有關(guān)滿分作文300字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的滿分作文300字9篇,歡迎大家分享。
滿分作文300字 篇1
我要給大家介紹一下我的好老師——李老師。
李老師有著獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。她教我們的時(shí)候,教室里總能聽(tīng)見(jiàn)笑聲、響亮的回答聲和掌聲。有一次,班上有個(gè)同學(xué)犯了個(gè)可笑的錯(cuò)誤,他竟然把“飛流直下三千尺”寫(xiě)成了“飛流直下三千尸”,李老師不但沒(méi)有批評(píng)他, 還 風(fēng)趣地說(shuō):“你要是這么寫(xiě),那么就已經(jīng)死了三千多人了哦!蓖瑢W(xué)們又哈哈大笑起來(lái)。我想,在他這種快樂(lè)的教學(xué)方式下,以后不會(huì)有人再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。
李老師也很關(guān)心我們。有一次,我去她辦公室拿作業(yè)本,出門(mén)的時(shí)候,被門(mén)檻絆倒了,作業(yè)本掉了一地,李老師聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)。還關(guān)切地問(wèn)我:疼不疼?還把掉在地上的本子,整理好給我。我的腳雖然有些疼,可是心里卻暖暖的。
李老師雖然平時(shí)很嚴(yán)厲,可她在我心目中卻是一位和藹、有耐心的好老師。
滿分作文300字 篇2
今天,父親、母親帶著哥哥、堂姐、我和堂妹一起去看花燈。
“哇!好漂亮!”堂姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門(mén),那悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)讓堂姐和堂妹不由自主地跳起舞來(lái)。
我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍?jiān)凇班!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂(lè)會(huì)給元宵節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!
我和堂姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我和堂姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫(huà)面,我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了!
我們又趕到了父親、母親那里,這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢!只見(jiàn)諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范。
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語(yǔ)形成潮啊!我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)的歡樂(lè)中。
滿分作文300字 篇3
一天中午,我學(xué)完鋼琴和電子琴和爸爸媽媽回家,在經(jīng)過(guò)天地廣場(chǎng)的時(shí)候,看見(jiàn)許多人在放風(fēng)箏,我覺(jué)得很奇怪,于是,我問(wèn)爸爸:“他們?yōu)槭裁匆棚L(fēng)箏?”爸爸說(shuō):“因?yàn)榻裉焓欠棚L(fēng)箏的節(jié)日,也就是節(jié),所以很多人在這里放風(fēng)箏!甭(tīng)了爸爸的話,我受到了啟發(fā),我也決定要去放風(fēng)箏。
我飛快的回到家里,去找我的兩邊是粉色,前面是白色,里面有一個(gè)漂亮圖案的風(fēng)箏?墒牵覜](méi)找到。于是,我問(wèn)爸爸:“我的那個(gè)風(fēng)箏呢?”爸爸說(shuō):“在地下室吧!”我說(shuō):“快給我地下室的鑰匙。”爸爸找呀找呀找了很久才找到。爸爸把鑰匙遞給我,我飛快地跑到地下室,打開(kāi)門(mén),果然在里面找到了我的風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏,趕快跑到天地廣場(chǎng),可是那里的人實(shí)在太多了,我好不容易找了一塊空地可以放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,我老是放不起風(fēng)箏,我就去問(wèn)爸爸,可是爸爸也不知道為什么,我又去問(wèn)媽媽,這時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):“你先弄好風(fēng)箏,再跑起來(lái),而且一定要逆著風(fēng)跑,還要越跑越快,最后就能放起風(fēng)箏了!甭(tīng)了媽媽的話,我決定再試一試。于是我開(kāi)始了不斷地嘗試。終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛得又高又穩(wěn),幾乎都看不見(jiàn)了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏我明白了只要肯堅(jiān)持,并且不斷嘗試,不斷努力,就一定會(huì)成功。
滿分作文300字 篇4
春的腳步是又輕又柔的,你聽(tīng)!“沙沙沙”,春踏過(guò)了樹(shù)葉;夏的腳步是又急又快的,你聽(tīng),“嘩嘩嘩”,夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實(shí)的,你聽(tīng)“咚咚咚”,秋摘下了果實(shí);冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴(kuò)散,無(wú)聲無(wú)息。而媽媽的腳步,似春,似夏,似秋,又似冬。
靜夜,當(dāng)我困倦臥床時(shí),我聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的腳步聲,我知道,媽媽來(lái)給我蓋被子了,她的腳步又輕又柔,深怕踩到地上的螞蟻似的,我享受那種心情,因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài),那是愛(ài)化成的腳步聲,伴我酣然入睡。
放學(xué),當(dāng)我焦急地在校門(mén)口徘徊時(shí),“嘩嘩嘩”,一陣急促的腳步聲傳入耳朵,是媽媽,我篤定,因?yàn)檫@是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲,又急又快,每當(dāng)這時(shí),我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中,聽(tīng)著她的喘息聲,我可以感受到那深深的愛(ài),伴我平安回家。
滿分作文300字 篇5
我的語(yǔ)文老師,她有高高的個(gè)子,一頭微卷的長(zhǎng)發(fā),好看的瓜子臉上嵌著一雙烏黑的大眼睛,特別漂亮。
我們都特別喜歡上她的課。每次她上課的時(shí)候?yàn)榱俗屚瑢W(xué)們更深的理解課文,她都會(huì)讓我們分不同的角色去朗讀課文,有的同學(xué)朗讀的時(shí)候沒(méi)有情感,語(yǔ)句比較空洞引得同學(xué)們哈哈大笑。這時(shí)候老師會(huì)耐心細(xì)致的.給我們講,然后自己一遍一遍深情的朗讀給我們聽(tīng),直到每個(gè)同學(xué)都理解為止。有時(shí)為了讓我們記住一個(gè)成語(yǔ),她會(huì)講個(gè)小笑話。
我是一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生,有時(shí)聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)會(huì)寫(xiě)錯(cuò),有時(shí)上課講話沒(méi)自制力,老師經(jīng)常找我談話,像媽媽一樣給我講道理。
記得一次故事比賽,比賽前我特別緊張,老師就把我叫到她身旁,蹲下來(lái)拉著我的手親切的說(shuō):“你不用緊張和平時(shí)一樣正常發(fā)揮就好,老師和同學(xué)們都支持你”然后還給了我一個(gè)大大的擁抱,此時(shí)的我仿佛渾身充滿了力量,緊張和害怕都拋到九霄云外去了。正是有了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持我贏得了比賽。
我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)!在快樂(lè)中成長(zhǎng)!老師你辛苦了!謝謝您!
滿分作文300字 篇6
我們每個(gè)人都有很多種情緒開(kāi)心、傷心、難過(guò)、憤怒我們每個(gè)人都有不同的表達(dá)心情的方式。而當(dāng)我們憤怒的時(shí)候,我們會(huì)選擇發(fā)泄。
有些人發(fā)泄的時(shí)候喜歡砸東西,還有些人喜歡大吼大叫。其實(shí)我就很疑惑,為什么一定要用這種粗魯?shù)姆绞饺グl(fā)泄。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我可以借發(fā)泄的名義做自己想干的事情。
小時(shí)候每次被爸爸媽媽批評(píng)的時(shí)候,我也是十分生氣,總喜歡對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。后來(lái)我覺(jué)得,這樣做太浪費(fèi)時(shí)間了,又不解氣,后來(lái)發(fā)現(xiàn),不開(kāi)心的時(shí)候可以做自己喜歡干的事。那時(shí)候爸爸媽媽又不會(huì)來(lái)管你,你又可以做自己喜歡做的事。
我喜歡在不開(kāi)心的時(shí)候看電視?措娨暱梢韵业臒⿶,如果實(shí)在太生氣,睡一覺(jué)起來(lái),再看電視就好了。當(dāng)然還可以吃吃吃,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是排解情緒的一種方式,美食可以讓所有煩惱灰飛煙滅,沒(méi)有什么事是一頓大餐沒(méi)法解決的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)睡睡覺(jué)、看看電視、吃吃美食,合理地處理自己的情緒,放下執(zhí)念,樂(lè)觀地面對(duì),通過(guò)做自己喜歡的事情還是非常管用的。
滿分作文300字 篇7
在一片大樹(shù)林里,長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。大樹(shù)媽媽有許多可愛(ài)的小娃娃,它們都叫小樹(shù)芽。在大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱下,小樹(shù)芽舒舒服服地睡了一冬。
春風(fēng)姐姐來(lái)了,她呼喚著小樹(shù)芽:“小樹(shù)芽鉆出來(lái)吧,春天來(lái)了!”小樹(shù)芽們不放心地說(shuō):“外面有冰雪嗎?還冷嗎?”春風(fēng)姐姐親切地說(shuō):“冰雪都已經(jīng)融化了,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小溪在歡快地歌唱嗎?”這時(shí),小樹(shù)芽聽(tīng)見(jiàn)寒流氣急敗壞的聲音:“小樹(shù)芽,你敢出來(lái),我就凍死你!”小樹(shù)芽又猶豫了,它多想跟春風(fēng)姐姐和春雨姐姐一起痛痛快快地玩呀!可是寒流在外面,它只好把剛伸出來(lái)的腦袋又縮了回去。它擔(dān)心地說(shuō):“春風(fēng)姐姐,救救我呀,寒流在外面,我怕。”春風(fēng)姐姐很生氣,于是她借來(lái)太陽(yáng)的光和熱,勇敢地沖了上去。寒流嚇得連連后退,逃跑了。
春雨姐姐來(lái)了,她拖著銀錢(qián)編織的長(zhǎng)裙來(lái)到小樹(shù)芽旁邊,說(shuō):“寒流已經(jīng)被春風(fēng)姐姐嚇跑了!”春雨姐姐說(shuō)著就把蓋在小樹(shù)芽上面的被子揭開(kāi),給小樹(shù)芽穿上了一件漂亮的綠風(fēng)衣。
等小樹(shù)芽穿上綠風(fēng)衣以后,就和春風(fēng)姐姐一起跳舞,跟春雨姐姐一起游戲了。
滿分作文300字 篇8
同學(xué),這兩個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都有自己的好朋友,我也有一個(gè)好朋友,她是我的發(fā)小,她的名字就叫張雪茹。
她,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),橢圓的鵝蛋臉上透漏出淳樸的笑容,給我的第一印象就是開(kāi)朗,大方;黝黑的皮膚,高鼻梁,還有那櫻桃小嘴,咳,別提多可愛(ài)了!
她,總是神秘兮兮的。記得上次,五二班的胡佳過(guò)生日,邀請(qǐng)我們幾個(gè)朋友去給她過(guò)生日。路上,我問(wèn)張雪茹:“你準(zhǔn)備送胡佳什么禮物呀!”她卻把臉一撇,說(shuō):“我才不告訴你呢!
她,還總是一驚一乍的,時(shí)不時(shí)帶給我一個(gè)‘驚喜’。比方說(shuō),每次寫(xiě)完作業(yè),她趁我不注意,就偷偷摸摸地湊到我耳邊:“石頭(我外號(hào)),我的作業(yè)比你先寫(xiě)完哦!你自己快馬加鞭,慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……!”再比方說(shuō):“石佳,我的古詩(shī)陪畫(huà)被老師選上了,羨慕吧!”
其實(shí)吧,她還是個(gè)作業(yè)狂。每次不到下午,她就腳下生風(fēng)似的‘溜’到老師辦公室去問(wèn)作業(yè),不一會(huì)兒,又雄赳赳,氣昂昂地‘溜’回來(lái):“今天的作業(yè)是……”
她是我的損友,這令我很無(wú)語(yǔ),但我還是很喜歡我的朋友!
滿分作文300字 篇9
真不幸,我得了“水花”,媽媽說(shuō)只要不發(fā)燒就沒(méi)有什么大問(wèn)題了?墒,就在晚上,我發(fā)燒了?涩F(xiàn)在已經(jīng)很晚了,醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門(mén)了。這時(shí),媽媽急中生智,說(shuō):“奶奶不是大隊(duì)醫(yī)生嗎?可以讓她來(lái)呀!”媽媽不顧天色已晚,迅速的讓爸爸開(kāi)車去老家接奶奶來(lái)給我看病。
針已經(jīng)掛上了,奶奶坐在床上和我們一起說(shuō)話,我們的話題用一個(gè)詞“千奇百怪”來(lái)形容,什么UFO呀,什么大水怪呀,簡(jiǎn)直是太有趣了,一想到有趣這詞,我就會(huì)想起《十天環(huán)游地球》中路路通的口頭禪:嘿,真是太有趣啦!于是我們便談?wù)撈稹栋耸飙h(huán)游地球》的故事。在說(shuō)笑聲中,兩瓶藥水也掛完了,可是我還是沉浸在說(shuō)笑聲中,久久不愿睡覺(jué),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我也睡著了。
夢(mèng)中,我感受到了長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)懷。
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