語(yǔ)文老師不教了、、嘻嘻，其實(shí)啦，適應(yīng)的還是蠻快的呢.......數(shù)學(xué)老師胖胖的老搞笑了，講課也很清楚，在笑聲中彼此已經(jīng)相處了一周，印象很好呢；英語(yǔ)老師算溫柔類型的吧，盡管一直不大喜歡英語(yǔ)吧，但覺(jué)得這老師還不錯(cuò)啊；歷史老師化學(xué)老師數(shù)學(xué)老師政治老師都和我一樣行王哎~（*^__^*）嘻嘻……化學(xué)老師是個(gè)小小teacher，帶個(gè)小眼睛，偶爾冒出兩個(gè)滑稽的臟字，有點(diǎn)意思呵；化學(xué)老師據(jù)說(shuō)好像是老媽當(dāng)初的老師呢，哈，世界真小��！政治老師眼睛大大滴，很熱情哇，最喜歡讓同學(xué)們鼓掌，鼓勵(lì)唄；還是老馬教體育了，（有點(diǎn)不禮貌呃）嘻嘻，希望別總讓偶立定跳遠(yuǎn)了哦……
語(yǔ)文老師就不用說(shuō)啦，當(dāng)然是最愛(ài)啦，上面已經(jīng)寫了老長(zhǎng)的了，還是習(xí)慣叫“張老師”，“班主任”也挺親切滴，還有點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)習(xí)慣，嘿嘿~沒(méi)有時(shí)間寫日記啦，就跑來(lái)打了幾個(gè)字，眼睛又難受了……哎，明天繼續(xù)征戰(zhàn)沙場(chǎng)！如此，而已；如此，便可！
初三隨想作文 篇5
視力越來(lái)越差了，打幾個(gè)字眼睛都模模糊糊的了，每個(gè)字晃出好幾個(gè)影子，更晃出好幾個(gè)心情……
作業(yè)本本皮上的八年十四變成了九年十三，盡管分班后和好朋友分道揚(yáng)鑣的感傷還時(shí)不時(shí)的縈繞，但是還是感覺(jué)挺幸福的，似乎已經(jīng)能夠把自己當(dāng)成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢？到了這個(gè)集體。第一次邁進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候，忘記了當(dāng)時(shí)在想什么，只是油然而生一種幸福感，畢竟，曾經(jīng)那么喜歡的語(yǔ)文老師成了班主任時(shí)間值得高興的事……分班的前一天，張老師說(shuō)，還希望我們?cè)谑陌�，因�(yàn)樵谑嗑蜎](méi)有距離美，我笑了笑，嘻嘻，該怎么說(shuō)呢？反正很希望在十三班的��！距離也不一定會(huì)變啊，畢竟一直對(duì)老師有種敬而遠(yuǎn)之的感覺(jué)吧！自習(xí)課，偶爾抬抬頭，看見(jiàn)張老師坐在講桌前，似乎還有點(diǎn)不大適應(yīng)，隨后嘴角便是一個(gè)淺淺的弧度，是種幸福感吧！就像當(dāng)初學(xué)的那篇什么課文似的，老師在前面寫教案，學(xué)生寫作業(yè)，聽(tīng)著颯颯的風(fēng)聲，譜著溫馨的畫面……可以成為語(yǔ)文課代表也是沒(méi)想到的，當(dāng)了兩年“老百姓”對(duì)我來(lái)說(shuō)真挺閑適的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想當(dāng)普通的一員，簡(jiǎn)單就是美麗嗎嘛。也沒(méi)想過(guò)分班后當(dāng)個(gè)什么課代表，所以有點(diǎn)驚也有點(diǎn)喜。。但也很喜歡這個(gè)“活兒”滴，畢竟一直挺喜歡語(yǔ)文老師和語(yǔ)文課的吧……那會(huì)一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文課上讀作文，記得有一句話說(shuō)，有一個(gè)嚴(yán)厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定會(huì)爭(zhēng)取好好滴呃，不給最愛(ài)的老師找麻煩，不惹她生氣呃~哈，做個(gè)乖小孩嘛~盡管原來(lái)經(jīng)常寫些錯(cuò)別字讓老師無(wú)奈地嗔怪啦啦，倒沒(méi)特別特別的'惹張老師生過(guò)氣吧，以后也得注意啦，其實(shí)啦張老師生氣也挺可怕的呢~我可沒(méi)海燕那么勇敢，讓暴風(fēng)雨來(lái)的緩慢些吧！（最好別來(lái)�。。。┪麀同桌蟈蟈也跑到別的班了，有點(diǎn)不舍，畢竟兩年了，身邊的同學(xué)座位變化真的都翻天覆地了，幾乎沒(méi)有沒(méi)換過(guò)的，只是我們還一直在一桌，兩年的感情意味著什么？昔日的歡笑變成回憶這又意味什么？每每想到，眼眶就濕潤(rùn)了。那天，他問(wèn)我胃還經(jīng)常痛嗎，初二時(shí)的我身體不是挺好，時(shí)不時(shí)胃疼，他還記得�。∧且豢�，真的感動(dòng)了！曾經(jīng)那個(gè)吊郎當(dāng)?shù)南X蟈啊，原來(lái)你也是蠻細(xì)心的呢！謝謝，真的！他說(shuō)我能如愿地分到了十三班他替我高興，呵呵，只是不能和這個(gè)好同桌繼續(xù)一桌咯，有點(diǎn)點(diǎn)遺憾哦。。新同桌是班長(zhǎng)啦，人際交往超強(qiáng)類型的，所以以前就認(rèn)識(shí)了，一直覺(jué)得他是個(gè)挺嚴(yán)肅的大班長(zhǎng)，不過(guò)沒(méi)想到，也象蟈蟈一樣，是那么開(kāi)朗類型的，總是有倒不完的笑，出不完的洋相，總是弄得我忍俊不禁。還記得那次的語(yǔ)文課，都笑翻了，無(wú)奈張老師把他提了起來(lái)讀作業(yè)的答案，就看他滿臉笑意的讀呃讀呃，結(jié)果還是沒(méi)憋住，在尾聲處笑了出來(lái)，周圍的同學(xué)都又是驚異又是覺(jué)得搞笑而嘩然了……我更是笑吐血了，嘻嘻，盡管有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍吧。當(dāng)然了，還是個(gè)書呆子，那學(xué)勁，就是比不了。咱是啥時(shí)都悠然自得呃。。除了咱可愛(ài)滴張老師，別的老師都換了，可能別的班更慘，畢竟原來(lái)的老師除了張老師全撤到別處了。不過(guò)已經(jīng)適應(yīng)了。當(dāng)初流過(guò)淚，當(dāng)初不情愿分班，或許你會(huì)覺(jué)得我適應(yīng)能力不行吧，其實(shí)我自己到不這么認(rèn)為，只是怕、、怕最喜歡的語(yǔ)文老師不教了、、嘻嘻，其實(shí)啦，適應(yīng)的還是蠻快的呢。。數(shù)學(xué)老師胖胖的老搞笑了，講課也很清楚，在笑聲中彼此已經(jīng)相處了一周，印象很好呢；英語(yǔ)老師算溫柔類型的吧，盡管一直不大喜歡英語(yǔ)吧，但覺(jué)得這老師還不錯(cuò)啊；歷史老師化學(xué)老師數(shù)學(xué)老師政治老師都和我一樣行王哎~（*^__^*）嘻嘻……化學(xué)老師是個(gè)小小teacher，帶個(gè)小眼睛，偶爾冒出兩個(gè)滑稽的臟字，有點(diǎn)意思呵；化學(xué)老師據(jù)說(shuō)好像是老媽當(dāng)初的老師呢，哈，世界真小��！政治老師眼睛大大滴，很熱情哇，最喜歡讓同學(xué)們鼓掌，鼓勵(lì)唄；還是老馬教體育了，（有點(diǎn)不禮貌呃）嘻嘻，希望別總讓偶立定跳遠(yuǎn)了哦……
語(yǔ)文老師就不用說(shuō)啦，當(dāng)然是最愛(ài)啦，上面已經(jīng)寫了老長(zhǎng)的了，還是習(xí)慣叫“張老師”，“班主任”也挺親切滴，還有點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)習(xí)慣，嘿嘿~沒(méi)有時(shí)間寫日記啦，就跑來(lái)打了幾個(gè)字，眼睛又難受了……哎，明天繼續(xù)征戰(zhàn)沙場(chǎng)！如此，而已；如此，便可！
初三隨想作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。又一年匆匆忙忙溜了，那年，有太多遺憾，因?yàn)槲姨摱攘斯怅�。但除了這些，我還是有許多值得驕傲的事。
數(shù)落者自己的遺憾，好像遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)值得我驕傲的事，那些遺時(shí)間，像沙漏時(shí)，一溜煙到另一半去了想要它停下來(lái)卻無(wú)濟(jì)于事。像煙花，可望不可機(jī)即。一逝即去……
舊年去，新年來(lái)。又大了一歲，雖然沒(méi)有以前收的的紅包多，但我還是以前那個(gè)我，有雙親的愛(ài)；有姐妹的關(guān)愛(ài)；有外公外婆的祝福。這些，伴我成長(zhǎng)。我漸漸有了目標(biāo)，有了方向。感謝鼓勵(lì)過(guò)我的老師、同學(xué)、朋友、父母、阿姨……
困難不難，我相信，沒(méi)什么我戰(zhàn)勝不了的“加油！呈英，相信自己，你能行！”就在這一年里，超越自己，戰(zhàn)勝自己。在別人面前展現(xiàn)出一個(gè)更完美的自己！
初三隨想作文 篇7
母親節(jié)是一個(gè)弘揚(yáng)母愛(ài)的日子，而母愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。母親十月懷胎，才有了我們，母親的養(yǎng)育，才有了現(xiàn)在的我們。
在日常的生活中，我們必然會(huì)和母親吵架，必然會(huì)和母親斗嘴，必然會(huì)和母親搞得老死不相往來(lái)。但我們知道，對(duì)方的心里還是愛(ài)著彼此的。
或許平時(shí)的我們，沒(méi)有時(shí)間感謝母親，沒(méi)有時(shí)間對(duì)母親說(shuō)一句我愛(ài)你，那么，我們可以借助這個(gè)特殊的一天，為母親做一些自己力所能及的事：打掃一次衛(wèi)生，為母親做一次飯，給母親洗一次腳，給母親倒一杯水雖說(shuō)這些都是很小很小的一件事，但愛(ài)則是從細(xì)小的事情中體現(xiàn)出來(lái)的。
母親一詞，是天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)是哺育我們成長(zhǎng)的港灣；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；
都說(shuō)有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草。當(dāng)你擁有母愛(ài)的時(shí)候，就要去好好地珍惜它，一起守護(hù)它，千萬(wàn)不要等到失去了，才覺(jué)得需要它，覺(jué)得你沒(méi)它不行。因此，我們要珍惜母親給我們的愛(ài)，因?yàn)橹挥兴覀兊纳畈艜?huì)更加精彩。
母親是天下兒女最應(yīng)該感謝的人，雖然母親對(duì)我們的愛(ài)不需要任何回報(bào)，但我們作為子女，則更要去愛(ài)我們的母親。讓母親知道，我們也是她們的避風(fēng)港。
也許，在有些人的眼里，母愛(ài)只是母親對(duì)他的一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，而他卻不知，這種愛(ài)里包含著：對(duì)你的關(guān)心，對(duì)你的期盼，對(duì)你無(wú)微不至的照顧
愛(ài)是相互的；愛(ài)是需要彼此付出的。母愛(ài)亦是如此。那么，就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里母親節(jié)，一起來(lái)感想我們的母親，一起說(shuō)出我們想對(duì)母親說(shuō)的話，一起表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)。
初三隨想作文 篇8
“叮，叮，叮”秒針不偏不倚指向了十二點(diǎn)，走廊里昏黃的燈光帶著一點(diǎn)點(diǎn)的神秘，臺(tái)燈熾白的燈光下，還擺著寫了一半的數(shù)學(xué)題……我雙手合十，閉起雙眼，無(wú)比虔誠(chéng)的許了一個(gè)愿，然后，帶著倦意，在新年的第一秒起，沉沉睡去……
清晨，早早的起床，寢室里均勻的呼吸此起彼伏，躡手躡腳的起床，穿衣，冰泠的水潑在臉上，一下子沒(méi)了倦意，薄荷牙膏的氣息，直灌嘴鼻，我輕輕地告訴自己“新的一年，你要對(duì)得起你自己”。
再回寢室，卻全然沒(méi)有了睡意，我坐在窗前，看著黑夜退去，看著太陽(yáng)升起，那過(guò)程真的很美麗，顯示凝重的黑淡成了深深的湖藍(lán)色，又看見(jiàn)從天邊裂開(kāi)的一道縫里釋出了淡淡的灰，然后那赤金的光就從天邊射出，映出朝霞美輪美奐的輪廓，最后，彤彤的紅日緩緩上升，一瞬間，霞光萬(wàn)張，不知為何，我卻被這場(chǎng)景深深地打動(dòng)了……
帶室友全部起床后，太陽(yáng)已升的老高，蔚藍(lán)的天空干凈而澄澈冬天的早上，玻璃上隔著薄薄的霧氣，那太陽(yáng)隱隱若現(xiàn)的金色輪廓，就印在了我心里。
上學(xué)的一路上，盡是歡聲笑語(yǔ)，美麗的祝福在校園里穿梭不停，我大口呼吸，今天的空氣不似以往冰冷刺鼻，教學(xué)樓隱隱約約在前方，是煉獄，卻也是天堂。輕輕地告訴自己‘加油！’
帶著信念出發(fā)，在黑暗中也要看到希望的美麗，在漆黑的夜里等待黎明的奇跡，在寒冷的冬日里，在新年即將到來(lái)之際，我卻真實(shí)的嗅到了春暖花開(kāi)的氣息。
初三隨想作文 篇9
青春是美妙的，它是一個(gè)燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。
青春歲月，我們心懷理想。朝氣蓬勃的，意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來(lái)，渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)正是一個(gè)好機(jī)會(huì)，一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代，是人思維效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月，我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的日子，一去不復(fù)返。那過(guò)去的日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無(wú)憂無(wú)慮的童年里，我們會(huì)整天糾結(jié)于我們是從哪里來(lái)？為什么天會(huì)黑等一系列充滿童趣的問(wèn)題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會(huì)為往事沉醉，但那并不代表我們會(huì)因此停滯不前。我們要奔跑，帶著無(wú)窮盡的力量，帶著火紅的信念一路向前！
青春歲月，我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候，大概我們都有過(guò)孤獨(dú)而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔，在那蔚藍(lán)的海岸，對(duì)著天空，對(duì)著岸大聲吼出我們的夢(mèng)想！
青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴�；ㄩ_(kāi)花落，朋友陪我們一起成長(zhǎng)。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤(rùn)著我們的咽喉；朋友是引路人，帶領(lǐng)我們登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把！人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來(lái)你窗下喊你，一起跳上加滿油的車，揮舞著地圖沖向夜幕的旅行！連目的地在哪個(gè)方向都沒(méi)弄明白，只想跑得越遠(yuǎn)越好！
山高水長(zhǎng)，有我們與你一路丈量，情誼綿長(zhǎng)！
似錦夢(mèng)想，有我們與你同心暢想，激情蕩漾！
鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉！
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的旅行吧！
初三隨想作文 篇10
賞花燈、看街景、猜燈謎，只差品元宵。只見(jiàn)潔白的湯圓在溫?zé)岬乃猩舷赂?dòng)，節(jié)日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進(jìn)去，因此嘗一只，甜似童年的糖果，甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應(yīng)，我終于明白，此時(shí)自己品的不僅是元宵，還有圓月的風(fēng)味。慢慢吃，別著急。外婆用輕快細(xì)碎的吳語(yǔ)說(shuō)道。有幸生在南方，才有這番品元宵的情趣。
幾只湯圓下肚，喉嚨中還留有一絲香甜，忽然想到，元宵一過(guò)，年就真的過(guò)完了。元宵是新年的起點(diǎn)，是春日的開(kāi)端，游子重新踏上征程，一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷著對(duì)美好佳節(jié)的不舍與留戀，我還要繼續(xù)前行，期待來(lái)年再鬧元宵！
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