寫同學(xué)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的寫同學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫同學(xué)作文 篇1
他姓任，名俊霖，使我們十一班這個(gè)大家庭新轉(zhuǎn)來(lái)的一位插班生。
他的個(gè)子適中，體型也很胖。他的母親將他送到了我們景炎中學(xué)。他滿臉圓鼓鼓的，白里透紅的臉蛋似乎映出了他心靈的皎潔。第一次看到他，我便不禁愉悅?cè)f分，因?yàn)樗纳聿暮芘郑缒蔷洹靶膶掦w胖”一般。
我很喜歡這樣的人，因?yàn)樗男貙拸V，不愛(ài)與人計(jì)較。但僅僅憑他的身材卻看不出實(shí)質(zhì)性的事物，我還需要深入他的心地去慢慢研究。
因?yàn)槭莿偛饺胛覀冞@個(gè)新的大家庭，因此對(duì)我身邊的一切都不是很熟悉，但這并不妨礙我們心與心的交流。剛來(lái)這里，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很陌生，人總需熬過(guò)這段“痛苦期”，這也絕非易事，可該度過(guò)的還是要度過(guò)的，誰(shuí)也無(wú)法令這一切悄然而去，一切都需要我們?cè)谛碌膶W(xué)期中逐漸熟悉！
今天下午，任俊林和他母親來(lái)到了班上，老師也介紹了他的簡(jiǎn)歷。但這一切都是那么的匆忙，還沒(méi)令我們聽(tīng)完就放學(xué)了。當(dāng)時(shí)，我向后面眺望了一會(huì)兒，他還是將手筆直的垂放在課桌上。從他的眼睛中，我看到了一線生機(jī)，但我的心也時(shí)不時(shí)地顫了幾顫，因?yàn)�，我怕他跟我一樣，剛�?lái)這個(gè)大家庭時(shí)由于關(guān)系不夠密切，因此表現(xiàn)的十分膽小，懂事；而當(dāng)和同學(xué)、老師們漸漸熟悉后，人性的丑陋便展現(xiàn)了出來(lái)，那就是惰性。當(dāng)然，我不希望有人會(huì)像我一樣，所承擔(dān)的，是無(wú)盡的痛苦！
任俊林，他是我們班新來(lái)的插班生，我們要善待他，如同善待自己一般，也許他還有些生，但我們也必須用自己的心去善待他，讓他感受到這個(gè)集體的溫暖，相信只要班上有愛(ài)，社會(huì)將會(huì)更加美好！
寫同學(xué)作文 篇2
倚在窗邊，凝視著那一個(gè)個(gè)依偎在一起的身影，聽(tīng)著那些銀鈴般的歡笑，心里總有說(shuō)不出的惆悵……
暑假時(shí)，與好朋友一起去北京玩。到了北京，與她分到了一個(gè)房間。本應(yīng)很開(kāi)開(kāi)心心，可是，她不會(huì)梳頭，老是忘拿衣服，使得我漸漸不耐煩了起來(lái)�！斑�?你為什么老跟著我?”我在參觀海洋館，突然發(fā)現(xiàn)了緊隨我其后的她�！皼](méi)……沒(méi)有啊?”她顯然有些急促，雙手絞在胸前。也許吧，她怕走失，找不到回去的'路;也許她想跟我一起走吧……可當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有明白這一點(diǎn)，認(rèn)為她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步，拼命想甩掉她。
回到賓館時(shí)，她用一種不解的目光注視著我，似乎正埋怨我為什么對(duì)她不理不睬，我卻像沒(méi)看見(jiàn)，對(duì)她置之不理。登長(zhǎng)城時(shí)，好朋友的腳不小心跌傷了。我沒(méi)有去安慰她，更沒(méi)有扶著她一起前行。我認(rèn)為她是我前行的累贅。誰(shuí)知，離開(kāi)北京的前一天，旅館里的被子上，有著紅藥水斑。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)：是她腿傷的紅藥水!領(lǐng)隊(duì)的阿姨為洗被子，手都曾破了。我不由得憤怒起來(lái)，從心底責(zé)怪她。也許，我倆的友情從此破裂了……
記憶在夏日擱淺。現(xiàn)在，我終于認(rèn)識(shí)到朋友之間應(yīng)當(dāng)相互包容，不得有半點(diǎn)兒私心。我想和她和好，可那顆破裂的心，合在一起，終究會(huì)有一點(diǎn)兒裂痕，那條痕，是我永遠(yuǎn)無(wú)法修補(bǔ)好。我又想起了以前和她共度的時(shí)光。那些，是多么美好�？扇缃�，那些回憶，帶著我們永遠(yuǎn)的承諾，載著我和她的幸福時(shí)刻，隨著夏天，離去了，甚至越飄越遠(yuǎn)……她還會(huì)原諒我嗎?
寫同學(xué)作文 篇3
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪校性S許多多的不起眼的舉止，都是善事呢！比如：扶奶奶過(guò)馬路，在別人不經(jīng)意時(shí)幫他撿起掉落的錢，并輕輕塞進(jìn)他的口袋，然后就無(wú)聲無(wú)息地走了。我們班其實(shí)也有小善娃，而且還有兩個(gè)呢！
記得還在三年級(jí)的時(shí)候，有一次是捐獻(xiàn)零花錢給災(zāi)區(qū)買水，回到家孩子們肯定是要么向爸爸媽媽要，要么從自己的零花錢中取，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：買瓶水用不了太多一塊到三塊也就可以了。在第二天捐款時(shí)大家都紛紛把錢捐上去，都是毫不猶豫的，不帶一絲不滿的。一大部分同學(xué)都是捐三塊到十塊的。但有兩個(gè)人例外，這兩個(gè)人捐得很多，要30元吧！這兩人就是雙胞胎姐弟吳悅楓和吳藝楓。
他們兩人的舉動(dòng)，并沒(méi)有引起別人的稱贊，大家都覺(jué)得這是應(yīng)該的，可是，大家想過(guò)沒(méi)有？這些錢，可以買許許多多的東西，比如：許多零食，許多玩具，許多筆和許多本子等。他們捐的錢是他們辛辛苦苦攢下來(lái)的，他們本來(lái)可以不捐這么多，他們可以和大家捐的一樣，但他們沒(méi)有，他們的觀點(diǎn)是援助災(zāi)區(qū)重建，或者他們不在乎這些錢，他們?cè)诤跞藗兊男腋�，他們攢錢也許是幾年才一百，或者幾月才一百，或者幾星期，但也要想得到它的人要忍耐才一百有錢不能用的感覺(jué)，他們知道這錢包含著忍耐但還是捐了，捐得毫不留情，捐得沒(méi)一點(diǎn)兒留念，就這么捐了，辛苦攢的錢就這么捐了。
他們的善舉值得我們學(xué)習(xí)，雖然微小，但能給別人帶來(lái)幸福，身邊的凡人善事多注意多學(xué)習(xí)，總會(huì)有讓你敬佩的善舉。
寫同學(xué)作文 篇4
哎！老師真討厭，怎么讓我和他這個(gè)“調(diào)皮鬼”做同組的同學(xué)，他可是我們班上的“四大天王”之一。 ——題記
他圓圓的臉，高高的鼻梁上架著一副方框眼鏡，（他這可不是學(xué)習(xí)用功照成的，這只是一副矯正眼鏡）是個(gè)雙下巴，很厚很厚的嘴唇。一看就是壞人。
記得一年級(jí)的時(shí)候我和他是同桌，那時(shí)我和他就結(jié)下了深仇大恨。一次我不小心踩到了他掉到地上的眼鏡繩，他像要打我那莫兇，我為了不被他打就說(shuō)：“你這個(gè)多少錢，我讓爸爸還給你就是了�！彼f(shuō)：“10塊你賠的起嘛？”回到家我把事情告訴了爸爸媽媽，他們給了我10元錢。并和我一起去了學(xué)校，把錢拿給了他的家長(zhǎng)，說(shuō)了對(duì)不起，可是他的家長(zhǎng)，卻理都難得理。后來(lái)我買了眼鏡才知道拿一根繩子，分文不值，從此我和他結(jié)下了深仇大恨。
他不但愛(ài)占小便宜，還是一個(gè)“好吃鬼”。
一次我找他借書(shū)，他說(shuō)：“有什么好處�！笨蛇@話被孟天龍聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“龍子云豪，你借我書(shū)我明天請(qǐng)你吃零食。”龍子云豪一聽(tīng)零食，就把書(shū)借給了他，當(dāng)時(shí)我快吐血了。
這就是我的同學(xué)“龍子云豪”。
寫同學(xué)作文 篇5
桅子花開(kāi)，如此可愛(ài)。那翠綠的藤蔓上點(diǎn)綴著素雅的小花。迎面而來(lái)的，是一股沁脾的清香，看上去莫名有點(diǎn)小清新，一如，你。
開(kāi)學(xué)初，不知為何，總是對(duì)你有股敵意，處處針對(duì)于你，許是因?yàn)槟惝?dāng)上語(yǔ)文科代表吧，其中似乎有過(guò)多復(fù)雜因素。
明里暗地的，我總是有意貶低你，對(duì)你冷嘲熱諷的。而你卻看起來(lái)并不在意，這更加深了的我的膽量。
語(yǔ)文早讀時(shí)，你正帶頭領(lǐng)讀岳飛的《滿江紅》，倏忽間，你看到了一言一語(yǔ)的我。你走到我的面前，輕聲提醒我，“哐當(dāng)”一聲，窗外的雨點(diǎn)不偏不倚地落在桌上，可謂應(yīng)了那句“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇�！�
全班同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭驚訝地望著我，悄無(wú)聲息的教室中，唯有“滴嗒”的雨聲擾得我心煩，我猛地站起，道“閉嘴！我不需要你管！”你低下頭，偶然間，我看見(jiàn)你眼角的幾滴淚水劃過(guò)，我有些后悔，可那該死的驕傲卻不容許我低頭。
語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，看著這情景，他皺了皺眉頭，問(wèn)你發(fā)生了什么事。你迅速抬起頭，嘴角噙著一抹笑，說(shuō)，沒(méi)事。
朗朗的讀書(shū)聲又開(kāi)始了，本以為你會(huì)因?yàn)槲胰绱藢?duì)待你而去告訴老師，結(jié)果卻沒(méi)有，不免有些意外。你略有些單薄的背影，此刻看起來(lái)卻是那么的高大。一瞬間，我心里有些后悔。
但這還不夠，我仍然我行我素。直到那一天，你找到我，說(shuō)要幫我復(fù)習(xí)功課。我一猶豫，偶然間撞進(jìn)你澄凈的眼眸，鬼使神差的，我竟不忍心拒絕你，咬咬牙便同意了。
于是乎，在午后的文化長(zhǎng)廊間，總會(huì)有我倆并排而坐的身影。陽(yáng)光透過(guò)綠葉慵懶地打在你的身上，昏黃昏黃的，頗有些歲月靜好的意蘊(yùn)。
久了，望著你恬靜側(cè)臉，我竟有些臉紅，我那樣對(duì)你，你還……“對(duì)不起！”細(xì)如蚊蟻般微弱的聲音，“那次早自習(xí)的事，是我不對(duì)�！北疽詾槟阄绰�(tīng)清，誰(shuí)知，你卻淡然一笑，說(shuō)“沒(méi)事，現(xiàn)在我們不是好朋友嗎？”
你的淡雅，你的幽然，都如桅子花般，讓我回味無(wú)窮。待我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味你的美好……
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