關(guān)于心事的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的關(guān)于心事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于心事的作文1
像是一潭幽深的湖,漸漸下沉,像是水草般的交纏,有一種窒息的血腥,吞噬著一點(diǎn)一滴。
黑暗總是來(lái)得快吧,似乎今天的更是無(wú)緣無(wú)故的黑得發(fā)悶。心里像是堵塞了一團(tuán)棉花,被水侵泡了,發(fā)漲了。
站到了窗臺(tái)邊,天似乎又比剛才的黑了些,是被蒙上了層層密不透風(fēng)的黑布吧?夜色似乎又寧?kù)o了些,空氣悶得說(shuō)不出話來(lái)。
今天的夜,沒(méi)有閃爍著的星星為我歌唱,沒(méi)有皎潔的月亮為我撒下一地的銀霜,窗紗也不再輕拂我的臉,就連平時(shí)在月光下熒熒開放的曇花也不再芬芳。內(nèi)心充盈
著的湖泊,像是快要溢出來(lái)了,閉上眼,感覺(jué)自己在一步步走向大海,有雪白的浪潮拍打在我的腳,像是黑暗的水域,一點(diǎn)一點(diǎn)漫過(guò),水流時(shí)而急切時(shí)而舒緩。或者心里是另一個(gè)情景,被月光籠罩著的美少年,他有著一雙細(xì)長(zhǎng)的手,他的心似乎像黑色一般沉靜,他的眼更如黑夜一般深不見底,有悠揚(yáng)的樂(lè)聲在四處飄蕩,少年的發(fā)和夜風(fēng)一起輕輕歌唱。
是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò):閉上眼就到達(dá)最美的世界,連憂傷也遺忘。
此時(shí)我的心事像是找不著出口,漫下了一地的悲傷,恰好,有風(fēng)拍打我的臉,我像是嗅到了海潮的氣息,好似夢(mèng)。
心事像是沿著這風(fēng)也漂移著走了吧?像是夢(mèng)中的一縷清香,在伴隨著太陽(yáng)的升起而蒸發(fā)了吧!
心事好比是一株茉莉花,花香雖清秀,卻被人擺在了烈日炎炎的天里花不僅變得容易干枯,就連著香氣也變得令人煩惱了起來(lái),讓人覺(jué)得這香里總帶著一股迎面來(lái)的腥味。
心事好比是一輪水中月,卻被人攪了一片模糊不清。
心事又好比是青翠幽雅的水草,卻纏繞在一團(tuán),讓人壓抑,無(wú)法呼吸。
但是,也許只需一絲風(fēng),一陣雨,某個(gè)人的一句溫暖話語(yǔ),或是一個(gè)淡淡的微笑,你都會(huì)輕易地解決這看似很麻煩的心事。
其實(shí)心事,它也是害怕著快樂(lè)的呀!
關(guān)于心事的作文2
心事這玩意兒有酸、甜、苦,還有辣,我的心事不知道是什么味道,像怪味豆似的,說(shuō)給你聽聽吧!
媽媽對(duì)于我們是再熟悉不過(guò)的人了,而我的心事便是來(lái)自于媽媽的嚴(yán)厲。
“叮叮!遍T鈴響了,一定是媽媽回來(lái)了,我趕緊去開門!皨寢專阗I了什么菜呀!”我笑呵呵地對(duì)媽媽說(shuō)。可媽媽卻很嚴(yán)厲地問(wèn):“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了!”我開心地回答,本以為媽媽會(huì)夸我,可媽媽卻鄒起了眉頭:“資料做了沒(méi)?別在這兒貧嘴,去做你該做的事情去!北緛(lái)好好的心情全被媽媽給攪壞了。過(guò)了一會(huì)兒,我便做完了四頁(yè)資料,以前一天可是只要做兩頁(yè)的,而媽媽卻并沒(méi)有因此放過(guò)我:“站在這沒(méi)事做就去復(fù)習(xí)英語(yǔ),下午還要去培訓(xùn),你的聽寫不要又過(guò)不了關(guān)!
我憤憤地想:上次明明是老師新加了十個(gè)單詞沒(méi)教過(guò)的單詞才沒(méi)過(guò)關(guān)的,80分及格,我只差5分,算是班上單詞聽寫最高分了,況且又不是我一個(gè)人聽寫不過(guò)關(guān),是全班都不過(guò)關(guān)好吧!我拿媽媽沒(méi)辦法,只能老老實(shí)實(shí)地去復(fù)習(xí)英語(yǔ),又過(guò)了一會(huì)兒,我的單詞聽寫可以打100分了,便又去找媽媽,說(shuō):“媽媽,聽說(shuō)明天廣場(chǎng)搞演出,帶我去看好嗎?我已經(jīng)把明天要寫的任務(wù)寫完啦。”我以為媽媽會(huì)同意,可誰(shuí)知媽媽還是一副兇兇的樣子,說(shuō):“不行,明天重新分配任務(wù),寫三張?jiān)嚲,上午下午和晚上各一張,晚上你做快點(diǎn),九點(diǎn)之后必須睡著,后天還要讀書!”“!”“啊什么啊?現(xiàn)在你的任務(wù)是讀書,不是玩!眿寢屆看味加眠@句話搪塞我!芭叮 蔽沂刈哌M(jìn)房間,關(guān)上門,躲在被窩里大哭起來(lái)。我很想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道你是為我好,但你想過(guò)我的感受嗎?”
媽媽的愛成為我的一樁心事,它像檸檬,味道酸得難受,但真正消化完才發(fā)現(xiàn)好處多多。你們認(rèn)為呢?
關(guān)于心事的作文3
田小果再次在走廊里遇到曲佳諾,他穿著一件白色的長(zhǎng)袖T恤,正倚著墻和幾個(gè)同學(xué)開玩笑。
田小果看著那張清爽的臉,抱著作業(yè)本的手突然有些發(fā)軟,幾本不聽話的作業(yè)本掉在了地上。曲佳諾馬上跑過(guò)來(lái)幫忙。田小果第一次離曲佳諾這么近,她能夠看得到曲佳諾修長(zhǎng)的手指,還有手背上突起的血管,他的睫毛又長(zhǎng)又柔軟,頭上散發(fā)著洗發(fā)水的淡淡香氣……田小果在片刻間有些失神。
曲佳諾抬起手在她眼前晃晃,“田小果,檸檬水很神奇吧?你臉上的痘痘已經(jīng)沒(méi)有了!
田小果有些不解地問(wèn):“你怎么會(huì)知道我的名字呢?”
曲佳諾笑得很燦爛:“除了你的名字,我還知道你喜歡站在操場(chǎng)邊看我們踢球!
田小呆的臉一下子變得緋紅,整理好作業(yè)本,站起身,腳步匆匆地向教室走去。
“你趕著去投胎嗎?”還沒(méi)到教室門口,就聽到了成家遠(yuǎn)的大嗓門。
田小果沒(méi)好氣地問(wèn):“你不在自己教室待著,來(lái)我們班干嗎?”
成家遠(yuǎn)想起此行的目的:“借你的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)用一下,我忘帶了!
將練習(xí)冊(cè)甩給成家遠(yuǎn)的時(shí)候,田小果教訓(xùn)道:“以后長(zhǎng)點(diǎn)記性!
成家遠(yuǎn)接過(guò)練習(xí)冊(cè),并沒(méi)有轉(zhuǎn)身就走,而是若有所思地看著田小果。田小果有一種不祥的預(yù)感。果然,成家遠(yuǎn)一臉壞笑:“你有秘密,對(duì)吧?最近老是在操場(chǎng)上看到你呢!
田小果覺(jué)得很懊惱,什么都逃不過(guò)成家遠(yuǎn)的眼睛。
關(guān)于心事的作文4
法院里,彌漫著職場(chǎng)官員嚴(yán)肅的氣氛。這里有緊張的被告,有氣憤的原告,有莊重的法官,當(dāng)然,也有我所崇拜的對(duì)象——律師。
我是一個(gè)個(gè)子高高的女生,所有見到我的人幾乎都會(huì)發(fā)出一聲贊嘆“好高呀”!而有的大人還會(huì)說(shuō)“長(zhǎng)大后當(dāng)模特吧”!不,我的夢(mèng)想并不是模特,而是以后做一個(gè)優(yōu)秀的律師。
律師在我心里是一個(gè)神圣的職業(yè),因?yàn)槲矣X(jué)得律師是可以拯救人的希望和自由的,是可以在死后長(zhǎng)嘆一口氣“我為世界貢獻(xiàn)了,我是一個(gè)有價(jià)值的人”。
但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s成為了我一個(gè)解不開的心結(jié):我學(xué)習(xí)不好,但如果學(xué)習(xí)不好,我就考不上司法考試,如果考不上這個(gè)考試,我就無(wú)法成為律師,如果無(wú)法成為律師,我就無(wú)法進(jìn)一步的努力,但如果我不努力,我就終究無(wú)法成為一個(gè)好律師。
只有學(xué)習(xí)好,才能成為一名優(yōu)秀的律師。
對(duì)于學(xué)習(xí),我天生愚笨,語(yǔ)數(shù)外三科無(wú)一是我的強(qiáng)項(xiàng)。數(shù)學(xué)計(jì)算是我的一大弱點(diǎn),英語(yǔ)對(duì)我而言雖然不算難,可每次都錯(cuò)一大堆,而語(yǔ)文的更是讓我苦不堪言。這樣的我,總是在想,怎樣才能讓我的成績(jī)有所提高呢?
沒(méi)有人能說(shuō)我不努力,那些說(shuō)的人只是從沒(méi)見過(guò)我努力的樣子。
我努力了,努力到每天晚上都要將近十一點(diǎn)才能入睡。努力到別人都在外面玩時(shí),而我卻只能坐在小屋里,聽著外面的歡聲笑語(yǔ)繼續(xù)埋頭寫題。更努力到連朋友都失去了。
律師,有人說(shuō),這只是個(gè)把黑顛倒成白,把白顛倒成黑的職業(yè)。我當(dāng)然是不贊同這個(gè)說(shuō)法的,律師是一個(gè)可以把已經(jīng)碎透了的玻璃補(bǔ)得完美無(wú)瑕的職業(yè)。
我不知道要怎樣才算努力,我不知道要怎樣才是真正的學(xué)習(xí),我也不知道我以后夠不夠成為律師的資格。
律師的道路,離我還有多長(zhǎng)?律師夢(mèng),離我還有幾步遠(yuǎn)?
關(guān)于心事的作文5
每個(gè)人都專屬于自己的外在,包裹著內(nèi)心的冷酷,孤獨(dú),樂(lè)觀或者是抑郁,但外在終究只是一層外殼,它不能代表一個(gè)人的一切,特別是內(nèi)在的思想,但無(wú)論一個(gè)人的外在表現(xiàn)得多么樂(lè)觀,在其內(nèi)心深處,總會(huì)有無(wú)法放開的心結(jié)。
我并非與眾不同,同樣也走在平凡人的隊(duì)伍中,因此在我心中,無(wú)可避免的堆積著一些無(wú)法化解的心事。
我常會(huì)望著墻上那座古老的鐘思考心事,那座在旁人眼中毫無(wú)特殊之處的鐘,在我眼中逐漸變?yōu)橐粋(gè)圓和一些數(shù)字,這又讓我想起我曾鐘愛的數(shù)學(xué),這個(gè)我曾經(jīng)的愛好已在無(wú)形中變?yōu)榱宋业男氖拢_我已久的心事,畢竟,數(shù)學(xué)已在我手中開辟道路的利器,變?yōu)榱苏趽跚奥返臒o(wú)邊的荊棘,這一直是我無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí),它使我從一名有能力沖擊滿分的理科生墜落為一名平庸者,淹沒(méi)于無(wú)盡的平凡人中。
也許,失去了優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績(jī),對(duì)我來(lái)說(shuō)就是失去了一切。
隨著優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)的遠(yuǎn)去,我感到自己失去了許多曾經(jīng)擁有的東西,我無(wú)法再?zèng)_擊滿分,我無(wú)法突破前十甚至前二十名,同時(shí)也失去了在朋友炫耀的資本,他們的言語(yǔ)沒(méi)有帶來(lái)絲毫安慰,沒(méi)有產(chǎn)生任何影響,反到使我認(rèn)為他們的笑容帶著幾絲幸災(zāi)樂(lè)禍與嘲諷,在他們眼中我是什么,仍是以前的理科生嗎?還是一個(gè)小丑或是一名滑稽的自負(fù)者?
我感到自己的經(jīng)歷像在下一盤棋,我在與命運(yùn)博弈,而我因?yàn)橐徊狡宓氖д`,將一局好棋下成一盤殘局,我還能翻盤嗎?我還能再創(chuàng)輝煌嗎?
我真的敗了么?我常這樣問(wèn)自己,但從未得到答案,我能再努力一次嗎?我還能再創(chuàng)輝煌嗎?這就是掩藏在我平凡外在之下讓我難以釋懷的心事。
關(guān)于心事的作文6
當(dāng)你坐在明亮皎潔的月光下,被徐徐吹來(lái)的清風(fēng)撩起你的根根發(fā)絲時(shí),心事,總是如同一位不多言語(yǔ)的朋友,安安靜靜地坐在你身邊……
不知從何時(shí)起,他總會(huì)在每個(gè)夜深人靜的時(shí)候,悄悄從遠(yuǎn)方趕到你身旁――而你,卻也總喜歡――或許也談不上喜歡,只是無(wú)法拒絕地由他呆著――只到你身心疲倦地睡去,或一直到天明――你不曾想過(guò)去甩掉他,他也就總是默默地陪伴著你。在無(wú)數(shù)個(gè)安靜的夜晚,他總會(huì)和你不期而遇。
窗外,有時(shí)是淅淅瀝瀝的小雨,有時(shí)是轟隆隆的雷聲,還有時(shí)響起幾聲警笛、幾聲犬吠――可這些擾人清夢(mèng)的聲響都無(wú)法打破這份失聰了似的寧?kù)o,只會(huì)使這安靜越發(fā)地使人心悸;也無(wú)法把你這位不請(qǐng)自來(lái)的朋友粗暴地趕走,只會(huì)讓他在你的心中越發(fā)地深刻、鮮明。
你從來(lái)不知為什么,也從未去想過(guò)為什么。這時(shí)的你只是在回憶,回憶白天――是你那張不及格的卷子?是那份措不及防的辭退書?是男友冷酷無(wú)情的分手?還是丈夫無(wú)理的打罵埋怨?
別人卻無(wú)從知道:給你改卷的老師不知道;炒你魷魚的公司老板不知道;提出分手的男友不知道,甚至連剛罵過(guò)你而現(xiàn)在坐在沙發(fā)上生氣的丈夫也不知道……但除了那個(gè)一直像一個(gè)木偶一般坐在你身邊的那位朋友――他全清楚,他為你難過(guò),為你氣憤,為你傷心流淚――但是他卻一直那么安靜,像個(gè)木偶一樣――不,木偶那線牽動(dòng)的關(guān)節(jié)還會(huì)有些“咯吱”的`聲響,可他不,他就如同空氣一般默默陪在你身邊,看著你哭鬧、打罵,摔枕頭……最后在你皺著眉頭睡著后,留一個(gè)深情的凝視,安靜的走開……
但――漸漸的,你的這位無(wú)限癡情的朋友來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少,仿佛他也年老體弱,不再能準(zhǔn)時(shí)如約地來(lái)到你身邊。最后,他終于也躺在自己的床上,來(lái)不了了……
而現(xiàn)在,你又在這個(gè)寂靜的夜里,搬上一把竹椅坐在陽(yáng)臺(tái)上,銀色的月光再次照耀在你身上,清風(fēng)再次徐徐吹來(lái),只是,它撩起的不再是青絲,而是白得如同那恒古不變的月光的銀發(fā)……
關(guān)于心事的作文7
自從上了初中,我的激情奮斗,努力向上的狀態(tài),都隨著青春荷爾蒙爆發(fā)出來(lái)。可是壓力也隨之而來(lái)。
在小學(xué),家長(zhǎng)只管分?jǐn)?shù),不看排名。那時(shí)的我,天天回家就看電視;偶爾作業(yè)多一些,便多做半小時(shí)即罷。到了初中,一切的一切,都突然變得令我不認(rèn)識(shí)了。作業(yè)多到九點(diǎn)多鐘都沒(méi)做完,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……之后還有越來(lái)越多……然而家長(zhǎng)也變了之前的態(tài)度:重點(diǎn)看排名,再看分?jǐn)?shù)。進(jìn)步了,回家后看到的是笑臉與獎(jiǎng)勵(lì);落后了,回家后看到的是“暴風(fēng)雨”似的表情和一頓斥罵。
然而,更悲催的是:每當(dāng)早飯時(shí),午飯時(shí),晚飯時(shí),看電視看到說(shuō)能人時(shí),關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí),玩電腦時(shí),不聽話時(shí),總會(huì)有一堆超過(guò)一堆,一浪急過(guò)一浪,一波高過(guò)一波的“教導(dǎo)”說(shuō):“七年級(jí)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果打不好基礎(chǔ),就讀不了高中;如果讀不了高中,就考不上大學(xué),如果上不了大學(xué),就找不到工作;如果找不到工作,就沒(méi)有好的生活;如果沒(méi)有好的生活,就……”一連串?dāng)?shù)不清的“如果……就……”像魚泡泡般從媽媽的嘴里冒了出來(lái)。
一天晚上,爸媽正在看電視,我經(jīng)不住電視的誘惑,偷偷地向電視的方向窺了幾眼,爸爸卻悄悄地從背后走過(guò)來(lái),敲了一下我的頭,說(shuō):“認(rèn)真做作業(yè),不許走神,不然,你的前途怎么辦?”他們叫我回到房間里去做那些叫做作業(yè)的東西。我聽話的走回房間,握住金色的門把手,踏進(jìn)了門后的世界。順帶把虛掩的心門關(guān)閉,飛揚(yáng)起來(lái)的是時(shí)間的塵埃。呆頭呆腦的坐在書桌前,昏黃的光從頂燈上流瀉下來(lái),再看看堆滿書桌的資料、教材……我的心里有種說(shuō)不出的沉重。
關(guān)于心事的作文8
“啪!”我的筆又摔在了寫好的作業(yè)上,慌亂地拿起修正帶在上面涂啊涂啊,這已經(jīng)是本周第五次了!正想著,埋頭一看,呀!完了!把原來(lái)做好的作業(yè)也涂掉了。唉!這兩天我是怎么回事,怎么魂不守舍的?從上周日開始,我就再也沒(méi)有心情寫作業(yè)聽課了。往事再一次在腦子里蕩漾開來(lái)。
上周二,上網(wǎng)時(shí)無(wú)意碰到了舊時(shí)從不上網(wǎng)的老同學(xué)。懷念之情一觸即發(fā),往日里美好的回憶又涌上心頭:好久都沒(méi)有看見她了,請(qǐng)她到家里來(lái)坐坐吧!因?yàn)樗俏椅羧兆钜玫呐笥,所以我毫不猶豫地向她發(fā)出邀請(qǐng)。她回復(fù)道:“看情況吧!我們快月考了!八热粵](méi)有否定那就是還有希望的。我于是滿懷期待地等待著周日的來(lái)臨。
等啊等啊,到了中午仍不見她的身影,而看著鄰家小孩正和她的朋友玩耍,我失望的心情讓視線變得模糊不清!霸趺磿(huì)這樣?不是說(shuō)好的嗎?”我已十分煩躁,打開電腦——她不在!打個(gè)電話吧!“喂!”是她的媽。我忍住自己既憤怒又傷心的心情:“阿姨好!我找瑤瑤!”“哦!是詹燁旻吧!你等一下!”
“喂!”熟悉的聲音傳入耳朵。
我的情緒終于被打開了:“你不是說(shuō)要來(lái)的嗎!怎么能這樣呢?我可等你一天了!”
“對(duì)不起!要月考了,我……”她囁嚅著。
“哐!”我氣憤地掛掉了電話,明明答應(yīng)了我的,她怎么這樣!但我的情緒卻一發(fā)而不可收,即使對(duì)她發(fā)了很大的脾氣,可我還是沉浸在往事中不能自拔,越發(fā)地思念起她來(lái)。接下來(lái)的幾天我的腦子里盡是跟她有關(guān)的事,寫作業(yè)時(shí)也是心不在焉的。她可是從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)!從小到大,她可從來(lái)沒(méi)有不守信用過(guò)。還不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)!我搖搖頭,感到一陣陣悲涼。
我很失望!但是,我說(shuō)不出來(lái)!
關(guān)于心事的作文9
日記中晦澀青酸的句子,腦海中優(yōu)美低徘的故事,乃至于那些成型卻無(wú)法脫口的話,在成熟與卑微,理智與感情中反復(fù)磨練,成了久釀百味食之心酸的心事,如果不說(shuō)出來(lái),它就像蒸發(fā)了的泡沫,也無(wú)人證明它的存在。
你給我的第一印象很奇怪,像愛麗絲的紅帽子一樣飄蕩在虛渺的鏡中王國(guó),與一切相反又比一切神秘,你像是被這一邊羈絆住了,無(wú)法回去,孤僻而執(zhí)著地望著彼岸。
沒(méi)有老師喜歡你,你毫不掩飾對(duì)此的習(xí)以為然,我想替你打抱不平,也僅僅是打抱不平而已,你卻覺(jué)得有了一個(gè)朋友。
你得姓氏很少見,稀零得像風(fēng)雪中的松柏,像無(wú)比仁慈的寬廣的綠色。
你是那么令人無(wú)奈,我無(wú)法對(duì)你做出評(píng)價(jià),你是鏡子另一端的人,按物理的說(shuō)法,你是虛像,令人難過(guò)而憐憫,悲傷而嘆息。
你就這樣成了我心中很微妙的心事。心理學(xué)將紫色歸為神秘,從第一次見你,就從你眼中望見了紫色的深淵,讓人無(wú)法不去接近,去思索,去安慰這樣的你。
用一個(gè)詞代表的話,你便是青春的代名詞,時(shí)而叛逆時(shí)而冷漠,時(shí)而卑微時(shí)而如火。
你還記不記得你說(shuō)你最喜歡一米六的身高,你還記不記得你最愛看郭敬明的小說(shuō),你的快樂(lè)憂傷是我某段至現(xiàn)在時(shí)期中最大的心事,那是某種友誼的臨界點(diǎn),那個(gè)點(diǎn)上我顫抖地站著,一動(dòng)不動(dòng)。
上帝讓天使給每個(gè)人一個(gè)朋友,卻又不是彼此最好的朋友。
那個(gè)認(rèn)識(shí)你字跡能從茫茫三千人中聽出你得聲音的人。
不是我。
所以,我只要默默地關(guān)注你。
偶爾會(huì)說(shuō)我得心事聽你得心事。
這些我從不敢說(shuō)得,認(rèn)為無(wú)比肉麻的心事。
還是說(shuō)出來(lái)了。
而且意外地開心。
關(guān)于心事的作文10
命運(yùn)之輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),它有無(wú)數(shù)可以進(jìn)去的大門,說(shuō)不定把我?guī)нM(jìn)了哪一個(gè)。每天,仿佛在黑森林里,前面什么也看不見,天就一直陰著,那樣壓抑。
我想,我進(jìn)入了一個(gè)無(wú)邊際的地域。
我不聰明,父親每次檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)總是陰沉著臉。檢查完后,就去教我。父親在一旁說(shuō)個(gè)不停,我的耳朵里似有無(wú)數(shù)個(gè)小炸彈在炸。講完后,我還是傻呆呆地站在那里。沒(méi)什么表情,父親不耐煩地又講了一遍,可我還是沒(méi)懂,傻傻地站著。父親又繼續(xù)講。直到第六遍,我被父親打了,但我很疑惑,我不會(huì)還不允許我“啊”嗎?
我總是說(shuō)實(shí)話,但一說(shuō)實(shí)話就沒(méi)有好結(jié)果。刀子嘴,一刺一個(gè)心。每當(dāng)老師在教育學(xué)生,我就會(huì)來(lái)一個(gè)“補(bǔ)敘”。而不知何時(shí),同學(xué)們眼里總含著疏離的目光。然而,我說(shuō)的是實(shí)話,我哪里錯(cuò)了?在同時(shí),我失去了一個(gè)朋友。就這樣,別人經(jīng)常在背后批判我,但我沒(méi)有武力去還回去,只能被彈回來(lái)的語(yǔ)言長(zhǎng)矛刺傷,也就在這時(shí),可能一開始的需要也沒(méi)有了,命運(yùn)拋棄了我,我不再被需要。在這未涼徹底的心,我沒(méi)有勇氣去討好它。多日之后,一切都結(jié)束了。
我看到一個(gè)島,這個(gè)島上沒(méi)有人,只有終日不見太陽(yáng)的陰天、黑暗。
命運(yùn)給高情商的人一份大餐叫人品?晌乙恢睕](méi)有高情商,別人說(shuō)話,我總得插幾句。做事情必須把一個(gè)人弄得無(wú)比尷尬,最后得意洋洋地離開。我的心事又多了一個(gè)結(jié)。
有時(shí),我總能聽見我的父母贊揚(yáng)別人家的孩子來(lái)批評(píng)我,我為什么沒(méi)有別人優(yōu)秀?別人家的孩子永遠(yuǎn)是我的榜樣。當(dāng)然,命運(yùn)給了我一個(gè)錘子,讓我砸碎前方的那堵墻,砸開后,全是我的缺點(diǎn),我又被雷擊倒在地,天上下起了雨。
我的心事越來(lái)越重,眼前也不再明亮。心事永遠(yuǎn)纏在了我心上,摘不掉。命運(yùn)之輪神秘又可怕,在比鬼神可怕的人心上游蕩,旋轉(zhuǎn)。
關(guān)于心事的作文11
有一株小草,靜靜地,長(zhǎng)在大樹腳下。每天都會(huì)伴著風(fēng)姐姐的歌聲,聽著樹朋友的伴奏,翩翩起舞。它無(wú)憂無(wú)慮的生活著,即便雷雨大風(fēng),在它眼里,都是可愛而美麗的。
一天天過(guò)去了,小草長(zhǎng)大了,快樂(lè)地?fù)u擺著頭,和一旁的大樹幸福地玩耍,單純可愛地大聲笑鬧,它的生活里已經(jīng)無(wú)可缺少大樹朋友。每一個(gè)路過(guò)它的人都不禁贊嘆:“瞧,大樹下那棵可愛的小草,多么頑強(qiáng),多么蓬勃啊!”它總是自豪地向路人擺擺頭、招招手,日子快樂(lè)又充實(shí)。
不久,一粒小小的種子落在它的旁邊,“咦!這是什么?”大樹說(shuō):“是種子,它會(huì)長(zhǎng)成美麗的花!薄盎ㄓ质鞘裁矗俊贝髽鋼u頭不語(yǔ)。從此小草又有了一個(gè)興趣,看種子。一天,一個(gè)人為了要蓋房子,把大樹砍了,小草眼睜睜地看著大樹離去,心里難過(guò)極了,大樹走之前,說(shuō):“一定要像愛我一樣愛種子,它會(huì)和你一起快樂(lè)!毙〔萦涀×。
它開始仔細(xì)照顧種子,雷雨大風(fēng)來(lái)時(shí),它緊緊地把它藏在自己身下;行人來(lái)時(shí),不再看小草,而是直接走過(guò)去,險(xiǎn)些踩到種子,小草用身子擋住了鞋子;小鳥飛來(lái),要把種子吃了,小草搖著頭趕著小鳥,哪怕小鳥把它啄的遍體是傷……日子一天一天過(guò)去了,雷雨大風(fēng)不再可愛,路人不再贊嘆,小鳥的歌聲也不再悅耳,而小種子發(fā)了丫,長(zhǎng)成了一朵美麗的鮮花。
小草微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,可是雖然有了朋友,它依然很無(wú)助,路人走過(guò),不看它,而是贊美小花,小朋友過(guò)來(lái)踩在它身上,貪婪地吸著花香,小蜜蜂來(lái)了,吸允花蜜并和花兒一起跳舞,花兒對(duì)小草說(shuō):“你太弱了,太難看了,你有我引人注目嗎?”它徹底失望……
一日,一個(gè)園丁走過(guò),看了看花兒,又看了看小草說(shuō):“哎呦,得趕緊把小草除了,不然花兒就營(yíng)養(yǎng)不夠了,就不會(huì)美麗了。”可憐的小草,在一剪子中,結(jié)束了生命,生命的盡頭,它微笑著對(duì)花兒說(shuō):“請(qǐng)珍惜身邊的朋友!”
一個(gè)故事結(jié)束了,又一個(gè)故事即將上演,生命在友情的滋潤(rùn)中,一幕幕地持續(xù)下去……
關(guān)于心事的作文12
翻開小學(xué)的同學(xué)錄,那張春游時(shí)照的“全家福”便展現(xiàn)在眼前。看著那蹲在最前面的四位小女生,往事便一件一件地浮現(xiàn)在眼前。
上小學(xué)時(shí),前后桌的四位女生,每天一起開著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,每天一起討論數(shù)學(xué)題到面紅耳赤,每天一起為小考做準(zhǔn)備,相互鼓勵(lì)到小考的前一秒。至今還記得勞技課上,我們四個(gè)一起制作的那架航模,上面被認(rèn)認(rèn)真真地寫上了各自的名字,仿佛那架航模能帶著我們的友誼一起飛上藍(lán)天。
而現(xiàn)在呢?大家都不在同一個(gè)班級(jí)、同一所學(xué)校了。慢慢地,便適應(yīng)了現(xiàn)在的生活,各自開始了另一段新的友誼。那次,在路上偶然了昔日的同桌,先興奮地上前打招呼,但馬上看到了她身邊的一張陌生好奇的臉,又意識(shí)到自己的身邊也有一張同樣迷茫的臉,便慢慢地走開了,F(xiàn)在,除了簡(jiǎn)單的寒暄,又有什么可說(shuō)的呢?分開的時(shí)間長(zhǎng)了,彼此的共同話題越來(lái)越少,全然沒(méi)有了往日的形影不離。面對(duì)現(xiàn)在同學(xué)的詢問(wèn),我也只是淡淡地說(shuō)句“以前的同學(xué)”?赡敲髅鞑皇瞧胀ǖ耐瑢W(xué),而彼此許諾要一輩子要好的朋友!
也許,每個(gè)人的人生都像是一條直線,兩端可以無(wú)限地向前延伸。在不同的位置遇見了不同的直線,便產(chǎn)生了短暫的交匯,過(guò)程縱然十分美麗,但卻不能停滯不前,只能把那段美好的經(jīng)歷深深地埋藏在心底,當(dāng)成一個(gè)美好的回憶,然后,繼續(xù)向前延伸……
朋友,成了我永遠(yuǎn)的心事!
關(guān)于心事的作文13
這陰沉的天氣好比我的心事。唉!寒假一溜煙就過(guò)去了,又到了開學(xué)的日子了。
作業(yè)啊作業(yè),考試啊考試,像一座巨大的山壓在我的身上。更可恨的是除老師布置作業(yè),父母還會(huì)給我買了多種多樣,花花綠綠的教輔書,每天至少要做到10點(diǎn)才能睡覺(jué),F(xiàn)在才讀預(yù)備班,到了最關(guān)鍵的初三,還不知道要多累!
這天,爸爸來(lái)問(wèn)我:“女兒啊,你要買些什么教輔書啊?”聽了這話,我氣不打一處來(lái),沖著爸爸大聲喊:“現(xiàn)在老師每天都布置十幾樣作業(yè),這么多卷子、練習(xí),還要背課文。你還要給我買教輔書,想累死我。 边@話剛出口,我便感到后悔。心想:哎喲!這下可完了!我怎么把心聲都說(shuō)出來(lái)了!這下好了,我在父母面前的好孩子形象毀于一旦了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備好挨一頓痛罵的時(shí)候,爸爸卻什么也沒(méi)說(shuō),便走出了我的房間。我猜,爸爸應(yīng)該是非常生氣的吧!可能是因?yàn)槲叶家呀?jīng)長(zhǎng)這么大了,礙于我的面子,才沒(méi)罵我?赡苁前咽虑楦嬖V媽媽商量如何懲罰我的對(duì)策……我越想越不安,早早地上了床,可翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。
第二天,我吃早飯的時(shí)候,爸爸朝我走來(lái)好像有什么事要對(duì)我說(shuō)。我的神經(jīng)立刻就緊繃起來(lái),心惴惴不安,像有頭小鹿有我的心窩里亂撞。爸爸對(duì)我說(shuō):“我和你媽商量過(guò)了,知道你的壓力很大,我們也就不幫你增加負(fù)擔(dān)了,但我希望你的成績(jī)可別退步,更希望你考出年級(jí)前三的好成績(jī)!
我為有這么民主的父母而感到高興,我可不能辜負(fù)了他們的期望?!窗外燕子在呢喃,溪水在潺潺的流,小草也爬滿了山坡。春天,一個(gè)充滿希望,充滿動(dòng)力的季節(jié)。
關(guān)于心事的作文14
當(dāng)我們揪著一顆心,滿腦子混亂地在想事時(shí),這時(shí),我們便有了心事。
記得上一次在學(xué)校里碰見了我小學(xué)時(shí)的一個(gè)很要好的朋友,我和她打招呼,她卻不理我了。
這件事,我一直耿耿于懷,以前的我們不是很要好的朋友嗎?現(xiàn)在也不至于連個(gè)招呼都不打吧。
小學(xué)的時(shí)候我們倆每天都在一起玩,一起上學(xué)一起放學(xué),親得不能再親了。到現(xiàn)在,雖然我們不在一個(gè)班,也還在一個(gè)學(xué)校。∷欠N冷漠的眼神使我感到害怕。
有時(shí)候我也在想我們之間到底有什么矛盾,可我始終想不出來(lái)。去問(wèn)吧,又問(wèn)不出口;蛟S真的有什么事是我做錯(cuò)了,朋友之間也要學(xué)會(huì)相互諒解吧。
我記的最清楚的是一年級(jí)的時(shí)候。一次上數(shù)學(xué)課,老師要我們背一至五十,很多人都背不下來(lái),我也在其中。老師說(shuō)不背完就不準(zhǔn)回家吃飯。她是全班第一個(gè)背出來(lái)的人,她回家吃完飯后幫我也把飯帶到學(xué)校來(lái)了,當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)。那個(gè)中午,許多人都沒(méi)有吃飯,我,卻吃了最甜蜜的一餐。盡管這件小事很小很小,可是在我的心中卻扎下了深根。
當(dāng)我們還不懂事時(shí),你就對(duì)我那么好?蛇@么多年了,我們深厚的友誼到底被什么代替了?我總是想不明白。
如果可以自己騙自己,我寧愿相信,是別人代替了你心中那個(gè)說(shuō)好了永遠(yuǎn)的位置……
天總是灰蒙蒙的,我始終看不清遠(yuǎn)方明亮的希望,因?yàn)槲沂チ四恪易詈玫呐笥选?/p>
關(guān)于心事的作文15
我是個(gè)念舊的人。遇見新的,時(shí)時(shí)又會(huì)想起舊的,一邊適應(yīng)新的,一邊又開始在心里混雜析出舊的,那剩下的似乎是模糊了,卻又是越發(fā)覺(jué)得那份美好的真切。終于成了一樁心事掛在心頭。
當(dāng)我徙出舊居,遷往他處后,每每恍惚,每每沉醉于夢(mèng)中。我會(huì)想起那些日子,在草地上玩耍,爬樹,騎車,摘石榴,種馬蘭頭,觀賞紫紅的雞冠花,在草叢里去搖動(dòng)草葉,捉蹦出來(lái)的翠色螞蚱,猜想那缸里種著的芋艿會(huì)長(zhǎng)什么樣,在水泥地上前行時(shí)躲閑著雞屎;厝ヒ惶,曾是我的心事。
父親終于帶我回去了一次。大概五六年級(jí)的一個(gè)周末,一騎電瓶車,兩個(gè)人,向城西的舊居而去,為了了卻一樁心事。
如果可以的話,我的心應(yīng)該又會(huì)淡化它。不然,不然。我確是回來(lái)了,只不過(guò),現(xiàn)實(shí)的景象又與我的記憶不同。樓房挨挨擠擠地占用了原本寬敞的道路,在那些可憐巴巴的草地上,草已變得很矮小,山坡挺不高脊梁,樹木在寒冷中枯槁形銷。
暖融融的陽(yáng)光肆意潑灑在身上,實(shí)在是很悶。我們從那條鐵路走下去,再繞過(guò)馬路,河岸邊三座牌坊樣石門穩(wěn)當(dāng)?shù)卣局氡剡會(huì)站下去。掬一棒水清了面容,站在長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋上,風(fēng)輕柔地把廟里的念佛聲隱隱拂來(lái),深邃的河如舊泛起波光。
上初中后,我依舊念舊。我常常想念幼時(shí)的好友,想念我們共同玩耍過(guò)的那個(gè)廣場(chǎng)、那片草地,想念我們一起徜徉書海的時(shí)光。
但我早已不十分迫切。我只是從回憶中學(xué)會(huì)了忘卻。心事未嘗不是個(gè)好東西,讓我在心中繼續(xù)發(fā)酵,時(shí)機(jī)到來(lái)自會(huì)消解。
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