【精品】開(kāi)心事的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的開(kāi)心事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)心事的作文 篇1
星期四的一節(jié)體育課上，體育老師讓我們放風(fēng)箏，但我還是忘記帶風(fēng)箏了，我長(zhǎng)吁短嘆起來(lái)。
“哇”風(fēng)箏的形狀可真是千姿百態(tài)�。∮袆�(dòng)漫人物形的，有動(dòng)物形的，有三角形的，還有飛機(jī)形的……不僅形狀多，還有許多的顏色。不說(shuō)所有的風(fēng)箏，就單單拿一個(gè)風(fēng)箏來(lái)說(shuō)，也有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，大家都拿出自己的風(fēng)箏。勞嘉程是一個(gè)放風(fēng)箏的新手，但不知為什么他的風(fēng)箏在他手上就是像活了一樣，飛得高聳入云，可到了別人手上卻怎么也飛不起來(lái)�？赡芩焐褪且粋�(gè)放風(fēng)箏的天才，可能那風(fēng)箏和他有緣吧，可能是他放時(shí)正巧有風(fēng)，而別人放時(shí)正好沒(méi)風(fēng)。哎，反正，風(fēng)箏竟聽(tīng)他的話！
風(fēng)箏們?cè)谔焐隙嗝醋杂勺栽诎。∏�，那一只風(fēng)箏在高空盤(pán)旋，如同一只活生生的蝙蝠。這時(shí)，一群麻雀飛了過(guò)來(lái)，都認(rèn)為它是一只只真蝙蝠和它搏斗起來(lái)。這時(shí)，一只“蝴蝶”飛來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“蝙蝠”。飛啊，飛啊，它飛出了校園。“哦，原來(lái)是一只斷線的風(fēng)箏�！币�?yàn)槿硕�，所以風(fēng)箏也多，因?yàn)轱L(fēng)箏多，所以“交通事故”也多�？窗桑粑蛲娘L(fēng)箏就和別人的風(fēng)箏撞了個(gè)正著，還把線給纏了起來(lái)。“咦！那是什么？”走進(jìn)一瞧，原來(lái)是陶則政拿一繩子捆在一個(gè)塑料袋上，學(xué)人放風(fēng)箏啊！同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，有的都笑得趴在了地上。
放風(fēng)箏真是一件開(kāi)心的事啊！
開(kāi)心事的作文 篇2
在人的一生中會(huì)發(fā)生很多很多事情，像天上的星星一樣數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，這里面有讓你難忘的、傷心的、難過(guò)的……今天我就和大家來(lái)說(shuō)一件最讓我開(kāi)心的一件事。
在上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣，特別是對(duì)那種難數(shù)學(xué)題，所以我?guī)缀趺磕甓紩?huì)參加一兩個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，因?yàn)閿?shù)學(xué)競(jìng)賽的題目是很難的，所以我非常喜歡參加。記得最清楚最難忘的就是20xx年的華杯賽了。
那年的華杯賽和往年不同，那年的出題組在考試的前幾天公布了一道試題讓考生們先寫(xiě)，到考試的前一天再公布答案。我的數(shù)學(xué)老師拿到那一題之后就發(fā)給我了，她和我一塊解。我一回到家放下書(shū)包就開(kāi)始研究這道題。乖乖！我一看題目就差點(diǎn)暈倒，這道題光題目就有七八行，里面的條件很多，但是就串不到一起。也不知道這道題是用什么方法解，我腦子一熱，直接把所有方法都試一遍，我費(fèi)了九牛二虎之力才解出一個(gè)答案，我迫不及待的.把這個(gè)答案發(fā)給我的數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師早都解出來(lái)了，她回了我一個(gè)“錯(cuò)誤”。我一下子失望透頂，但我不能就這樣放棄，我又重新燃起斗志，又開(kāi)始埋頭苦想，終于功夫不負(fù)有心人，我又解出一個(gè)答案，我把這個(gè)答案發(fā)給數(shù)學(xué)老師后，回我的就是“大拇指”和“真棒”了！我終于把這道題給解出來(lái)了！
這就是最讓我開(kāi)心的一件事。人只要你喜歡干這件事情，你就一定可以辦好，而且是辦到最好！
開(kāi)心事的作文 篇3
在我一年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件不可思議的事，也是我有史以來(lái)最開(kāi)心的一件事。
我為什么說(shuō)這件事不可思議呢？大家就繼續(xù)往下看吧！一次數(shù)學(xué)考試后，王老師拿著沉甸甸的試卷走進(jìn)教室，我的肚子里就像揣了無(wú)數(shù)只調(diào)皮的小兔子，緊張的心砰砰直跳，此時(shí)教室里靜悄悄的，連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)，我環(huán)顧了一下四周，有的同學(xué)自信滿滿的看著老師、有的和我一樣低著頭不敢抬頭。王老師看出了大家的心思，笑瞇瞇的說(shuō)：“我們班這次考試整體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，但是還是有小部分同學(xué)要加油�！本o接著王老師就開(kāi)始由高到低的念成績(jī)了，張東禹、白欣可……一個(gè)個(gè)學(xué)霸的名字從我耳邊劃過(guò)，我的心被提到了嗓子眼，臉紅到了脖子根，忽然一個(gè)熟悉的名字在我的腦子里嗡嗡作響，我居然得了滿分，我心里的大石頭瞬間落下了，此時(shí)的講臺(tái)就像一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情向王老師走去，王老師親切地說(shuō)：“小曹同學(xué)這次進(jìn)步很大，繼續(xù)加油！”我的心里就像吃了蜜一樣甜。
這次考試王老師給了我很大鼓勵(lì)，雖然成績(jī)有時(shí)候不理想，但是我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，以后我會(huì)加倍努力的！
開(kāi)心事的作文 篇4
星期天到了，媽媽帶我去廣場(chǎng)騎自行車(chē)，我高興極了。
到了廣場(chǎng)，我迫不及待地騎上自行車(chē)，在廣場(chǎng)上一會(huì)兒騎到這兒，一會(huì)兒騎到那兒，我騎得開(kāi)心極了。我騎得越來(lái)越快，真是太爽了。突然，自行車(chē)鏈子掉了，哎呀！”關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子“。我一不留神，從自行車(chē)上重重地摔了下來(lái)，摔得我好痛啊！但是，我還是爬起來(lái)，把自行車(chē)鏈子裝好，接著再騎。我在廣場(chǎng)上騎車(chē)騎了好長(zhǎng)時(shí)間，也摔了好多跤，可是我還是堅(jiān)持騎。
今天，我雖然摔了好多跤，摔得我好痛啊，可是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
開(kāi)心事的作文 篇5
一個(gè)陰雨蒙蒙的星期三，我們聽(tīng)到了清脆的上課鈴聲，猶如箭一般的飛奔到了座位上。安安靜靜地等待蔡老師的到來(lái)。但是我的心里卻猶如熱鍋上的螞蟻，心里有些忐忑不安。其實(shí)，我心里在想：這節(jié)課上蔡老師會(huì)讓我們干什么呢？
不一會(huì)兒，讓我期盼已久的蔡老師終于來(lái)了。我想：等一會(huì)兒謎題全部都會(huì)揭開(kāi)！我們?cè)谀抢餆o(wú)所事事，最后有點(diǎn)引起了蔡老師的疑心！恰好，一位同學(xué)上去說(shuō)：“能不能做語(yǔ)文的晚上家庭作業(yè)？”蔡老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是，蔡老師對(duì)我們“大聲呼吁”：“可以做晚上的語(yǔ)文家庭作業(yè)的！”陳子卓真是敢想敢說(shuō)，雖然他稍微做了一點(diǎn)語(yǔ)文，但是他帶著一點(diǎn)憂慮說(shuō)：“那萬(wàn)一張老師說(shuō)我們?cè)趺崔k？”有幾個(gè)同學(xué)也跟著陳子卓說(shuō)：“是啊是啊。”蔡老師說(shuō)：“做好作業(yè)的可以做語(yǔ)文家庭作業(yè)的！”蔡老師說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的啦！”我便和一大部分做好數(shù)學(xué)作業(yè)的同學(xué)一起寫(xiě)了起來(lái)！那一些沒(méi)有做好作業(yè)的同學(xué)也讓鉛筆幫助自己加快腳步。我和別人換好座位之后的王東江說(shuō)：“老師的想法不同，直接導(dǎo)致了老師的做法不同！打個(gè)比方說(shuō)吧：蔡老師是想讓我們學(xué)校里做多一點(diǎn)，家里做的少一點(diǎn)。但是，張老師的想法卻恰恰與蔡老師的想法相反：張老師怕我們?cè)趯W(xué)校里就把作業(yè)三下五除二給做完了，在家里沒(méi)有什么作業(yè)了！兩種不同的做法，理所當(dāng)然的是蔡老師的做法讓我們喜歡——也就是讓我們學(xué)校里做多一點(diǎn)，家里做的少一點(diǎn)這種做法令我們喜歡，張老師的做法令我們討厭也就是——怕我們?cè)趯W(xué)校里就把作業(yè)三下五除二給做完了，在家里沒(méi)有什么作業(yè)了，就亂玩了！誰(shuí)能不對(duì)蔡老師這種做法起愛(ài)慕之心呢？因?yàn)橛袝r(shí)候做也做得很晚都有可能做不完！令我們十分討厭！”我們的手雖然是冰涼涼的，但是我們的心卻被溫暖的一句話給融化了！我們一邊說(shuō)話一邊寫(xiě)作業(yè)。這真是一節(jié)快樂(lè)的文體課班級(jí)好似一個(gè)溫暖的大家庭似的！這真是一件令人難以忘懷、流連忘返的的一件事啊！因?yàn)樗麥嘏宋业男难�！猶如雪中送炭似的！令人溫暖無(wú)比��！
我們這下午的最后一節(jié)的文體課上，蔡老師讓我們做作業(yè)令我們整節(jié)課都充滿了快樂(lè)的氣氛！這就是令我快樂(lè)的一件事——在文體課上親密的與“語(yǔ)文家庭作業(yè)擁抱”！也就是在文體課上寫(xiě)作業(yè)了！真是令我高興�。�
開(kāi)心事的作文 篇6
這是發(fā)生在一個(gè)多月前的事了，但是到現(xiàn)在我都忘不了。
一個(gè)月前，也就是暑假開(kāi)始的第一個(gè)月，我便到表姐家做客。表姐在學(xué)校里參加了一個(gè)非常有意義的組織，叫“假日小隊(duì)”。我征得爸爸媽媽的同意后，就興高采烈地“飛奔”到表姐家，我去的當(dāng)天晚上，假日小隊(duì)中負(fù)責(zé)組織的同學(xué)（也就是和表姐比較親密的同學(xué)）打來(lái)了電話，告訴表姐明天有活動(dòng)，并講清楚了時(shí)間、地點(diǎn)和需要帶的東西，地點(diǎn)就是表姐家樓下的小涼亭。當(dāng)表姐對(duì)她說(shuō)我來(lái)到了她家做客時(shí)，那個(gè)同學(xué)還要求我也一定要去參加這個(gè)活動(dòng)。沒(méi)辦法，我只好答應(yīng)了。
第二天晚上，我們準(zhǔn)時(shí)的在約定的地點(diǎn)相遇了。加上我，剛好四個(gè)人，而且全都是女孩。我們走著走著來(lái)到了樓下的小涼亭，這就是我們的目的地。
我們坐下來(lái)后，拿出了準(zhǔn)備好的針和線�！凹偃招￡�(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)從小背包拿出了許多的布料和兩個(gè)“模特”。你知道我們?cè)诟墒裁磫�？哈哈，我們是在比賽制作衣服，不僅要漂亮，還要讓“模特”穿著舒服。我們四個(gè)人分成了兩組，我和表妹一組，另外兩個(gè)人一組。
比賽開(kāi)始了，我和表姐先用尺子量了“模特”身上的長(zhǎng)度。然后剪下兩片布料，再用針穿上線把相同形狀的布料的左右兩邊縫起來(lái)，上下兩邊不能縫，這樣衣服才能穿進(jìn)去�？p裙子的方法也是一樣。就這樣，我們倆把上衣和裙子都縫好了。這些步驟也許聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)就難了。我和表姐做了好久才做好。做好后，我們把衣服給“模特”穿，可是衣服做的太小了，“模特”穿不進(jìn)去。我們倆看了之后都忍不住笑出了聲來(lái)。時(shí)間到了，另一組做的衣服既漂亮“模特”穿著也很“舒服”，我們倆看到了以后十分羨慕。我們做的衣服既不漂亮“模特”也穿不進(jìn)去，而且袖子還是一只長(zhǎng)一只短。這場(chǎng)比賽我們小組輸了。可是，雖然我們輸了，但是我們一樣也很開(kāi)心，畢竟開(kāi)心第一，比賽第二嘛！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，但是那天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻給我留下了深刻的印象。如今，還是歷歷在目��！
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