【實(shí)用】初三作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三作文 篇1

　　“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛”對(duì)啊，我們每個(gè)人都有夢(mèng)或許有些不同，但至少還有。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)，還有困難在等著我們。小時(shí)候，我們每個(gè)人都很天真無(wú)邪，以為幼兒園里的老師很偉大，便把“老師”作為了夢(mèng)想。經(jīng)常在放學(xué)后召集我們自己的班級(jí)，在大街上的一個(gè)角落里上演著一場(chǎng)話�。盒±蠋熢谝粠拖�地而坐的孩子面前公正的站著，“上課”，由大家推選的“班長(zhǎng)”大聲的說(shuō)：“起立”。

　　隨即，一幫孩子用著參差不齊的童音，說(shuō)：老師好。接下來(lái)，老師會(huì)在“黑板”上用小手畫(huà)著“1+1”。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我們真的很好笑，可是，那是的笑聲已不知何時(shí)才會(huì)再現(xiàn)。上初中后，隨著見(jiàn)聞的識(shí)廣，我們的夢(mèng)想已不是當(dāng)老師那么簡(jiǎn)單，有的想成為畫(huà)家；有的是作家；還有科學(xué)家，教授。

　　在我們的大腦中都充幻著五彩的未來(lái)，但幻想終歸是幻想，要實(shí)現(xiàn)它，我們必須腳踏實(shí)地的做好現(xiàn)在的每一件事，不要讓我們的夢(mèng)想破滅。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們從幼兒園到小學(xué)，再到初中，現(xiàn)在的我，已身在初三的“囚籠”之中，一恍眼的時(shí)間，我們就要初中畢業(yè)了，現(xiàn)在大多數(shù)初三生的夢(mèng)想是非常簡(jiǎn)單的，但也是困難的，那就是考上自己理想的高中，多么簡(jiǎn)單的夢(mèng)想啊，但在這簡(jiǎn)單夢(mèng)的背后，又有多少同學(xué)灑下了汗水，偶爾還夾雜著淚滴。

　　我們每個(gè)人都一樣，需要用汗水灌溉明天。考上理想的高中，這只是我們暫時(shí)的愿望，在這愿望的.背后，還有一個(gè)屬于自己真正的夢(mèng)。夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失道路的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。做一個(gè)有夢(mèng)想的人吧，它會(huì)讓我們的生活變得充實(shí)而絢麗。

初三作文 篇2

　　白雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)，隨意的灑落人間，四周惟余莽莽，我獨(dú)自一人漫步在河邊，十二月的寒風(fēng)呼嘯，如千百萬(wàn)頭兇猛的野獸，嘶咬著我的臉龐，即使裹緊了棉襖，也抵擋不住這冰冷的浪潮。雪地中，只留下了我一個(gè)人孤獨(dú)的足跡。

　　思緒飄回到了曾經(jīng)那個(gè)令我充滿希望的校園，但不知從何時(shí)開(kāi)始，同學(xué)們一張張冷漠的臉，一句句冰冷的話，讓我的心碎得徹底，痛得刻苦銘心。每天陪伴我的只是無(wú)邊無(wú)際的寂寞，絕望充滿了我的世界，我甚至開(kāi)始懷疑人生——莫非這個(gè)世界就應(yīng)當(dāng)是冷漠的。

　　走著走著，忽看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)、仙風(fēng)道骨的老人，他叫住了我：“小伙子，請(qǐng)停一下�！蔽艺咀∧_，看著他滿臉皺紋卻依然炯炯有神的眼睛：“老爺爺，有什么事嗎？”他用枯木般的手指捋了捋白發(fā)，緩緩地說(shuō)：“老夫見(jiàn)你印堂發(fā)黑，脈象紊亂，定是有什么不順心之事�！彼�慈祥的笑臉讓我放松了警惕，心中一股暖流流過(guò)，老人最溫暖、最純凈、最慈愛(ài)的笑，就像冬日里的火把，照亮了白雪皚皚的世界，融化了冷酷無(wú)情的`積雪，看來(lái)這世界并不全是寒冷。

　　我敞開(kāi)心扉，向他訴說(shuō)那些陳封在心底的事，他默默不語(yǔ)，只是微笑著傾聽(tīng)。

　　“在學(xué)校里，我過(guò)得很不好，每個(gè)人對(duì)我都是一張冷冰冰的臉，從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我微笑，從來(lái)沒(méi)有人在意過(guò)我，我就像毫無(wú)用處的廢品，被隨意丟在最冰冷、最黑暗的角落。嗚呼，如此殘酷之社會(huì)，吾不愿茍活，愿隨上帝而去，在天堂無(wú)憂無(wú)慮的生活�！�

　　老人神情嚴(yán)肅，眼睛里閃爍著光芒�！澳贻p人，多從自己身上找原因，你怎么對(duì)人，別人也怎么對(duì)你。”

　　我仿佛別人狠狠打了一拳，心頭一振，一下醒悟過(guò)來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，老人已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下模糊的背影，與天地融在一起。我大喊：“敢問(wèn)老人尊姓大名。”空氣里悠悠傳來(lái)三個(gè)字：“張大仙。”

　　回到學(xué)校里，我仿佛變了個(gè)人似的，看見(jiàn)同學(xué)就熱情地打招呼，同學(xué)有困難盡自己所能去幫助。漸漸地，同學(xué)們對(duì)我也露出了笑臉，不再是冰冷的模樣，有活動(dòng)時(shí)也會(huì)叫我一起參加。孤獨(dú)、寒冷也離我遠(yuǎn)去，我相信，世界是溫暖的。

　　人際關(guān)系就像天氣，你把自己變成南極冰川，別人回報(bào)你嚴(yán)寒；你把自己變成副熱帶高壓，別人回報(bào)你炎熱。

　　再次漫步在河邊，已不是我一個(gè)人了，周?chē)�一片同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，和著鳥(niǎo)兒愉快地歌唱，陽(yáng)光灑在身上，是那樣和煦，那樣明媚，那樣溫暖。我隱隱約約地又看見(jiàn)了那個(gè)老人，風(fēng)吹拂他的白發(fā)，發(fā)絲隨意粘在他的臉上，他站在風(fēng)中，意味深長(zhǎng)地對(duì)著我笑。綠樹(shù)襯托著他瘦弱的身軀，到處都是溫暖，到處都是生機(jī)。

初三作文 篇3

　　叫曹江川，今年十歲了。哥哥長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，都看不見(jiàn)眼球了。哥哥長(zhǎng)得非常帥。

　　他十分勇敢，有一回，一只野狗氣勢(shì)洶洶地向我撲了過(guò)來(lái)，我大驚失色，害怕極了，一屁股坐在地上。路過(guò)的大人見(jiàn)了急忙繞遠(yuǎn)路走，我的哥哥看見(jiàn)了，飛快地跑到大樹(shù)底下，折了一根又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝，挺身而出，“弟弟，你先走！”他一臉嚴(yán)肅的說(shuō)，“這里就交給我吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑到了一個(gè)樓梯上，看著哥哥。哥哥一棒兩棒打著野狗，野狗也不甘示弱，撲向哥哥的大腿。哥哥的腿被咬破了皮。哥哥握緊拳頭，忍著疼痛拼命地打狗......

　　大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，哥哥勝利了，野狗戰(zhàn)敗了。我正拍手較好的時(shí)候，突然想起哥哥還受著傷呢。我連忙扶著他回家，我親手給哥哥包扎的時(shí)候問(wèn)：“哥哥，你疼不疼？”哥哥回答道：“不疼，不疼，為了你干什么都是值得的'�！蔽衣�(tīng)了甜甜的笑了。

　　這就是我的哥哥，他不僅長(zhǎng)得帥而且還很勇敢。那勇敢，感動(dòng)了我。

初三作文 篇4

　　拜托你們

　　恩...

　　電視劇里常播放一些煽情的劇情 一些很高大的柱子倒下 把主角壓在下面

　　然后他很容易的被人們挖出來(lái)

　　可是...

　　這次的劇情是不是玩的太大？

　　十幾萬(wàn)人 幾座城鎮(zhèn)

　　為什么不像電視劇里那樣演？

　　為什么幾千人的學(xué)校只能救出幾個(gè)？

　　為什么土石瓦礫硬生生砸在他們身上

　　流出來(lái)的都是猩紅的血？

　　我們?cè)購(gòu)?qiáng)大

　　也無(wú)法對(duì)抗創(chuàng)造出我們的自然

　　你說(shuō)對(duì)么？上帝...

　　哦...說(shuō)錯(cuò)了，你是掌管西方的神，不幫助我們

　　廢墟下有很難聞的味道

　　有尸體的.，有雨水的

　　很催人淚下的

　　Whatever，都是無(wú)法改變的

　　在某些時(shí)候，是有想象過(guò)災(zāi)難的發(fā)生

　　比如說(shuō)印度海嘯的時(shí)候

　　也會(huì)特地跑到離家很遠(yuǎn)的地方去捐款

　　可是心里沒(méi)有太多感觸

　　畢竟不是自己的同胞

　　只有同情心而已

　　汶川啊...

　　有解放軍和志愿者以及無(wú)數(shù)傷員的地方

　　我想把我自己捐過(guò)去...

　　所以不僅僅是帶著同情心而已

　　我們的同胞...流著同樣血液的炎黃子孫

　　我該怎么說(shuō)呢？

　　是為你們祈福，還是為你們吶喊？

　　只是想去親眼看看你們...活著

　　真的...活著，比什么都好

　　我不想憎恨大地的殘忍

　　不想對(duì)著別人說(shuō)你們好可憐

　　但是——

　　求你們，相信著，等待著，堅(jiān)忍的活下去，會(huì)得到救贖的

　　請(qǐng)相信我們，拜托...

初三作文 篇5

　　“嘮叨的愛(ài)，氤氳成煙霧在心里化不開(kāi)；你給的愛(ài)，刻在心里暖暖的靄�！�

　　——題記

　　沒(méi)有了熟悉的嘮叨，一院未打掃的落葉，桌子上堆積的灰塵，花盆土裂開(kāi)的皺紋，角落里小山似的方便面袋，一切都在提醒著我，這個(gè)家里已沒(méi)有你很久了�？匆�(jiàn)這樣的場(chǎng)景，又想起了你在家的樣子，鼻尖，仿佛嗅到了那縷來(lái)自回憶的飯香，耳朵，仿佛有聽(tīng)到你喋喋不休的聲音。

　　半年前，你帶著弟弟隨爸爸外出打工，只留下了這三間空屋，五百塊錢(qián)，和一個(gè)我。

　　你不在家的日子，我學(xué)會(huì)自己照顧自己，我學(xué)會(huì)了洗衣做飯，我記住了出門(mén)帶鑰匙，我記住了各種菜價(jià)。看著日歷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)一遍又一遍的數(shù)字，忽然發(fā)現(xiàn)離你回來(lái)的`日期還有一月之余。無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息，這么快，耳朵上的老繭還沒(méi)消呢！瞧見(jiàn)家里這么亂，你又要碎碎念了吧，可是，我已經(jīng)改了好多，你還有什么好說(shuō)的？不知不覺(jué)間，嘴角一抹苦笑的弧線。

　　那天，我放學(xué)回家，剛走到胡同口，就聽(tīng)見(jiàn)你獨(dú)特的大嗓門(mén)：“玲賢怎么還不回來(lái)，這么晚了肯定有跑去哪兒瘋玩了，看我回來(lái)不說(shuō)說(shuō)他�！蔽乙汇�，腳步不禁頓下，又自嘲的y搖搖頭，幻聽(tīng)了？但又隨即聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音：“還說(shuō)呢還說(shuō)呢，不知道是誰(shuí)在外面天天擔(dān)心她睡不好吃不好的？是誰(shuí)天天嚷嚷著要回來(lái)放不下她？”我大喜過(guò)望，飛似得向家里跑去。一推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)你正翹首望著門(mén)外，爸爸無(wú)奈地瞪著你。你一看見(jiàn)我回來(lái)了，立馬換了一副兇巴巴的樣子瞪著我，罵道：“死丫頭，去哪兒瘋玩了，沒(méi)人管你了是不是？這么晚了還不回來(lái)，不認(rèn)識(shí)家門(mén)了是不是？看家里被你搞的亂的……”愈說(shuō)語(yǔ)氣竟?jié)u漸弱了下去，又走進(jìn)了廚房去。爸爸幫我放下書(shū)包，說(shuō)：“唉，別跟你媽一般見(jiàn)識(shí)，他嘴上這樣說(shuō)，心里其實(shí)極有你的，這不，天天嚷嚷著要回來(lái)，就回來(lái)了。”我低下頭，任劉海落下遮住我莫名的感傷，憋住淚，故意用不高興的預(yù)期回答道：“哎，十四年了，我早就習(xí)慣了。”一語(yǔ)未了，淚還是沒(méi)忍住。

　　“快來(lái)吃飯了！你們兩個(gè)，磨磨蹭蹭的……”耳邊又傳來(lái)你的嘮叨。忙轉(zhuǎn)身，在你和爸爸不注意時(shí)拭去淚水�？匆�(jiàn)你端著飯菜從廚房出來(lái)，眼睛紅紅的，一時(shí)呆愣�！霸趺催�不來(lái)吃飯！不想吃算了！”你又開(kāi)始催促。我坐在桌旁，看見(jiàn)那吃了十四年早已吃膩了，此時(shí)卻格外懷念的飯菜，卻不下筷。“快吃啊，怎么，我不在家嘴養(yǎng)叼了么？……”你又說(shuō)道。我木然拿起勺子，盛了一碗湯，埋頭喝起來(lái)，任吃飯聲掩住我無(wú)聲的落淚。因?yàn)槲抑�道—�?/p>

　　幸福就是現(xiàn)在。

初三作文 篇6

　　山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。等待可以創(chuàng)造輝煌，等待可以得到快樂(lè)，等待可以取得勝利。

　　等待成就

　　諸葛亮未出茅廬之時(shí)，雖有滿腹經(jīng)綸濟(jì)世之才，卻一直未遇伯樂(lè)，若是常人，必定日日苦悶，郁積于心，或是放浪不羈，自暴自棄。然而孔明卻始終以“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”為誡，處事平和穩(wěn)重，瀟灑自如。一句“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知”足以見(jiàn)其充實(shí)而又自信的生活，而正基于此，諸葛亮終會(huì)為伯樂(lè)所識(shí)，終會(huì)聞名天下，功德圓滿。然而，這一切的一切，它的前提是等待。

　　等待可以使人功成名就。

　　等待快樂(lè)

　　一位女作家到美國(guó)訪問(wèn)，在紐約街頭遇到了一位賣(mài)花的老太太，穿著相當(dāng)破舊，看上去身體虛弱，但臉上卻露出了祥和和高興的神情。女作家挑了一束花后說(shuō)：“看起來(lái)，你很高興�！崩咸�太說(shuō)：“為什么不高興呢?”她又接著說(shuō)到“一切都是這么美好”。女作家隨口又說(shuō)了一句：“對(duì)煩惱，你倒真能看開(kāi)�！崩咸�太的回答卻令女作家大吃一驚，老太太說(shuō)：“耶穌在星期五被釘在十字架上時(shí)，是世界最糟糕的一天，可三天后，就是復(fù)活節(jié)，所以，當(dāng)我遇到不幸時(shí)，就會(huì)等待三天，一切就恢復(fù)正常了�！�

　　等待三天，多么平凡而又充滿哲理的生活方式，它把煩惱和痛苦拋到一邊，心里只有一個(gè)念頭：全力去收獲快樂(lè)。

　　人要學(xué)會(huì)等待三天的生活方式，在現(xiàn)實(shí)生活中，有人就不能“等待三天”，而留下了終身遺憾。

　　在生活中需要“等待三天”的事很多。要學(xué)會(huì)“等待三天�！眹�(yán)冬過(guò)去是春天，學(xué)會(huì)等待吧!

　　等待可以收獲快樂(lè)。

　　等待勝利

　　著名的特咯伊戰(zhàn)爭(zhēng)中，雙方一直相持不下，特咯伊人和希臘人的英雄們一個(gè)一個(gè)的死去，可希臘人依舊無(wú)法攻下特洛伊城，后來(lái)希臘人中最強(qiáng)大的阿喀琉斯和特咯伊中最強(qiáng)的赫克托爾也都犧牲了。

　　最后，聰明的.奧德修斯提出了世界聞名的“木馬什”，希臘的英雄們?nèi)�部藏于一個(gè)巨大的木馬的腹中，然后，其它人假裝撤兵，特咯伊人在城樓上不間斷地觀察著被希臘人留下的大木馬，一直過(guò)了七天，特咯伊人才歡慶著把大木馬作為戰(zhàn)得利品帶回城中，而希臘的英雄們則不吃不喝的在木馬中等待七天，他們一直等待著勝利的曙光，終于勝利女神的微笑給予了希臘人。

　　等待，等待可以創(chuàng)造輝煌，可以收獲快樂(lè)，可以獲得成功。我們可以從等待中看到光明。

初三作文 篇7

　　有一句話說(shuō)得好“今日的離別，必將成為明日重逢的伊始�！笔堑�，我們每一天都在告別，告別今天，告別昨天，告別上一秒的自己……

　　20xx年3月15號(hào)晚上八點(diǎn)整，距離明天還有4小時(shí)整。

　　此刻，我正坐在教室里，聽(tīng)著下課鈴聲響起，窗外依舊嘈雜的聲音，我正在奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)者我的告別作文。是的，我在告別……我想起了早上晨跑時(shí)累得氣喘吁吁的自己。路在腳下，莫問(wèn)前程。迎著那微微濕潤(rùn)的空氣，夾雜著早春里淡淡的花香氣息，我在為自己奔跑也為了迎接那所謂的體育監(jiān)測(cè)。我要告別早上的自己，她已經(jīng)成了我的過(guò)去式，而我依舊是她的`進(jìn)行時(shí)……

　　晚上8點(diǎn)12分，距離明天還有3個(gè)小時(shí)48分鐘時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，而我依舊還是在奮筆疾書(shū)，差不多寫(xiě)到這里的時(shí)候，腦子已經(jīng)斷片了，因?yàn)橄胍�告別的太多，竟不知從何寫(xiě)起。我要告別的，是中午12點(diǎn)鐘的學(xué)校，正巧，那個(gè)時(shí)候，吃完午飯，陽(yáng)光懶洋洋地射進(jìn)窗口，我看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒從教室的窗子前飛過(guò)，躲進(jìn)了那綴有小黃花的綠蔭里……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室，神態(tài)各異，有的已經(jīng)早早的進(jìn)行了午休，有的奮發(fā)圖強(qiáng)，趕忙啃起了書(shū)本，這庸庸碌碌的一天��！在上課，休息，上課，休息里穿插著，會(huì)有的平淡，忙碌，卻又能從中找出一點(diǎn)小欣喜。忙忙碌碌中愉快的笑聲，是添在“距離中考僅剩96天”中的一抹重彩，即使再忙碌，再痛苦，也不要忘記自己臉上的笑容。

　　晚上8點(diǎn)30整，距離明天還有3個(gè)小時(shí)39分鐘。我默默地看了掛在手上的表，把耳朵輕輕俯在手上，“滴答，滴答”這是秒針走動(dòng)的聲音，熟悉得不能再熟悉的節(jié)奏感，卻又總是無(wú)法觸摸到它，翻了又翻自己的作文本，默默地給自己點(diǎn)了個(gè)贊，看著已經(jīng)湊了一頁(yè)紙的作文字?jǐn)?shù)，又默默地嘆了口氣，是的，在告別啊。聽(tīng)著耳邊一陣又一陣紙張翻閱時(shí)清脆的聲音，緊后而來(lái)的幾聲咳嗽。不禁感嘆，時(shí)間過(guò)得真快！

　　我想為今天舉辦一個(gè)小小的告別儀式，儀式很簡(jiǎn)單，一本作文本，一支筆，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，記錄了今天的事，我想留下一點(diǎn)痕跡，證明我曾告別過(guò)時(shí)間，告別過(guò)自己，也告別過(guò)今天！也許明天會(huì)更精彩，但我會(huì)珍惜今天剩下的每一秒，這是最完美的告別方法。

　　晚上8點(diǎn)45分，畫(huà)上句號(hào)，收筆。20xx年3月16號(hào)將于3小時(shí)13分鐘后打到……告別進(jìn)行時(shí)……

初三作文 篇8

　　你嘗過(guò)失敗的滋味嗎；測(cè)驗(yàn)不及格，升學(xué)考是不及格，比賽不出線。這都叫失敗。失敗的滋味當(dāng)然是苦澀的。人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，只不過(guò)有的人栽跟頭栽得多些，有的人栽得少些罷了�？梢哉f(shuō)，人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來(lái)去按行的漫長(zhǎng)過(guò)程。失敗的下一站是””痛苦””，但，而是岔路口。

　　卻不是終點(diǎn)站，這岔路口分岔出兩條路；一條是心灰億冷，一蹶不振的路，這條路通向徹底的`十倍，這是的失�。徊攀钦嬲�的失敗。另一條是幾取教訓(xùn)，再接再厲的路，這條路通向失敗或失敗的反面——————成功，但只有踏上這條路，才有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續(xù)，一味的埋怨上天也不顯靈來(lái)幫助。只有學(xué)會(huì)在失敗的時(shí)候站起來(lái)才是理智的行為。只要百折不撓的堅(jiān)持奮斗才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過(guò)失敗的滋味嗎？ 成功，誰(shuí)都想：不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切，那種人只能坐以待斃。毛毛蟲(chóng)想要化繭成蝶想要擁有美麗，就要在背后付出代價(jià)；曇花為了在九月開(kāi)花展示它的美麗，在春天黯然無(wú)色其他的花爭(zhēng)香斗豔，自己卻孤枝敗葉了無(wú)生幾。

　　想要成功必須在背后付出更多的汗水。

初三作文 篇9

　　文明禮貌，話題很老，但不過(guò)時(shí)。對(duì)于一個(gè)民族，它是一個(gè)永恒的話題。

　　中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)出彬彬有禮的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

　　我們每天都會(huì)與人打交道，在學(xué)校里有同學(xué)、老師，在家里有父母、親戚，社會(huì)上有朋友及各行各業(yè)的人。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問(wèn)題。比如在街上遇到了熟悉的人，也許你們交情并不深，不便開(kāi)口說(shuō)些什么，那就微笑吧。雖然沒(méi)有更多的言語(yǔ)，但也能讓人感到你的真誠(chéng)和樸實(shí)。在學(xué)校里看到了老師、同學(xué)，試著微笑著向他們問(wèn)聲好，尤其是我們?cè)谠缟线M(jìn)校時(shí)，一聲“早安”，一個(gè)微笑，不經(jīng)意間就會(huì)帶給他人一天的溫暖。當(dāng)別人為你付出勞動(dòng)時(shí)，微笑著向他們表示感謝，這會(huì)讓他們覺(jué)得為你付出的努力很值得，這期間遇到的.種種困難也就不值一提了。

　　很多人都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在公共汽車(chē)上，突然遇到了急剎車(chē)，由于自己沒(méi)有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時(shí)你愿意看到一張寫(xiě)滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉？相信每個(gè)人都期待著后者，因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說(shuō)：“我知道你不是故意的，沒(méi)關(guān)系�！倍�這時(shí)的你，也只需微笑一下，就已經(jīng)表明了這樣的意思：“我不是故意的，對(duì)不起�！逼鋵�(shí)，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思，所有的不快都會(huì)煙消云散。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。

　　這就是文明，這就是人們所說(shuō)的：文明只是那么一步！

　　我想告訴大家，一個(gè)文明行為好像一滴水，許多文明行為就是一片海。一個(gè)文明行為好像星星之火，許多文明行為就可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，匯成波翻浪卷的大海，將這份美德永遠(yuǎn)傳揚(yáng)。

初三作文 篇10

　　世界上總有一些人，不學(xué)無(wú)術(shù)，游手好閑，人們視他們?yōu)樯鐣?huì)的敗類，人人敬而遠(yuǎn)之，他們卻時(shí)不時(shí)搞些自作聰明的惡作劇危害社會(huì)，來(lái)證明自己才是世界的霸主，他們還為自己取了個(gè)足夠誘惑叛逆少年的名字——非主流。

　　不僅小鎮(zhèn)睡著了，仿佛世界都睡著了。

　　可我親愛(ài)的弟弟，你又在哪個(gè)角落里不眠不休的狂歡？你可曾想過(guò)，沒(méi)有睡著的，還有擔(dān)心著你的爸爸媽媽，和我。

　　是什么時(shí)候變成這樣的？

　　你三歲那年，姐姐帶你去樓下玩，不小心讓你被樓下的體育器材傷著了，漂亮的額頭上出現(xiàn)一條觸目驚心的傷口，血順著你的眼角一滴一滴的滴進(jìn)泥土里，我慌了，急忙叫來(lái)爸爸媽媽把你帶去醫(yī)院，我沒(méi)有去，卻在那已經(jīng)干了的泥土旁，哭了很久很久。

　　回來(lái)后，爸爸媽媽說(shuō)你縫了十三針沒(méi)掉一滴眼淚，卻在爸爸要譴責(zé)我的'時(shí)候，哇的一聲哭了起來(lái)。

　　這樣的事還有很多，比如你將幼兒園發(fā)的零食偷偷帶回來(lái)分給我吃；比如你會(huì)在六月里因?yàn)槲蚁氤陨９�而約朋友去給我采；比如你知道當(dāng)兵的不能有疤后再也沒(méi)提過(guò)你要當(dāng)兵，比如……

　　有好多好多感動(dòng)，我都一一記在心里，可當(dāng)我問(wèn)你時(shí)，你一臉不屑“不記得了，姐，我是一條魚(yú)，一條暢游在非主流的魚(yú)”。我問(wèn)你為什么，你說(shuō)，因?yàn)轸~(yú)的記憶只有七秒，這樣可以忘記很多傷痛。

　　我突然好難過(guò)，好像一切都是我憑空想出來(lái)的，就像我愛(ài)吃一種水果糖，而朋友告訴我，那糖全是催化劑做的——那種難過(guò)。

　　如果非主流可以忘記任何人的傷痛，那么你成功了。

　　就像此時(shí)，你站在鏡子前，忘了剛才被打的哭天喊地而專心對(duì)一塊淤青擠眉擠眼地問(wèn)我，酷嗎？

　　我不知如何回答你，甚至我都不知道你是否在問(wèn)我，因?yàn)槲覀冎�間甚至連稱呼都丟了。

　　為什么會(huì)這樣？是不是我這個(gè)姐姐當(dāng)?shù)牟缓�？我常這樣反問(wèn)自己。那么，你呢？你有沒(méi)有窺探過(guò)自己的內(nèi)心？

　　有一次，在校門(mén)外準(zhǔn)備打架的你，被我發(fā)現(xiàn)拎回了家，我不知道你們?yōu)槭裁创蚣埽�可你在離開(kāi)時(shí)，只說(shuō)了一句：“別傷及無(wú)辜”。我聽(tīng)了，內(nèi)心突然一暖。

　　我很欣慰，你還沒(méi)有失去你內(nèi)心的純真、善良，為什么要忘記某些東西呢？是因?yàn)槟阋灿X(jué)得這樣的日子不好過(guò)吧！

　　非主流，原意是在適合自己的領(lǐng)地干出一翻成就，并不隨社會(huì)的發(fā)展而掩蓋自己的本性，無(wú)知的你，會(huì)錯(cuò)了意，入錯(cuò)了伍。在并不屬于自己的天空里，掩蓋了自己的純真、善良。

　　親愛(ài)的弟弟，我知道你并不快活，悔改吧，我并不求你能干一番大事，只愿你能做一個(gè)真實(shí)的自己。

　　做一個(gè)真實(shí)的自己。

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