【必備】有趣的班級(jí)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的有趣的班級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的班級(jí)作文 篇1
今天下午我們班舉行了班級(jí)美食節(jié)，我們都興奮急了！每個(gè)同學(xué)都帶來了一道美食來。
首先我們?nèi)喾殖?個(gè)小組，6個(gè)人為一小組。美食節(jié)開始了，孫老師叫我們先把六張桌子拼起來，然后把桌布鋪起來，最后把自己手中的菜都放在桌子中間，把蓋子打開，哇！好多食物，有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉，真是應(yīng)有竟有，數(shù)不勝數(shù)呀！
這些菜都是媽媽和奶奶們精心準(zhǔn)備的，我們每個(gè)人都有參與制作呦！我們把菜都放好了，孫老師給我們每個(gè)小組都拍了照片，還說要評(píng)比每一小組里誰的菜做的最好吃。
第二節(jié)課的上課鈴終于響了，開始吃了，我們先各自吃自己小組的菜，我第一個(gè)吃的是郭洋鵬的雞柳，然后是葛宸熙的宮保雞丁，還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的，但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨，因?yàn)槲矣X得我是肉食動(dòng)物哈哈！
孫老師看見我們都品嘗得差不多了，就讓我們開始竄吃，我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜，就說：張業(yè)瑤這是什么菜��？她說：這是烤肉因?yàn)橐阉臼焖杂悬c(diǎn)黑。我聽了趕緊問：我可以品嘗一下嘛？當(dāng)然可以啦！張業(yè)瑤爽快的答應(yīng)了。夾了一塊放在嘴里真不錯(cuò)的味道。轉(zhuǎn)了一圈我回到了自己的小組，一看我的最愛沒了，我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說：被我吃了幾塊，這個(gè)味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑，心里美滋滋的。吃到一半時(shí)隔壁班的老師們也聞著香味走了進(jìn)來，品嘗以后贊不絕口。
最后老師開始選誰的菜好吃了，我們組推薦了仲天然，老師為每組冠軍拍了一張大合照。
這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝和各種各樣的美食，還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，還讓我知道了父母的辛勞。
今天真是快樂的一天！要是每年都舉行美食節(jié)多好啊！
有趣的班級(jí)作文 篇2
星期六，“我該去上超級(jí)作文了！”話音未落，我便抓起學(xué)習(xí)袋，匆匆往門外走去。
對(duì)于我這個(gè)新同學(xué)來說，對(duì)新班級(jí)充滿了忐忑與期待。三步，兩步，一步……我到教室門口了，映入眼簾的是一張張陌生的面孔，我怕默默地走到座位邊，想著超級(jí)作文班就是寫作文吧，不禁長嘆了一口氣。
不一會(huì)兒，蔣老師走進(jìn)教室了，她故作神秘地說：“蔣老師今天帶來了一個(gè)有趣的游戲�！鳖D時(shí)，教室里議論紛紛，同學(xué)們都在討論，“難道今天不用寫作文了？”“贏了有獎(jiǎng)品嗎？”大家都用期待的眼神望著蔣老師。
“什么！掰手腕！”大家都沒了剛才的興致，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道，這個(gè)游戲就拼倆字兒——力量。說不過老師，大家還是玩了起來。真的.到了比賽的時(shí)候，同學(xué)們還是一樣的熱情昂揚(yáng)，都等著看一場(chǎng)力量與力量的較量。通過最公平的方式——抽簽，決出了PK對(duì)象：“花木蘭”石青靈對(duì)戰(zhàn)張昊鵬，張家瑜對(duì)戰(zhàn)梅雁南。
首先是張家瑜對(duì)戰(zhàn)梅雁南，這是一個(gè)“綠巨人”與胖小弟之間的對(duì)決。誰會(huì)勝出呢？我們拭目以待吧！
蔣老師做為裁判，正喊著：“一、二……”場(chǎng)下的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué)的手，屏住呼吸，就在這緊張的時(shí)刻，蔣老師突然側(cè)過頭來對(duì)兩位同學(xué)說：“你們有信心戰(zhàn)勝對(duì)方嗎？”兩位同學(xué)都微笑著搖了搖頭，兒場(chǎng)下的同學(xué)們卻發(fā)出一片噓聲：“蔣老師，你有必要這樣嗎？”蔣老師狂笑不止，在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”！一聲令下，兩位選手馬上投入比賽狀態(tài)，瞬間臉漲得通紅，手上青筋暴起并且不停地顫抖，表情十分猙獰……“綠巨人”后勁十足，在胖小弟力量耗盡之時(shí)，一擊制勝，成功晉級(jí)。我忍不住偷笑了一下，為自己的組員感到驕傲。
接下來，是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的PK，據(jù)說張昊鵬是代表了男生的尊嚴(yán)出戰(zhàn)，所以這場(chǎng)比賽對(duì)他而言至關(guān)重要。不知不覺中，兩位同學(xué)已經(jīng)開始了比賽，也是僵持許久，最終女生還是不敵男生敗下陣來。
終于到了決賽了，每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)地看著賽場(chǎng)，生怕錯(cuò)落一個(gè)細(xì)節(jié)。其實(shí)，從體型上我們便可以看出勝負(fù)。果然，張家瑜不費(fèi)吹灰之力擊敗了張昊鵬，一舉拿下冠軍。當(dāng)然，我們組也如愿獲得了果粒橙的獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)新班級(jí)，有趣；這個(gè)新班級(jí)，可愛；這個(gè)新班級(jí)，我愛！
有趣的班級(jí)作文 篇3
“嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛�！芭九九尽币魂嚺氖致�，原來是我們班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個(gè)班真是太有趣了，充滿喜怒哀樂。
首先，先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個(gè)同學(xué)打鬧在一起，一會(huì)兒抓一下同學(xué)的頭發(fā)，一會(huì)兒拍同學(xué)的肩膀，等他轉(zhuǎn)過身去，便跳到了另一邊，活像一個(gè)頑皮的小猴子，被他戲耍的人都怒目相對(duì)，有的還上來打他幾下，他左一閃右一閃，一邊還做著鬼臉，本來那些生氣的同學(xué)，也都笑了起來。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂，既讓人生氣又讓人高興，真是個(gè)小頑童�。�
下面便是怒，說到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄?jiǎng)e人，但他做得一點(diǎn)兒也不過火，而吳一飛便不同了，他做得就太過火了。一下課有時(shí)拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個(gè)個(gè)都怒氣沖沖地，敏感的人一下子便能感受到整個(gè)教室的氣溫便上升了，這還用說是怎么回事嗎？當(dāng)然是同學(xué)們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑，同學(xué)們又一涌而上。并且他不光這樣，更可惡的是，他在我們專心聽講，沒有一個(gè)人說話時(shí)，他拿著一塊木頭，趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個(gè)木頭，左砍一下，右砍一下，把一旁的人都打攪完，他這才笑嘻嘻地做個(gè)鬼臉干他的事了。
先介紹那么多，無論是孟祥于或是吳一飛，不管是其中的任何一個(gè)離去，大家的心里應(yīng)該都是空落落的，因?yàn)槲覀兇蠹乙呀?jīng)融為一體，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。
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