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關(guān)于什么的作文

火的作文

時(shí)間:2021-03-27 14:05:09 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于火的作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于火的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于火的作文(集合15篇)

關(guān)于火的作文1

  在一個(gè)漂亮的大森林里,溪流潺潺。就在這個(gè)森林里有一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活著。這群小動(dòng)物每天都由森林之王——獅子帶領(lǐng)著練操。

  可是,有一天小松鼠放煙花爆竹時(shí),煙花的一顆火星掉到了干燥的草地上,起了火。小松鼠趕緊從小河邊拎來(lái)一桶水撲到火上。但是火勢(shì)太大,一桶水根本控制不了火勢(shì),火越燒越猛。這時(shí),松鼠媽媽打了119火警電話。消防員大象很快趕到了,它用那鼻子吸滿水,噴到大火上,它們終于把火撲滅了。

  沒(méi)過(guò)幾天,厄運(yùn)再次降臨在了這個(gè)森林。小馬、小兔、小猴出來(lái)玩耍。也不知誰(shuí)出的餿主意。大家拿來(lái)火柴玩起了火。他們點(diǎn)燃了那些垃圾,垃圾頓時(shí)燒了起來(lái),火勢(shì)大起來(lái),小馬、小兔、小猴都慌了。心想怎么辦呢?火很快就點(diǎn)燃了小草,開(kāi)始蔓延,獅子大王知道了,很快就派了森林消防隊(duì)去救火,消防員們用河里的水噴著巨大的火舌,火勢(shì)很快就減弱了,最終撲滅了,但是使一大片森林變成了荒地。

  從這幾件事后,獅子大王越來(lái)越重視火災(zāi)了。狐貍大臣看出了大王的心煩,于是便獻(xiàn)計(jì):“大王,我們可以召集森林所有居民,舉辦一次“森林防火知識(shí)講座”。來(lái)提高居民對(duì)火災(zāi)的重視!贝笸趼(tīng)了很贊成。還表?yè)P(yáng)了狐貍。就在笫二天舉辦了“森林防火知識(shí)講座”。小動(dòng)物們都來(lái)聽(tīng)。講座開(kāi)始了,獅子大王講:“預(yù)防火災(zāi)的措施很多,我們要從生活中的小事做起。1。不玩火2。 不吸煙3。 愛(ài)護(hù)消防設(shè)施4;馉t取暖時(shí)不要放易燃易爆物品在旁邊。5。 不帶各種易燃易爆物品進(jìn)校園。6?茖W(xué)課實(shí)驗(yàn)時(shí)使用酒精燈要小心,在老師指導(dǎo)下進(jìn)行。7。不隨意焚燒廢紙……講完了,小動(dòng)物們都若有所思。從這以后,小動(dòng)物們都開(kāi)始重視起了火災(zāi)。

  是。∥覀円惨龊梅阑鸸ぷ,以防火災(zāi)。在這清明節(jié)前后,人們通常會(huì)上山祭祀祖先。這時(shí)我們也要做好防火工作。我們要重視火災(zāi),守護(hù)綠色家園,嚴(yán)防森林火災(zāi)。如果我們?cè)诩漓胱嫦葧r(shí)不燒紙錢,送上一束鮮花,栽上一株小樹(shù),豈不是更好。

關(guān)于火的作文2

  那一圈藍(lán)色的小精靈在舞蹈,那淡漠的色彩,看似陰幽,可你若是靠近,一定會(huì)被灼傷。那一個(gè)個(gè)水滴樣的身姿,婀娜搖曳,由內(nèi)而外,漸次濃郁,可是最濃之處,也不過(guò)是讓我們恰好看清,可就是這樣微弱的色,卻深深地吸引我們,仿佛那是太空中深不見(jiàn)底的隧道,它通向何處?讓我們慢慢靠近她吧,感受那溫暖,再近一點(diǎn),熾烈的熱情,讓我們想要擁抱力量之神。藍(lán)色的精靈啊,只要一點(diǎn)點(diǎn),就可以燎原,只要有那么一點(diǎn)點(diǎn),就可以點(diǎn)燃夜空。就好像歷史上曾經(jīng)卑微的人們,他們面目模糊,心中卻燃著那一束精靈,她讓他們不屈不撓地堅(jiān)持自己想做的事情,她讓他們擯棄一切軟弱,隔絕一切嘲笑,不懼失敗,堅(jiān)定地走向自己的目標(biāo),就像愛(ài)迪生,試驗(yàn)了1600多種材料,才找到他想要的。

  當(dāng)我把目光從那藍(lán)色的精靈身上收回來(lái),轉(zhuǎn)向媽媽給我的那一堆“任務(wù)”——肥肥胖胖的筍寶寶和翠綠的芹菜們,我忍不住嘆了口氣,好吃的筍,為什么要有一層又一層堅(jiān)硬的外殼呢?香噴噴的芹菜,光長(zhǎng)桿子不行么?可是,愛(ài)迪生都失敗1000多次呢,我就不信我對(duì)付不了這些筍寶寶和芹菜們。

  我剝啊剝,指甲破了,很疼;換個(gè)角度,繼續(xù)剝,芹菜的泥弄臟了我的手,好難受;沖一下,繼續(xù)摘。終于,廚房的臺(tái)板上堆上了小山一樣的白嫩嫩的筍肉,和清清爽爽的芹菜桿了。

  藍(lán)色的精靈們歡呼著,跳躍著,燒紅了鍋底,把筍和芹菜,變成了香噴噴的美食。今天中午,我吃了兩大碗飯,那是藍(lán)火給我的獎(jiǎng)勵(lì)!

關(guān)于火的作文3

  今天是除夕,吃過(guò)了團(tuán)圓飯后,我們一家來(lái)到空地上放煙花。

  首先是我們小孩子的美好時(shí)光。我和小弟弟在空地上把“火箭”擺成一圈。在我的一聲令下,小弟弟點(diǎn)燃了導(dǎo)火線!班徉徉帷钡亍盎鸺本`放了,星星點(diǎn)點(diǎn)在閃爍。緊接著,我點(diǎn)燃了“旋花雷”,它在地上旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出綠光。正在我們?yōu)樗拿利惗械劫潎@時(shí),它卻意外地炸開(kāi)了,“啪!”的一聲,里面飛出了五顏六色的火花。我和小弟弟又點(diǎn)燃了“甜筒”,里面的星火沖上天有撒落下來(lái),變成了一朵朵正在開(kāi)放的花,閃耀著,落在地上時(shí),又變成了一道道白色的亮光,漂亮極了!

  二叔點(diǎn)燃了“大地紅”,隨著“噼里啪啦”的響聲,煙花沖上了天,一朵朵五顏六色的煙花飛升降落,有的像天女散花,有的像信號(hào)飛射,忽明忽暗,五彩繽紛。最好看的是煙花飛上天,變成一大朵牡丹花,一眨眼,這花又化作無(wú)數(shù)朵小花,四處散開(kāi),變化莫測(cè)。一會(huì)兒黃色,一會(huì)兒紅色,就像一群變化多端的蝴蝶在高空飛舞。我高興地連聲說(shuō):“好看,好看!”大家都哈哈大笑起來(lái)。

  煙花把夜幕裝扮得格外耀眼,這真是“火樹(shù)銀花不夜天,煙花飛舞迎新年”。熱鬧的除夕之夜,煙火映紅了圍觀的張張笑臉。我暗自祈禱——-新學(xué)期,我的學(xué)業(yè)也要像璀璨的煙花一樣,一飛沖天,開(kāi)放出最絢麗的花,放出最?yuàn)Z目的光彩!

關(guān)于火的作文4

  地球是人類生存的家園,是人類的母親,森林被喻為地球之“肺”之美稱!愛(ài)護(hù)每一片綠葉,保護(hù)每一棵綠樹(shù)是我們公民以及小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

  21世紀(jì)是我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、資源和環(huán)境進(jìn)入可持續(xù)發(fā)展良性循環(huán)的世紀(jì),森林的生態(tài)效益將越來(lái)越受到人們的重視,森林資源的可持續(xù)發(fā)展有著廣闊的前景。

  森林不僅能維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡,還能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。森林猶如“綠色水庫(kù)”,“雨多它能吞,雨少它能吐”。具有良好的存蓄釋放功能,據(jù)說(shuō)1萬(wàn)hm2森林保持的水分相當(dāng)于一個(gè)300萬(wàn)m3水庫(kù)的蓄水量,它具有很好的防洪作用,能使我們呼吸著新鮮無(wú)比的空氣。

  “火”,是森林的天敵,為了保護(hù)森林,我們必須要有防火意識(shí),防范它給人類造成無(wú)法挽回的傷痛。

  “火”是多么不起眼的一個(gè)字,它卻可以讓人從富到貧,也可以使人家破人亡;火有益也有害,像一把雙刃劍,我們應(yīng)該防止森林火災(zāi)發(fā)生,最大限度地阻止在林山上用火。同時(shí),“火”也是農(nóng)村人不可缺少的,這就需要我們講究規(guī)則地使用,可謂”護(hù)林防火重于泰山”。

  為了保護(hù)綠色,脆弱的森林,為了美麗、可愛(ài)的地球,為了自己的家園。請(qǐng)叔叔大伯、阿姨大娘們切記,嚴(yán)禁一切野外用火,尤其是在林區(qū)茂密的森林里,千萬(wàn)不要吸煙,更不能用火烤午食。

  水火無(wú)情,望大家不要“一失足成千古恨!”同一片藍(lán)天,共愛(ài)一個(gè)家園。讓我們用雙手來(lái)保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)地球,珍惜生命,阻止和趕走那無(wú)情的、可惡的“殺人兇手”。

  護(hù)林防火重于泰山,大家共同行動(dòng)起來(lái)吧!

關(guān)于火的作文5

  覆蓋在大地上郁郁蔥蔥的一片片森林,是自然界擁有的一筆巨大而珍貴的“綠色財(cái)富”。在人類和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用,正因如此,我們的祖祖輩輩,子子孫孫才能在它們的呵護(hù)下生息繁衍。

  森林是空氣的凈化物,享有“地球之肺”的美稱,它能大量吸收與二氧化碳和有害氣體,不斷制造人類和其他生物所需要的氧氣;它能涵養(yǎng)水源,在自然循環(huán)中發(fā)揮著重要的作用,“青山長(zhǎng)在,碧水常流”;森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處?窗,森林對(duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)是多么無(wú)私!

  因此我們要保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)森林,不讓它遭受任何破壞。

  森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!

  火可以使寶貴的自然資源化為烏有!

  保護(hù)森林,人人有責(zé);愛(ài)護(hù)森林,警鐘長(zhǎng)鳴。一點(diǎn)點(diǎn)星星之火,也有可能會(huì)造成人們巨大的損失。森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)木,破壞森林結(jié)構(gòu),降低森林利用價(jià)值。

  水火無(wú)情,這可不是鬧著玩的,有一句古訓(xùn)說(shuō)得好:玩火者自焚!

  人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就會(huì)給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)。自然界中引發(fā)的森林火災(zāi)都會(huì)給人們帶來(lái)不盡的傷痛。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,并做好防火宣傳工作,平時(shí)在野外不玩明火,不燃放煙花爆竹;遇到火災(zāi)不要慌張,要學(xué)會(huì)沉著,冷靜的對(duì)待,迅速撤離火場(chǎng),并撥打火警“119”,讓消防人員開(kāi)進(jìn)行撲救。

  大自然是我們的'母親,森林就是生命的源泉,是它們給了我們生存的權(quán)利,是它們給了我們生存的需要。沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們?nèi)祟,為了我們今后的生活,?qǐng)不要再使綠色植被燒毀了!

  森林防火,要靠我們大家從自我做起,人人樹(shù)立防火意識(shí),重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作,這樣,生長(zhǎng)在地球上的那一片片郁蔥的森林才會(huì)為我們更好的服務(wù),給我們送去更多的溫暖。

關(guān)于火的作文6

  夏天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊,瞧:天藍(lán)藍(lán)的,樹(shù)葉綠綠的,小鳥(niǎo)站在高高的枝頭上,用它那美麗的歌喉唱著歡快的小曲兒,迎接著夏姑娘的到來(lái)。

  可是,連續(xù)的干旱高溫使原本炎熱的夏天變得更加酷熱了,有些樹(shù)木甚至經(jīng)不起太陽(yáng)的炙烤,干枯了。

  這天,熱的是在讓人受不了,于是,我和爸爸騎車來(lái)到了山上的小樹(shù)林里。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,它們已經(jīng)懶惰于在樹(shù)枝之間穿梭,嘴里的歌聲也失去了往日的歡笑。看著干枯的樹(shù)木,我和爸爸不住的搖頭。突然,有一股燒焦的氣味從遠(yuǎn)處飄來(lái),我和爸爸急忙順著氣味往前走。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,有兩個(gè)小男孩在燃燒撿來(lái)的干樹(shù)枝,其中一個(gè)男孩說(shuō):“干柴準(zhǔn)備好了,我去扒幾塊地瓜,燒熟了一定很香!蔽乙宦(tīng),急忙跑過(guò)去制止他們:“你們這在樹(shù)林里點(diǎn)火太危險(xiǎn)了,你看,到處都是干草、干樹(shù)葉,還刮著風(fēng),會(huì)引起大火的,到時(shí)候可就不可想象了!蔽乙(jiàn)他兩沒(méi)說(shuō)話,好像是后悔了,就又補(bǔ)充了幾句。“星星之火可以燎原。點(diǎn)著的火種會(huì)借著風(fēng)力燃燒干草、干樹(shù)葉、干樹(shù)枝、干木頭……”,還沒(méi)等我說(shuō)完,他倆如夢(mèng)初醒,馬上投入滅火當(dāng)中;饻缌耍粗麄儽换鸹遗脻M身烏黑,我笑了。

  爸爸為我的所作所為高興,我們四人一起做了幾塊牌子,寫著:山林玩火,后患無(wú)窮。分別放在通往山上的各條小路上,提醒上山的大人、小孩,不帶火種上山,以免后患無(wú)窮。

關(guān)于火的作文7

  假如我是一只可愛(ài)的螢火蟲,我會(huì)用我的燈光去照亮黑暗。

  夜幕降臨了,我迷迷糊糊地變成了一只可愛(ài)的螢火蟲。我在草叢中飛呀、飛呀……突然,我聽(tīng)見(jiàn)有小動(dòng)物在叫:

  “媽媽!你在哪?嗚……好怕……”我趕緊飛過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有一只小螳螂坐在地上哭。我問(wèn):

  “你怎么了?”

  “螢火蟲姐姐,太黑了,我好怕!我睡不著覺(jué)!”

  “嗯……我?guī)湍阏樟粒愫煤盟X(jué),等你睡著,我再走咯!”

  “好!”小螳螂看見(jiàn)了燈光,沒(méi)多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我又飛呀飛,我知道離早晨不久了,我應(yīng)該做更多的事情,這時(shí)我隱隱約約聽(tīng)到:

  “媽媽!你怎么不織毛衣了?”

  “哎,燈光太暗了,沒(méi)法織啊!”我笑了笑,立刻飛了過(guò)去,說(shuō):

  “瓢蟲阿姨,我來(lái)幫你吧!”我努力著,用我最大的力氣把燈光照到最亮,瓢蟲一邊織毛衣一邊說(shuō):

  “謝謝你!”

  “不……不客氣啊!蔽颐銖(qiáng)的回答。瓢蟲織好了毛衣。我便轉(zhuǎn)身走了……

  我的體力快用完了,但我想了想:還有好多人需要我的幫助,我不能停下來(lái),哪怕只有最后一口氣。這時(shí),貓頭鷹哥哥飛來(lái)了:

  “螢火蟲妹妹,天太黑了,我分不清哪個(gè)是我的家了,你能用你的燈光幫我照一下嗎?”

  “嗯,好的!蔽腋谪堫^鷹哥哥的后面……過(guò)了一會(huì)兒,貓頭鷹哥哥停下來(lái)了說(shuō):

  “你能再亮點(diǎn)兒?jiǎn)??/p>

  “嗯!”我用最后的體力照著幾棟小房子,直到貓頭鷹哥哥找到了自己的家,貓頭鷹哥哥說(shuō):

  “謝謝你,要不是有你,我可只能在外面睡覺(jué),好啦,謝謝你,拜拜!”

  “拜拜!”這時(shí),我的體力徹底用完了,而且太陽(yáng)公公也緩緩從東邊上升,我找到了一塊石頭,靜靜地躺在了上面……過(guò)了一會(huì)兒,我恢復(fù)了一點(diǎn)體力,我便飛到了雙目失明的人們那里用燈光照了一下他們的眼睛,過(guò)了一夜,他們的眼睛都變好了,都能看到他們以為永遠(yuǎn)看不到的美景……

  如果我真的是一只螢火蟲,我會(huì)盡我所能去幫助一切需要幫助的人!

關(guān)于火的作文8

  國(guó)慶節(jié)到了,赤壁公園又要舉行一年一度的焰火晚會(huì)。

  吃了晚飯,我和爸爸媽媽一起急急忙忙趕往赤壁公園去觀看焰火晚會(huì)。

  走在街上,滿眼都是趕往赤壁公園看焰火的人群。街兩邊紅燈高掛,彩旗飄飄;路上是車水馬龍,霓虹閃爍。好一派節(jié)日氣氛。

  來(lái)到赤壁公園,看到公園內(nèi)外人們扶老攜幼,摩肩接踵,真是人山人海。小孩快樂(lè)地玩著熒光棒,放著火焰炮,跳著蹦蹦床。大家翹首等待著焰火晚會(huì)的開(kāi)始。

  我們等了很久可晚會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,我忍不住跳起了蹦蹦床。

  “嘣,嘣”,天空響起兩聲春雷般的響聲。

  哇!焰火晚會(huì)終于開(kāi)始那。

  低空一排排焰火綻放,像無(wú)數(shù)噴泉在向空中噴發(fā)。五顏六色,煞是好看。

  忽然兩個(gè)禮花沖天而起,在天空中炸響,像九月盛開(kāi)的菊花,也像千萬(wàn)條柳絲凌空飛舞,更像美麗少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  正在大家低頭說(shuō)笑的時(shí)候,突然又是一聲驚天動(dòng)地的爆響,像仙女散花般的從高空飄落下無(wú)數(shù)禮花,這些禮花又響成一片,恰似銀河落九天。

  焰火晚會(huì)進(jìn)行了快一個(gè)小時(shí)。就在大家認(rèn)為快要結(jié)束的時(shí)候,又是幾發(fā)禮花炮凌空炸響,高天上飄落下八只紅燈籠,燈籠下面掛著八個(gè)大字,上書“歡度國(guó)慶,祖國(guó)萬(wàn)歲”。這時(shí)人們情緒高漲,歡呼雀躍,到處是一片片歡樂(lè)的海洋。

  我沉浸在這歡樂(lè)的世界里,感覺(jué)今年的焰火晚會(huì)更精彩。這美麗的焰火把古老的黃州城裝扮得分外妖嬈。

  今夜無(wú)眠,好一個(gè)火樹(shù)銀花不夜城!

關(guān)于火的作文9

  在當(dāng)今社會(huì)上,可以說(shuō)火已經(jīng)成為了家喻戶曉的煮飯生火工具、娛樂(lè)設(shè)施。但是,我們只知道火的利益沒(méi)想過(guò)火給我們帶來(lái)的害處。尤其是小孩,一些小孩就是因?yàn)闆](méi)有家長(zhǎng)的督促隨意玩火,才造成了火災(zāi)。所以,所以多年以前我們祖先引以為傲的火,也給人類帶來(lái)了害處。

  最明顯的就是逢年過(guò)節(jié)時(shí),發(fā)生的火災(zāi)事故最多,大多是因?yàn)樾『⑼婊鸲鸬臒熁鹗鹿。?jù)統(tǒng)計(jì),在今年大年初一至初七,全市消防部隊(duì)共撲滅284起,成功實(shí)施搶險(xiǎn)救援24起,出動(dòng)車輛516輛,出動(dòng)警力3312人,搶救財(cái)產(chǎn)150余萬(wàn)元,是全市影響不大的火災(zāi)事故,你們想想看這些事故還是影響不大的火災(zāi)事故。如果,我們?cè)诓环婪吨c(diǎn),萬(wàn)一發(fā)生一些影響較大的火災(zāi)事故,那將損失多少利益,將會(huì)造成多大傷害?

  今晚春晚開(kāi)場(chǎng)視頻中有句話:‘春晚就是大家看節(jié)目我們保平安,春晚就是戰(zhàn)備執(zhí)勤,春晚就是嚴(yán)陣以待!@就是消防叔叔除夕夜的真實(shí)寫照。就是因?yàn)榛馂?zāi)火災(zāi)事故才沒(méi)讓消防叔叔過(guò)一個(gè)安穩(wěn)的除夕夜,過(guò)一個(gè)能看一個(gè)完整春晚的除夕夜。我們何不防范著點(diǎn),也讓消防叔叔過(guò)一個(gè)安穩(wěn)的除夕夜和看完整春晚的除夕夜。

  在生活中經(jīng)常見(jiàn)到一些吸煙人士吸完煙后,隨意亂扔煙頭,可就是在這不起眼的煙頭中發(fā)生了火災(zāi)事件。現(xiàn)在,在一些木工廠、棉花廠就是因?yàn)闆](méi)有防范,也沒(méi)有人在意這些煙頭的存在兒產(chǎn)生的火災(zāi)事故,所以說(shuō):多一點(diǎn)意識(shí),少一場(chǎng)火災(zāi)。如果,在你丟掉煙頭后,能夠意識(shí)到那一星火光的危害,就不會(huì)有那一場(chǎng)火災(zāi)。俗話說(shuō):星星之火,可以燎原。不要小看了那一點(diǎn)點(diǎn)火光,后果可是慘重的。有時(shí)候一場(chǎng)大火就是往往會(huì)由一個(gè)小小的煙頭而引起的,為什么我們就不能加之防范呢?

  火,一個(gè)跳動(dòng)的小生命,一個(gè)在寒冷中給予人溫暖的小天使;又是一個(gè)讓人措手不及的災(zāi)害,一個(gè)無(wú)辜吞噬別人生命的惡魔。

關(guān)于火的作文10

  悄悄地,在人們的不知不覺(jué)中,進(jìn)入了深秋。

  我步入校園,一陣寒風(fēng)吹來(lái),感到冷意。不禁提起了衣襟。不時(shí)感嘆:“雖是秋天,可寒意不弱于冬呀!”不知不覺(jué)吹到了花壇旁,見(jiàn)泥土上躺著什么,便伸手抓起來(lái)。哦,原來(lái)是落下的法國(guó)梧桐葉。葉的顏色早已不是碧綠,它生命的能量早已耗盡。似乎因?yàn)楹涠榭s在一塊。蔫了的樣子,似乎像一個(gè)人窩在墻角恐懼呢!它懼怕什么呢?冬天嗎?它已失去了往日的韌性,變成了這副模樣。輕輕一用力,“咔擦”,葉子斷成了幾片,隨風(fēng)飄走,留下的是悵然的我在剎那的寒風(fēng)下,生命真的這么脆弱嗎?

  我不曾指望答案,這次出行卻將答案給了我。父母帶我去棲霞玩,在路途中,走一段,堵一段。讓人昏昏欲睡,忽然我看到了什么,眼睛頓時(shí)明亮起來(lái),睡意全無(wú)!皸鳂(shù),紅楓葉!”我驚道。一片火仿佛在樹(shù)上燃燒著,給人力量,讓人沸騰。走進(jìn)了,視野漸漸開(kāi)闊起來(lái),那一片火焰“肆無(wú)憚忌”蔓延下來(lái),它似乎在驅(qū)走深秋的冷漠與蕭條,讓人溫暖走進(jìn)山道,滿上遍野,無(wú)邊無(wú)際,目力所及全都是火紅在燃燒,讓人不禁想起毛主席的詩(shī)句:“星星之火,可以燎原。”是呀,這不是最好的寫照嗎?

  突然,我又有絲悲涼從心頭升起,楓葉不是快要落了嗎?對(duì)呀,也許它們的生命只有半個(gè)月,或者還剩一個(gè)星期?墒嵌,嚴(yán)寒并沒(méi)有影響它們的力求抗?fàn)帲l(fā)與生命的綻放。是呀,我感慨眼前的紅是革命烈士的鮮血,不正是千百萬(wàn)革命烈士用他們的鮮血換來(lái)了我們新中國(guó)的成立與輝煌嗎?歷史不會(huì)忘記,革命烈士雖一生短暫,但他們的精神,靈魂永遠(yuǎn)留在后人的心中。烈士們用鮮血染紅的五星紅旗,會(huì)永遠(yuǎn)像火焰一樣一直燃燒下去。

關(guān)于火的作文11

  一大早,只聽(tīng)到課室外傳來(lái)笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,未曾趕上早讀!边@時(shí)我已經(jīng)知道是她來(lái)了。看她活蹦亂跳的走進(jìn)教室,不禁想到:這個(gè)“螢火蟲”,時(shí)時(shí)刻刻都不忘記給我們帶來(lái)快樂(lè)!

  早讀課下了以后,“螢火蟲”又開(kāi)始她的工作了,因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)科代表,所以必須要在上第一節(jié)課之前把所有的工作都做完,不然又要被我們的Miss peng批評(píng)了。這不,話音未落,第一節(jié)課的鈴聲就已經(jīng)響了,這次“螢火蟲”又不會(huì)有好果子吃了。最擔(dān)心的其實(shí)還不是這個(gè),而是有一大堆沒(méi)有完成英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)的名單在她手上,就憑這一點(diǎn)Miss peng肯定會(huì)大發(fā)雷霆的,大家都知道Miss peng可不是好惹的。

  下課后,“螢火蟲”擔(dān)心Miss peng會(huì)發(fā)脾氣,就叫上我陪她去老師的辦公室。還未走進(jìn)辦公室,我就感覺(jué)不妙,開(kāi)始后悔答應(yīng)陪她來(lái)了,早知道就乖乖待在教室?刹淮饝(yīng)也不行啊,誰(shuí)叫我跟她是好朋友呢。

  進(jìn)了辦公室,果然不出我所料。“真是周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨呀!”這時(shí),我從Miss peng的眼睛里看見(jiàn)了一個(gè)笑容,不過(guò)這個(gè)笑容馬上就凝結(jié)起來(lái)變得毫無(wú)光彩!拔灮鹣x”仿佛從這笑容中看出了一點(diǎn)蛛絲馬跡,知道Miss peng要發(fā)飆了,火山要爆發(fā)了。但是她馬上就露出了她的絕招——笑。盡管不知道對(duì)Miss peng有沒(méi)有作用,但是她非常清楚這是一個(gè)很重要的任務(wù),必須保證Miss peng不發(fā)脾氣。

  當(dāng)她使出絕招后,我從Miss peng的眼里看見(jiàn)了從未見(jiàn)過(guò)的燦爛笑容,好像剛剛暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆是我看錯(cuò)了。從來(lái)沒(méi)想到過(guò)Miss peng會(huì)有這樣的一面,也從來(lái)沒(méi)想到“螢火蟲”居然這么有魅力有能耐,實(shí)在是佩服啊!

  這就是我們班的“螢火蟲”,照亮了我的生活,照亮了我們班的快樂(lè)!你們喜歡嗎?

關(guān)于火的作文12

  我們即將遠(yuǎn)行,眼眸里閃過(guò)的淚光,是不舍的過(guò)往。

  搖曳在枝頭的樹(shù)葉,一片片近錄著那些回憶,仿佛在這里召喚我。

  在花開(kāi)的季節(jié),在離別的夏季,溫潤(rùn)的眼里,裝的滿事情,了卻了天邊的弧線,劃破黑暗的黎明,那是我們的歌。

  在昔往的詩(shī)語(yǔ)里,我不知夢(mèng)醒了還是醉了,不知你走了還是留在這里 ,我迷失在散落的宋詞里,看憔悴的花枯萎,看星空下歲月的痕跡。在思戀的季節(jié)里,花依留芬芳,蒲公英依就是那時(shí)模樣,只是少了我們將它們放飛,那里還是過(guò)往的模樣。我還眷戀著曾經(jīng),就讓回憶埋在沉默里。你聽(tīng),空中歲月蒼老的聲音。

  不知何時(shí)我戀上雨天,喜歡雨中漫步的感覺(jué) ,浸透了心,洗凈了塵。雨中的操場(chǎng),朦朧的一片,我藏身于天地之間忘乎煩惱與憂愁,肆意的青春,追逐著夢(mèng)。

  我們的故事沒(méi)有繁華場(chǎng)面,純潔又憂傷的過(guò)往,推開(kāi)了我緊閉了的記憶的窗。

  那是我們沐著風(fēng),攜著雨,在人生的道路上,一路陪伴,我們看過(guò)了多少風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景,遺忘了多少風(fēng)景,當(dāng)我們揮手離別的那刻,你們也成了我生命中的風(fēng)景。

  我依然留戀著過(guò)往,那的人,那的夢(mèng),那里的歲月,我們都是彼此的過(guò)客,不敢承諾太多。一切都在無(wú)聲中堙沒(méi)。

  我們將要遠(yuǎn)行,在另一片廣闊的天地里,全新的一切就在面前,回憶卻讓我們寸步難行。

  看盡了多少花開(kāi)又花落,在昨日的舊事里,是還有我們?cè)?jīng)相遇時(shí)的情景,在發(fā)黃的字跡里,定格著昨日的畫面——那永無(wú)止境的記憶侵噬著我每根神經(jīng),我忍著痛告訴自己該遺忘了。

  人心所向,志有不同,我們懷著不同的夢(mèng)進(jìn)入新的天空,我不能自私的把你們捆綁在這里,希望你們展開(kāi)雙翼更快樂(lè)的飛翔。

關(guān)于火的作文13

  大樹(shù),是地球的主要?jiǎng)用},如果沒(méi)有大樹(shù),沙塵暴將光臨,如果沒(méi)有大樹(shù),臺(tái)風(fēng)也會(huì)光臨;如果沒(méi)有大樹(shù)。。。。。。總之,大樹(shù)對(duì)咱們非常重要,咱們離不開(kāi)大樹(shù),地球更加離不開(kāi)大樹(shù)。大樹(shù),是建造森林的基礎(chǔ),如果沒(méi)有大樹(shù),就沒(méi)有森林,近幾年來(lái),咱們地球的森林已經(jīng)被大火吞噬的寥寥無(wú)幾,火既是咱們的朋友,又是咱們的敵人。注意防火,就是在保護(hù)咱們自己,保護(hù)可愛(ài)的小動(dòng)物。

  清明節(jié)的時(shí)候,人們給死去的家人燒紙錢,以此來(lái)祭祀和懷念死去的家人,可是,就在去年清明節(jié),在汪家寨西山的一座小山上,就是因?yàn)闊堝X,而把半座山山上的林木全燒光了,山上的大樹(shù)、小松鼠都一夜間都沒(méi)有了。如果人們把燒紙錢改為獻(xiàn)花,那么,這座山上的林木就不會(huì)被燒掉一半了,那么小松鼠們也不會(huì)沒(méi)有了。人類!快醒醒吧,不要再做出傷害大自然的事了。

  還有,前不久,在汪家寨的矸石山上,因?yàn)橛袔讉(gè)小孩貪玩在山上放鞭炮,火花飄到干草垛上,再加上當(dāng)時(shí)風(fēng)大,把火花吹燃了,于是,火就然燒了起來(lái),從半山腰一直燒到山頂,從當(dāng)天下午一直燒到第二天早上,火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳,山上美麗的景色再也沒(méi)有了。

  如果咱們少在干燥的地方玩火,不帶容易引起火災(zāi)的物品上山,就不會(huì)發(fā)生火災(zāi),山上美麗的景色也不會(huì)毀之一旦,所以,防火很重要。咱們一定要時(shí)時(shí)刻刻防火,從每一點(diǎn)一滴的小事做起,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

關(guān)于火的作文14

  我出來(lái)散步。

  天還不怎么黑,卻早見(jiàn)房?jī)?nèi)點(diǎn)起燈來(lái)。走到溪邊,溪水緩緩流過(guò),水中魚兒互相追逐打鬧,見(jiàn)了人,全躲到石頭縫里了。

  走著走著,天就黑了下來(lái),卻也可以走路。忽然,前邊冒出一個(gè)黑乎乎的東西。我嚇了一跳,卻是一只青蛙,它當(dāng)即跳入草叢,卻不等人來(lái)抓。

  一抬頭,忽見(jiàn)前面有一團(tuán)微弱的亮光。這光略顯綠色,卻也帶了一點(diǎn)黃色。走近一點(diǎn),這光卻飄走了,我先是吃了一驚,但之后就明白這是螢火蟲了。我四下里一看,發(fā)現(xiàn)身邊有四五只螢火蟲。它們飛來(lái)飛去,好像在跳某種奇特的舞蹈,向我打招呼似的------

  我于是便陷入了深深的遐想中:溪面和溪邊飛滿了大大小小的螢火蟲,就像滿天星斗一樣,映得溪面一片明亮。那一定是十分美麗的,只可惜我是見(jiàn)不到了,但我能想象地出,那是一幅怎樣的畫面。

  本來(lái),能見(jiàn)到螢火蟲已是知足了,我卻一定要抓一只,以證明我見(jiàn)到過(guò)螢火蟲。我費(fèi)了半天力抓住了一只,捧在手心里,生怕它跑了或是傷著了。它在手心里到處亂撓,我卻早已回到了家。

  我把手松開(kāi),讓它爬到手指上。它在電光的照耀下卻不發(fā)光了。我知道這里不是它的天地,于是我把它放了,看著它漸漸遠(yuǎn)去,消失在夜色中……

  現(xiàn)在,螢火蟲日益稀少了。小魚和青蛙雖然也還可以見(jiàn)到,卻失去了昔日的精神。小魚已不再嬉戲,只是在水中無(wú)精打采地閑游,有些蚊子大的,游的挺快,卻像后面有只鴨子追著一樣,疑神疑鬼。青蛙也不那么會(huì)撲騰了,很容易就束手就擒了,而且很少見(jiàn)到大蛙了,都是一些彈丸大的小蛙。它們難道會(huì)像螢火蟲一樣消失嗎?還是會(huì)重獲新生?

  這難道與我們沒(méi)有關(guān)系嗎?誠(chéng)然,我們可能沒(méi)有親手殺死它們。但是,誰(shuí)敢說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有破壞過(guò)環(huán)境呢?

  我們應(yīng)該為螢火蟲最后的這點(diǎn)光亮作努力,杜絕環(huán)境污染,還螢火蟲一片天地。

關(guān)于火的作文15

  讓我惱火的事情不是家庭中的,而是學(xué)校的。受害人不是我自己,而是別人

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周,我們的語(yǔ)文老師生病了。我們班的成績(jī)本來(lái)就讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭疼,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都來(lái)找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。這下可急壞了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。

  終于,有一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生自愿來(lái)叫我們。她非常負(fù)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)終于放心了。

  然而沒(méi)過(guò)幾天,一些意想不到的事情發(fā)生了。班里有些同學(xué)開(kāi)始討厭這位老師。說(shuō)人家上課聲音低聽(tīng)不清楚。我真想不通,有個(gè)老師上課已經(jīng)很不錯(cuò)了。你們?cè)趺催@么不知足?

  這還不算什么,今天下午班里發(fā)生了一件讓吃驚的事情。老師在上課時(shí)看見(jiàn)一位男同學(xué)在說(shuō)話,就批評(píng)了他幾句,就在老師正要繼續(xù)上課時(shí),那位同學(xué)卻一拍桌子站了起來(lái)說(shuō):“那么多人在說(shuō)話,你為什么只批評(píng)我一個(gè)人。這讓老師大吃一驚,嘴巴變成了“O”形。一氣之下走到他跟前伸手拍了那位男同學(xué)的后背一下,沒(méi)想到那位同學(xué)也伸手就打了老師一下。還非常使勁。

  老師愣住了,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。突然,老師竟然像個(gè)孩子似的哭了起來(lái)。她放下書,扭頭走出了教室。班里的許多同學(xué)都驚呆了,只有那位打老師的同學(xué)還在說(shuō)笑。

  這件事雖然不關(guān)乎我,但我感到十分惱火。我想對(duì)那位男同學(xué)說(shuō):你有了錯(cuò)誤老師批評(píng)你幾句,知錯(cuò)就改多好,可你不僅沒(méi)有改,還和老師頂撞,最可惡的是老師拍你一下,你竟然敢打老師。你的行為簡(jiǎn)直讓人不可理喻。

  這件事讓我惱火的無(wú)話可說(shuō)。

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