【精選】學(xué)習(xí)的作文300字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
綠茶的味道很獨(dú)特,初喝一口,苦澀無(wú)比,但若細(xì)細(xì)品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂(lè)中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個(gè)普通的女孩,但就是因?yàn)槠胀,才讓我體會(huì)到了生活的精彩。
和別的孩子一樣,我在學(xué)習(xí)上很努力,每次考試時(shí),我都很注重成績(jī)。當(dāng)我考試成績(jī)低時(shí),我會(huì)很傷心,情緒低落,憂心忡忡,甚至有時(shí)大哭一場(chǎng),來(lái)發(fā)泄我的情緒,因?yàn)槲抑,人生就?yīng)該積極進(jìn)取,奮力拼搏,這樣才感到生活充實(shí)。然而,如果經(jīng)過(guò)我的努力,我成功了,我就會(huì)體會(huì)得到成功的喜悅。因?yàn)槲颐靼孜矣衷谌松牡缆钒俪吒皖^,更進(jìn)一步了。
我的生活是多姿多彩的,我的苦與樂(lè)不僅僅能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還能體現(xiàn)在我的課余生活上。
一次,我和我的好朋友王一萌有了一個(gè)誤會(huì),她不理我了,我也不理她了,連續(xù)好幾天,我們倆就像陌生人一樣,對(duì)對(duì)方不理不睬?此坪芎(jiǎn)單的一件事,卻像一塊巨石壓在我們的心頭上,雖然我使勁控制自己不傷心,不去想她,但是心中還是止不住難過(guò)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
有許多人都值得我學(xué)習(xí),但最值得我學(xué)習(xí)的就是我哥哥。
小時(shí)候我不懂事,遇到自己愛(ài)吃的,總是只顧自己狼吞虎咽,媽媽常說(shuō)我吃東西不顧人?晌乙稽c(diǎn)不在意,照樣我行我素。
有一次,媽媽做了一道我最愛(ài)吃的菜——魚(yú)香肉絲。我不管三七二十一拿起筷子吃起來(lái),不一會(huì)兒,一盤(pán)菜就所剩無(wú)幾了。爸爸、媽媽、哥哥忙忘完了,做到飯做上,發(fā)現(xiàn)有一道菜少了一大半兒,都納悶地說(shuō):"菜去哪了?"我說(shuō):"在我肚子里呢。"他們聽(tīng)了很生氣,媽媽教育我說(shuō):"你看看那你哥平時(shí)都是怎么做的。"媽媽的話不多,再看看大家不滿的樣子,臉上一陣發(fā)熱,我羞愧地低下了頭。
后來(lái),我注意了一下哥哥,吃東西時(shí)他總是先讓大家,在自己吃。在哥哥的影響下,我也改變了:吃東西時(shí),先給大家分享,從不吃獨(dú)食。
在哥哥身上,還有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,有空再和大家分享。拜拜!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
我的弟弟是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他長(zhǎng)得很高,看上好像二年級(jí),他有一頭烏黑的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋,明亮的眼睛,可愛(ài)極了!別看他在學(xué)校挺乖的,在家里可調(diào)皮了!不過(guò)弟弟很愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次,弟弟看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè),便說(shuō):“姐姐!教我寫(xiě)字!”“別鬧了!去玩,你才上一年級(jí),等你長(zhǎng)大了,老師會(huì)教的!”我說(shuō),弟弟又說(shuō):“不行!快點(diǎn)教我!不然我就斯了你的本子!”說(shuō)著,他拿起我的作業(yè)本,做出要斯書(shū)的手式來(lái)。我被他弄得無(wú)話可說(shuō),只好答應(yīng)教他寫(xiě)字“大、小、多、少、水”等簡(jiǎn)單的漢字,又拿給弟弟,說(shuō):拿去,按照上面寫(xiě)的字寫(xiě)!”“好”。弟弟說(shuō)完便興奮地跑進(jìn)房間寫(xiě)字。
過(guò)了一段時(shí)間,我去看看弟弟了字寫(xiě)得怎么樣,我走進(jìn)房間看弟弟還在認(rèn)真地寫(xiě)字,他見(jiàn)我來(lái)了,把本給我,我看了看。呀!弟弟已經(jīng)寫(xiě)好幾版字,而且每個(gè)字都很工整,我連忙拿出紅筆,寫(xiě)上幾個(gè)大大的“100”。弟弟看了高興跳了起來(lái),我夸道:“你真棒!”弟弟不好意思地笑了笑,然后又寫(xiě)字了。
我不禁想:弟弟對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真!將來(lái)一定是一個(gè)好學(xué)的人!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
“教師是人類靈魂的工程師!痹谖业纳磉吘陀幸晃混`魂的工程師,這位靈魂的工程師就是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師把一個(gè)個(gè)漢字整整齊齊地搭建在田字本上,讓每個(gè)漢字都充滿活力。每天中午我們都會(huì)把大田字準(zhǔn)備好,因?yàn)橐氉致!老師叫我們練字的過(guò)程就是把一個(gè)個(gè)生龍活虎、調(diào)皮可愛(ài)的漢字小寶寶,變成一個(gè)個(gè)既文雅有整潔的漢字。當(dāng)我們練好字的時(shí)候,我就會(huì)感到非常的高興。因?yàn)榭吹綕M滿一頁(yè)的漢字,而且這些漢字不光漂亮而且還很端莊。我眼前仿佛不是這些漢字,而是一個(gè)個(gè)美麗調(diào)皮的小精靈。他們穿的衣服顏色鮮艷、色彩斑斕,紅的似火;粉的似霞;白的似云。它們撞來(lái)撞去,不是你擠我,就是我擠你,個(gè)個(gè)爭(zhēng)鋒斗艷。這樣練字不僅可以拿到考試時(shí)的卷面滿分,而且還可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的生字,豈不是一舉兩得?
我們還要養(yǎng)成“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!钡膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣不僅會(huì)提高寫(xiě)作能力,而且還會(huì)提高閱讀能力。真正做到“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”。
這就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),按照這樣的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),會(huì)使你成為一個(gè)更加優(yōu)異的學(xué)生。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
在20xx年下學(xué)期,我考出了我五年來(lái)最出色的成績(jī)。這讓我很高興、很興奮。
而相對(duì)于上學(xué)期,又是我考的最差的一年,就是因?yàn)樯蠈W(xué)期我學(xué)習(xí)的反差。我學(xué)習(xí)的下降,才使我有個(gè)信念,加油。我一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,讓爸媽放心,不讓爸媽在勞累奔波中還要為我的學(xué)習(xí)操心。
在下學(xué)期,我不在經(jīng)?茨切┬膼(ài)的小說(shuō),把它們先放在了一邊。等我把學(xué)習(xí)學(xué)好以后,我再去光顧我的小說(shuō)吧!這天,我和奶奶去上街時(shí),路過(guò)報(bào)刊亭,我的眼睛不停的向報(bào)刊亭望去。趁奶奶不注意,我一溜煙的跑進(jìn)了報(bào)刊亭。一進(jìn)去,一眼就看到了它,它就是對(duì)我啟發(fā)很大,讓我受益非淺的優(yōu)秀作文選之《課堂內(nèi)外》。它是一本很好的課外讀物,書(shū)里的內(nèi)容豐富,有作文指點(diǎn)、數(shù)學(xué)指南、好書(shū)推薦,還有英語(yǔ)超市。就是這一本普通的書(shū)讓我的學(xué)習(xí)如火箭般上升,從以前的第25名上升到了現(xiàn)在的第2名。因?yàn)橛凶魑闹更c(diǎn),讓我的語(yǔ)文有了很多收獲;因?yàn)橛⒄Z(yǔ)超市,讓我不在對(duì)英語(yǔ)望而生畏;因?yàn)閿?shù)學(xué)指點(diǎn),讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。
這一本本普通的書(shū),讓我從讀書(shū)中學(xué)到快樂(lè),快樂(lè)中讀書(shū)。正如有一句話所說(shuō):讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,讀書(shū)豐富了人的思想,讀書(shū)開(kāi)拓了人的精神世界。
學(xué)習(xí)的'作文300字 篇6
我們這一輩子都離不開(kāi)學(xué)習(xí),俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。一個(gè)人不學(xué)習(xí),就如同走在迷宮里,無(wú)法辨別人生的方向。學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)旅途中,我們會(huì)嘗到學(xué)習(xí)不同的滋味。
學(xué)習(xí)是苦澀的。上個(gè)禮拜三,因?yàn)榉艑W(xué)早,所以我們班主任給我們布置了一篇長(zhǎng)英語(yǔ)課文,讓我們背出來(lái),我一到家就往椅子上一坐開(kāi)始苦記,好不容易背出來(lái)了,又讓爸爸的電視聲音吵忘了,等我終于背完了,太陽(yáng)公公早已回家睡大覺(jué)了。這時(shí)我長(zhǎng)嘆一口氣,學(xué)習(xí)真是苦呀!
學(xué)習(xí)也是甜蜜的。記得有一次,在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們積極舉手,我也不甘示弱。有的同學(xué)講的不具體,有的同學(xué)沒(méi)答到點(diǎn)子上,老師的表情漸漸地嚴(yán)肅下來(lái),我結(jié)合了同學(xué)們所有前面回答不具體的答案,再加上一點(diǎn)自己的的答案,一答,老師嚴(yán)肅的表情立刻就笑逐顏開(kāi)了。就如一句話所說(shuō)的:“六月的天就像娃娃的臉,說(shuō)變就變”。這里可不是娃娃的臉,是老師的臉!老師向我投來(lái)贊賞的目光,同學(xué)也露出驚訝的表情,這時(shí)我的心里是甜蜜的。
學(xué)習(xí)的滋味有苦有甜,也正是因?yàn)檫@千般滋味,才能促成我們千般變化的多彩人生!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
11月26日早晨,我收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目。看完后,我覺(jué)得自己收獲很大。
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習(xí)慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對(duì)不同的科目,不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞,背得特別費(fèi)勁,總也背不下來(lái)。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門(mén),要背一個(gè)單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí),利用課間下課時(shí),把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,如果回憶不起來(lái),記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西,仔細(xì)看一遍,合上書(shū)默寫(xiě),能寫(xiě)多少算多少,然后再看再寫(xiě),直至全部默寫(xiě)下來(lái)為止。
今后,我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái),讓自己有較大的收獲。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐,她長(zhǎng)得高高的,鼻梁上戴著一副大眼鏡,一張大嘴巴能說(shuō)會(huì)道。姐姐平時(shí)很喜歡看書(shū),常常廢寢忘食。
記得有一次,姐姐正在專心致志地看書(shū),我和小伙伴見(jiàn)了,想讓她和我們一起玩捉迷藏,可是她不肯玩。我和小伙伴就想了一個(gè)好主意,搬來(lái)幾張凳子,把它們疊起來(lái),然后我用力地把中間的那張凳子一踢。只見(jiàn)凳子劈哩啪啦地倒了下來(lái),我以為姐姐會(huì)嚇一大跳,可是姐姐好像沒(méi)聽(tīng)到似的,還在認(rèn)真地看書(shū)。
姐姐不僅看書(shū)時(shí)很認(rèn)真,寫(xiě)作業(yè)也全神貫注。有一天,晚飯過(guò)后,大人們都在聊天,還不時(shí)傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)?墒亲谂赃厡(xiě)作業(yè)的姐姐一點(diǎn)察覺(jué)也沒(méi)有,還寫(xiě)得津津有味。我見(jiàn)了就問(wèn)道:“姐姐,旁邊這么吵你為什么還能靜心寫(xiě)作業(yè)呢?”姐姐聽(tīng)了,笑著說(shuō):“只要你用心地學(xué)習(xí),深入地思考,周圍的事是不會(huì)影響到我們的。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我多么為自己有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐而自豪!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇9
新年新氣象,我們要搬到新學(xué)校去上課啦!新學(xué)校是什么樣子呢?像“皇宮”?像“樂(lè)園”?像“城堡”?
我懷著激動(dòng)、期待的心情,踏進(jìn)了校園,眼前的景象卻讓我像一只泄了氣的皮球,一下子沒(méi)了勁:一片又一片裸露的泥土上一丁點(diǎn)兒綠色都沒(méi)有,筆直的校園大道旁也看不見(jiàn)一棵樹(shù)。
唉!我無(wú)精打采地按著指示牌找到了我們的教室。我的眼前一亮:教室的門(mén)又高又大,還是防盜的;走廊又寬又亮,足足有以前的兩倍。走進(jìn)教室,只見(jiàn)淡藍(lán)的一片,哇!我們的課桌椅全都是新的。桌肚還分了上下兩層,桌子兩邊分別有一個(gè)掛鉤,真方便。抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)黑板也是新的,上面有個(gè)小機(jī)關(guān),輕輕一移,里面還藏著一塊白板。老師告訴我們,每個(gè)教室都裝了這樣的黑板和投影設(shè)備呢,真先進(jìn)呀!
老師說(shuō)我們的學(xué)校還沒(méi)有建設(shè)完畢,部分大樓還在施工中,同學(xué)們一定要好好配合,注意安全。我想起了媽媽講過(guò)的“雕鳳凰”的故事。我們的新學(xué)校就像那故事中的“鳳凰”一樣,在她“雕”成的那一天,一定會(huì)讓世人流連忘返,贊不絕口。到那時(shí),我們的紫藤架、小池塘、大象滑滑梯和大松樹(shù),又可以陪我們健康成長(zhǎng),給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)啦!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇10
縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,由于我只想玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽(tīng)老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿一沓試卷微笑走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽(tīng)老師念!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。”我聽(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。
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