班級(jí)作文300字十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的班級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文300字 篇1
眨眼間小學(xué)六年過(guò)去了,咱們進(jìn)入了更高的學(xué)府,來(lái)到了新的班級(jí)。此時(shí),我很懷念小學(xué)時(shí)的同學(xué),但是我也很激動(dòng),因?yàn)槲矣芯売龅搅诉@么多新的同學(xué),在這里,我想給這個(gè)新的班級(jí)提幾條建議。
首先,班里的每一位同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高,初中這三年,咱們要團(tuán)結(jié)合作,有不懂的地方相互詢(xún)問(wèn),和同學(xué)們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,每個(gè)人都不可以離開(kāi)這個(gè)大集體。咱們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無(wú)法正常工作,這個(gè)大集體中的成員偶爾也會(huì)有矛盾、沖突,此時(shí)的咱們應(yīng)該都對(duì)對(duì)方寬容諒解,看清自己的缺點(diǎn)。退一步,海闊天空。
其次,我還希望班里的每個(gè)人都要有上進(jìn)心,誰(shuí)也不能停留而不前進(jìn)。因?yàn),學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原跑馬,易放難收。咱們?nèi)绻慌η斑M(jìn),有可能就會(huì)被風(fēng)浪沖出知識(shí)的海洋。
這就是我給班里的建議,希望大家在初中這三年里團(tuán)結(jié)合作,勇攀高峰!
班級(jí)作文300字 篇2
我們班流行的物品總是千姿百態(tài),這不,最近我們又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛筆。
羽毛筆一捆有12支,我們總是不惜金錢(qián),大把大把地買(mǎi)來(lái)。你看,那邊又走過(guò)來(lái)了一個(gè)手上滿(mǎn)是羽毛筆的童鞋(同學(xué))。小店的老板可高興壞了,每天上下學(xué),店里總是人爆滿(mǎn),似乎再插進(jìn)一只手,這家店就“爆炸”了。
媽呀!又是一支,又是一支……不一會(huì)兒,店里就沒(méi)人了,我再一看,唉!又沒(méi)買(mǎi)到!放筆的盒子早已空空如也了!再看老板,他正喜滋滋地?cái)?shù)著money(錢(qián)),桌子上也堆了一大堆$(鈔票)。我只能垂頭喪氣地走了。
第二天,我早早地來(lái)到樓下的小店門(mén)口,剛要開(kāi)口,老板就無(wú)可奈何地說(shuō):“買(mǎi)羽毛筆是吧?對(duì)不起斷貨了,昨天來(lái)了很多人,都把筆買(mǎi)光了。”我又去了另外幾家店,也是一樣的回答。到最后,我只好悻悻地回家了。
一個(gè)星期又一個(gè)星期過(guò)去了,一共十二支筆,我只有6支,只有1支是自己買(mǎi)的,其它5支都是別人送的,這讓我感到很沒(méi)面子。
。〉昀镉钟胸浟!還等什么?快去搶購(gòu)吧!
班級(jí)作文300字 篇3
八點(diǎn)多鐘,我們班的QQ群里為了尋找鄭嘉琪鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),每個(gè)人的那顆心似乎都在懸著,每一個(gè)人都在為鄭嘉琪擔(dān)心著。熱心的家長(zhǎng)們、老師們甚至校長(zhǎng)也都一起出動(dòng),尋找鄭嘉琪。好在晚上十點(diǎn)多鐘的時(shí)候終于有了鄭嘉琪的`消息,也最終確認(rèn)找到了一切平安的鄭嘉琪。大家懸著的心也終于放了下來(lái)。
第二天,我們班級(jí)因?yàn)檫@件事開(kāi)了一次討論會(huì),原來(lái)鄭嘉琪是因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而害怕被媽媽?xiě)土P,所以才去了他的姑姑家。我們班的同學(xué)對(duì)此有各種各樣在想法:有的同學(xué)認(rèn)為是鄭嘉琪媽媽的錯(cuò)誤導(dǎo)致的;有的同學(xué)卻認(rèn)為是鄭嘉琪的不對(duì)。
肖一雄站起來(lái)大聲說(shuō):“我認(rèn)為是鄭嘉琪媽媽的不對(duì),孩子沒(méi)有完成作業(yè)或者犯了錯(cuò),媽媽?xiě)?yīng)該耐心教導(dǎo)他,而且根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,使用家庭暴力是犯法了,嚴(yán)重的是要被拘留的”。
馮鎬站起來(lái)反駁肖一雄說(shuō)“如果鄭嘉琪一開(kāi)始就完成作業(yè),他的媽媽會(huì)懲罰他嗎?”
宋頡也說(shuō):“可是我認(rèn)為鄭嘉琪和他的媽媽都有錯(cuò),鄭嘉琪錯(cuò)在不該離家出走,他的媽媽錯(cuò)在不該使用家庭暴力”。
我個(gè)人認(rèn)為宋頡的觀點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò),而且鄭嘉琪如果遇到了困難可以來(lái)找宋老師或者同學(xué)們呀!因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)有愛(ài)的小五班也一定會(huì)幫助鄭嘉琪的。
班級(jí)作文300字 篇4
尊敬同學(xué)們:
你們好!我我們班其中一員。
我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都非;顫、可愛(ài),因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺(jué)得你非常聰明,但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你第一名、我十分羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語(yǔ)課時(shí)你不太專(zhuān)心!大家都在認(rèn)真聽(tīng)講,而你卻在看課外書(shū)。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話(huà),這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué),你笑起來(lái)十分可愛(ài),也很大方,但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:
一、在上課時(shí)請(qǐng)專(zhuān)心聽(tīng),少說(shuō)話(huà)。
二、請(qǐng)不要說(shuō)粗口話(huà),大家要做文明學(xué)生。
三、請(qǐng)不要捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。
希望你們能接受我建議!
建議人:
時(shí)間:
班級(jí)作文300字 篇5
最近,霧霾成了大家關(guān)注的焦點(diǎn),比如,為什么不能在霧霾天晨練,霧霾有什么危害,為了讓同學(xué)們更加科學(xué)的了解霧霾,楊老師在班級(jí)里舉行了一場(chǎng)關(guān)于霧霾的辯論會(huì)。
謝綺寒站起來(lái)說(shuō):霧霾,顧名思義是霧和霾。但霧和霾的區(qū)別很大,空氣中的灰塵,硫酸,硝酸等顆粒物質(zhì)組成的。霾就是灰霾。
而馮天銘認(rèn)真的說(shuō):霧霾的形成主要是由于汽車(chē)尾氣,使用柴油的大形車(chē)子更是排放PM2.5的“重犯”!
而謝語(yǔ)涵站起來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō):“我給大家講一下,霧霾的危害吧,冬霧有“冬季殺手”之稱(chēng),加上工業(yè)廢氣等附著于這些小小的水珠上,人們長(zhǎng)時(shí)間處于霧中會(huì)引起過(guò)敏性疾病的發(fā)生!
這時(shí),顧衡庭站起來(lái)激動(dòng)地說(shuō):“霧霾天氣大多都是人們自己造成的,我們一定要好好的保護(hù)環(huán)境!
辯論會(huì)越來(lái)越激烈,時(shí)間則在一分一秒地過(guò)去,“叮鈴鈴”下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái),而同學(xué)們則意猶未盡地想多說(shuō)上一會(huì)。
班級(jí)作文300字 篇6
“加油加油!……”同學(xué)們的加油聲震耳欲聾。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正在緊張地進(jìn)行。
馬上到我啦,心里怦怦跳個(gè)不停。我忐忑不安地走到天使館,兩位體育老師已經(jīng)等著我了。前面的那位選手猛力一跳,呀!一米六八!我更加慌了。到我啦,我使出全身的力氣,奮力一跳,哎,只有一米六五,連上一位選手都不如。幸好,有三次機(jī)會(huì),我再一次奮力一跳,一米七六!我開(kāi)心極了,一次比一次好。最后一次機(jī)會(huì),我一定要好好把握,拿下第一!于是我再一次“飛”上了天,穩(wěn)穩(wěn)地落在了一米七九的位置。我不禁有點(diǎn)小竊喜?墒钱(dāng)我看到我們班的方堃跳到兩米時(shí),我的心情不禁又失落下來(lái);氐浇淌遥覀兂粤艘徊臀顼,下午還有我的比賽,我好好休息了一下。下午是壘球比賽,我已準(zhǔn)備就緒,去比賽啦。不一會(huì)兒壘球比賽就完了。
成績(jī)出來(lái)了,我壘球并沒(méi)有名次,而跳遠(yuǎn)卻得了個(gè)第二名!聽(tīng)著老師的贊揚(yáng),我不僅有點(diǎn)小驕傲,下次我一定要努力爭(zhēng)第一!
班級(jí)作文300字 篇7
“哈哈!哈哈!…”在我們五年級(jí)四班明亮的教室里,傳來(lái)陣陣歡笑聲。原來(lái)是語(yǔ)文老師在懲罰班里幾個(gè)作業(yè)不認(rèn)真的學(xué)生做倒立,其中一位張輝同學(xué)是我們小組里的。只見(jiàn)語(yǔ)文老師把他的雙腿抱了起來(lái),按在黑板上,同學(xué)們?cè)谙旅鏀?shù)著:“1、2、3、4、5、6、7、…”老師規(guī)定堅(jiān)持一分鐘,很快就到了一分鐘。他下來(lái)時(shí)臉憋的紅紅的,還在一直喘氣。下來(lái)時(shí)還瞪了我一眼,應(yīng)該是在怪我把他的練習(xí)冊(cè)放上去。
到了第二天,同學(xué)們差不多都在討論他的樣子。他知道后,也很生氣。和幾個(gè)朋友商量了一下,準(zhǔn)備給我一個(gè)重大的“驚喜”,放學(xué)后,我和往常一樣,收東西、放椅子、準(zhǔn)備走,在我前面坐的所有男生,(包括張輝)都大聲喊道“賈欣夢(mèng)大壞蛋、賈欣夢(mèng)大壞蛋!”
這時(shí),我愣住了,心里一直回憶著那句話(huà),心里非常生氣,很想去告訴老師,可又一想了想,他說(shuō)他的,干我什么事?我心里暗暗定不去管他。
哎,當(dāng)組長(zhǎng)真是兩邊都受難為,一邊是老師,如果不把他寫(xiě)字不好的事情給老師說(shuō),老師如果查到那就要批評(píng)我了,會(huì)說(shuō)我這個(gè)組長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任。但如果給老師說(shuō),結(jié)果就是這樣被他們報(bào)復(fù),真煩人。
班級(jí)作文300字 篇8
我們班總是被一股股流行風(fēng)包圍著。
今天我們喜歡上了養(yǎng)金魚(yú),明天我們喜歡上了寫(xiě)小說(shuō),后天我們又愛(ài)上了跳皮筋。我們總是隔三差五的換著喜好。
最近,我們班里的同學(xué)喜歡上了養(yǎng)蠶。
養(yǎng)蠶雖然既耽誤時(shí)間又麻煩,可我們卻十分喜歡,因?yàn)樗軒Ыo我們樂(lè)趣。
當(dāng)周老師把蠶寶寶拿到班級(jí)飼養(yǎng)時(shí),馬上引起了旋風(fēng),頭天晚上,我們就聚集在專(zhuān)賣(mài)蠶寶寶的小店里。
雖然大家都愛(ài)養(yǎng)蠶,但有許多的女生卻怕蠶寶寶,男生就借此機(jī)會(huì)去嚇唬她們。一天又一天,女生也被男生嚇唬慣了,逐漸也喜歡上了蠶寶寶。
近期,我們班級(jí)中到處都是桑葉,成堆成堆的擺放著,大家把蠶寶寶看成自己最心愛(ài)的玩具一樣保護(hù)著它們,碰都不給別人碰,像是稀世珍寶一樣。
我也被大家?guī)?dòng)了,買(mǎi)了三十多條小蠶,為了不讓它們餓著,我買(mǎi)了三大包桑葉,每天我都仔細(xì)地看著一條條白色的小生命慢慢地蠕動(dòng)著,我就會(huì)露出一絲欣慰的笑容,我會(huì)想:啊!多可愛(ài)的小生命呀!希望你們快快長(zhǎng)大!
希望這一股流行風(fēng)能夠一直在我們班徘徊著。
江東區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):顧玫琳
班級(jí)作文300字 篇9
生活需要勇氣,有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上,必有另一扇門(mén)為你打開(kāi),而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙,就是——勇氣。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的缺乏鍛煉,已經(jīng)讓我忘卻了初三時(shí)那一股不怕累的跑步精神,當(dāng)聽(tīng)到要測(cè)試八百米的時(shí)候,我的心真的就如小鹿亂撞一般,腦子里什么也沒(méi)有了,只有老師那恐怖的話(huà)語(yǔ)浮在耳邊。到了體育課,我很緊張,有種想要逃離的想法。當(dāng)聽(tīng)到老師不再自由活動(dòng)的時(shí)候,我不知道有多開(kāi)心。感覺(jué)自己逃離了可怕的深淵一樣。
但隨著時(shí)間一天一天地過(guò)去,我知道考試的日子終于還是會(huì)到來(lái)。
第一批的女生已經(jīng)在跑步了,我在操場(chǎng)邊踱步著,猶豫著。終于我深吸了一口氣,勇敢地踏上了跑道上,慢慢奔跑著,即使很累,我還是咬著牙堅(jiān)持著。跑完步后,我在覺(jué)得原來(lái)這也沒(méi)什么嘛!
每個(gè)生命都一樣,但是,未來(lái)的路。哪怕你沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,只要你有勇氣,敢于面對(duì)生活,我們就會(huì)成功。
班級(jí)作文300字 篇10
我班是一個(gè)很有特色的集體。
第一個(gè)班級(jí)之最,就是我班最喜歡幫助別人的陳欣。有一次,我早上沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,就去向別的同學(xué)去借,向李潔玉借的,她沒(méi)有。這時(shí),陳欣看見(jiàn)我正在向別的同學(xué)借紅領(lǐng)巾,大聲地叫我:楊慧,我借紅領(lǐng)巾給你,說(shuō)著,便從書(shū)包里拿了一條紅領(lǐng)巾給我。這個(gè)陳欣真好啊!
第二個(gè)班級(jí)之最,就是我班最好吃的吳亮。有一次,我從小店買(mǎi)好東西以后,準(zhǔn)備向教室走去。突然,吳亮也不知道從哪兒冒出來(lái)的?笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“楊慧大姐,我已經(jīng)三天三夜沒(méi)有吃東西了,我氣沖沖地對(duì)他說(shuō):“不給”這都什么時(shí)代了,還想用謊言來(lái)騙我,說(shuō)完,便飛快地向教室走去,到了教室,我在座位上正津津有味地吃著。這時(shí),吳亮走到我后面,把我最喜歡吃的東西拿走了。這個(gè)吳亮真好吃!
最后一個(gè)班級(jí)之最,就是我班的書(shū)呆子韓麗。她最喜歡看書(shū)了。有一次,下課了,我們準(zhǔn)備玩跳高的,可三個(gè)少一個(gè)。突然,我看見(jiàn)韓麗正在教室里看書(shū),便到教室去找她,我拍著肩膀?qū)λf(shuō):“我們?nèi)ヌ吆脝?她說(shuō):“不好”,我聽(tīng)了,便拉著她的衣服往外拉,可我這一松手的,她又到教室去看書(shū)了。這個(gè)韓麗真是個(gè)書(shū)呆子。
生活在這個(gè)班級(jí)里,我真幸福啊!
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