描寫(xiě)四季的作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)四季的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)四季的作文1
花從春走過(guò)，留下縷縷花香；
葉從夏走過(guò)，留下片片陰涼；
風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪
雪從冬走過(guò)，留下種種希望。
春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了人間，春姑娘來(lái)到花圃，輕輕的一揮魔法棒，花朵們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，紅的似火；黃的賽金；粉的如霞，連小草也從大地媽媽的懷抱里冒出來(lái)，好像喊著也要參加選美比賽。春姑娘又來(lái)到小河邊，俗話說(shuō)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。小河里，一只大鴨帶著一群小鴨子學(xué)習(xí)游泳呢！河邊的柳樹(shù)姑姑正在梳理自己那柔韌的頭發(fā)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上呼朋喚友說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春姑娘不得不離開(kāi)了，因?yàn)橄墓媚镆獊?lái)了，夏姑娘生氣了，她可不好惹，雨嘩啦啦的下個(gè)不停，雨點(diǎn)落在地上，好像在譜寫(xiě)一首首優(yōu)美的歌曲。夏姑娘剛剛還哭著，這時(shí)便喜笑顏開(kāi)，荷花開(kāi)了臉，小蜻蜓飛到了荷花里呼呼大睡。知了在樹(shù)上叫著熱死了熱死了，西瓜是夏天最好的避暑神器呢！
秋姑娘也想來(lái)湊一湊熱鬧，她帶著涼爽的秋風(fēng)來(lái)了，秋姑娘一吹，葉子紛紛落下，那火紅的楓葉好像一只只紅色的蝴蝶翩翩起舞，好像給大地披上了一層紅地毯。菊花綻開(kāi)了黃色的笑，五顏六色的菊花十分美麗。石榴也成熟了，石榴露出了晶瑩的牙齒，冬天快到了，大雁往南邊，它們一會(huì)成一字形，一會(huì)成人字形，形態(tài)各異。
最后一位使者當(dāng)然是冬爺爺了，大雪下著，那是冬爺爺給我們的禮物。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái)，一股香氣也跟著來(lái)了，我隨著香氣來(lái)到了一個(gè)墻角，有一樹(shù)梅花在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，有一顆松樹(shù)它也堅(jiān)持著在寒風(fēng)中生長(zhǎng)，又吹來(lái)一陣寒風(fēng)，樹(shù)上的雪落下，雪花給大地穿上了白棉襖。雪停了，小孩子們滾雪球、打雪仗，玩的別提多開(kāi)心了。天氣越來(lái)越冷，水結(jié)成了冰，在陽(yáng)光照耀下十分漂亮，
我愛(ài)四季，美麗的春天，炎熱的夏天，果實(shí)豐滿的秋天，寒冷的冬天！
描寫(xiě)四季的作文2
鄉(xiāng)村，沒(méi)有城市的高樓；沒(méi)有城市的喧鬧；沒(méi)有復(fù)雜的人心。你可以聞到一股虛無(wú)縹緲的芳香——那是鄉(xiāng)村四季的氣味。
草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。房前花圃里，月季和玫瑰為了比美，氣的臉紅脖子粗；爬山虎和牽�；ǘ汩_(kāi)人們的視線相約爬上了柳梢頭，吹起喇叭到處傳播春天來(lái)了的消息。屋后，小草從泥土里鉆出來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子探頭探腦的問(wèn)：“春天到了嗎？”布谷鳥(niǎo)那空靈的聲音從山谷里回音：“春天來(lái)啦！來(lái)啦！來(lái)啦！”
夏日炎炎，天空中一不小心就竄出了九個(gè)太陽(yáng)，連神射手都失去了神力。狗狗懨懨的趴在地上，高頻率地吐著紅舌頭，不時(shí)發(fā)出悶哼，像在警告樹(shù)上不知趣的知了，擾亂了它的好夢(mèng)。小孩兒們可改掉了懶床的習(xí)慣，一股腦地沖到江畔嬉戲，陣陣清冽的江水潑在了身上，銀鈴般的笑聲在人潮中穿來(lái)穿去。爺爺奶奶們?nèi)耸忠话哑焉�，眉飛色舞地在樹(shù)下嘮叨著亙古不變的家長(zhǎng)里短，爸爸媽媽們支起燒烤架子，陣陣誘人的香味把孩子們招到了桌前，準(zhǔn)備吃晚飯嘍！賞著火紅的夕陽(yáng)，吹著舒適的晚風(fēng)，擼串的心情真愜意呀！
金秋九月，微風(fēng)襲襲，一大片一大片的莊稼都成熟啦！秋風(fēng)掃過(guò)，瞧！玉米正在搖手跟土地公公說(shuō)再見(jiàn)呢！土豆也終于要重見(jiàn)天日了，傻乎乎的臉上堆滿泥巴還在能笑出那么深的酒窩。大雁一伙一伙排著隊(duì)去擠那最后一班趕往南方的航班。到處都是“轟隆隆”收割機(jī)的聲音，變魔術(shù)的鐵家伙們把一排排站著的小妖們收進(jìn)了寶葫蘆，變成了金豆和銀豆個(gè)個(gè)精神抖擻。
滴水成冰，冬的警鐘讓人們冷靜又專注地等待春姑娘的到來(lái)。為了休養(yǎng)生息，人們都穿上厚厚的羽絨服。輕車減行，只有孩子們打著冰爬犁從笨重的大人身邊呼嘯而過(guò)。給沉悶的冬天添幾絲生氣。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的趕來(lái)了，白的雪地、紅的燈籠、晶瑩的霧淞，一個(gè)叫瑞雪兆豐年”的童話模式正式開(kāi)啟了，想必明年一定是個(gè)豐收年。孩子們用手將雪弄成一個(gè)雪球，越來(lái)越大，越來(lái)越大，這里面裝滿了對(duì)未來(lái)的期待與夢(mèng)想，擲向遠(yuǎn)方，擲向春天！
描寫(xiě)四季的作文3
因你而快樂(lè)
一陣微風(fēng)吹拂湖面，泛起層層漣漪，引人不禁遐想……
題記
春的生機(jī)，夏的奔放，秋的蕭瑟，冬的純真，繪成一幅五彩繽紛的自然之畫(huà)，奏響一曲引人入深的交響樂(lè)……這一切的一切，似乎有深邃的思想，讓人為之嘆服！
天街小雨潤(rùn)如酥
春天是勃勃生機(jī)的象征，積雪初融，花草發(fā)芽，那萬(wàn)物叢中的一點(diǎn)紅更是成為無(wú)數(shù)人眼中的焦點(diǎn)！偶爾一場(chǎng)春雨，有時(shí)也會(huì)打破這本該有的寧?kù)o，而小雨過(guò)后，又會(huì)讓人感到神清氣爽，心曠神怡，正所謂“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！弊屓瞬唤馗袊@道：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”��！
小荷才露尖尖角
夏天是熱情奔放的象征！那池塘里跳動(dòng)的蓮子，折殺了多少人的視覺(jué)，造成了怎樣的沖擊，走到這里，人們總會(huì)停下忙碌的腳步，扭轉(zhuǎn)匆匆而別的都市生活地思緒，駐足觀望。再把目光放眼于田間，有農(nóng)民們辛勤勞作的背影，為大地釋放出無(wú)限的能量，雙眸間充滿對(duì)未來(lái)的渴望，真是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”�。∽屓瞬唤馗袊@道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�。�
停車坐愛(ài)楓林晚
秋天是寂寥蕭瑟的象征，秋風(fēng)卷地掃落葉，勾起人們對(duì)秋的懷念，對(duì)往事的追憶……大雁南飛，整齊的梯隊(duì)是它們的象征，我不禁想起劉禹錫的千古名句“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”在這個(gè)充滿盛情的季節(jié)里，想起舊一年即將遠(yuǎn)去，生命，又將墜入新的輪回里跌宕，看母親的額頭又添一縷華發(fā)，父親的眼角，又多一條褶皺，讓人不禁感嘆道：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”啊！
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
冬天時(shí)純潔天真的象征！冰天雪地中凍結(jié)著人們對(duì)新一年的渴望，鵝毛般的雪花從空中緩緩落下，落的是雪，凝的是情，是對(duì)新一年的憧憬。冰雪似心，讓我在困難中發(fā)現(xiàn)希望，我不禁感嘆道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！
春夏秋冬，陪我過(guò)人生哀樂(lè)，帶憂留歡，我因你而快樂(lè)！
描寫(xiě)四季的作文4
我愛(ài)春天，愛(ài)它的春暖花開(kāi)；我愛(ài)夏天，愛(ài)它的熱情似火；我愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽；我愛(ài)冬天，愛(ài)它的白雪皚皚。我愛(ài)這四季帶給我的無(wú)盡幸�！�
春之頌
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“踏著“草色遙看近卻無(wú)”的草地，看著“迷人眼”的亂花，感受著這“貴如油”的春雨，我覺(jué)得這天地之間就有一股力量在萌動(dòng)，一種說(shuō)不出的暖流在我的身體流淌。滿眼的綠意讓我感受到無(wú)比的幸福。我感激這大自然的恩賜！
原來(lái)，幸福就是春天帶來(lái)的滿地碧綠！
夏之贊
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”看著這亭亭玉立的荷花，俗事的騷擾、工作的壓力都被洗滌干凈。我喜歡這“出于污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。這世上像荷花這樣潔身自好的人和物已經(jīng)不多，我的眼睛也曾被世事的不堪而蒙蔽。幸好還有這一池的荷花提醒我世上還有潔凈的東西。我覺(jué)得自己很幸福！
原來(lái)，幸福就是夏天帶來(lái)的滿池潔白！
秋之嘆
“生如夏花之燦爛，死如秋葉般靜美“一提到秋天，大家就會(huì)想到枯藤老樹(shù)，枯枝敗葉。有誰(shuí)會(huì)留意過(guò)這落葉。秋風(fēng)一吹，金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣紛紛飛舞。不是風(fēng)的追求，也不是大樹(shù)的不挽留，而是它們自愿的選擇�！甭淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“沒(méi)有老葉的犧牲，哪來(lái)新葉誕生。老一輩為新一輩的生長(zhǎng)甘愿化作肥料，讓薪火得以相傳。在我心中一股敬佩之情油然而生，我感到無(wú)比的幸福！
原來(lái)，幸福就是秋天帶來(lái)的滿地金黃！
冬之惜
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”白雪皚皚的冬天帶來(lái)的是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的情景�？墒窃趬菂s有數(shù)枝梅花，凌寒獨(dú)自開(kāi)。它們不畏風(fēng)欺雪壓，不與百花爭(zhēng)春的精神深深的打動(dòng)我。我也深深體會(huì)到“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”的道理。傲雪的梅花也鞭策著我，要成功必需努力付出。我感到無(wú)比的幸福！
原來(lái)，幸福就是冬天帶來(lái)的一點(diǎn)鮮紅！
我愛(ài)這四季，愛(ài)它帶給我的幸福！
描寫(xiě)四季的作文5
閉上眼睛，用心感受、用心品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)季節(jié)都是一首歌。
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)、繁忙熱鬧的季節(jié)……大自然中的萬(wàn)物都在為春天做準(zhǔn)備，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。風(fēng)姑娘為小樹(shù)們披上了新衣，小草也偷偷地從土里鉆出來(lái);花姑娘們也都擦上了粉紅的胭脂，投入春天的懷抱。人們也開(kāi)始了一年的勞作，鳥(niǎo)兒站在高大的樹(shù)林中賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲……
看!太陽(yáng)公公正在發(fā)燒呢，火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上，烘烤著正辛勤勞作的人們。哦，原來(lái)是夏姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)了。旁邊的柳樹(shù)也垂頭彎腰，沒(méi)有一點(diǎn)生氣，像泄了氣的皮球一樣。知了在樹(shù)間長(zhǎng)吟：“熱死啦，熱死啦!”小狗更是忙得不可開(kāi)交，尾巴不停地?fù)u，舌頭不停地收縮，仿佛在埋怨：“我的天呀!這是什么鬼天氣呀!”沒(méi)多久，烏云密布�！暗未稹�，什么聲音?“滴答”呀，是雨!下雨了。這真是意想不到的結(jié)果，老老少少都出來(lái)了，在細(xì)雨中手舞足蹈，在為這場(chǎng)突如其來(lái)的雨狂歡……
秋天是金黃色的，你看，田野里的稻子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一穗穗稻子在田間翻滾，壯觀無(wú)比。
秋天是紅色的，果園里的果實(shí)都成熟了，一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果壓彎了枝條，像害羞的小姑娘，異�？蓯�(ài)，還有紫紅的葡萄，又大又多，一個(gè)個(gè)都擠在它們的“小房子”中，那咧開(kāi)嘴的石榴，高興地叫著、唱著。
秋天是綠色的，菜園里，白菜青翠欲滴，還有那擠在中間鉆石般的露珠，就像一個(gè)巧奪天工的藝術(shù)品。還有那青椒、黃瓜、豆角……令人食欲大開(kāi)。
冬天像害羞的小姑娘，可它還是來(lái)了，來(lái)到我們身邊。樹(shù)木開(kāi)始落葉，鳥(niǎo)兒漸漸稀少了，雪花飄飄零零地落下來(lái)，像芭蕾舞演員跳著輕盈的舞，給大地披上雪白的外衣。冬姑娘輕輕喚醒沉睡中的蠟梅，它們伸了伸懶腰、迎著寒風(fēng)、綻放出艷麗的花朵。
春天是熱鬧的，夏天是熱烈的、秋天是多彩的、冬天是輕盈的、四季是多彩的，我愛(ài)絢麗的四季!
描寫(xiě)四季的作文6
我愛(ài)山川挺拔的雄姿，我愛(ài)江河奔騰的氣勢(shì)，但我最愛(ài)的還是我家鄉(xiāng)的四季……
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，我才發(fā)覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)臨。在晴朗的日子里，從冬天的門(mén)里走出來(lái)。和熙的陽(yáng)光落在家鄉(xiāng)的田野上。她撫摸著充滿希望的山川田野。放眼望去，春的使者在家鄉(xiāng)的土地上描繪了一幅幅淡雅清秀的水墨畫(huà)。明朗的天空下，是一望無(wú)際的青綠的麥浪，勞作的人們點(diǎn)綴在那碧綠的麥浪里，就像一只只自由飛翔的鳥(niǎo)。近處果園里、溝渠邊，美麗的野花盛開(kāi)著，隨風(fēng)搖曳，香氣四溢。歡快而嘹亮的歌聲從孩子們郊游的隊(duì)伍中飄過(guò)來(lái)，落在清凌凌的河水中，使魚(yú)兒猛地躍出水面，水花濺在岸邊的蘆葦叢中，驚飛了正忙于做窩的鳥(niǎo)……
炎炎的夏日，磅礴的大雨就是一部交響曲。厚重的云遮住了陽(yáng)光，“滴答，滴答”，開(kāi)始只有幾滴雨雀躍著，歡愉著跳下，跌開(kāi)萬(wàn)丈金光。頃刻，便密集了，爭(zhēng)相躍下，打在地面上，跳起了歡快的鼓點(diǎn)舞，舞步越來(lái)越快，節(jié)奏也更加高亢。剎那間，調(diào)子緩了，演出結(jié)束了。太陽(yáng)揭開(kāi)了厚重的云朵，雨滴在中午刺眼的陽(yáng)光的照射下反射出金色的光。
秋天是快樂(lè)的。田野里雖然已看不到麥浪翻滾的情景，看不到農(nóng)民忙碌的身影，然而人們?nèi)缁ǖ男δ槪瑲g樂(lè)的笑聲，讓我們體會(huì)到秋天豐收的喜悅。秋天也是動(dòng)人的。山野上那些鋪滿的菊競(jìng)相開(kāi)放。漫步山野，你似乎會(huì)聽(tīng)到它們熱烈的爭(zhēng)論：“我是最美的！”“我是最美的！”白菊似寒霜初蓋，黃菊如金谷飄香，紅菊似晚霞映天。它們盛裝打扮，把秋天點(diǎn)綴得五彩繽紛。它們不畏寒霜，傲然綻放，濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)著優(yōu)美動(dòng)人的篇章。望著眼前的秋日風(fēng)情畫(huà)，又怎能不讓人心動(dòng)呢？
悄悄地、輕輕地，冬姑娘披著薄霧般的輕紗，踏著輕盈的舞步來(lái)到了。漫天潔白的雪花，如仙女下凡班飄飄然從天而降，旋轉(zhuǎn)著飛舞著，宛如一只只美麗的小銀蝶�；蛟S，白雪就是那夜空中的星星，在寒冷的冬天怕人們寂寞無(wú)趣，就輕輕曼舞地來(lái)到人間嬉戲……
我愛(ài)你，那一望無(wú)際的田野；我愛(ài)你，那濃墨重彩的菊花；我愛(ài)你，那漫天暢游的雪；我愛(ài)你，家鄉(xiāng)美妙誘人的四季。
描寫(xiě)四季的作文7
春之綠葉，夏之紅荷，秋之金果，冬之白雪，這是大自然賜予我們的瑰寶。而風(fēng)是這份饋禮中的精品，是大自然的精靈。
春天的風(fēng)像一位慈祥的母親。她溫柔地?fù)崦蟮�，溫柔地�(fù)崦覀儭４禾斓娘L(fēng)帶著溫暖，帶著柔情，悄悄地走進(jìn)了人們微漾的心海，打開(kāi)了人們的心結(jié)，融化了那顆塵封已久的心。人們有了新的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，迎著春天美麗的朝陽(yáng)前進(jìn)。
夏天的風(fēng)像一位活潑的少女。她迎著熱辣辣的驕陽(yáng)，帶著快樂(lè)，帶著熱情，繡出草原一碧千里的綠毯，掀起稻海萬(wàn)頃金波的濤浪，描紅荷塘“別樣紅”的“映日荷花”。夏天的風(fēng)將炎熱送到了人們的心里，將快樂(lè)送到了人們的心田，小朋友心花怒放，年輕人心潮澎湃，老年人欣喜若狂。而夏天的風(fēng)之少女正在你的身邊掩嘴輕笑呢！
秋天的風(fēng)像一位老實(shí)的年輕人。他將涼爽的風(fēng)送到千家萬(wàn)戶，將涼爽的風(fēng)送到每個(gè)辛勤勞作的人的心田，歡欣鼓舞著他們。秋天的風(fēng)，吹到麥田里，麥田泛起一片金色的波浪；秋天的風(fēng)，吹到果園里，與葡萄玩耍、與蘋(píng)果嬉戲；秋天的風(fēng)吹到菜園里，與蜻蜓比賽捉蟲(chóng)，與小燕子比賽誰(shuí)飛得更快，在秋風(fēng)里，農(nóng)民豐收了稻谷，老師豐收了希望，而我們豐收了知識(shí)。
冬天的風(fēng)像一位調(diào)皮的小男孩，吹起了凜冽的冬風(fēng)，與枯黃的樹(shù)葉一起跳起了冬之舞。冬天的風(fēng)瘋狂地吹向了路邊的行人，正考驗(yàn)著行人的毅力。冬風(fēng)托起一片片雪花，在冰層上跳舞、嬉戲。冬風(fēng)吹白了校園，吹白了工廠，吹白了山村。整個(gè)大地都白雪皚皚，銀裝素裹，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一株株臘梅在冰天雪地里競(jìng)相開(kāi)放，比這雪花更純潔，比這“雪樹(shù)、雪屋”更嬌艷，更美麗。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”冬風(fēng)將一幅無(wú)與倫比的《紅梅報(bào)春圖》悄然呈現(xiàn)在我們面前。
我愛(ài)春天的風(fēng)，慈祥得像一位母親；我愛(ài)夏天的風(fēng)，活潑得像一位少女；我愛(ài)秋天的風(fēng)，老實(shí)得像一位青年；我愛(ài)冬天的風(fēng)，調(diào)皮得像一位小男孩。我愛(ài)你，四季的風(fēng)！文/熊子豪
描寫(xiě)四季的作文8
每個(gè)地方都有每個(gè)地方的奧妙，也有它的語(yǔ)言，而大自然的語(yǔ)言是無(wú)價(jià)之寶，它讓人世間充滿了美好。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉睡的植物都醒了過(guò)來(lái)。小草穿上了綠油油的新衣，顯現(xiàn)出她的美麗；害羞的柳樹(shù)姑娘在小溪邊照鏡子，展現(xiàn)她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)；花兒競(jìng)相開(kāi)放，花香撲鼻而來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷；鳥(niǎo)兒們從南方飛了過(guò)來(lái)，它們的臉上洋溢著燦爛的笑容，好像在說(shuō)： “我們從南方飛回來(lái)了，我們過(guò)得很好，你們好嗎？”大自然的語(yǔ)言永遠(yuǎn)少不了萬(wàn)紫千紅的春天。
驕陽(yáng)似火的夏天，是大自然最生機(jī)勃勃的季節(jié)。在烈日炎炎的夏天里，平靜的小溪煥然一新，清澈見(jiàn)底；調(diào)皮可愛(ài)的'小魚(yú)們?cè)谒锟旎畹逆覒蛑�，它們玩得開(kāi)心極了；成千上萬(wàn)的玫瑰傲然開(kāi)放，凸顯出她們婀娜多姿的身材；大樹(shù)已長(zhǎng)滿了翠綠的樹(shù)葉，郁郁蔥蔥，像一把把高大的傘，為我們遮風(fēng)避雨。夏天是最美好的季節(jié)。
金風(fēng)送爽的秋天，也是個(gè)豐收的季節(jié)。大自然的果園里早已果實(shí)累累，紅燈籠似的蘋(píng)果像小娃娃的臉蛋掛在樹(shù)梢；黃橙橙的香橙掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)金元寶；葡萄架下結(jié)滿一竄竄紫色的葡萄，搖搖欲墜；香蕉樹(shù)上結(jié)滿的香蕉像一條條月牙船……。農(nóng)民們更是心花怒放，來(lái)到果園采摘水果，忙碌一天后，就滿載而歸坐船回家啦！成千上萬(wàn)的波斯菊依依開(kāi)放，給秋天增添了斑斕的色彩。以前是高大挺拔的大樹(shù)如今已是光禿禿的一片，金黃的樹(shù)葉已為人們?cè)诘厣箱佅铝艘粚咏鹕牡靥�，但大�?shù)們卻像一個(gè)個(gè)士兵站在馬路邊，永不退縮。我們從秋天的語(yǔ)言中看到：豐收季節(jié)、美麗季節(jié)就是天高云淡的秋天。
白雪皚皚的冬天，是最純潔的季節(jié)。每當(dāng)上帝的禮物雪花飄落下來(lái)，我們意識(shí)到冬天到來(lái)了，當(dāng)雪花落下一天一夜時(shí)，大地就像鋪上了潔白的地毯，多么美麗呀！森林里的萬(wàn)物都被雪花覆蓋，雖然看不見(jiàn)那萬(wàn)物，但是我知道：雪花下面隱藏著新的希望----幼苗！
別以為人才會(huì)說(shuō)話，大自然也有語(yǔ)言，這語(yǔ)言到處都有，睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。大自然的語(yǔ)言，神奇而美麗的語(yǔ)言！
描寫(xiě)四季的作文9
春天，嫩綠的小草從地下探出了可愛(ài)的小腦袋，碧綠把春天的大門(mén)打開(kāi)了，夏天，陣陣蟬鳴把夏天的大門(mén)打開(kāi)了，秋天，豐碩而又美味的果實(shí)把秋天的大門(mén)打開(kāi)了，冬天，雪花飄落時(shí)的刺骨寒風(fēng)把冬天的大門(mén)打開(kāi)了，而正是這五顏六色而又迵然不同的景色構(gòu)成了美麗的大自然的四季。
暖春
春雨打濕了大地，叫醒了正在沉睡的萬(wàn)物，大雨過(guò)后，陣陣春風(fēng)輕輕拂過(guò)，在這溫暖的春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出它那嫩綠的小腦袋，一副睡眼朦朧的樣子，在經(jīng)過(guò)了春雨的“洗禮”后，它們?nèi)莨鉄òl(fā)，在陽(yáng)光的普照下青翠欲滴，閃閃發(fā)光，仿佛給大地鋪上了美麗的綠地毯。
酷夏
夏天，火球一樣的太陽(yáng)曬得大地直冒熱氣，陣陣蟬鳴聲吵得人們發(fā)燥，連婀娜多姿的楊柳都停止了舞步，收起了“烏黑發(fā)亮“的長(zhǎng)發(fā)，顯得十分悶熱，此時(shí)的大地仿佛一個(gè)大火爐，只有蟬兒們不知疲倦地叫著。
爽秋
夏天的炎熱漸漸退去，隨之而來(lái)的是涼爽的秋天，金黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中紛紛飄落，在空中翩翩起舞。秋天，更多的是讓人們喜愛(ài)的豐碩果實(shí)，各種各樣，就有盡有，這大自然的贈(zèng)禮讓人們其樂(lè)無(wú)窮，因?yàn)槿藗兛梢缘玫礁嗟拿牢丁?/p>
寒冬
冬天的寒冷已經(jīng)來(lái)臨，整個(gè)世界都靜悄悄的，而在此時(shí)，天上會(huì)時(shí)不時(shí)的飄下一片片美不勝收的雪花，它們形態(tài)各異，飄落身上讓人感覺(jué)寒冷刺骨，這正是冬天獨(dú)一無(wú)二的寒冷。
溫暖的春天，酷熱的夏天，涼爽的秋天以及寒冷的冬天，構(gòu)成了五彩繽紛卻又獨(dú)一無(wú)二的四季，而這一切都是大自然給我們的贈(zèng)品，那么，人類怎能忍心去破壞它呢？所以，從現(xiàn)在起，為了我們美麗的地球，為我人類共同的美好家園，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓她變得更加美麗，讓我們更加清晰地感受她在不同季節(jié)的心跳，更讓我們?yōu)樽约好利惖募覉@感到自豪，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境而一起行動(dòng)吧！
描寫(xiě)四季的作文10
春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)輪回交替；一年四季，風(fēng)景變換，每一季節(jié)的風(fēng)景就像一幅幅畫(huà)卷一般。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天生機(jī)勃勃，秋天碩果累了，冬天銀裝素裹。
春天，這是一個(gè)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。陽(yáng)春三月，小草從地下探出頭來(lái)，露出嫩嫩的小芽正在東張西望；花兒在春風(fēng)的吹拂下?tīng)?zhēng)先恐后的伸展著自己的身軀，它們用自己弱小的力量為春天加油，為春天喝彩，為春天增添一份色彩！“春雨貴如油”一場(chǎng)綿綿春雨，給大地帶來(lái)了生機(jī)，給人們帶來(lái)了心情舒暢！你瞧！一片片油菜花，在春風(fēng)的吹拂下涌起層層金色的波濤；一簇簇迎春花的枝頭綴滿了黃色的花蕊；還有那漫山遍野的牽�；ǎ_(kāi)出來(lái)藍(lán)色的小喇叭，像是一個(gè)個(gè)小號(hào)手在吹奏著交響樂(lè)……
夏天，是充滿生機(jī)的季節(jié)。滿樹(shù)的石榴花開(kāi)得正盛，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一叢叢，遠(yuǎn)看像是一個(gè)個(gè)火紅的小葫蘆；夏天的雨，有一種酣暢淋漓的快感，它來(lái)勢(shì)兇猛，干干脆脆，從不帶泥水，夏天的雨，它是粗獷，是直帥，是豪壯的！雨后的天空是清新的，它給人們帶來(lái)了絲絲涼爽。夏天各種味道鮮美的水果也紛紛上市，一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，一個(gè)個(gè)粉紅粉紅的桃子……看著就令人饞涎欲滴。夏日的朝霞更是美麗的，它映紅了人們的臉蛋，映紅了整個(gè)大地，讓我不由的想起了王勃的“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。夏天是炎熱的，是生命蓬勃的季節(jié)。
秋天，是碩果累累豐收的季節(jié)。在各種瓜果蔬菜熱情的招待下，迎來(lái)了秋天，果園里，蘋(píng)果羞紅了臉，石榴在樹(shù)枝上搖搖欲墜，橘子像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠……田園里，金黃的谷子熟了，玉米樂(lè)開(kāi)了嘴，高粱也在風(fēng)中向你招手…農(nóng)民伯伯用自己的勤勞工作，換來(lái)了甘甜。俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”。秋天，象征著成熟，它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅！
冬天，銀裝素裹。冬天到了，但是它擋不住冬天的美麗。漫天飛舞的雪花翩翩起舞，整個(gè)冬天白雪皚皚，覆蓋著大地，一片白茫茫，這也是孩子們的“天堂”。一群群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。雪中的冬天是壯麗的是純潔的是美麗的！
千變?nèi)f化的四季，你更喜歡哪個(gè)呢？
描寫(xiě)四季的作文11
一年四季，春夏秋冬，是那么美麗，那么祥和。
春天，是一個(gè)綠色的世界，一個(gè)芬芳的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木新綠，這便是春天的特點(diǎn)。你隨意扒開(kāi)一片枯草，便可能看見(jiàn)像針尖一樣細(xì)的小嫩芽，嫩嫩的、小小的，可愛(ài)極了！那就是小草�？�！那可愛(ài)的小家伙正在伸懶腰呢！看著小草，忽然吹來(lái)一陣溫暖柔和的風(fēng)。是它，把冬天的痕跡吹跑了，給大地?fù)Q上了新裝。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條嫩柳絲。你看！那小柳條嫩嫩的、黃黃的，不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下萬(wàn)絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天的早晨，茂密的枝葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快。老遠(yuǎn)就可以聽(tīng)到唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉戲，給大地增添了無(wú)窮的歡樂(lè)，生機(jī)勃勃。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報(bào)信員，來(lái)告訴大家“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！毙〔輦円裁撓铝司G衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的擁簇下帶著喜悅來(lái)的人間。在這個(gè)到處都是黃澄澄的景色中，各色的小花似乎都睡著了，一個(gè)個(gè)低著腦袋，聳拉著兩片早已失去光彩的“雙手”，默默的，一聲不吭的等待這遙遠(yuǎn)春天的到來(lái)。
冬雪覆蓋了大地，萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝。路旁的樹(shù)木綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯多了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪上了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪上了一幅美妙純潔的圖案。一縷溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，銀色的大地在陽(yáng)光下，耀人眼目，令人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了水晶世界。
春夏秋冬，一年四季，每個(gè)季節(jié)都是美麗的。所以我們要愛(ài)護(hù)它們，努力保護(hù)環(huán)境，讓大自然變得更美麗！
描寫(xiě)四季的作文12
春天因一滴雨水而充滿生機(jī)，夏天因一朵荷花而燦爛無(wú)比，秋天因一片落葉而寫(xiě)滿詩(shī)意，冬天因一抹陽(yáng)光而充滿希望。
四季之春到了！一年之計(jì)在于春，春是一年四季的第一個(gè)季節(jié)，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)物復(fù)蘇，在春雨的灌溉下，萬(wàn)物開(kāi)始思考著四季的漂摘抄美文泊，樹(shù)木抽出了嫩嫩的綠芽?jī)�，嫩芽中，一朵綻放的獨(dú)一無(wú)二的小花在芽?jī)褐酗@得特別顯眼；草兒拔地而起，草叢里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蜂飛蝶舞；鳥(niǎo)兒給無(wú)暇的天空點(diǎn)綴，天空上，純白色的云在湛藍(lán)天的襯托下變得特別協(xié)調(diào)。春天真美！
四季之夏到了！烈日炎炎，清風(fēng)徐來(lái)，荷花朵朵，綠葉飄飄。明媚的午后，酷熱難擋，知了叫，柳葉飄，深綠色的枝頭，多少小花苞正盼著“及時(shí)雨”，云兒似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們的心聲，過(guò)了不久，陽(yáng)光漸漸暗了，不過(guò)眨眼工夫便下起了毛毛雨。午夜到了，可能你還趴在床上細(xì)心的數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，并不是想像張衡一樣成為天文學(xué)家，而是太美了，讓你陶醉其中，恍如夢(mèng)寐，睡意全無(wú)。夏天真美！
四季之秋到了！葉落了，花謝了；但總會(huì)有收獲的，果實(shí)熟了！秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字，天高氣爽，滿山紅葉，五谷豐登，北遇見(jiàn)雁南飛。秋天的早晨，一陣陣秋風(fēng)輕輕徐來(lái)，一片片落葉翩翩起舞，地上像鋪了一層厚厚的金色地毯，踩上便會(huì)發(fā)出清脆的“沙沙”聲，真是美不勝收。秋深了，太陽(yáng)黯淡了，冬天要來(lái)了，開(kāi)始有些寒氣襲人，大雁忙著找避冷的巢，松鼠忙著給冬天被糧，一頭孤單的鳥(niǎo)怯怯生生地叫，樹(shù)木緘默無(wú)聲。秋天真美！
四季之冬到了！天低云暗，北風(fēng)怒吼，草枯葉黃，銀裝素裹。晨曦初露，快伸出雙手迅速拉開(kāi)藍(lán)色的天幕，蒼白的月亮悄悄隱去，一限陽(yáng)光抹掉了寒風(fēng)的刺骨，當(dāng)鵝毛般的雪花紛飛時(shí)，你才能知道冬天的美，那時(shí)你感不到寒冷，只會(huì)用心體會(huì)它的美。當(dāng)太陽(yáng)快下山時(shí)，五彩炫目的哥哥晚霞便會(huì)給傍晚的冬季添不少生機(jī)，大雪夾著呼呼吼叫的北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，把大街小巷裝扮得粉裝玉砌。冬天真美！
在這四季的輪回中，不管是春種、夏長(zhǎng)、秋收還是冬藏，都是必不可少的。
描寫(xiě)四季的作文13
比起人類的一顰一笑，大自然中其他生命的表情多了幾分平靜，少了幾分反復(fù)。它們?nèi)魏渭?xì)微的表情都折射著自然的運(yùn)行化育，我穿梭于自然的原野，懷想四季的表情。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠、欣欣向榮的景象賦予了生命蓬勃的氣息，大多數(shù)生命的童心都被和煦的春風(fēng)吹拂起來(lái)。我看見(jiàn)草原上那匹駿馬在無(wú)垠的土地上縱橫馳騁，英俊的面頰褪去了冬日的冷酷，泛起萬(wàn)縷柔情，明亮的雙眸在陽(yáng)光的照耀下，蕩漾出粼粼碧波，在春草中流淌，赤褐色的鬃毛隨著輕風(fēng)飄動(dòng)，待到興濃，還會(huì)竭盡力氣仰天嘶鳴，精疲力竭之時(shí)則安詳?shù)仳榭s在一個(gè)溫暖的角落，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蔚藍(lán)的天空癡癡發(fā)呆。企盼著美好的春光不要回轉(zhuǎn)倒流。
炎炎的夏日更催促著生命與成長(zhǎng)的滾滾車輪，我看見(jiàn)山間那一簇桃花寂寞地燃燒著自己的火紅，把自己生命的繁華部分賦予我這個(gè)觀光客。與杜甫詩(shī)中描繪的“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”十分類似。她盡管紅艷動(dòng)人，卻不妖嬈嫵媚，只是靜靜地等著我欣賞她的美麗。我離開(kāi)后，她繼續(xù)仰起頭顱汲取陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)。從不遠(yuǎn)處望去，花瓣上殷紅的表情與夕陽(yáng)的剪影融為一體。
第一片秋葉的墜落象征著這一輪生命的完結(jié)。我看見(jiàn)城市道路兩旁的梧桐葉對(duì)于自己枯黃的身軀沒(méi)有唏噓嘆息，只是靜靜地等候陣陣秋風(fēng)將它們帶入泥土中，化作來(lái)年土壤中的養(yǎng)料滋潤(rùn)下一輪生命的開(kāi)始。秋風(fēng)來(lái)臨，它們手拉著手，在風(fēng)中劃出一道道美麗的弧線，搖曳著自己生命最后的風(fēng)姿，微笑落地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋了整個(gè)世界，秋葉落盡、萬(wàn)花凋零。我感到大雪下面那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)嬌艷的臉龐沒(méi)有消逝，只是默默積蓄力量，流露出對(duì)只會(huì)齜牙咧嘴的寒風(fēng)的不屑與挑釁，準(zhǔn)備來(lái)年一鳴驚人。一年的磨礪讓所有的動(dòng)植物認(rèn)識(shí)到萬(wàn)物枯榮不可強(qiáng)求，自己能做的，就是準(zhǔn)備向世間展現(xiàn)最好的自己。
繁華事散逐香塵，流水無(wú)情草自青。大自然表情的變化是生命永不停歇的蛻變。從渺小到茁壯，從輝煌回歸安詳。無(wú)論自己的命運(yùn)如何，它們總能平靜地接受生命的賜予，在從容淡定與寧?kù)o平和中漸行漸遠(yuǎn)。
描寫(xiě)四季的作文14
我們常常感受到太陽(yáng)的東升西落，月亮的陰晴圓缺，春夏秋冬四季的更替，卻難以捉摸人的悲歡離合，正是這眾多的自然現(xiàn)象才得以組成了現(xiàn)在的大千世界，跟隨著大自然的腳步，領(lǐng)略春夏秋冬與眾不同的美。
初春
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了朦朧的雙眼，被冰雪覆蓋的大地慢慢復(fù)蘇，陽(yáng)光從山的背后悄悄露出了頭腦。金絲似的光線傾盆而出，整個(gè)世界恢復(fù)了暖色調(diào)。在太陽(yáng)的照耀下熠熠生輝。小鳥(niǎo)努力破殼而出，調(diào)皮的叫聲惹人喜愛(ài)，光禿禿的樹(shù)干上冒出嫩綠的枝葉，一切都是新的生命。
眾多的新生命組成了溫暖而又不失光明的初春。
盛夏
繁密的樹(shù)葉下，孩子們正在歡快地玩著捉迷藏，老人坐在椅子上手拿胡扇聊著天，歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。山上的潺潺流水聲，格外清翠。水里的魚(yú)兒正無(wú)拘無(wú)束地游著泳，太陽(yáng)炙熱地烘烤著大地，知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地叫個(gè)不停，顯示著頑強(qiáng)的生命力。農(nóng)民伯伯們不畏炎照，在棋盤(pán)似的麥田里插著秧，晶瑩的汗水從額頭順著臉頰流落田地，這是他們幸勤勞作，汗水的結(jié)晶。
眾多頑強(qiáng)的生命組成了富有活力而又夏日炎炎的盛夏。
深秋
一顆顆麥穗沉甸甸的，像是壓彎了腰，農(nóng)民伯伯們臉上掛著豐收喜悅，一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥田里發(fā)出悅耳的聲音，麥浪滾滾，清香四溢，樹(shù)葉由綠變黃正在慢慢凋零，風(fēng)一吹，一片枯葉便掉落了。這時(shí)的世界防佛生去了生機(jī)，變得死氣沉沉，惹人感傷，這個(gè)季節(jié)你會(huì)不會(huì)想起身在遠(yuǎn)方的親人？
眾多暗淡的生命組成了惹人深思的深秋。
暖冬
一夜之間，房屋被白雪覆蓋，霧凇沆碭，天與云與山與水，一切都如白雪世界，門(mén)前的梅花格外顯眼，顯示著頑強(qiáng)的生命力。
眾多白雪組成的暖冬。
大千世界，光怪陸離，你會(huì)不會(huì)懷念某個(gè)季節(jié)的某段時(shí)光？無(wú)論初春，盛夏，深秋還是暖冬，與眾不同的四季，各有各的美妙。
描寫(xiě)四季的作文15
早晨的校園，靜悄悄的，晨霧未散，一片濃濃的乳白色，像一杯牛奶。柳樹(shù)發(fā)芽了，我望著那綠里泛黃的草地，眼睛一亮！那不是剛抽芽的小草嗎？它偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。校園里，一大片一大片滿是的。同學(xué)們坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)那柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)徐徐地飄在風(fēng)中，過(guò)了，又輕輕地飄落。春日校園，是一片的綠，紅色的跑道和同學(xué)們的身影顯得格外顯著，格外地生機(jī)勃勃……
春天的校園，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春……碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳——我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！
陽(yáng)光已灑滿校園，中午烈日炎炎，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，恨不得跳到水池中，躲開(kāi)熱暑之魔。娓娓地聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，十分清脆，打破了校園的寧?kù)o，此時(shí)，已不再燥熱，心中增添了一絲清涼。
池塘里，荷花含著花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；有一只蜻蜓飛到上面，可能累了，以求暫時(shí)的休息。夏天之校園，花繁如洋，熱風(fēng)吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！
呼，那跑道上灑滿了落葉，猶如鋪上了一層金紗，秋天來(lái)了，與春天有所不同，落葉鋪地，樹(shù)上沒(méi)有碧綠的葉子，只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹(shù)干，顯得十分凄涼。謂：不知明鏡里，何處得秋霜？
我們穿著長(zhǎng)袖，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中玩耍，給這一絲凄涼增添了一份活力�！业膲�(mèng)，校園夢(mèng)！
北風(fēng)呼嘯，冬公主發(fā)起威來(lái)，那寒冷，令人發(fā)抖。屋上、樹(shù)上、長(zhǎng)椅上，鋪上厚厚的白被子。白色的校園，像個(gè)天使，靜謐詳和，掩著淡淡的、白色的面紗，有種神秘感。瞧！周老師帶著我們堆雪人，多開(kāi)心��！身旁，梅花開(kāi)得正旺，從遠(yuǎn)處看，皚皚白雪中多出了幾個(gè)小紅點(diǎn)點(diǎn)，像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。所道：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)……我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！
四季的校園，那么生動(dòng)！這只是個(gè)平凡的校園，可我們對(duì)她的喜愛(ài)變?yōu)閷?duì)她的憧憬。我的夢(mèng)，校園夢(mèng)！愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……
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