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難忘同學(xué)情作文600字(通用41篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘同學(xué)情作文600字,希望能夠幫助到大家。
難忘同學(xué)情作文 1
時(shí)光一去不復(fù)返,一眨眼六個(gè)春秋過去了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的同學(xué),六年的朋友,是怎能說忘就忘的呢?
記憶中,同學(xué)們各有特點(diǎn),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,你在我們班,也許會看到一位眼睛小得可憐的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,于是我們便給起了個(gè)有趣的名號:商小眼,特別是在他笑的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫,再加上他那獨(dú)特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,擁有好心情。
走進(jìn)我們班,你如果見到位“辛勤的苦力”,那就是劉洋了,他是一位熱心腸的人,經(jīng)常會幫助其它人,他的冰龍上總會掛著幾滴大大的汗珠,卻沒有怨言,臉上經(jīng)常掛著屬于他的“微笑”,露出他全部潔白的牙齒及牙床,尤其是那雙兔子門牙。說他的'笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”,不過,他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖,感受到熱情。
接下來要介紹的可是我們班的大書法家——劉崇天,他寫的字可謂驚天地、泣鬼神,他的字十分優(yōu)美,這在他的家鄉(xiāng):火星是寫得最好的字了,人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字,老師們可有得看了,只好一個(gè)企翻譯他的“火星文”,最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。盡管如此,他的朋友依然很多,就因?yàn)樗终塘x,別人有困難他一定幫助,有福同享,有難同當(dāng),朋友有難他一定幫助,盡自己最大能力,所以人們都喜歡和他做朋友。
人生如一輛公交車,有人上車,自然也有人下車,人有悲歡離合,月有陰晴陽缺,馬上要畢業(yè)了,我怎么能忘記這些伙伴,這個(gè)可愛的班集體呢?
難忘同學(xué)情作文 2
時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時(shí)間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運(yùn),她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚(yáng)就會出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的'酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒錯(cuò),她就是我四年級的同班同學(xué)——李雨軒。
我們四年級相識,自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個(gè)班,相處的機(jī)會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹,確實(shí)不錯(cuò),無論是快樂時(shí)光,還是困難當(dāng)前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學(xué)回家,媽媽接到電話,電話里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽到了這個(gè)好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個(gè)下午的時(shí)候,我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了,我們手牽手一起出了校門。
我們在同一張桌上寫作業(yè)。但我在寫作業(yè)時(shí)候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過來說:“別擔(dān)心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的!甭犃怂f的話,我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上,我們畫著圖,反復(fù)推理、驗(yàn)算,功夫不負(fù)有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次,媽媽帶我們在大潤發(fā)玩,可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了,溫柔地說:“不要著急,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會,你的媽媽一定會來找我們的呀!沒關(guān)系的!惫,媽媽一看,我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>
想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個(gè)班。
難忘同學(xué)情作文 3
不知是誰這樣說過,“同窗情是一壺上好的陳年老酒,無論何時(shí)何地開啟,都會讓人沉醉!边b想當(dāng)年,在人生的黃金年代,在浪漫的青春年華里,因?yàn)橥瑯拥膲粝胧刮覀兿嗑墼谝黄。也許我們的相識只是短暫的幾年,但我們卻喜歡長久地沉湎于此,同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。
當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校,就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。就在此刻,我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。望著班里黑板報(bào)上的八個(gè)大字“感謝師恩 難忘母!,我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來。
說起同學(xué)情,有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個(gè)人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,當(dāng)時(shí),我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天啊,剛才分散的人群一下子聚攏了過來,Oh my gad!天要亡我!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們對我如此的'關(guān)心我,讓我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我疼不疼,我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的感動淚水。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著這份沉甸甸的愛,度過這難忘的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間,六年一晃就過去了,還有幾個(gè)月的時(shí)間我就要離開母校,離開我的老師們了,離開六年級三班這個(gè)溫暖的集體,離開與我相處了六年的同學(xué)們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。
難忘同學(xué)情作文 4
畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí),六年的友情。一切都將離我們而去,所有的所有,都結(jié)束了,有的同學(xué)雖然口中說著:“終于要畢業(yè)了!”這樣的話。但是,我知道,有的人不是這么想的,他們都舍不得這段感情?墒,時(shí)鐘就這么一分一秒的過去了,誰也不能阻止這天的到來……
記得那一天——圣誕節(jié)的'聯(lián)歡會。聯(lián)歡會開始了,但是班里還是有人說話,無論班長怎么維持,就是安靜不下來,為什么?因?yàn)樗腥硕贾肋@是最后一次了,以后不會有這47個(gè)人一起開聯(lián)歡會了。最后的聯(lián)歡會,被我們作為了“說話課”,每個(gè)人都笑著、鬧著,臉上洋溢著興奮。放開了學(xué)校的拘束,敞開了心扉!雖然班主任有時(shí)會過來一下,班里又恢復(fù)了安靜,班主任走后,一切又變的熱鬧起來。熱鬧也只不過40分鐘而已。40分鐘,怎么能把6年的友情抹去?
考試結(jié)束了,馬上就可以回家了,但是這一走,就永遠(yuǎn)回不來了。走在回家的路上,一遍遍的回憶著。6年,我們到底經(jīng)歷了怎么的路?我不知道,我只知道,等2個(gè)月過后,還會有新的同學(xué),新的故事。但是,我忘不掉的是那段童年的回憶。有人說,童年的午后是金色的,但我們的童年是天藍(lán)色的,最純潔的藍(lán)色,像童年的我們一般,干凈的笑聲回蕩在整個(gè)童年,觸動了心里的某一個(gè)角落……
開學(xué)了,一張張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前。是啊,一個(gè)結(jié)束點(diǎn)等于一個(gè)開始點(diǎn),面對新的同學(xué),似乎又看到了以前的同學(xué)的身影,不禁想到,3年后的我們也要經(jīng)歷分別,三年。說唱也不長,說短也不短,只不過要珍惜,珍惜過了就不會覺得可惜!
難忘同學(xué)情作文 5
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,回顧六年的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人悲傷的,還有令人難忘的……
那是五年級上期的事了。一天下午,我正在教室里改錯(cuò),突然遇到一道題,怎么也想不出來。我左思右想,草稿都列了兩頁,還沒有想出來。我急得抓耳撓腮,心想;“這道題好難啊,我又不會做,完不成改錯(cuò)任務(wù)。都怪上課沒有認(rèn)真聽講,哎……”突然,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:“干脆不改了,‘渾水摸魚’,偷偷溜掉算了,反正誰也不知道!蔽沂帐昂脮,一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說:“你的錯(cuò)都還沒改呢,要改完才能走!”我的臉“刷”地漲紅了,支支吾吾的說:“是……是還沒改完!薄皩W(xué)習(xí)是自己的事,沒完成就當(dāng)‘逃兵’嗎?”我垂下了頭,低聲說:“我知道,但我不會做呀!薄皝,我們一起試試,好嗎?”
他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿出來,他一看,馬上就明白了,“你的'方法是對的,但計(jì)算出錯(cuò)了,這一步算出來是0、38,是能除盡的!蔽乙宦牐腥淮笪,充滿感激的對他說:“謝了!彼麛[擺手,說:“同學(xué)之間,說什么謝不謝的!
這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無法忘懷……
難忘同學(xué)情作文 6
眨眼間,我就要給六年的小學(xué)生活說再見了,在七月份之后,我不得不離開我的母校,離開我的集體,離開與我相伴六年的同學(xué)們,那些可親可敬、淘氣可愛、各具特色的同學(xué)們。他們的樣子,他們的性格我永遠(yuǎn)也不會忘記。
薛文婧是我們班的班長,個(gè)子高高的,看起來十分有威力,可以把同學(xué)們管住。她還剪了一個(gè)劉海,顯得她有幾分可愛。一笑起來臉上深深的兩個(gè)酒窩就透漏出來了。她特別愛笑,總是“哈哈哈”的大笑。我們都懷疑,她除了考試沒考好之外,可能就不會哭,不會傷心了吧。她學(xué)習(xí)棒,作文也很棒,她曾多次是作文比賽和征文比賽中證書的主人。記得有一次,全校只有她一個(gè)人得了獎。她的畫畫也很棒。我們都羨慕的不得了。
高藝可是我們班公認(rèn)的數(shù)學(xué)天才,她微胖微胖的.,她那個(gè)下嘴唇往上嘴唇上一放,完全像一個(gè)可愛的小朋友。 她在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,那叫一個(gè)全神貫注。誰也插不上一個(gè)字。語文課上,只要老師剛一提出問題,她便是第一個(gè)舉手。
范依林更是我忘不了,她最具代表性的特點(diǎn),就是她寫的一手好字,他的字方方的、大大的,看著就讓人舒服簡,直稱得上是賞心悅目。認(rèn)識她我才后悔我媽小時(shí)候沒讓我練字。
她們都是我的好朋友,形影不離的好朋友,每天一起玩、一起上學(xué)。和她們在一起我是多么幸福。可是,我們馬上又要分開,去另一所學(xué)校,去接觸更多的朋友。即便到那個(gè)時(shí)候,我也不會忘記她們。
難忘同學(xué)情作文 7
有人說愛情最寶貴,它能讓我們甜蜜的生活充滿溫馨;有人說親情最寶貴,它能使自己和親人心里充滿幸福;但我覺得,還有一種情也很寶貴,它能令自己和朋友們感動、快樂。它是什么?它就是我們的友情。
在我五年級的時(shí)候,一天,我去圖書館借書時(shí),自行車不小心絆住了石墩,我摔了下來,胳膊骨折了。
在我骨折,然后做了手術(shù)后的那段時(shí)間里,大家聽說我受傷后,都來看我了。
那一天我記得最清楚。那是一個(gè)下午,學(xué)校都放學(xué)了,這本該是大家都回家的時(shí)候,我的同學(xué)們卻沒有回去,他們湊錢買了一些禮物,來到了我的病床前。他們都進(jìn)來了,把這個(gè)小病房擠得滿滿的,幾個(gè)要好的朋友圍坐在病床邊,嘰嘰喳喳地向我講述我不在的這段時(shí)間里發(fā)生的事,我微笑著聽著他們興奮的`話語,心里暖暖地,手術(shù)的傷口仿佛也長好了許多。
不僅是這次,同學(xué)們還多次來看我,也送了我許多東西。有的同學(xué)放學(xué)后不回家,先來我這里為我補(bǔ)課,有的同學(xué)給我說學(xué)校發(fā)生的事情讓我開心;甚至有的同學(xué)把她心愛的手提電腦都借給我了,這都讓我非常感動。手術(shù)后的疼痛,漫長的病房時(shí)光,不能和同學(xué)們一起玩耍,這些難過的事情都被同學(xué)們的溫暖友誼融化了。我真的很感謝他們,在我最需要友情的時(shí)候出現(xiàn)在我的身邊,讓我在煎熬之中看到了曙光。
真的感謝你們,我親愛的同學(xué)。雖然六年的時(shí)光這么短暫,馬上我們就要升入初中,以后不一定能在一個(gè)學(xué)校上學(xué)了。但是我們的友誼之樹長青,我們的同學(xué)情誼這輩子我都不會忘記!
難忘同學(xué)情作文 8
漫漫求學(xué)路程中,有誰與你如影相隨,無話不說?有誰在你的腦海中印象深刻,無法抹去?我們朝夕相處,一起玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)。我緊握著手中的筆,端坐在桌前,思緒卻跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“大家好,我叫郝麗雯,我叫郝麗君!币粋(gè)暖風(fēng)徐徐的下午,語文老師宣布有新同學(xué)要到來,竟然是一對雙胞胎!一雙靈動的眼睛,嘴角淡淡的微笑讓人如沐春風(fēng),我們好奇地看著這一對雙胞胎。
又一個(gè)明媚的午后,老師調(diào)位。郝麗君被調(diào)到了我的右邊,做起了鄰桌。或許,友誼就是在那時(shí)建起的吧!
美術(shù)課上,我忘記帶鉛筆,四周的同學(xué)都畫了起來,教室一片寂靜,只有鉛筆那沙沙的聲音。糟糕,美術(shù)老師漸漸走近了。怎么辦啊!此時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻,焦急不安。郝麗君似乎看出了我的難題,將她手中的筆遞給了我,自己則拿橡皮擦起剛畫好的畫。老師看了我一眼,又漸漸走遠(yuǎn)了,我向別人借了鉛筆,還給了她!爸x謝!”我撓了撓頭,微笑地答謝。她微微一笑,回答說:“沒事!
她不僅樂于助人,而且唱歌還很動聽呢!
一次音樂課,音樂老師讓同學(xué)輪流唱歌。她的聲音高亢而動聽。一曲完畢,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。“君,有沒有興趣和你姐姐一塊唱歌啊,肯定特棒!”她聽了我的話,歪著頭:“不要迷戀我,我只是一個(gè)傳說。”然后低頭看書了。
有人問我,難忘是什么?對我而言,難忘不是刻骨銘心的`事, 不是不可思議的事,而是一次幫助,一個(gè)微笑,一份關(guān)懷,一份友情的積累,看到這些,眼前又浮現(xiàn)出難忘的她的身影……
難忘同學(xué)情作文 9
同學(xué)情是一份真摯的情,同學(xué)情是一份難忘的情 ,
同學(xué)是無話不說的好姐妹,同學(xué)是情同手足的親弟兄。
“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒,無論何時(shí)何地開啟,都會讓人沉醉!边b想當(dāng)年,在人生的黃金年代,邁進(jìn)了大學(xué)校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開在我們心中。
大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是浪漫的,快樂的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學(xué)情意。當(dāng)闊別30年的我們,相聚在“同窗”微信群時(shí),熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。
在這30多年里,我們有快樂,有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里,我們走過了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,每段歲月都會給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。
在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的'碰撞,歡樂與歡樂的共享,奮斗與奮斗的努力。歲月也見證了我們的努力與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人都有自己的艱辛,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!
難忘同學(xué)情作文 10
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝、歲月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。哺育了我們六年的母校,問我們無私奉獻(xiàn)的老師和與我們一起玩耍、幫助我們的小伙伴都要與我們分別了;叵脒@六年來,身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如同一本色彩斑斕的畫冊,值得我們?nèi)フ洳、回憶?/p>
我們的朋友,在我們最需要幫助時(shí)毫不推辭。在我們走向黑暗時(shí)給予我們關(guān)懷。
有一次下課,我和周曉宇去操場上玩單杠。雖然翻單杠很刺激、很好玩,但是存在著一定的危險(xiǎn),一不小心就容易掉下來。這不,就因?yàn)槲曳艘蝗χ竽_還沒有著地,兩只握在單杠上的手就先松開了,隨著我痛苦的一聲呻吟,我的兩只膝蓋上受了傷。因?yàn)槭窍奶斓木壒剩掖┲萄澓投绦,而且地上全是沙子,所以我的手上腿上都受了傷,其中一個(gè)膝蓋的血還嘩嘩地流。
周曉宇連忙跑過來,問我哪里受傷了,我指指膝蓋,她就連忙把我扶起來,一步一步地扶著我去醫(yī)務(wù)室,一路上還一直問我怎么樣、還疼不疼。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
最讓我難忘的,是在六一兒童節(jié)的.那一天。在聯(lián)歡會快結(jié)束時(shí),同學(xué)們都擁抱在一起,唱著《相親相愛一家人》時(shí),許多同學(xué)都落淚了。我的心也有一種說不出的感覺,有些凄涼,也有些酸痛。這也讓我感到應(yīng)該更加珍惜僅剩下不到一個(gè)月的時(shí)間,好好努力,不留下遺憾。
是我的同學(xué)們,讓我感受到了友誼的真諦。給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑,給我?guī)砹藥椭,還給我?guī)砹饲斑M(jìn)的信心。此時(shí),我想對同學(xué)們說:“謝謝你們!謝謝我們難忘的同學(xué)情!”
難忘同學(xué)情作文 11
在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)是那個(gè)每天陪著你一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃飯睡覺的人。
我記得在一次上課的時(shí)候,老師對我們說過,他說:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么緊張,你們每天呆在學(xué)校里,其實(shí)同學(xué)才是跟你們呆在一起時(shí)間最多的人。”老師沒說這句話的時(shí)候我還沒有意識到,可老師一說完我們瞬間就了悟,是。〈丝,同學(xué)不就是陪伴我們最久的`人嗎?我們每天坐在同一個(gè)教室,睡在同一個(gè)寢室。同學(xué)之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活。
在課堂上,我們一起認(rèn)真的聽著老師的講課,一起在書本上寫下筆記,我們共同勉勵(lì),一起努力。同學(xué)之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深,我們有著共同的目標(biāo),有著永不言棄的堅(jiān)定。
課后,我們朝氣蓬勃,一樣的同齡人,接受著相同的教育,我們之間的話題有很多,我們可以談天論地,可以共同探討那些吸引著我們的好奇,以及引起我們斗志的難題。
在學(xué)校里,同學(xué)們之間的競爭永遠(yuǎn)都不會停下,可也正因?yàn)檫@些競爭才更能激起我們之間的斗志,同學(xué)是一個(gè)矛盾的詞,既可以代表無話不說的朋友,也可以代表在考場上的敵人。
可不管同學(xué)是一個(gè)怎么樣的詞,同學(xué)情是難忘的,難忘就難忘在我們與同學(xué)一起經(jīng)歷了太多,朝夕相伴,我們的生活相互浸透,各自的性格似乎漸漸磨合,我們一起朗誦著唐詩宋詞,一起在試卷上揮灑,我們之間經(jīng)歷過汗水,夾雜著歡笑。同學(xué)情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來的圓圈,鮮紅的標(biāo)注時(shí)刻的在提醒著我們。
難忘同學(xué)情作文 12
在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時(shí)間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間那互幫互助的友情。
我記得,那是星期天的一個(gè)下午,我們幾個(gè)要好的'同學(xué)約出來在廣場玩,當(dāng)我們正玩坦克點(diǎn)點(diǎn)轟的游戲時(shí),卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
非常時(shí)刻,我飛快沖過去點(diǎn)文文,也許是我跑的太快了吧!突然,我一個(gè)趔趄,摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個(gè)石墩上,如如去買冰水,文文不顧我的腳臟,給我揉,盡管我一再推辭……經(jīng)過同學(xué)們跑東跑西的精心照顧下,我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了,但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得,有一次我的數(shù)學(xué)考得非常不好,而文文的成績名列前茅。下了課,他看我一副垂頭喪氣的樣子,說:“你考試不好是因?yàn)槟闵险n沒有認(rèn)真聽,你想想,如果你上課認(rèn)真聽了,還會考這么少的分?jǐn)?shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚,原以為她會安慰我,可她沒有,也正是她的這種直言不諱提醒,我的數(shù)學(xué)成績才有了很快的提高。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定還會在同一所學(xué)校。但五年的同學(xué)情,我會永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這棵友誼之樹常青!
難忘同學(xué)情作文 13
六年的小學(xué)生活,多少人,多少事,多少歡笑,多少淚水,一切的一切是那么令人難忘。
朋友,你是否還記得操場一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?
四年級時(shí)我遇見了你,也許是我們意氣相投,很快我就和你成了無話不談的好朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。一天體育課上,在自由活動時(shí),我悄悄的把你拉到了操場的一個(gè)角落,拿出兩個(gè)拇指大小玻璃瓶說:“你把你最想對我說的話寫下來,我也把我最想對你說的話寫下來,放進(jìn)這玻璃瓶里,埋在這片泥土底下,等小學(xué)畢業(yè)了,再回來取好不好?”我倆相視一笑,寫下紙條后,輕輕地塞入瓶里,輕輕地埋好。抬頭的那一刻,我分明地覺得世界好美——天是那么的藍(lán),云慢悠悠地飄著,太陽也不像剛才那般炎熱難耐了,迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)………
可現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意,小學(xué)沒畢業(yè),我們的友情卻要“畢業(yè)”了。那天,我和一女同學(xué)鬧矛盾,你沒幫我也就算了,居然和她一起回家了,把我忘在腦后。我十分生氣,要知道每天都是我們一起回家的啊!一氣之下我就不再理你了,友情的`小船,就這樣被浪花無情地推翻了。絕交之后,我也后悔過,想找你復(fù)合,可又拉不下面子。后來不知怎么就沒有了你的音訊,再后來知道你轉(zhuǎn)學(xué)了,那一刻,我感到無比失落。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了,我也早已有了新朋友?墒牵覅s永遠(yuǎn)無法忘記我們一起的時(shí)光。回想起來,總是幸福和苦澀交織。朋友,你在哪里?你是否還記得那個(gè)操場一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶?那個(gè)我們曾經(jīng)的約定……
難忘同學(xué)情作文 14
今天,我們班舉辦了一次聯(lián)歡會,我的心情十分興奮。同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現(xiàn)著自己的才藝,毫不拘束。
首先,孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞,從這份新年賀詞中,我聽出了老師給予我們的幫助有多么大,同時(shí)又想起了我那純真的童年,老師就像辛勤的園丁,把我們播種在土中,用自己的汗水澆灌著我們,是我們茁壯成長,最終我們長成了蒼天大樹。然后,同學(xué)們都才華橫溢,有的表演唱歌,有的表演魔術(shù),還有的通過講故事告訴大家一個(gè)道理。接著,我們進(jìn)行了輪回演出,有許多比我們小的小同學(xué)都來到我們班,認(rèn)真的表演起來。他們演的太好了,我見著無法想象,我真是佩服他們,他們的表演讓我明白了,特長都是練出來的,沒有人一出生就文武雙全、十全十美。
最后這個(gè)環(huán)節(jié),也是我們最期待的一項(xiàng)活動——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個(gè)活動開始,同學(xué)們就躍躍欲試,一個(gè)接一個(gè)的走上講臺,拿著大頭針,上前扎破氣球,拿出里面寫著名字的紙條,上面是誰的名字,誰就要把自己準(zhǔn)備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字,她送給我的`禮物是一個(gè)自己制作的賀卡,正面畫著一個(gè)穿著旗袍的小女孩,反面畫著兩只小兔子,打開賀卡,里面寫著一些簡短的祝福,賀卡的后面還有一支鉛筆。這個(gè)游戲憑的就是緣分,等我們長大后,在找出同學(xué)送給我們的禮物,就會想起他們,想起我們在一起的美好時(shí)光。
這次開展了聯(lián)歡會,我萬分興奮,和同學(xué)們的情感又深了一層,我們之間這份難忘的同學(xué)情,我永遠(yuǎn)也忘不了。還有幾天就要期末考試了,我祝同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績,考上理想中學(xué)。明年的九月一日,我們就不是同學(xué)了,但我會想念大家。
十年后,讓我們在母校團(tuán)聚,再當(dāng)一天同學(xué)。
難忘同學(xué)情作文 15
時(shí)光荏苒,在人的一生中,總有一些人或事讓我們感動,在我上小學(xué)四年級的時(shí)候,就有一件事現(xiàn)在都讓我難以忘懷。
又是一個(gè)清晨,我們班跑早操。我的鞋子非常不舒服,早晨我都和媽媽說過的,可是勿忙間她還是給我穿上那雙很小的白球鞋,而且還有那么長的鞋帶,一跑步鞋帶就松開了。果真正在跑步的時(shí)候,我的鞋帶又開了,跑道上還有一處凹凸不平,真是雪上加霜,只聽我"啪"的一聲摔倒在地上,立刻弄了個(gè)"狗啃泥",一顆虎牙都摔松了。同時(shí)我突然覺得膝蓋發(fā)熱,我低頭一看:天啊,我的膝蓋蹭掉一大塊皮,血都流到我的小腿上了。我趕緊連滾帶爬地跑進(jìn)水房,拿衛(wèi)生紙輕輕的壓著傷口,一陣鉆心的刺痛,讓我差點(diǎn)哭出來。就這樣,我一直蹲在水房,疼得不敢站起身來。
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是我們的班長。他朝我跑了過來,一臉擔(dān)心地問:"王狄夫,你沒事兒吧?"我苦笑著說"沒事兒,應(yīng)該不是大問題。"他把我的'手拿掉一看,大喊一聲"天啊,這還沒事,流了這么多的血!"
他立刻跑了出去,不一會兒,他又氣喘吁吁返回來,手里還拿著棉簽、酒精和創(chuàng)可貼。他先把我的傷口用干凈衛(wèi)生紙輕輕擦拭,然后用棉簽蘸上酒精涂到傷口上,嘴里還說著:"有點(diǎn)痛,忍著點(diǎn)。"緊接著又是一陣刺骨的疼痛,我在疼痛中回想起他為我所做的一切,我的眼睛濕潤了。他清理完傷口,又幫我把創(chuàng)可貼貼上,我連聲謝謝都沒來得及說,他轉(zhuǎn)身就走了。
雖然上中學(xué)后他與我不在同一個(gè)學(xué)校,可是到現(xiàn)在我對這件事都難以忘懷,我想我和班長的友誼,就像那首歌唱得一樣,一定會地久天長。
難忘同學(xué)情作文 16
時(shí)光荏苒,又回到了一年中新的起點(diǎn)——新年。我們也許會快樂,也許會悲傷,因?yàn)樾碌囊荒曛谐錆M了挑戰(zhàn)。充滿了未知,誰都不知道下一秒將會發(fā)生什么。在這一年當(dāng)中,我們嬉戲打鬧,同生共死,一起面對,一起并肩作戰(zhàn),我們收獲到了知識,收獲到了快樂,還收獲到了世間最珍貴地同學(xué)情。
這一年當(dāng)中,給予我快樂的日子莫過于校園生活,它是神圣的。校園中,同學(xué)們書聲瑯瑯,在奮斗,在拼博。七年級同學(xué)期待著八年級的到來,八年級憧憬著九年級,九年級恭候著中招考試的到來,來一次實(shí)打?qū)嵉摹按蠼夥拧?蛇@當(dāng)中,我們忽略了很多,淳厚的師生情意,因?yàn)榻處煹臒o私奉獻(xiàn)使我們成才,對未來充滿期待,也正因?yàn)檫@些園丁的辛勤,國家才有了人才;如膠似漆的姐妹情,有了這群知己,也有了吐槽的.對象,因?yàn)樗齻儠䦷湍闩艖n解難,出謀劃策,促使我們共同進(jìn)步;無堅(jiān)不摧,勢不可擋,金子般的兄弟情,一方有難八方支援,盡管他們的處理方式不對,但這種朋友也值得擁有,因?yàn)樗麜r(shí)刻為你兩肋插刀。是啊!萌動的青春不應(yīng)瘋狂嗎?
同學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)重要角色,想一想:有多少成名的人,因?yàn)橐娏死吓笥讯活櫭餍堑募茏,撲上去眼含熱淚的去擁抱他,有多少人為了守護(hù)“兄弟情”不惜與家長老師反目,又有多少成功人士不是在同學(xué)的幫助下走向人生巔峰。
難忘同學(xué)情作文 17
!靶蜗蟠笫埂钡脑u選活動漸漸拉開了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進(jìn)行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級里能不能全票通過——像陳柏函那樣的,跟我是死對頭,一定不會投我的`。就說陳柏函吧,上次數(shù)學(xué)考試時(shí),老師讓我在講臺上管著,做臨時(shí)“監(jiān)考”,陳柏函走來走去,江一帆和魯萬豐在講話,統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習(xí)!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說了。
中午,他卻笑容滿面地跑了過來,我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說:“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸!”誰知道這是真是假,以為只是他在開玩笑,便沒有在意。只是隨口應(yīng)了聲:“哦!”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過了十分鐘,他又進(jìn)來了,非常認(rèn)真的跟我說:“到目前為止,我已經(jīng)幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠,這澄澈的眼神如一股清泉,流過我的心頭,是那樣的動人,我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內(nèi)心又無法克制地說一聲:“謝謝!”他似乎很滿足,又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。
難忘同學(xué)情作文 18
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
彈指間,已六年,這六年如白駒過隙,恍然若夢,還未來得及道聲珍重,確已被推上分別的路口。
依稀記得,那年盛夏,媽媽攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我的內(nèi)心是忐忑不安的。我不知道會遇到什么?又有什么在等待著我?我小心翼翼地走到班級門口,把頭伸進(jìn)去,這一幕恰巧被未曾謀面的你們瞧見。你們不斷的朝我揮手,向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然,有一只小手把我拉了進(jìn)去,那便是我后來的同桌。我沒想到,初遇的我們沒了陌生,反而猶如老友一般的熟悉。從那以后的兩千多個(gè)日子里,我們便一起在教室里學(xué)習(xí),一起在課堂中爭論,一起在考場上奮斗,一起在操場上嬉戲、奔跑……
回首相識的瞬間,猶如昨天。
同學(xué)們是否還記得今夏六一,咱們班舉辦的“畢業(yè)典禮”。那一天,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,認(rèn)真細(xì)看,還有藏在眼睛深處激動的'淚水。是為即將到來的畢業(yè)傷感不舍嗎?是為每次測試成功而激動興奮嗎?還是說是為了自己每天努力即將得到回報(bào)而開心呢?
親愛的同學(xué)們,收起我們眼中的淚水,要堅(jiān)信“天下無不散之筵席”。六年的時(shí)光雖已過,但它斬不斷我們這六年的同窗之誼,讓我們互說一句再見,互道一聲珍重!
難忘同學(xué)情作文 19
同學(xué)就是我們蒼茫森林中的一棵棵大樹,我們彼此照應(yīng),共同成長。時(shí)間像箭一樣快速飛去,同學(xué)之間的友情卻越來越深,成為了我們心中的一朵最艷麗的花。
傍晚,夕陽跟西山吻別,我正在宿舍沖涼,同學(xué)們一邊聊天一邊干活,宿舍成了一個(gè)菜市場?晌艺趽Q衣服的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)衣服中沒了一件外套,突然想起來,我只帶了一件外套而且洗掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻,要是沒有外套,在冬天里可是很可怕的。
我開始向別人借外套,可別人都說沒有多余的了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),還有一個(gè)人沒有問,我仔細(xì)一看,原來他竟然是我的死對頭——老巫,我想,就是不穿外套,也不去向老巫借,就在床上呆呆地坐著。
6點(diǎn)30分了!麻煩,快遲到了,我開始清醒并生氣起來,但是還屬于沉默地狀態(tài)。
在這個(gè)時(shí)候,好像有一個(gè)東西輕輕搭在我的.肩膀上,我以為是蒼蠅,就想把它趕走,可那東西不停地拍著我的肩膀,當(dāng)我知道那東西是只手的時(shí)候,馬上轉(zhuǎn)過頭去。
我一看,是我的死對頭老巫,正想發(fā)火,老巫微笑著問:“這么晚了,你怎么還不走?”
我好像得了失語癥,怎么也講不出話,這時(shí),老巫一下子猜透了我的心思,只見他轉(zhuǎn)過身去,隨手拿起一件外套遞給我:“你是沒有外套嗎?我借給你一件!
我的喉嚨似乎突然被什么東西堵住了,眼眶濕潤潤的,望著老巫的身影,我穿上了這件溫暖的外套,心里滿懷感激。
同學(xué)情是無價(jià)之寶,我們應(yīng)當(dāng)好好去珍惜。
難忘同學(xué)情作文 20
又是一個(gè)星期的開始,又是一周美好的開頭,今天發(fā)生的事更是為這個(gè)星期增添了光彩。
周一按照課程表來說有一節(jié)晚自習(xí),這節(jié)課大家可以自由寫作業(yè),而我們足球隊(duì)的要去進(jìn)行每周兩次的訓(xùn)練。第三節(jié)課一下,到了活動時(shí)間,我與好友石宇鵬結(jié)伴去交作業(yè),出了老師辦公室,我突然想到了什么,便對他說:石宇鵬,替我抄下作業(yè)唄,我要去足球隊(duì),他很爽快的答應(yīng)了,之后,我便興高采烈的去了足球隊(duì)。石宇鵬是從來不騙我的,但因?yàn)槲彝浗o他記作業(yè)本了,心中還是有些不放心。
終于,訓(xùn)練結(jié)束了,我迅速跑回教室,坐到了自己的座位上,看到了面前空無一物的課桌,心中不由得的.暗暗失望,唉,果然是這樣,心中想著,我無奈地掏出了記作業(yè)本。就在這時(shí),一張練習(xí)紙向我扔來,我連忙接住,凝神一看,這不是我的練習(xí)紙嗎?抬起頭,我看到了石宇鵬正在沖著我微笑,心里猛然動了一下,我連忙翻到了背面,只見背面整整齊齊地寫著每一科目的作業(yè)。我的心頓時(shí)軟了下來,正想說一聲謝謝,他已經(jīng)扭過頭去了,我把這張練習(xí)紙鄭重地疊好,放入了自己的書包,開始了第二節(jié)晚自習(xí),
那一節(jié)晚自習(xí),我忘記了剛才訓(xùn)練的樂趣與勞累,那一張普通的練習(xí)紙,深深地印在了我的腦海中,它對于我來說,是多么珍貴的同學(xué)情!
難忘同學(xué)情作文 21
我今年12歲,小學(xué)六年級的生活就快結(jié)束了,但那份同學(xué)之間的友誼,讓我心潮騰涌。
那是一個(gè)星期五的下午,我們上兩節(jié)課,早早就放學(xué)了,隊(duì)伍走到校門口時(shí),同學(xué)們像炸了營似的,向家的方向奔去,而我卻在福娃商店門口站著左顧右盼,一直在找媽媽,心想:“哎,我媽可能又記錯(cuò)時(shí)間了,現(xiàn)在可能又要等很久了。”時(shí)間過的很快,不一會兒,大家都走了,只有我一個(gè)人孤零零地站在原地,刺骨的'寒風(fēng)時(shí)不時(shí)向我“攻擊”。我還是在瞻前顧后,正當(dāng)我向福娃商店看時(shí),發(fā)現(xiàn)了我班同學(xué)王冰雪,就打喊一聲“王冰棍”。她過頭來看見我,就面帶微笑地走過來,“張瀟馳,你媽媽好像又忘記時(shí)間了吧!嘿嘿!”她跟我說兩句話就走了,我繼續(xù)站在校門口,我的腳冷的像冰,腿還在瑟瑟發(fā)抖。我簡直就像到了南極。
不一會,我就聽見了“張瀟馳,張瀟馳”我過頭來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了王冰雪,我隱隱約約地看見她的手中似乎還拿著什么。走近一看,原來是手機(jī)!拔覌尳o你爸爸打了電話,關(guān)機(jī)了,所以,我就把手機(jī)拿來了,給,你自己打吧!”這是,熱淚在我眼眶中打滾!翱齑虬,難道你想站在這里受凍嗎?”“快打啊”“噢,謝謝你!”我立刻拿起手機(jī)打電話。打完之后,王冰雪就去她媽媽的單位了。
難忘同學(xué)情作文 22
家長會之前,老師讓同學(xué)們互相給對方評價(jià)。
每個(gè)人都悄悄地圍住自己的紙條,“刷刷刷……”一陣寫字的聲音,生怕別人看見自己寫的,但又忍不住東張西望,總想看看別人寫的,或者別人寫給自己的評價(jià)。
“刷刷刷……”這是寫字的聲音,但也是筆尖觸碰紙張,顯露真情的聲音。
“丁零零……”下課了。大部分同學(xué)都寫完了,交給組長。我開始胡思亂想:某某某會寫我什么呢?某某某會不會寫我那件事呢?我寫了某某某馬虎的'缺點(diǎn),他看了不會朝我大發(fā)脾氣吧……就這樣一直胡亂猜測。
直到上完課回家,我都是在好奇和迷惑中度過的。
回到家,媽媽說:“快看看,這是同學(xué)們給你的評價(jià)!”我趕緊接過紙條,迫不及待地打開紙條。
終于解開了謎團(tuán):李明陽寫我什么都好,就是喜歡動腳踢人。看到這,我就有些不服氣了,那明明是開玩笑嘛,再說了有時(shí)也是你把我逼急了我才踢的,俗話說:“兔子急了也咬人”,何況是我呢?但是,雖不服氣,可嘴角還是不斷上揚(yáng)。王坤寫我是個(gè)“學(xué)霸”,希望我繼續(xù)保持;趙浩鈺也說我寫字、學(xué)習(xí)都很好;王子彤也寫我上課積極……
看著這些鼓勵(lì)的字眼,嘴角不由自主地上揚(yáng),最后低低地笑了起來。謝謝,丁林屹。謝謝,趙浩鈺。謝謝,王坤……謝謝你們鼓勵(lì)我,支持我,我一定不辜負(fù)你們的期望,我一定會做得更好,學(xué)得更好。謝謝你們帶給我珍貴的同學(xué)情!
難忘同學(xué)情作文 23
什么事情誼?有人說:“情誼就是當(dāng)你需要幫助的時(shí)候有人能夠伸出一雙援助的手!庇腥苏f:“情誼是好朋友之間有福同享,有難同當(dāng)!倍覅s說:“情誼是每次鬧矛盾時(shí)都能夠妥善地化解!
還記得那是一個(gè)驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的,這時(shí)同桌對我說:“可以借我一下鋼筆嗎?”我心想:我就剩下一支鋼筆了,馬上還要復(fù)習(xí)呢,如果借給了同桌,我用什么呢?于是我就隨口說了聲:“不借!”結(jié)果他因沒能按時(shí)完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓,還被罰抄了一篇課文。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)感到后悔了。
第二天考試了,同學(xué)們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的.事情發(fā)生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對這樣的一個(gè)突發(fā)情況,我感到無比的焦急。剛想向同桌借,可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地,我開始自責(zé)起來,為什么我在家不吸好墨水呢?為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢?為什么……?時(shí)間一分一秒的過去,眼看就要交卷了,可我還有幾道題沒做呢!怎么辦呢?突然,似乎是同桌看出了我的心思,于是對我說:“怎么了?是不是鋼筆沒有墨水了?我的鋼筆借給你吧,反正我寫完了。”頓時(shí)我的心中涌起一股暖流。
雖然這件事過去了很久,但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌,我真的想對你說一聲:“謝謝你,同桌!”
難忘同學(xué)情作文 24
有一種情叫同學(xué)情,有一種心叫心連心,有一種愛叫珍藏心底。同學(xué)那深深的情意叫我銘記在心。
“咦,我的語文書呢,怎么不翼而飛了呢?高志橋,快幫我找找!”我開始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起來,結(jié)果翻遍了整個(gè)教室也不見語文書的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我害怕老師排山倒海式地訓(xùn)斥我,我想:“這次我中大獎了,抄課文的.獎勵(lì)非我莫屬了。”想到這里,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。淚水順著我的臉頰溜了下來,高志橋看見了,連忙遞給我一張紙巾,小聲地說:“男人有淚不輕彈,別哭了,先擦干眼淚,你可是我們的開心果哦!”聽了她的話,我忍不住笑了。高志橋笑著說:“有什么大不了的事,兵來將擋水來土掩,有我?guī)湍阆朕k法,別怕!”她樂觀的話逗得我開懷大笑。
叮鈴鈴,清脆的上課鈴響了,我的心砰砰亂跳。王老師叫同學(xué)們拿出語文書,我把求助的眼神投向高志橋。只見她迅速地把語文書遞給我,我不好意思地接了過去。王老師走過來,親切地問:“怎么回事?”高志橋輕輕說:“我的書忘在家里了!睘榱硕惚芾蠋煹摹皯土P”,我沒有勇氣站起來承認(rèn), 只好把頭埋得低低的。沒想到的是,王老師不但沒有批評她,而是和藹地對她說:“好習(xí)慣才能創(chuàng)造好的人生。相信你以后一定能養(yǎng)成收拾好書包的習(xí)慣的。”
說著她輕輕地?fù)崦咧緲虻念^,我慚愧地地下了頭。
有一種情叫同學(xué)情,它使我深深地感受到愛的存在。
難忘同學(xué)情作文 25
我們班有一個(gè)搞笑的同學(xué),他叫杜明浩,他是一個(gè)很陽光的男同學(xué)。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。
他是我們班里的超級搞笑大師,只要你去向他請教,保證你就可以自著《一本十萬個(gè)大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的.搞笑故事吧!
有一次,他居然進(jìn)入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來正好看見了這一幕的我,以為他是把女衛(wèi)生間當(dāng)成了男衛(wèi)生間,可這一想法很快就被我否定了,因?yàn)樾l(wèi)生間的門口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當(dāng)我疑惑不解之時(shí),有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來,來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地,泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學(xué)們都給引來了,當(dāng)然就連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校長也不例外,這件事在校園里傳聞了一個(gè)月,才漸漸平息下來。
他還有一個(gè)小外號,叫“招財(cái)貓”,這是有原因的。比如,那次我們班舉行了朗誦比賽,他居然背了一首他自著的搞笑兒歌:
星期天的早上白茫茫,
撿破爛的老頭排成行,
警察一指揮,
沖進(jìn)垃圾堆,
破爛撿了一大堆。
聽了這兒歌,我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動地,把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉,這只“招財(cái)貓”可真是為我們班“做好事”了呀!
這就是我們班的搞笑大師,你們喜歡他的搞笑故事嗎?
難忘同學(xué)情作文 26
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這句話時(shí)時(shí)刻刻感染著我們,溫暖著我們。
一天下午剛放學(xué)的時(shí)候,突然一股莫名的興奮勁涌來,我隨手拿起外套,向上一扔,扔上去掉下來。我對著身邊的'同學(xué)說:“快來看我扔衣服神功!”正在收拾書包的同學(xué)都轉(zhuǎn)過來看了,我把衣服向上一扔,可是這次衣服沒有掉下來。我抬頭向上一看,外套被掛在日光燈管上在“蕩秋千”呢!這一狀況引來周圍同學(xué)大笑。這下完蛋了,我站在那,一下不知道該怎么辦了。
這時(shí),身后傳來一聲:“我來!”湯毅宸走了出來,只見他站在衣服下方,半蹲著身子,做起了起跳的準(zhǔn)備。他向上一跳,伸手抓衣服,可惜失敗了。接著又試了幾次,仍舊沒有成功。他側(cè)著頭,用余光看著正掛在燈管上的衣服,只見他轉(zhuǎn)身搬來了一張凳子,小心翼翼地站在上面,抓住衣服的一只衣袖,衣服被他拉下來了。同學(xué)們圍過來,關(guān)心的問我:“你的衣服還好吧?”只見燈管的一頭掉了下來,我們只好請師傅來幫忙修好了燈。
在這之后,我向湯毅宸表達(dá)了感謝?桌蠋煂ξ覀冋f:“幫助別人,這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的,同學(xué)之間就該這樣互相幫助,但是下次不可以在教室里這樣玩。”
雖然這件事的結(jié)果不是很完美,但讓我真切地感受到了同學(xué)之間這份友情的溫暖!
難忘同學(xué)情作文 27
這是一件普普通通的事情,這是一件極其渺小的事情,這是一件令人感動的事情……
王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離,是無話不說的好朋友。正是因?yàn)槿绱,每次春、秋游時(shí)我才不會落單。
就說去年春游吧!當(dāng)時(shí)正值鮮花盛開之際,令人朝思暮想、期盼已久的春游終于來到了?烧(dāng)同學(xué)們欣喜若狂時(shí),一個(gè)不怎么好的消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊(duì)!傲T了,誰讓我長得不帥又沒人緣呢?一個(gè)人就一個(gè)人!
見我獨(dú)自一人在座位上垂頭喪氣,王煜悄悄對我說了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來我們組,我們一起玩。”這個(gè)讓我絕處逢生的消息使我激動不已。
可是一波未平,一波又起。正當(dāng)我在為找到組織而感到高興時(shí),一個(gè)新的'問題又出現(xiàn)了!拔腋墒裁茨兀俊痹瓉硗瑢W(xué)們按照老師的要求自己找合伙人組隊(duì),并選出組長分配好每位組員的任務(wù)。我是這組多出來的一員,還有什么事能讓我去做?無奈,我只能再次向王煜求助。沒想到他早就為我想好了——做搬運(yùn)工。雖說這是一份苦差,但我愿意去做。更何況我們出去玩時(shí)根本沒東西需要我搬運(yùn)的。
每每想起這件事,我就思潮起伏。因?yàn)橥蹯显谖易钚枰獛椭臅r(shí)候伸出了援手,給予我?guī)椭俏也豢啥嗟玫暮门笥选?/p>
朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上,我躺在床上想起了這件事,不禁熱淚盈眶……
難忘同學(xué)情作文 28
時(shí)間過得真快。三年了,我們已經(jīng)成長為小學(xué)三年級的學(xué)生。這三年,發(fā)生了一些事情,我們忘記了。唯一難以忘記的是同學(xué)之間互相幫助的友誼。
我記得有一次,輪到我值日。我病了,總是咳嗽。我不情愿地拿起掃帚,一邊咳嗽一邊嗚咽,滿地掃著紙屑。這時(shí)候,我的好朋友陳來了。她有著張媛媛的.娃娃臉,小嘴總是帶著自信的微笑,走路的時(shí)候也很可愛。她不僅可愛,而且非常善良。她凡事總能想到別人。這時(shí),她見我正在吃力地掃地,就沖過來對我說:“郭敬義,你有病不要掃,咳嗽不要勉強(qiáng),我?guī)湍銙!”我聽了她的話,直起身來,看著陳,她微笑著,熱情而關(guān)切。我心中充滿了巨大的感激!
我們幾個(gè)親密的同學(xué)經(jīng)常在qq上寫日志、作文和童話。當(dāng)他們完成自己的工作時(shí),他們會看到自己是如何寫作的。發(fā)現(xiàn)問題會及時(shí)指出并給對方建議,順便發(fā)一些文字鼓勵(lì)對方。他們總是給我一些表揚(yáng)和鼓勵(lì),這給了我更好的寫作動力。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中是競爭對手,在學(xué)習(xí)中是伙伴。有不懂的問題可以一起討論,互相競爭,共同進(jìn)步。心情不好的時(shí)候,同學(xué)是我們傾訴的對象。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí),他們可以成為小老師。玩的時(shí)候同學(xué)和我們分享…是同學(xué)的友誼讓我懂得關(guān)心和幫助別人。
同學(xué)之間的友誼簡單而真誠!同學(xué)之間的友誼是純潔而珍貴的!
陜西省榆林市榆陽區(qū)興源小學(xué)三年級三班:郭敬義
難忘同學(xué)情作文 29
"哇,沒下雨!天氣預(yù)報(bào)不是說今天多云嗎?怎么會突然下起傾盆大雨?哦,不,是個(gè)死人。如果我跑回去,回家后肯定會變成“落湯雞”。我能怎么做呢?
“吳盈盈,吳盈盈!闭l會打電話給我?回頭一看,我原來是我的好朋友惠惠;莼萆蠚獠唤酉職獾貑栁遥澳銥槭裁床换丶?”“我沒帶傘。如果我跑回家,回家就不用洗澡了!蔽译y過地說;莼萋犞,惡意地笑了笑,然后說,“我?guī)慊丶。”“好吧!”我欣喜若狂地說。
路上我們說說笑笑,互相攙扶著走過泥坑。突然,我意外地發(fā)現(xiàn)惠惠的左手是濕的,但我完好無損。于是,我把傘移到她身上,她好像意識到我把傘移到了她身上,然后把傘移到了我身上。我們四處走動,最后我說,“惠惠,你為什么把傘轉(zhuǎn)向我這邊?你左邊的衣服濕了。”“哦,沒關(guān)系,如果下雨也沒關(guān)系,”惠惠漫不經(jīng)心地說!暗,那時(shí)你會感冒的。你應(yīng)該趕快搬到你的地方去!闭f完,我又把傘移到她身邊;莼菡f,“好,好。一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人好!”我聽著,低下頭,默默地對她說:“謝謝!
終于到家了。我打開門,對惠惠說:“進(jìn)來喝杯水,換身衣服!薄皼]有!”“但是……”我還沒說完,惠惠邊跑邊揮手說:“再見!”“惠惠,謝謝你。”我什么也沒說,心里說的。
友誼不是用錢能買到的`。友誼不能換來任何東西。友誼使我們同學(xué)之間的感情最純粹。我會珍惜這段純真的友誼!六年級:葉煥斌
難忘同學(xué)情作文 30
我親愛的同學(xué)們,再過三個(gè)月,我們就要分別了。經(jīng)過4年級的分班,我們在一起學(xué)習(xí)都是緣分,可再過三個(gè)月,我們就要分別了。我好舍不得你們,舍不得我小學(xué)的一切的一切。
再過三個(gè)月,我們就要分別了,去踏上自己成長的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個(gè)中學(xué)了,可我們是46個(gè)人啊,是不可分開的大家族。盡管都去那一個(gè)中學(xué),但我們成績有優(yōu)有差。是不可能在回到一個(gè)班的。
我們的最后一次春游,我們大家都玩的多開心啊,可我最討厭的,是那個(gè)最后一次。是啊,最后一次……拍完畢業(yè)照之后,我們就拜拜了,回不到以前的.那個(gè)大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人,但是至少一起學(xué)習(xí)了那么久,互相都有感情了,我們就算在討厭他,但也還是舍不得。
我最親愛的同學(xué)們啊,你們知不知道我有多舍不得你們,我們就是一個(gè)大家庭,舍不得分開。我們在一起學(xué)習(xí)了兩年了。很多快樂,傷心,都是與你們在一起。在發(fā)期末試卷的那一天,也就是畢業(yè)典禮,我一定會哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過這一天?墒俏易霾坏,真的做不到,我只要一想到畢業(yè),想到我們再也不可能全部在一起學(xué)習(xí)了。我的眼淚就止不住呢,你們說我應(yīng)該怎么辦呢……
再過三個(gè)月,我們就分別了。我一定會好好地珍惜這段時(shí)間。老天吶,可不可以讓時(shí)間再慢一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好……我想跟我最親愛的同學(xué)們多寫幾封。
難忘同學(xué)情作文 31
同學(xué)之間的友情好比春日里最美麗的花朵;同學(xué)之間的友情好比星星中最耀眼的一顆;同學(xué)之間的友情好比果實(shí)中最香甜的一個(gè)。
記得上小學(xué)四年級的那年圣誕節(jié),我收到了很多的禮物,但令我最難忘的就是同學(xué)劉笑千送我的禮物。
那天,剛剛走進(jìn)教室門,劉笑千就迎了上來,把手背著,神秘兮兮地對我說:“我可有一份大禮要送給你哦!猜猜是什么?”“嗯!是什么呢!快讓我看看嘛!”我央求到!扒!”劉笑千變魔術(shù)似的.拿出一個(gè)小信封,是什么呢?接過來后我就迫不及待的打開了。
哇!這張白紙上貼了9顆心,紅的、黃的、紫的、中間寫著“圣誕節(jié)快樂!”下面用花字體寫著“你的好朋友—劉謙兒(劉笑千的外號)”。
別人買來的禮物我不愛,就愛劉笑千送我的賀卡。因?yàn)槲抑肋@些心一個(gè)一個(gè)折,一個(gè)一個(gè)粘,要花費(fèi)很多時(shí)間呀!況且我知道劉笑千的媽媽管她非常嚴(yán),一定犧牲了她不少休息玩耍的時(shí)間。我將這張賀卡緊緊握在手中,心里久久不能平靜。
現(xiàn)在我和劉笑千之間的友誼越來越深,但是面臨著即將升入初中的我們,也即將要面臨著分別,所以我的心情十分悲傷,愿我們之間的友情像賀卡上一樣,地久(9)天長。愿我們的友誼像這九顆心一樣五彩繽紛。這件事,會永遠(yuǎn)印在我的記憶相冊中。希望這份友情永存。
難忘同學(xué)情作文 32
窗外,藍(lán)天白云、風(fēng)和日麗。微風(fēng)輕輕吹拂著柳枝,發(fā)出沙沙的聲響,鳥兒在柳枝上唱歌;聽著這美妙的聲音,讓我想起了那件事。
那是上三年級的時(shí)候。一天,我來到學(xué)校走進(jìn)班級,剛才朗朗的'讀書聲瞬間凝息了,同學(xué)們的目光都投向了我的腳。媽媽向老師解釋了一番,老師明白后,告訴同學(xué)們:“小奕的腳受傷了,這段時(shí)間同學(xué)們多幫幫他,下課盡量讓他休息!闭f完,讀書聲又一次響起。
下課鈴響了,我想去走走?煽赐饷嫒颂啵愦蛳诉@個(gè)念頭,可我真的很想去外面走走,于是,我慢慢地站了起來,這時(shí),眼尖的小軒看見了,忙跑過來扶我:“你要干什么?”我說:“想去走走。”小軒聽了,一邊扶我,一邊讓前邊的同學(xué)讓一讓。望著這一幕,我的心里像有幾十只小螞蟻在爬動,癢癢的、暖暖的……
放學(xué),同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,老師讓我等一等,等同學(xué)們散了再走。我看同學(xué)們都走出了教室,便收拾書包,準(zhǔn)備回家。沒想到,同學(xué)們就站在教室門口等我,我的眼淚不禁濕潤了眼眶。
走出教室,同學(xué)們爭著來扶我、幫我背書包。每下一個(gè)樓梯他們就換一個(gè)人,生怕弄傷我;見他們這樣,我開玩笑地說:“這要到猴年馬月才能到啊!”同學(xué)們聽了,到一旁商量了一會兒,突然,我覺得自己騰空了,低頭一看,原來是同學(xué)們把我抬了起來,他們晃著晃著,我心中十分害怕。但是,我還是被小心翼翼地送到了校門口。
這件事雖然已過去兩年,但是卻在我記憶的長河中留下了深刻的回憶。
難忘同學(xué)情作文 33
同學(xué)情是春天的雨,細(xì)膩潤滑,同學(xué)情是夏天的風(fēng),激情盎然,同學(xué)情是秋天的風(fēng),碩果飄香,同學(xué)情像冬天的雪,晶瑩剔透,潔白無瑕。
周末的晚飯過后,我與幾個(gè)小學(xué)同學(xué)相約到家附近的球場教我籃球的入門學(xué)習(xí),我按約定匆匆趕到時(shí)已有幾個(gè)早到了。先教你們投籃,一個(gè)洪亮的聲音響起,緊跟著聲音的是熟悉而敏捷的身影,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,球從他手中飛出去,在空中劃過一道完美的弧線,哐當(dāng)球進(jìn)了,在一旁的我們歡呼起來。
隨著夜幕的降臨,我也躍躍欲試,加入到他們的.行列里,快,球傳給我!,我順手一投,哐當(dāng),很遺憾一個(gè)完美的三分落地。隨后,他們耐心給我指導(dǎo),教給我投籃的要領(lǐng),我們歡快的身影閃動在球場上,時(shí)光仿佛回到了小學(xué),二班的孩子們剛?cè)雽W(xué),懵懵懂懂的開啟了小學(xué)生涯,再后來,無論春夏秋冬,操場上都有她們追逐嬉戲著歡快的身影。啪,球砸在我的肩膀上,把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。是啊,我們漸漸長大,雖然幾乎沒有時(shí)間在一起玩耍了,但同學(xué)的情誼依然不變,一轉(zhuǎn)眼,我們不再是小學(xué)的那群小不點(diǎn),而是當(dāng)下有理想、有目標(biāo)、青春洋溢的少年,這就是成長!
球場上的人越來越少,我們不得不道別回家了,走在忽明忽暗的路燈下,回頭遠(yuǎn)望著那些熟悉的身影,快樂的時(shí)光無法永留,可同學(xué)情永駐長存!
難忘同學(xué)情作文 34
我即將畢業(yè),就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別這六年的小學(xué)時(shí)光。我將跨入中學(xué)的校門,開始新的學(xué)習(xí)生活。我會認(rèn)識新的老師,結(jié)識新的.朋友……一切都很令人憧憬?墒,我的心為什么有那么一絲絲難受?
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我很容易害羞:我不敢大聲說話;每一次吃飯或玩耍的時(shí)候,我總是孤身一人;面對老師我常常低著頭。隨著時(shí)間的推移,我結(jié)交到了許多明友。我們經(jīng)常都是一起吃飯,一起聊天,一起玩耍,就是去洗手間都要約在一起,真是滿滿的回憶。
有一次上體育課,我忽然頭很暈,感覺非常不舒服。我向老師請了假,回到教室,趴在桌子上。正當(dāng)我非常難受時(shí),你們突然出現(xiàn)在我面前,小心翼翼照顧著我。你們?yōu)榱宋,放棄了玩耍的時(shí)間,幫我倒熱水,還講笑話讓我開心。那次,我十分感動,覺得有你們真好。
我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了,原來是離別在即,我開始舍不得你們了。
大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么?她說:“這次離別,有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣,都祝愿你們走上自己想要走的那條路。”我期待著將來相聚于祖國騰飛之時(shí)。
同學(xué)們,我們要分開了,將各自走上不同的人生路,我永遠(yuǎn)不會忘記你們,我會好好地把你們牢記在心,把這份同學(xué)情銘記于心。
難忘同學(xué)情作文 35
人跟人相處,難免會有意見不合,而起了爭執(zhí);或許你會惡言相向地和對方爭吵,或許你會將不滿藏在心中,想再找機(jī)會報(bào)復(fù)。但爭吵后,回想整個(gè)過程,你也許會感到懊悔想要和對方道歉;或者認(rèn)為那是他自找的,不須退讓。
還記得在小學(xué)五年級,我一位朋友不小心把我桌子撞倒,導(dǎo)致我的抽屜的東西全部掉出來,于是我怒發(fā)沖冠地將他柜子里的東西全都拿出來丟在地上。這一次的沖突,也讓我們倆的友情如同將鏡子破掉般的支離破碎,當(dāng)時(shí),我從來不知道我會做得如此過分,不過我的心里突然感到不滿都解放了;但那位朋友忽然沖過來用他那堅(jiān)硬的拳頭往我臉上打來,頓時(shí),我們倆在地上打了起來,直到老師把我們拉開,我們還持續(xù)地怒罵對方。
那天起,我少了一個(gè)可以有福同享的好朋友;而我有時(shí)也在想,當(dāng)初要是我能原諒他、包容他的一個(gè)不小心,就不會演變出這種情況了,而他是否也原諒了我一時(shí)的沖動所犯下的錯(cuò)誤?我事后很后悔用這種“殘暴”的手段解決,以為只要用那種手段就可以解決我心中的不愉快。
爭吵之后,剛開始令我非常的氣憤;但等心情沉淀、平靜下來后,才開始覺得后悔剛剛暫時(shí)失控所做出的傻事,但最終我還是跟他道了歉,而他也原諒我的無知,我們也恢復(fù)從前的`友情。
人千萬不能因一時(shí)的沖動而與他人爭吵,甚至爆發(fā)了肢體沖突,這樣是得不償失的,我們應(yīng)該要有包容原諒的心,來處世待人,所以我們要用冷靜的心來化解爭執(zhí)。
難忘同學(xué)情作文 36
在一個(gè)寧靜的中午,靜悄悄的教室里,一個(gè)驚天動地的消息劃破了安靜的教室。
班主任嚴(yán)肅地走進(jìn)教室宣布:“同學(xué)們,我們班的李有伸同學(xué)從下周一開始,就不能和大家一起學(xué)習(xí)了,他即將到別的學(xué)校學(xué)習(xí)……”,這時(shí),我才注意到班主任的聲音中夾雜著一絲傷心,我又摸摸自己的耳朵,是的,我沒有聽錯(cuò),全班都沒有聽錯(cuò),李有伸要走了。我的心里立刻涌上了一股不知是傷心還是失落,還是不舍的情緒。這個(gè)突如其來的消息令人有些不知所措。
全班頓時(shí)炸開了鍋,這個(gè)消息好似一顆從天而降的原子彈。第一聲嗚咽聲、第二聲、第三聲……同學(xué)們接二連三地都哭了。班主任一聲令下:“大家現(xiàn)在盡快準(zhǔn)備一下,可以為李有伸同學(xué)寫一段想說的話,也可以送一份小禮物。”
時(shí)間太緊迫,同學(xué)們翻出書包里現(xiàn)有的材料和文具,有的`送手工作品、有的送鋼筆、還有的寫寄語,圖書管理員在征得全班同學(xué)的同意后,還把有大家簽名的課外書送給李有伸。
不一會兒,教室里又被哭聲籠罩著,大家都舍不得他轉(zhuǎn)學(xué),雖然他是班里的“四大金剛”之一,經(jīng)常犯錯(cuò)、調(diào)皮搗蛋,但他也為大家?guī)磉^無窮歡樂。于是,我在給李有伸同學(xué)的祝福信上寫上了這一段話:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李有伸,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
難忘同學(xué)情作文 37
寒風(fēng)呼嘯,落葉零零散散地飄落在地上。花草耷拉著腦袋,沒有一點(diǎn)兒生氣。
我站在操場上,臉色有些蒼白,仿佛風(fēng)一吹就倒。我的肚子有些微痛,也許是跑了400米的原因吧。操場上的人幾乎已經(jīng)走光了,我只能緩緩地走著。
忽然,有兩道身影朝我奔來。近了一些,我隱約地看清了他們的面孔——是王和鄭!我心中早已熄滅的火焰升起了一絲希望,不過轉(zhuǎn)念一想,他們或許只是來拿衣服的。我眼中的希望之火又有些黯淡。
忽地,王扯著嗓子喊了一聲:"張!撐住,我和鄭來扶你!"我心中一暢,腦袋里有些空白,這有點(diǎn)粗糙的.言語卻如一般暖流滋潤我的心田。讓我原本有些疼痛的肚子緩和了些許。
正在我驚訝時(shí),王和鄭已來到了我的身邊,攙扶了我的手,扶著我前進(jìn)。王見我臉色不好,便說:″張,你如此憔悴,得以何怪病?"那陰陽怪氣的語氣,不禁讓人發(fā)笑。我硬邦邦的臉上,泛起了些許的酒窩。王見我笑了,便也笑了起來。
我剛想對身旁的兩位說聲謝謝,不料,邊上的鄭拿起一個(gè)蘋果往我嘴里塞,堵住了我剛張開的嘴:″張,我知道你要說什么,無非就是謝謝嘛!沒什么大不了的,因?yàn)槲覀儽緛砭褪峭瑢W(xué)嘛!同學(xué)之間本就該互幫互助!"他的話含糊不清,嘴中的蘋果不停咀嚼著。我又笑了,感激的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
因?yàn)槲覀儊肀緛砭褪峭瑢W(xué)嘛!這句話久久縈繞在我的腦海中。
這,或許就是同學(xué)情吧!
難忘同學(xué)情作文 38
一張便利貼,它毫不起眼,也不值多少錢,但在那一刻,我卻為它而感動。
上學(xué)期,我參加了校合唱隊(duì),每天放學(xué)后排練半小時(shí),雷打不動。因此,需要同學(xué)幫忙送書包、記作業(yè),后桌的黃思琪欣然答應(yīng)。就這樣,她每天給我記好作業(yè),整理好作業(yè)本,再把書包放在音樂室門口,向我打個(gè)“OK”的手勢,才離去。
一天傍晚,我依舊去合唱隊(duì)練習(xí),天空烏蒙蒙的,不一會兒就下起了小雨。天越來越黑,雨越下越大,“噼里啪啦”響個(gè)不停,我望向窗外,心里不禁擔(dān)憂起來:“這么大的雨,她還會給我送書包嗎?”幾分鐘過去了,我又朝窗外看了看,還是沒人,不會要我冒著大雨,自己去教室拿吧?正想著,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在音樂室門口,是黃思琪!只見她小心地將書包放在門口靠里的位置,然后向我示意了一下,便走了。我的一顆心才算落了下來。
下課了,大家一窩蜂地沖了出去。我跑到書包前,摸了摸,悅心一笑,書包沒有淋到雨。這時(shí),一張金黃色的便利貼出現(xiàn)在我的眼前,那清秀的字一看就是黃思琪的'。紙上寫著:“毛,我媽媽來接我了,我的雨傘留給你,傘在書包的左側(cè),雨大,小心一點(diǎn)哦!明天要英語單元測試,認(rèn)真復(fù)習(xí)哦!”我心中涌起一股暖流。雖然身邊大雨傾盆,寒風(fēng)凜冽,但這張金黃色的便利貼給我?guī)砹藴嘏?/p>
那一刻,這再也不是一張普通的便利貼,它讓我知道了什么是同學(xué)情。這張便利貼我將永遠(yuǎn)珍藏!
難忘同學(xué)情作文 39
人們都說團(tuán)結(jié)友愛非常重要,而在我的眼里,我們班已經(jīng)達(dá)到了這種條件,這是為什么呢?來聽聽我們班的故事吧。
記得有一次,老師要我?guī)退米鳂I(yè)本和一些實(shí)驗(yàn)器材,在教室門口的轉(zhuǎn)角處,我和一位剛回教室的同學(xué)碰到了一起,我一時(shí)沒站穩(wěn)倒在了地上,手里的作業(yè)也全部被弄亂,實(shí)驗(yàn)器材更是摔個(gè)粉碎。那位學(xué)生連忙和我說對不起,我接受了他的歉意,但是一看地上的作業(yè)本和實(shí)驗(yàn)器材,我慌亂了,心想:這可怎么辦啊,怎么跟老師交代啊。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,馬上有同學(xué)來幫忙,有的同學(xué)問我碰疼了沒;有的同學(xué)幫我撿起地上的作業(yè)本;有的同學(xué)用掃把幫我打掃地上被摔碎的實(shí)驗(yàn)器材;有的同學(xué)立馬跑到老師辦公室報(bào)告這件事……頓時(shí),我的眼淚流下來了,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛令我感動!
事后,那位不小心撞到我的學(xué)生的家長賠了實(shí)驗(yàn)器材的全部費(fèi)用。因?yàn)槲业念~頭上被撞出了一個(gè)小包,班上很多同學(xué)還將自己的`零花錢捐給我,讓我去看醫(yī)生。我不肯要錢,他們卻硬把錢塞到我手里。還說我一直盡職盡責(zé)為班級服務(wù),我家的情況又特殊,這點(diǎn)錢是他們的一點(diǎn)心意。這些話讓我再一次感動了,我不禁又流下了眼淚。
我把同學(xué)們捐給我的零花錢買了課外書,放在班上的圖書角?吹酵瑢W(xué)們都喜歡看我買的課外書,我別提多開心了!
難忘同學(xué)情作文 40
生日前幾天,李曉明爸媽都不在身邊,他的心情一直悶悶不樂,在學(xué)校都不說話了,下課也不和同學(xué)們?nèi)ネ,中午飯也吃的特別少。
看他這樣,所有的好朋友心里都不是滋味。于是我們幾個(gè)好朋友商量著怎樣讓他開心。
生日那天,我們手捧大蛋糕,帶著禮物、賀卡來到了李曉明的家門口,輕輕地敲了幾下門,李曉明奶奶給我們開門來了,他正在房間里做作業(yè),這時(shí)我們大聲喊:“李曉明,生日快樂!”李曉明做夢都沒想到眼前的情景,他激動的流下了淚水。
我們把蛋糕放在桌子上,打開盒子。五角形的藍(lán)色蛋糕上面有個(gè)黃色的月亮,邊上一圈白色的小星星,中間寫著祝李曉明生日快樂!微微的甜混雜著些許奶香撲鼻而來,李曉明大叫起來:“哇,太漂亮了吧。”
李曉明點(diǎn)燃蠟燭,我們唱起了生日歌。
李曉明再次激動地流下了淚水,我們緊緊的抱在了一起,奶奶滿臉笑容地走了過來,幫我們分了蛋糕。我們吃著吃著就玩起了剪刀、石頭、布的'游戲,要是誰輸了,就把蛋糕抹在他嘴邊,用舌頭添著把蛋糕吃掉。結(jié)果李曉明輸?shù)淖疃,抹的他滿臉都是,把我們樂的擊掌大笑,我們哈哈哈地大笑聲,吵鬧聲音傳遍了整幢樓。
最后,李曉明說:“你們是我最好的朋友,謝謝你們給我過生日,我會永遠(yuǎn)記住你們!
難忘同學(xué)情作文 41
前不久,一個(gè)性格開朗,愛廣交朋友的小學(xué)女同學(xué)突發(fā)其想,用現(xiàn)在新興的聊天平臺,通過周邊還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué),一個(gè)個(gè)的拉線,加友,就是在很短的時(shí)間就把小學(xué)的同班同學(xué)都加入了一個(gè)聊天群。
久違之下的寒喧,欣喜,交談,也有一些帶著莫名其妙和不知所措的,總之,再把已經(jīng)辭職下海的老師一并拉來后,整體班集體倒也齊整。
有些日子大家沒見了,初中,高中,很多人都往著不同的方向,也有些家庭稍微貧困的,早早地輟學(xué)學(xué)手藝,在很好同學(xué)還在向家里伸手的時(shí)候,他們已經(jīng)能自己養(yǎng)活自己,有的甚是已成了半大不小的小老板。
春節(jié)期間加的群,紅包很自然地夾雜在聊天內(nèi)容中,各自回憶起陳年舊事,當(dāng)初誰愛打小報(bào)告,誰愛哭,誰家買的書包最好看,等等。一切關(guān)于回憶的話題,都讓大家憶起童年那純真的友情。
但話總歸會聊完的,畢竟多年不在一處,性情多少也有變化,近況三言兩語也能了解,于是乎這個(gè)群不可避免的從24小時(shí)不間斷的閑聊到了聊天記錄也少了。
然而,還是有一些活躍分子。
我整天看到那上百上千的未讀聊天記錄,也沒爬樓的興致。近幾日,翻閱了些,更是沒了興致,反而有了想退群的沖動。
那些活躍的分子,如今談?wù)摰淖疃嗟腵就是同學(xué)配對,誰追求誰,雖說是口頭言語上的調(diào)侃,然而他們中大多有的已有家室。難道,如今的同學(xué)情只能靠這種話題維系?
我不知那位集結(jié)同學(xué)入群的女同學(xué)有沒注意到這些內(nèi)容,變味的同學(xué)情,真的還值得回憶嗎?
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