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考題作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的考題作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考題作文 篇1
“你洗不洗。 蔽遗鸬。
“不洗!蔽业苊偷刈拢e起一本書佯裝不在意的讀著。
我“蹭”地一下從椅子上彈起來,沖到陽臺(tái),內(nèi)心有一團(tuán)烈火撞來撞去。這一幕已經(jīng)成為家常便飯了,我們?yōu)榱苏l洗碗,總爭個(gè)不停。誰也不愿意多洗碗,我也常為此而生氣。
我撐在陽臺(tái)上,目光空洞地望著樓下。
又是那個(gè)景色,陽光照著汽車,光又反射入我的眼內(nèi),我閃了閃。
突然,我看見對(duì)面樓下一個(gè)男人,正躬著腰,我不由被他所吸引。我瞇了瞇眼,原來他左手正拿著個(gè)掃把,他伏下身子,手撐在大腿上,小心翼翼地用手夾起一張張碎紙片。
他并不是清潔工,大概是一樓的住客。他正認(rèn)認(rèn)真真地掃著自己那一畝三分地。沒什么好奇怪地,于是我又將目光瞥向別處。房沿上有幾只小鳥一列地排著,參差不齊地扯開喉嚨叫著!俺乘懒恕蔽野盗R了一聲。
當(dāng)我再次俯頭望那男人時(shí),他已不在原地了。他又躬著身子在我們樓下,仔仔細(xì)細(xì)地掃著。頭低的特別下,似乎發(fā)誓要將地面上的蟲子也找出。他一手用力地舞著掃把,另一手中的垃圾鏟堆起了一坨垃圾。
他并不住我們樓,但他還是將我們樓面掃得一塵不染。盡管他不會(huì)有任何獎(jiǎng)勵(lì),但他仍如此盡心盡力地去做好這件事。
我又想起了自己吵架的原因,竟因?yàn)橄赐胧棺约撼蕴澏偷艿馨l(fā)生爭執(zhí)。
我為什么不能像那個(gè)男人一樣犧牲一點(diǎn)利益,并為他人多著想呢?
原來,這也是一道考題。
考題作文 篇2
那天,我遇到了一道“人生的考題”。
放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上,道路兩旁郁郁蔥蔥的樹木,徐徐的微風(fēng),使我心里感到無比的舒暢。忽然,幾個(gè)垃圾塑料袋映入我的眼簾,我輕輕的俯下身子,把它們撿起,丟到了垃圾桶里。這不禁使我想起了發(fā)生在暑假里的一件事——
那是一個(gè)烈日炎炎的晌午,火紅的太陽炙烤著赤裸裸的大地,天氣悶熱,真是“熱火朝天”!媽媽正在超市里選購物品,我一邊吃著雪糕,一邊在臨街的冷飲店外的涼亭里等著媽媽。這時(shí),只見一位穿著時(shí)髦的男青年從冷飲店里出來,麻利地把一根雪糕的包裝袋撕開,隨手就把它扔在了腳下,吃著雪糕迅速地離開了。此時(shí)的雪糕袋離我不到3米的距離,我心想:是撿還是不撿?
就這樣,原本潔凈的馬路上,如今多了一張雪糕袋,特別顯眼。在微風(fēng)的吹拂下,那張雪糕袋又飄到了很多人的腳下,他們也都熟視無睹,繼續(xù)前行。知道從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的銀發(fā)老人,只見她弓著腰,駝著背,每走一步都十分艱難的樣子。不知怎的,那個(gè)雪糕袋被風(fēng)吹到了她的腳下,只見她環(huán)顧了一下四周,經(jīng)過了一番短暫的猶豫后,她用拐杖壓住了那個(gè)雪糕袋,然后用一只手拄著拐杖,緩緩地俯下身子,艱難地伸出另一只手顫顫巍巍地?fù)炱鹆四莻(gè)雪糕袋,然后又靠著拐杖,一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢慢地站了起來,接著,她步履蹣跚地走向垃圾桶,將手里的雪糕袋小心翼翼地扔了進(jìn)去。(老人撿拾雪糕袋的整個(gè)經(jīng)過描寫的極為細(xì)致,非常生動(dòng))這所有的一切,我都看在眼里,目送著老人走遠(yuǎn)。在陽光的照射下,原本衰老矮小的身體頓時(shí)變得高大無比,那根根銀發(fā)閃著耀眼的光茫。直到她徹底地消失在了人群中。
我的雪糕吃完了,和媽媽走在回家的路上,心中若有所思,有一種說不出來的內(nèi)疚和慚愧。這件事令我感受頗多,受益匪淺,是我成長道路中一道重要的考題。
考題作文 篇3
上個(gè)星期,爸爸再一次信誓旦旦地宣稱要戒酒。一個(gè)星期了,確實(shí)沒有看見他“言而無信”。于是我準(zhǔn)備“考考”爸爸。
我用零花錢買了一瓶“女兒紅”,把它放在桌上,打開瓶蓋,頓時(shí),香味溢滿了整個(gè)屋子。“咚咚咚” ,不好,爸爸回來了,我趕緊開門。爸爸一進(jìn)屋,看見桌上的酒,“哇!女兒紅!”突然,我發(fā)現(xiàn)他的神色變得嚴(yán)肅起來,喃喃地說:“不行,我早上不是說要戒酒 的嗎?君子一言,駟馬難追!”這話像是對(duì)我說的,又像是對(duì)他自己說的。難道是他發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)劃?我心里想。
我趕忙拽著他的衣袖,連哄帶騙地對(duì)他說:“我知道你很想喝!我絕……對(duì)不跟媽媽說,不對(duì)任何人說,好不好?”爸爸卻搖搖頭,堅(jiān)決地說:“別動(dòng)搖軍心 了,我是不會(huì)喝的!”說完便頭也不回地去看報(bào)紙了。我抑制住內(nèi)心的驚喜,裝著若無其事的樣子,說:“不喝拉倒。我寫作業(yè)去了。”我關(guān)上門,透過門縫往客廳里瞧,嘿,老爸還真沒喝!他坐在沙發(fā)上津津有味地看著報(bào)紙,頭也不抬。
哈哈,咱們家這個(gè)“酒鬼”終于把酒戒了!
考題作文 篇4
中專的最后一年,學(xué)校開了一門課程《人生》。
第一節(jié)課,李老師說要摸底考試!爸挥腥李}目,都很簡單!崩罾蠋熜Σ[瞇地說:“你們記得父母的生日嗎?”只有少數(shù)幾個(gè)女生舉起了手。李老師并不作評(píng)論,繼續(xù)問道:“教學(xué)樓有三個(gè)清潔工,誰能叫出其中兩個(gè)人的名字?”這下大家都傻眼了。李老師接著拋出了第三道題目:“你是否打過自己的耳光?”這一問,所有的同學(xué)都吃吃地笑了起來。
李老師說話了:“《人生》這門課程,旨在引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和世界觀,教導(dǎo)我們今后如何立身處世、做人成才。今天的三道考題,可以說是對(duì)同學(xué)們作了一個(gè)大致的檢驗(yàn)!
第一題——記住父母的生日。李老師在黑板上重重地寫下了“孝道”兩個(gè)字。孝道教人善良。心存孝道的人,才會(huì)有“善”的根苗,有善的根苗,才可能開出善花,結(jié)出善果。
第二題——記住你身邊每一個(gè)人的名字,尊重你身邊的每一個(gè)人。尊重別人才能得到別人的尊重。尊重使人寬厚。基石寬厚方能負(fù)重 , 人心寬厚方可立業(yè)。
“最后一題”,李老師說 ,“如果你不記得父母的`生日,又叫不出清潔工的名字,那么,你就該打自己一記耳光了!崩罾蠋熡衷诤诎迳蠈懴铝恕胺词 眱勺。反省促人進(jìn)步。有反省才會(huì)有悔悟,有悔悟才會(huì)有上進(jìn),才會(huì)有成才的可能。
教室里一片肅靜。
考題作文 篇5
莽莽紅塵,漫漫人生,我們所將要面臨的每一個(gè)分支都是一道選擇題;每一處風(fēng)景都是一道材料題;而我們現(xiàn)在所做的每一件事,走過的每一條路,付出過的每一滴汗水,都是我們?nèi)松鹁砩夏亲蠲利惖拇鸢浮?/p>
“叮——!笨荚団徛曧懫,怎么面對(duì)中考這一道考題,我就已經(jīng)猶豫。都說中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否進(jìn)入高中、進(jìn)入一個(gè)好的高中,這也決定了你是否能擁有一個(gè)好的未來。記得剛上初中時(shí),班主任曾說過一句話,只要你能步入高中,你的半個(gè)腳就踏進(jìn)了大學(xué),但深圳的中考錄取率僅僅只有40%多一點(diǎn)。這也就意味著將有一半多的人在這場大考中被淘汰。
為了成為那40%中的一員,我們都拼盡全力使勁渾身解數(shù),我也不例外。因?yàn)閷?duì)夢想的執(zhí)著,對(duì)藝術(shù)的興趣和天賦,我決定去參加自主招生,這并不是一件容易的事,尤其是我要去參加四大的自招。除了對(duì)藝術(shù)分要求苛刻,學(xué)習(xí)成績亦如此,因此,我得在和別人同等的時(shí)間內(nèi),付出雙倍的個(gè)人時(shí)間,花費(fèi)雙倍的精力去完成這一道考題。
這道考題給我?guī)砹饲八从械膲毫,因(yàn)槲也粌H要耗費(fèi)巨大力氣,還要花費(fèi)巨額訓(xùn)練費(fèi)用。那個(gè)早上,媽媽坐在我的面前,嚴(yán)肅但又溫柔的跟我說:“仔,你真的要努力!”“你知道的,今年家里情況不太好,但你藝考下來差不多要10萬!
又是一頓沉默,我的眼眶一熱,鼻頭一紅,晶瑩的淚花在眼中閃爍,我努力不讓它掉落!皼]關(guān)系,你也別給自己太大壓力!蔽尹c(diǎn)頭,清晨陽光照耀很閃,但自那一刻我在心里已經(jīng)堅(jiān)定答案。
那句話余音一落,我便在心中告訴自己,不論考題多難,我也一定要把它做出來;無論前方多艱難,我也必須一往無前。我從不被困難打倒,為了填上完美答案,我愿犧牲一切。接下來的路我會(huì)把苦難當(dāng)樂趣,既然選擇了這條路,那我就一定會(huì)堅(jiān)持不放棄,愿我們合上筆蓋的那一剎那,有將士把刀收回劍鞘的驕傲,愿這份答卷我們都能滿意,愿苦盡甘來的那一天,山河星月都作賀禮。
考題作文 篇6
人總會(huì)遇到不同題材的考題,而這考題更似一塊巨石,你若不主動(dòng)上前,它便始終屹立于道路上;而當(dāng)你視其若無物時(shí),它又成為了你的墊腳石。
夕陽在山,人影散亂,有的人急匆匆的拾綴著書本,有的握著掃把連連說抬腳。無心停留太久,從抽屜里抽出幾本書,我便出了教室。清風(fēng)拂了拂衣腳,帶來教室里沒有的清爽,這天正如往常毫無波瀾,但天邊余暉遲遲不散,好像想多停留一會(huì)兒,告訴我什么。
下了車,打開車門,秋風(fēng)正巧經(jīng)過,卷起幾片落葉?萑~被翻卷出的軌跡漸漸與腦海中紙屑紛飛的場面重合。心中猛然一沉——今天本該值日。
此刻突然察覺風(fēng)的冷。
一下子思緒風(fēng)起云涌,心中像打碎的玻璃七零八碎,無法再重新拾起。無數(shù)次,試圖點(diǎn)擊刪除,不一會(huì)兒又如中毒似的重新彈出。無法補(bǔ)救,又不能心安,閉上眼就能聽見,從老師嘴里發(fā)出的呵斥,望見同學(xué)眼中的不滿與不可觸碰的懲罰。借著懊悔編織出一個(gè)個(gè)蒼白無力的解釋,最后又全部推翻。
風(fēng)掠過窗沿,枯葉被投入,輕輕巧巧的落在桌上。據(jù)說那樹為了養(yǎng)分會(huì)毅然放棄枯葉贈(zèng)予清風(fēng),而后又得以生出綠葉,周而復(fù)始。
枯葉的闖入一下子就占據(jù)了我的心緒,它像是在同我無聲訴說——過錯(cuò)正如枯葉,不應(yīng)被緊握不放,更應(yīng)將其化作動(dòng)力,改正后再生出一片生機(jī)。
于是那綠葉生在每天最后一個(gè)關(guān)燈的身影里,化作廣播里播報(bào)出的文明班級(jí)的班級(jí)名。
這道生于錯(cuò)誤的考題作答之處,在掃去枯葉后又重新綴滿了新葉,引著我向前。
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