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關(guān)于校園的作文

冬天的校園六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-01 09:46:26 關(guān)于校園的作文 我要投稿

冬天的校園六年級(jí)作文精選

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的冬天的校園六年級(jí)作文精選,希望對(duì)大家有所幫助。

冬天的校園六年級(jí)作文精選

冬天的校園六年級(jí)作文精選1

  冬天,一下雪,校園里到處都是白雪一片。到太陽(yáng)出來(lái)時(shí),照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,耀眼極了。

  昨天,剛好下了一場(chǎng)大雪,校園里到處都是銀裝素裹,校園的雪松又披上一層白貂皮大衣,石桌和石椅上都蓋了一層厚厚的雪,美麗極了!教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了,校園里到處呈現(xiàn)出一片白色,長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它就是一副冬天的校園美景圖!

  冬天的校園,更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹,顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(zhǎng)靴;同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲,他們走在校園里,這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它又是一副冬天的校園美景圖!

  冬天的校園,更加充滿了活力,每當(dāng)下課的鈴聲響后,校園里的每一個(gè)角,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生,同學(xué)們?cè)谘┲墟覒颍瑲g笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖!

  冬天的校園,顯得更加美麗;冬天的校園,顯得更加絢麗多姿;冬天的校園,顯得更加充滿活力!冬天的校園對(duì)我印象更深。

  我愛冬天,我更愛冬天的校園!

冬天的校園六年級(jí)作文精選2

  如果不是這一次留心觀察冬天的校園,我不知道冬天的校園如此漂亮的。對(duì),漂亮,這個(gè)詞適合冬天的校園,因?yàn)槟钦麎K整塊的灰之中,有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅,是一副非常漂亮的畫,一副現(xiàn)代氣息濃烈的畫。

  冬天的校園像極了一副現(xiàn)代風(fēng)格的風(fēng)景畫。如果你有見過(guò)類似的風(fēng)景畫的話,你就會(huì)明白我說(shuō)的是如此的貼切,如果你沒有見過(guò)類似的風(fēng)景畫的話,那也沒有關(guān)系,去冬天的校園看看吧!那些枯枝不再是死亡的象征,它們是藝術(shù)的開始。校園里的我們,我們身上的衣服、圍巾以及手套,這些是這幅風(fēng)景畫的色彩,點(diǎn)綴著枯枝的灰,點(diǎn)綴著沒有生氣的水泥操場(chǎng),讓一切又重新賦予了新的活力,新的風(fēng)景。

  冬天的校園有著別樣的風(fēng)采,如果你有留心觀察的話,你會(huì)被這樣的風(fēng)采打動(dòng),讓你重新愛上似乎失去了活力的校園。春天是充滿生機(jī)的季節(jié),而冬天,在你見過(guò)冬天的校園后,也許你不會(huì)再把冬天劃分為死氣沉沉的季節(jié)了。這里的枯枝用它們的姿態(tài)告訴著你,它們的存在,這里的學(xué)生們用他們的行動(dòng)告訴著你,他們的存在,這里的一切都不同凡響的繼續(xù)生長(zhǎng)著,像一棵倒下的樹,它還會(huì)長(zhǎng)出茂盛的葉和繁盛的花,雖然它倒下了,但它還活著。

  去看看冬天的校園吧!你不僅可以看見他們的美,還能加入這場(chǎng)美的行動(dòng)。你若是穿了紅色的衣裳去,你就是灰色世界里紅色的鮮花;你若是穿了黃色的衣裳去,你就是灰色世界里黃色的水果;你若是穿了綠色的衣裳去,你就是灰色世界里的綠色的新葉。你若是在里面跳一支舞,那更是將灰色的世界變成了靈動(dòng)的畫,成為這場(chǎng)美的行動(dòng)的引領(lǐng)著,裝點(diǎn)整個(gè)冬天的校園。

冬天的校園六年級(jí)作文精選3

  冬天到了,下雪了。走進(jìn)校門,操場(chǎng)鋪上了白而軟的地毯,就像走進(jìn)一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。

  我們來(lái)到教學(xué)樓前面,一排云杉矗立在雪堆里,老師讓我們數(shù)一數(shù)有多少棵云杉,啊,原來(lái)有十棵。我們仔細(xì)的觀察起來(lái),云杉朝陽(yáng)的一面一塵不染,綠得耀眼,不朝陽(yáng)的一面,松針上有許多銀絲,銀光閃閃。

  我們穿過(guò)校園西面的一片楊樹林,高大的楊樹像一名名戰(zhàn)士筆直的站在那里,看護(hù)著校園。

  操場(chǎng)南面是一排排的塔松,碧綠的枝葉上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龍,還有的像章魚,這些好看的圖案好像人們?cè)O(shè)計(jì)的畫。

  我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到操場(chǎng)東面的柳樹,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

  我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的玩,我們沖向雪山再?gòu)难┥交聛?lái),我們有的從山頂往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志陽(yáng),像一只烏龜xx頭朝下從山頂滑下來(lái),逗得我們哈哈大笑。

  我們?cè)诓賵?chǎng)上打滾,鄒明洋靈得像一個(gè)小泥鰍,滾得最快,我們不知道往哪個(gè)方向滾,滾的我頭暈眼花,雪地上到處都是我們的衣服印,圖案可漂亮了。

  我們又爬上校園的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,劉桐希像熊一樣爬一次摔下來(lái)。關(guān)明奇想出了一個(gè)主意,用腳踩住滑梯邊欄桿的空,關(guān)明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個(gè)辦法很管用,女同學(xué)用這個(gè)辦法也爬上了上去,大家搶著往下滑都摔在雪地上。

  老師問(wèn)我們:“冬天寂寞嗎?”我們齊喊“冬天不寂寞!”“冬天真美麗!”

  我們還用樹枝在雪地上畫畫,寫字!

  我愛冬天。我更愛冬天的校園。

冬天的校園六年級(jí)作文精選4

  校園的春日是鳥語(yǔ)花香的,校園的夏日是碧波漣漪的,校園的秋日是桂花飄香的,而冬日呢?婀娜多姿,這就是校園的冬日……

  ——題記

  走下秋天的地鐵,冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,詮釋著冬的威嚴(yán)。

  你看,校園的冬日是富有詩(shī)意的。放學(xué)了,你行于讀書亭之中,品于文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰(shuí)不會(huì)詩(shī)興大發(fā),吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點(diǎn)睛之筆,。在雨中漫步,絲毫不覺冬日的嚴(yán)寒,反倒令你心中暖意濃濃。眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,冬日之溫馨便在于此了。

  當(dāng)然,校園的冬日也是靜謐的。黃昏時(shí),你輕輕地走在那幽靜、看似狹長(zhǎng)的小道上,身旁樹上零星散落的殘留枝葉,被剛剛下完的朦朧小雨滋潤(rùn)了。像一只小船兒似的,將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來(lái),嘀嗒。雨珠兒掉在你的手心,望著這水,純、凈,多可愛的小生靈,多美妙!它蘊(yùn)涵著冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧?kù)o之美,心與心交流著,心與心溝通著,共同地享受這份難得的靜謐……

  校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的.女孩,超凡脫俗,羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手,撫摸著一切的一切……

冬天的校園六年級(jí)作文精選5

  冬天的校園是一個(gè)富有生機(jī)的;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!

  瞧!校園四周,教師多多,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然顯得威風(fēng)壯觀。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

  看!那路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天里,為我們的校園增添了幾分的色彩啊!

  要下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,一下子,整個(gè)校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”,房子鋪滿了“雪花的棉絮”,那梧桐樹上開滿了“白色的梨花”,大樹上,樹枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意啊,好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園啊!

  同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng)里,美麗的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丟沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,蕩秋千的也有,跳繩的也有……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳便了整個(gè)校園,溝通著人們的彼此心靈啊。

  啊!冬天的校園,是那樣的美麗,是那樣的可愛呀。冬天的校園我們歡迎你的到來(lái)!

冬天的校園六年級(jí)作文精選6

  冬天悄悄地來(lái)了,我們的校園也悄悄地發(fā)生變化,雖然沒有了夏日的絢麗多彩,但依然那樣美麗。陽(yáng)光撒滿了校園里,讓人精神抖擻、心曠神怡。

  冬天的校園是美麗的。

  來(lái)到后操場(chǎng),地面掉落了非常多的葉子,花臺(tái)就像被葉子籠罩了似的。走在這葉子的世界,就會(huì)覺得特別神清氣爽。草坪里的小草不象昔日那樣翠綠,綠色里泛著一點(diǎn)枯黃的顏色。銀杏樹的葉子幾乎掉光了,只剩下零零散散的幾片枯黃的葉子還在樹枝上搖來(lái)?yè)u去。剩下的很多樹都是只有那光禿禿的樹枝孤零零得長(zhǎng)著。

  和銀杏樹一樣,梧桐樹的葉子也掉光了,像一個(gè)個(gè)小光頭。梧桐樹身上有很多包,也像許多的大眼睛注視著我們。梧桐樹的樹枝都沒有樹葉,像串串香。

  一陣風(fēng)吹來(lái),小草、樹木輕輕地?fù)u晃著,在迎風(fēng)翩翩起舞。那像糖葫蘆似的一串紅也趁最后的機(jī)會(huì)展示自己的美麗。校園里的小葉女貞的葉子擺出了大象、恐龍、氣球等造型。雖然小葉女貞的葉子很小,不好看,但很多的葉子就能擺出美麗、奇異的造型。

  冬天的校園是熱鬧的。

  下課了,同學(xué)們都要去操場(chǎng)活動(dòng)。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩耍;有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在跑步。操場(chǎng)上熱鬧非凡。

  冬天最熱鬧的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都在為自己的榮譽(yù)奮勇拼搏。旁邊的拉拉隊(duì)員一陣陣加油的喊聲震耳欲聾。最激動(dòng)的要數(shù)接力賽,參加了接力賽的隊(duì)員都跑得很快,因?yàn)樗麄兌枷霝樽约喊酄?zhēng)奪榮譽(yù)。

  冬天的校園真讓我陶醉啊,我愛我的校園!

冬天的校園六年級(jí)作文精選7

  我們的校園是一個(gè)大花園,在四季中都很迷人,但最美的還是雪后的校園。雪悄然無(wú)聲的停了,校園里又美又快樂(lè)?矗遣賵(chǎng)兩邊的水泥路上鋪上了一條白毛毯,同學(xué)們都舍不得踩在上面。

  那么的晶瑩,那么的純潔,花壇里的幾棵老榆樹掛滿了蓬松的雪球,樹上雖然落光了葉子,只剩下枝枝條條,可是仍然顯得很威風(fēng)。它們凝神的矗立在寒風(fēng)中,好像一位位堅(jiān)守在哨位的戰(zhàn)士。初冬過(guò)去,嚴(yán)冬到來(lái),嚴(yán)冬的大雪更是別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣潔像煙一樣輕,像柳一樣柔。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從彤云密布的天空中間向下飄散,樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個(gè)世界像水洗了一樣,干凈、透亮。另外,所有玻璃上都結(jié)了一層霜,想一幅幅奇異的窗簾,在這個(gè)“窗簾”上有臥龍般的群羊,奔馳的駿馬,還有熱帶雨林的花草和活潑可愛的小動(dòng)物,這些大自然的“杰作”,仿佛是要把人們帶到個(gè)地方去旅游。好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園!

  雪停了,同學(xué)們跑出教室,涌向操場(chǎng),活躍的身影和歡快的笑聲,給校園增添了新的氣象。雪地上,五顏六色的身影想彩蝶般輕盈跳躍,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳繩、踢毽子……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了!歌聲,笑聲,傳達(dá)著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。我感謝你,“雪”你給我們的校園增添了美麗,增添了快樂(lè)。

冬天的校園六年級(jí)作文精選8

  在我美麗的校園里,到處都洋溢著快樂(lè)。春天,校園變成了小草的海洋,是嫩綠的;夏天,校園仿佛一棵綠色的大樹,是蔥郁的;秋天,校園換上了金色的服裝,是多彩的;冬天,校園是一位老爺爺,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子。當(dāng)然,我最喜歡冬天雪白的校園了,下面就讓我?guī)闳ヒ娮R(shí)一下吧。

  站在校門口,你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結(jié)了薄冰的水池里竄來(lái)竄去,還時(shí)不時(shí)在水池邊沒結(jié)冰的地方透口氣。水池中,有一塊大的長(zhǎng)方形有機(jī)玻璃,上面寫著“浙江省杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)!,這上面也結(jié)了冰,看起來(lái)更加清秀。

  池上面有倆座小橋,走過(guò)了橋就走進(jìn)了學(xué)校。往里直走,前面站著幾個(gè)銅人像,他們有的手拿著書卷,有的背靠著椅子,還有的在歡聲笑語(yǔ)。左手邊是一列整齊的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓間,一副雪景映入眼簾,開著雪亮的冰花的小樹是身穿婚紗的新娘;頂著雪堆的小矮樹樁是鮮嫩美味的白蘑菇;掛著雪花的大樹是巨大的白色畫筆,為天空增添生機(jī)……

  出了教學(xué)樓,再接著向深處走去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座正方形的噴泉,噴泉上的條紋好似一副地圖,在這冬天里的雪水中洗澡。一邊看著,一邊走著,不知不覺來(lái)到了右手邊我們的操場(chǎng),舊日血紅的跑道變成了雪白的滑冰場(chǎng)。馬上,我又回到了中軸大路,開始了我的出校門長(zhǎng)征。快到校門口了,可美麗的“揚(yáng)帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋頂,用四根鐵柱撐著,雪花悄悄地飄落在白帆上,使它變得更加美麗,帆邊上掛著幾根閃亮的冰柱,為“揚(yáng)帆起航”增加了無(wú)限光彩。

  欣賞過(guò)揚(yáng)帆起航,我加快腳步出了校門,你看,這就是我冬天的校園,又美麗又智慧,在這里,玩總能玩得開心,學(xué)總能學(xué)到知識(shí)。真是讓人“樂(lè)不思家”呀!

冬天的校園六年級(jí)作文精選9

  一個(gè)冬天的早晨,天空中下起了鵝毛般的大雪,寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一般。

  一進(jìn)校門,還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲,到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花,隱隱地看見一排排頂著“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的房檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異,美麗極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪住了,紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女,把柔和的目光投向?qū)掗煹拇蟮。頓時(shí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,瑯瑯的讀書聲穿越清涼的晨風(fēng),在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人,可是教室內(nèi)卻春意融融。

  太陽(yáng)漸漸升高了,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里,同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上做操。大家步伐整齊,動(dòng)作堅(jiān)定,伴隨節(jié)奏伸手、彎腰……

  太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了,照在雪地上,潔白的雪在陽(yáng)光的映照下,變成了粉紅色。到了同學(xué)們喜愛的課間十分鐘了,大家有的跑步,有的跳繩……最有趣的數(shù)男同學(xué)的打雪仗了,只見雪球有大有小,在天空中飛舞,突然一個(gè)雪球擊中了那個(gè)正在做“子彈”的同學(xué)的屁股,隨著“哎喲”一聲,那個(gè)同學(xué)向前撲去,頓時(shí),他的臉上沾滿了雪,變成了“圣誕老人”,大家不由地哄笑起來(lái)……

  。∥覑鄱斓男@,因?yàn)樗翊禾煲粯映錆M了生機(jī)和活力。

冬天的校園六年級(jí)作文精選10

  時(shí)間過(guò)得很快!轉(zhuǎn)眼間,我在三中度過(guò)了了一個(gè)碩果累累的秋天,一個(gè)嶄新的冬日悄然出現(xiàn)在我眼前。

  我?guī)е矏偤突孟,邁著輕盈的腳步走進(jìn)了冬日的校園……

  冬天的校園很漂亮。冬姑娘用她的雙手,灑下一片神奇的雪花,把校園變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界!

  看!雪后的校園,白色成了它的主色調(diào)鋪在地上,柔軟的“雪毯”讓人不忍心在上面留下自己的腳印。

  一眼看去,教學(xué)樓在冬季的裝點(diǎn)下,進(jìn)入了童話般的城堡世界,靜靜地享受著陽(yáng)光的愛撫,耀眼的金色和雪白是一個(gè)整體,閃爍著迷人的光彩,給藍(lán)天鑲上了一道金色的邊。

  看!一排排的樹木,覆蓋著一個(gè)莊重的裙子,反映了繽紛的色彩,有些戴著毛茸茸的雪球,有的樹枝掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條還有的穿著綠色和白色禮服,在風(fēng)中跳舞,就像參加一場(chǎng)盛大的儀式。

  冬天的校園是溫暖的,冷風(fēng)并不冷在我們的心里。你看,一個(gè)小男孩不小心在雪地里滑倒了,旁邊的同學(xué)看到了,慢慢地把它扶起來(lái),小心翼翼地把他帶回了教室;一名女學(xué)生被寒風(fēng)打得瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,老師看見了,用他溫暖的手握住女學(xué)生那冰冷的手,冬日的校園,處處洋溢著濃濃的師生情誼!

  冬日的校園充滿了活力。坐在教室里的學(xué)生集中精力學(xué)習(xí),貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,他們似乎忘記了冬天的寒冷,下課了,許多的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)。

  在教學(xué)樓前面的鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),給人無(wú)限的信心和力量。是!年輕的我們不怕冷,不怕困難,即使下雪,我們也會(huì)勇往直前!

  我愛你,冬季校園!你為我們的校園生活增添了豐富的色彩,你在我的記憶中留下了一道美麗的風(fēng)景!

冬天的校園六年級(jí)作文精選11

  我總覺得一個(gè)人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

  出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái),小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來(lái),粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)。

  花壇上,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來(lái),他們像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。

  在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

  校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。

  來(lái)到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風(fēng)吹過(guò),它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

  不知不覺中,我已站在我們家大門前,我還是看著冬天美麗的景色,遲遲不回……

  抬頭望去,深藍(lán)色的天空是那樣迷人?罩虚W爍著一顆顆明亮的小星星,它們?cè)骄墼蕉啵孟裨谒{(lán)色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說(shuō)話。啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得十分幽靜。

  這就是校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

冬天的校園六年級(jí)作文精選12

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!

  瞧,校園四周,教師可口,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

  看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校園增添了幾分春的色彩。

  下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了綠色的世界。地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",那梧桐樹上開滿了"梨花",柏樹上,樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意,好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園!

  同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng);钴S的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的內(nèi)容。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上軟梯,蕩秋千,跳繩

  你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達(dá)彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。

  啊!冬天的校園,你是這樣的美麗,可愛!

冬天的校園六年級(jí)作文精選13

  我的校園被許多居民樓包圍著,可你大老遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們的歡笑聲。如果你循著聲音走過(guò)來(lái),就會(huì)看到一棟橘黃色的五層教學(xué)樓,上面寫著“工農(nóng)兵小學(xué)!睅讉(gè)大字。

  教學(xué)樓的前面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。雖然已經(jīng)下過(guò)幾場(chǎng)大雪,但是我們的操場(chǎng)卻干干凈凈,倒是花壇里“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場(chǎng)周圍的松樹上覆蓋著厚厚的雪衣,像沖天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我們背著書包興高采烈地走進(jìn)教室,雖然外面天寒地凍,教室里卻溫暖如春。我們的教室里有墨綠色的黑板,彩色的液晶電視,墻壁上粘貼著五顏六色的板報(bào)和我們的笑臉照片,簡(jiǎn)直就是一個(gè)百花園。下課鈴響了,同學(xué)們飛快地走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。啊!又下雪了!大家興奮地跑著,跳著,堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒,甭提多開心了!漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時(shí)的天是銀白色的,地是銀白色的,只有我們的笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的!

  放學(xué)的時(shí)候總是最熱鬧的。大家本來(lái)在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,老師一聲“解散”,轉(zhuǎn)眼工夫就沒了人影兒。我們像小鳥一樣飛到家長(zhǎng)身邊,嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長(zhǎng),被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會(huì)親自上陣露上一手兒。此時(shí)的校園真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!

  這就是我的校園,冬天的校園。沒有寒冷,只有歡笑!

冬天的校園六年級(jí)作文精選14

  冬天的校園,是每個(gè)孩子的“歡樂(lè)谷”。在那里,既可以學(xué)到知識(shí),也可以盡情地享受,每一天都在快樂(lè)中度過(guò),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中讀書,在快樂(lè)中生活。

  在冬天,當(dāng)我踏進(jìn)這美麗的校園時(shí),就如同進(jìn)入了一座雪白的宮殿,兩根粗大的柱子如同兩位士兵迎接每一位同學(xué)。走進(jìn)操場(chǎng),映入眼簾的是幾個(gè)小同學(xué)滑雪的身影,他們每個(gè)人屁股底下都坐著一個(gè)精致的滑雪板,從已被凍住的坡上滑下來(lái)又爬上去,真是開心極了!你瞧,這邊的同學(xué)們?cè)诖蜓┱蹋瑐(gè)個(gè)都成了“小雪人”,耳邊不時(shí)的傳來(lái)“哈哈哈”爽朗的笑聲,非常激烈!還有的同學(xué)在堆雪人,滾雪球……

  當(dāng)我站在操場(chǎng)中央,望著那一棟棟教學(xué)樓,仿佛披著一件雪白的紗衣,漂亮極了!白色的教學(xué)樓多么像一位白發(fā)蒼蒼的,慈祥的老爺爺,伸開雙臂迎接著每一位莘莘學(xué)子。而那一個(gè)個(gè)小小的垃圾桶如同一個(gè)個(gè)戴著小白帽的小朋友在排隊(duì),多么整齊,多么和諧!有幾棵樹木都脫掉了自己的綠衣服,穿上了白色的嫁衣,迎接著這含蓄的冬哥哥。唯有那幾棵高大挺拔的松樹,還穿著他那綠色運(yùn)動(dòng)服,傲然佇立在雪白的校園里,一股傲骨寒霜的氣概,令人欽佩!

  這就是冬天的校園,是那么美,那么熱鬧,那么迷人,那么歡樂(lè),簡(jiǎn)直就是人間天堂,人間仙境。

冬天的校園六年級(jí)作文精選15

  可愛的冬天來(lái)到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

  來(lái)到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機(jī)勃勃的景象。在大門左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會(huì)兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見紅色的東西在水里一動(dòng)一動(dòng)地游來(lái)游去,喔原來(lái)那是學(xué)校剛買回來(lái)放在水池里的小金魚!在小水池旁的大花壇內(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點(diǎn)綴,松樹似乎變成了一棵圣誕樹。

  在舊教學(xué)大樓后的桃李園里,桃樹上本來(lái)的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標(biāo)本。

  在堆滿了積雪的寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們熱火朝天地干著,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái),他們?cè)谇宄e雪呢!有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎,有的同學(xué)把冰運(yùn)上小推車,還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來(lái),再扔進(jìn)車?yán)铩2賵?chǎng)上的積雪清除到一邊去了,同學(xué)們兩個(gè)一群,三個(gè)一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!

  上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地離開了操場(chǎng)。

  啊,校園的冬天,你是多么的美啊!你不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還給全校同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè)!

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