一件感人作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的一件感人作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一件感人作文 篇1
回想當(dāng)時(shí),我的心依舊是暖暖的。
那時(shí)是星期三,上科學(xué)課時(shí),我的頭總是沉沉的,后來(lái)慢慢的感覺(jué)到眩暈,太陽(yáng)穴的位置也特別痛。等老師把重要的部分講完了之后,我向科學(xué)老師請(qǐng)假,老師馬上答應(yīng)了!我到醫(yī)院拿了藥回來(lái),那時(shí)已經(jīng)下課了!我遇見李老師,李老師見我臉色不太好,就問(wèn)我是不是感冒了?我點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍l(fā)燒了?”李老師看了看課表:“不行,還有語(yǔ)文課和英語(yǔ)課。”她問(wèn)我能不能堅(jiān)持到課上完。我勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在是語(yǔ)文課,前五分鐘好些,后來(lái)越來(lái)越暈,好不容易下課了,可此時(shí)的我已經(jīng)痛得受不了了。李老師察覺(jué)到了,她馬上開了張條子,讓我去宿舍休息,并請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)送我回去。一路上,我們停停歇歇,休息了7次。
在同學(xué)們上第四節(jié)課時(shí),我躺在床上睡覺(jué)。李老師猜到我肯定沒(méi)有吃飯,于是在同學(xué)們放學(xué)后買了一碗飯親自送到宿舍來(lái)給我吃。這菜,并不是很貴,我也經(jīng)常吃,但這次感覺(jué)格外不一樣。心中總有一種暖暖的感覺(jué)。
李老師雖然表面上很兇,但對(duì)學(xué)生的照顧是無(wú)微不至的。一旦學(xué)生稍微有一點(diǎn)不舒服,李老師就會(huì)像一個(gè)母親一樣照顧那個(gè)生病的孩子。
愛(ài)孩子是每個(gè)媽媽的天性,愛(ài)學(xué)生是每個(gè)老師的天性,這件事讓我覺(jué)得即使在學(xué)校也能感受到一個(gè)母親的溫暖。每次回想,我的心總是暖暖的!這段“媽媽的片段”既溫馨有溫暖,也是我最美好的回憶。
一件感人作文 篇2
家對(duì)面的鄰居是一對(duì)老兩口,他們家養(yǎng)了一只小狗。
說(shuō)起他們,我別提有多煩了,特別是那個(gè)大姨。有一天,我和幾個(gè)小朋友在大院里玩,趕上那位大姨帶著她的.寶貝小狗出去玩。小狗不知為什么跑到我們旁邊,我也沒(méi)有看見,一不小心踩到了小狗的尾巴,就聽見“嗷??”的一聲,這下可捅了馬蜂窩了,那位大姨立刻大發(fā)雷霆,非說(shuō)我是故意踩到小狗的,還當(dāng)著很多人的面批評(píng)我不愛(ài)護(hù)動(dòng)物怎么能當(dāng)“三好學(xué)生”什么的,好像我踩到的不是小狗,而是她的寶貝兒子似的。打那以后,我一見到她就想起那天的情景,也就越討厭她。年初二那一天,媽媽跟單位組織的旅游團(tuán)去旅游了,爸爸下午去單位值班很晚才會(huì)回來(lái),我自己在家吃飯。真不巧,下午我在寫作業(yè)時(shí),突然感到肚子很疼,像針扎一樣,腰也直不起來(lái)。我把疼的地方抵住床幫,可越疼越厲害怎么都不行。我忍不住哭了,我大聲喊:“爸爸媽媽,你們?cè)谀抢铮俊睖I水夾著汗水不停地從我的臉上落下來(lái),我感到非常的無(wú)助和孤單。
這時(shí),門開了,只聽見一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“胡曉,吃了嗎?來(lái),把這碗熱餃子吃了吧!蔽乙惶ь^,見來(lái)人竟是我最討厭的鄰居大姨。她的出現(xiàn)讓我大吃一驚,仿佛見了救星一樣。大姨見我這個(gè)樣子,急忙放下碗把我抱在懷里:“怎么了!怎么成這個(gè)樣子了!想媽媽了嗎?”“大姨,我……肚子……疼得很??!”大姨連忙用手摸我的肚子,我忍不住放聲大哭起來(lái)。鄰居大姨也慌了:“趕緊送醫(yī)院吧!”這時(shí),鄰居大伯也來(lái)了,進(jìn)門便說(shuō):“這孩子哭得不對(duì)勁,怎么了?”“嗨!胡曉她肚子疼得厲害,得趕緊上醫(yī)院!”大姨剛說(shuō)完,大伯就轉(zhuǎn)身出去了,不一會(huì)兒挾著毛毯進(jìn)來(lái)了。大姨用毛毯把我裹起來(lái),輕輕放在大伯的肩上:“帶錢了嗎?”“二十!薄翱峙虏粔颍以倩厝ツ命c(diǎn)!贝蟛持页t(yī)院跑去,我偎依在他寬厚的肩上,聽到大伯那顆心在激烈地跳動(dòng)。身后傳來(lái)大姨的聲音:“慢一點(diǎn),別把孩子凍著了!”淚水,止不住地涌出了我的眼眶……
一件感人作文 篇3
記得我一年級(jí)的時(shí)候,一件感人事,使我至今還未忘記。
那是星期二的一天早晨,我背著書包高高興興的來(lái)到教室,只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖h論紛紛。原來(lái)是我們班的徐杰同學(xué)患了腦瘤。同學(xué)們正在議論,閆老師進(jìn)來(lái)了,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),同學(xué)們不約而同的把目光投向閆老師,閆老師含著淚用低沉的聲音說(shuō):“徐杰的不幸大家都知道了,我真誠(chéng)的希望我們能為他做點(diǎn)什么,希望他能好起來(lái)。”其實(shí),老師的話也是同學(xué)們的共同心聲。
下午,當(dāng)閆老師一進(jìn)教室,同學(xué)們都爭(zhēng)著說(shuō)要捐錢給徐杰治病。閆老師說(shuō)“不用捐錢了,他現(xiàn)在不需要錢,他非常想看到同學(xué)們,但是他已經(jīng)無(wú)法來(lái)學(xué)校了。我會(huì)選兩個(gè)學(xué)生代表去看望他,同學(xué)們還是折點(diǎn)千紙鶴或者買些他喜歡的玩具和書等,我會(huì)把你們的心意帶去,希望他能好起來(lái)!
第二天,同學(xué)們都用自己的零花錢買了很多玩具和書,還有同學(xué)們折了很多千紙鶴,不大一會(huì)老師的講臺(tái)上就堆滿了玩具,書,千紙鶴等。下午,閆老師和姜老師帶著我和趙昕彤一起把同學(xué)們的心意帶上,來(lái)到徐杰家,一進(jìn)他家門就看到他坐在輪椅上,看見他那無(wú)神的眼睛和虛弱的身體,我忍不住眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。在他家我們和他玩了一會(huì),講講學(xué)校里有趣的事,講故事給他聽。我還告訴他要堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們希望他能戰(zhàn)勝病魔,能夠早日回到這個(gè)大家庭中來(lái)。他非常感動(dòng)也非常開心。
事情雖然過(guò)去了,可是每當(dāng)想起那一幕,我都會(huì)忍不住的掉眼淚,多么感人的一幕呀。
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