【精選】感受作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的感受作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
“人類社會(huì)是否有權(quán)是它的成員在某種情況下接受它那種無(wú)理的不關(guān)心態(tài)度，而在另一種情況下又同樣接受它那種無(wú)情的不放心態(tài)度，并使一個(gè)窮苦的人永遠(yuǎn)陷入一種不是缺乏就是過(guò)量的苦海中呢？貧富的形成往往由于機(jī)會(huì)，在社會(huì)的成員中，分得財(cái)富最少的人也正是最需要照顧的人，而社會(huì)對(duì)他們恰又苛求最甚，這樣是否合乎情理呢？”工作的缺乏，刑法的過(guò)量已經(jīng)讓人失去了自由，在這種情況下，作者創(chuàng)作了《悲慘世界》。
《悲慘世界》是以一個(gè)真實(shí)的故事為原型而創(chuàng)作的作品。一個(gè)貧苦農(nóng)民因偷了一塊面包而判刑五年，出獄后因身份證的與眾不同而無(wú)法就業(yè)。這樣的場(chǎng)景打動(dòng)了作者雨果，促使他花了十七年完成了這部巨作，同時(shí)，這樣的事件也深深的觸動(dòng)了讀者的心靈。
小說(shuō)中的巴黎貧民窟，修道院。法庭，監(jiān)獄，資產(chǎn)者的沙龍，大學(xué)生居住的拉丁區(qū)，為我們形象的再現(xiàn)了十九世紀(jì)的法國(guó)社會(huì)。書中的人物都是反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的代表人物。主人公冉阿讓是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)人民，但社會(huì)的不公讓他對(duì)社會(huì)進(jìn)行了盲目的報(bào)復(fù)行為，以致犯下了令他終身悔恨的錯(cuò)事。然而這種悔恨引領(lǐng)他走上了另一條路，使他的品質(zhì)上升到了崇高境界，體現(xiàn)了小說(shuō)中的第一種愛(ài)——?jiǎng)趧?dòng)人民的“仁愛(ài)”。
警察沙威立志維護(hù)-法律的尊嚴(yán)，絕不心慈手軟，他是當(dāng)時(shí)法律和意志的代表，但在他的身上也閃耀著“仁愛(ài)”的光芒。
《悲慘世界》是身處黑暗制度的勞動(dòng)人民對(duì)殘暴的統(tǒng)治者的憤怒和控訴。法國(guó)當(dāng)時(shí)的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)不斷折磨那些窮苦人民時(shí)，他們可否注意到這一切的原因呢？窮苦人民在黑暗的強(qiáng)制下無(wú)法呼吸，他們的一切都令人產(chǎn)生了無(wú)盡的同情，這也是作者的目的：人道主義。
改造這一切，最重要的是要有一顆“仁愛(ài)”之心，那些統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民實(shí)行迫-害和威逼時(shí)，他們已經(jīng)喪失了正常人該有的同情，作者的筆觸中透露出對(duì)那些窮苦人民不幸遭遇的同情和對(duì)黑暗統(tǒng)治的控訴。通過(guò)一些偶然來(lái)推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展，悲憤中又有著濃郁的浪漫主義，人物的美丑躍然紙上。
“他想到了許多事，但是其中有一件卻反反復(fù)復(fù)一再出現(xiàn)，并且排除了其余的事。”
感受作文 篇2
近些年來(lái)，世界上發(fā)生了很多重大的自然災(zāi)害，在那些重大的災(zāi)害中，有的人永遠(yuǎn)的失卻了親人，失去了家園�？墒撬麄冞�堅(jiān)強(qiáng)的`活了下來(lái)。
“堅(jiān)強(qiáng)”說(shuō)起來(lái)容易，可是有多少人能真正的做到這一點(diǎn)。人生中有很多困難，我們面對(duì)每一個(gè)困難時(shí)，都應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，不能退縮或停滯不前。
殘奧會(huì)上的那些運(yùn)動(dòng)員們，每個(gè)人的身體都有缺陷，可是他們并沒(méi)有因?yàn)樯眢w的缺陷而感到自卑，而是走出了自己內(nèi)心的陰霾，用自身殘缺的身體去創(chuàng)造奇跡，他們活出了自己的價(jià)值，活出了自己精彩的人生。他們可以為自己感到自豪。因?yàn)樗麄冇米约旱牧α縿?chuàng)造出了那屬于自己的明天，這就是堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的人生才會(huì)有成功。音樂(lè)巨人貝多芬在晚年的時(shí)候，雙耳失聰，聽(tīng)不到聲音，人們以為，他的音樂(lè)生涯就此劃上了句號(hào)，可誰(shuí)知雙耳失聰?shù)睦щy并沒(méi)有嚇倒他，他在用自己的獨(dú)特的方式創(chuàng)造著，下刻也沒(méi)有停止，這就是堅(jiān)強(qiáng)！
漢代史學(xué)家司馬遷，愛(ài)宮刑后，并沒(méi)有失去對(duì)生活的希望，而是忍受著內(nèi)心煎熬，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。歷經(jīng)數(shù)年，終于寫下了《史記》這部“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的千古巨作。這就是堅(jiān)強(qiáng)！
我們?cè)跒檫@些堅(jiān)強(qiáng)的生命而感動(dòng)，其實(shí)，生活中的許多事需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。人們需要堅(jiān)強(qiáng)，哭泣的時(shí)候，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)；傷心的時(shí)候，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)；受挫的時(shí)候，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。朋友，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活吧！活出自己的精彩！
感受作文 篇3
今天，一如既往地坐在語(yǔ)文班的教室里，我的第一感覺(jué)就是——熱。
汗水一滴滴地從額頭上滑落下來(lái)，眼睫毛好像都沁出汗水來(lái)，嗯，冰凍可樂(lè)，不錯(cuò)；冰淇淋，很好；再來(lái)一把冰塊，��！簡(jiǎn)直爽翻了！可事實(shí)——哎！好熱�。�
我全身被一股沉悶而又令人煩躁的熱氣包圍著，身上每一根汗毛似乎都熱得豎起來(lái)了，我捏筆的那只手流出的汗足夠?qū)⒐P清洗干凈了，連臉上、手臂上的皮膚都是濕潤(rùn)的。熱氣的惡魔毫不留情，仍然肆無(wú)忌憚地侵略著我，它不停地打斷著我的思路。熱�。岚。岚�！
我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭——把衣服脫光洗冷水澡！只要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就不會(huì)受這皮肉之苦了吧！什么“心靜自然涼”��！都是假話啊！熱熱熱熱熱！熱��！
我可憐的魂啊，想必它也受不了了——熱��！
感受作文 篇4
美，或多或少，或淡或濃，美可能是春天來(lái)臨時(shí)第一株芽胞的吐蕊；可能是日出時(shí)地平線上清婉的橘襯著半輪粉紅的朝陽(yáng)；也可能是放學(xué)的孩子們?cè)谇宕嗟镍B鳴聲中手挽手歡笑著走向路的盡頭……在一個(gè)半小時(shí)過(guò)后，我對(duì)美有了更深一層的理解。
朋友請(qǐng)看，生活中處處存留著美的足跡。只要含著心意，一段旋律，一個(gè)眼神，一段溫暖人心的話語(yǔ)……都可以成為美的片段。今年的神九載著三名宇航員和我們?nèi)袊?guó)人民的希望直上九霄，進(jìn)入縹緲無(wú)際的太空里，進(jìn)行重要的實(shí)驗(yàn)探索——沒(méi)錯(cuò)，這就是一種美。挑戰(zhàn)未知，矢志不渝，即使知道其隱藏的危險(xiǎn)性與諸多不確定因素，也仍然背負(fù)著一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望，向未知，亦或是向未來(lái)科技發(fā)達(dá)的中國(guó)不斷邁進(jìn)，這是一種崇高的美。
還有許多小美，有時(shí)候，只需要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋和雙手，它們就會(huì)以不可思議的方式出現(xiàn)在你面前。創(chuàng)意人劉大成竟用不同的手法，使得水管，藥瓶，注射器，甚至梳子都迸發(fā)出了美妙的旋律……看啊，這些看似沉默平凡的物體從我們手中獲得了活力。在創(chuàng)造中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)后驚喜，這，也是一種美。
在看到“最美教師”鄧麗與她的山區(qū)小學(xué)生們快樂(lè)地在小小的操場(chǎng)上奔跑歡笑時(shí)，我被深深地感動(dòng)了。從繁華的城市趕到貧瘠的山村里來(lái)支教，帶了一個(gè)學(xué)校大半的課程和學(xué)生。不為什么，只因她也是從大山坳里走出來(lái)的人。青春耗在山里，耗在學(xué)校里，她從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)。孩子們同樣熱愛(ài)這位老師，三年支教時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，他們竭盡全力想讓老師留下。同樣，平凡司機(jī)吳斌開(kāi)車中受到重傷后完成了再平時(shí)看來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的停車動(dòng)作，保住了全車人。而他卻帶著崇高的精神離開(kāi)了這個(gè)世界。他們既平凡又偉大。他們是最美麗的人。
同樣，中國(guó)體操男團(tuán)摘得了倫敦奧運(yùn)會(huì)金牌，絕不是偶然。比賽中，他們用團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和超水平的發(fā)揮彌補(bǔ)了最初的失誤。零失誤！我為他們超然的氣度和心性，為中國(guó)人的意志感到驕傲！這是一種團(tuán)體的美，和諧的美。沒(méi)錯(cuò)，不會(huì)有一個(gè)完美的人，只會(huì)有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)！
這世界處處都是美。美可以探尋，美可以創(chuàng)造；而人性中的美，懂得傳遞美的溫暖，是一種更深的美。一包上品茶葉，投進(jìn)沸騰的開(kāi)水里，煮出來(lái)的是一鍋香氣四溢的好茶，清雅淡然。他們懂得傳遞，社會(huì)中正是有了這樣的人，才變得絢麗多彩起來(lái)。分別將胡蘿卜和雞蛋投進(jìn)開(kāi)水里，它們都會(huì)變得失去了本來(lái)的面目。我希望我能做個(gè)有茶葉特質(zhì)的人。但，我也更希望這個(gè)世界是一壺靜謐清香，未經(jīng)任何修飾的香茶。這樣，美會(huì)充盈在每個(gè)人心中。
感受作文 篇5
奶奶家住在大山的深處。那兒春天是鳥語(yǔ)花香的；夏天是綠樹(shù)成蔭的；秋天是碩果累累的；冬天是寒風(fēng)凜冽、北風(fēng)呼嘯的。
春天，當(dāng)我走進(jìn)后院的那片小樹(shù)林里，鳥兒就在枝頭賣弄那清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子，似乎是在歡迎我的到來(lái)�；▋涸陉�(yáng)光的照耀下漸漸綻開(kāi)了那迷人的笑容，迎著微風(fēng)向我點(diǎn)頭招手。清澈透明的溪水從山頭汩汩地流向了遠(yuǎn)方。我來(lái)到一棵樹(shù)下，感受著那淡淡的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉的縫隙照射進(jìn)來(lái)的溫暖。
到了夏天，后院的那片小樹(shù)林是涼爽幽靜的。高大的蒼天大樹(shù)為你遮擋下了一大片一大片刺眼的陽(yáng)光，送你一片濃濃的綠蔭還有一些叫不出名字來(lái)的野花也陪你一同在樹(shù)下乘涼。而夏天的雨則是說(shuō)下就下，剛天晴沒(méi)一會(huì)兒，太陽(yáng)便被烏云遮擋了，緊接著便“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨，那“滴滴答答”聲音似乎就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小令。
告別了夏天的酷熱，秋的腳步也悄然來(lái)臨了。樹(shù)上的葉宛如蝴蝶般從枝頭落下，在半空中翩翩起舞，仿佛是在告訴我們秋天的腳步已經(jīng)來(lái)了。果樹(shù)上的果子也隨著秋天的到來(lái)長(zhǎng)滿了枝頭。我和爺爺在山上摘了滿滿一筐的果子，望著眼前那一筐果子，我感受到了秋天豐收的喜悅。
秋天一過(guò)，冬便不由分說(shuō)的來(lái)了，連一聲招呼也跟我們不打。寒冷的北風(fēng)夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雪花在樹(shù)林里肆意地咆哮著。窗外朵朵梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，毫不屈服。看著那些梅花不屈的精神，我似乎覺(jué)得今年的冬天不再是寒冷的了。
也許這就是神奇的大自然吧！它就像一幅五彩繽紛的畫卷，需要人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、細(xì)細(xì)欣賞，這樣才能發(fā)現(xiàn)它的迷人之處。
感受作文 篇6
瑟瑟秋風(fēng)把滿樹(shù)的葉子由綠吹到黃，給予人無(wú)限遐想的空間……當(dāng)我還沉浸在那滿眼落葉濃濃秋意中時(shí)，冬來(lái)了，用它獨(dú)有的寒意毫不留情地喚醒了我。
就是這樣冷的冬天的晚上，媽媽要我去買明兒早吃的面包。剛一出門，一陣寒風(fēng)迎面而來(lái)，不禁打了一個(gè)寒顫，趕緊跺跺腳出發(fā)。一面走一邊想，真冷啊！只見(jiàn)一老者帶著一個(gè)四五歲的男孩迎面走來(lái)�！盃敔斘依洌 蹦泻⒌��！皝�(lái)，披上爺爺?shù)拇笠�，寶兒就不冷了。”老人邊說(shuō)邊將衣服披到男孩兒身上。
我繼續(xù)前行�？刹恢醯茫煤湟迅杏X(jué)不到，心房深處一陣暖。猛回頭，那爺倆兒的背影已漸漸消失在暮色中……
愛(ài)比天涯情如海，這將是我永不褪色的心中美景！
【【精選】感受作文六篇】相關(guān)文章：
感受陽(yáng)光作文精選15篇03-08
感受軍訓(xùn)作文精選15篇03-07
愛(ài)的感受作文(精選15篇)04-10
精選感受作文匯總九篇03-11
父母感受作文04-11
感受實(shí)驗(yàn)作文03-07
精選考試感受作文匯總六篇03-28
精選新年感受作文錦集八篇03-23
精選生活的感受作文合集10篇03-18