親愛(ài)的老師作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的親愛(ài)的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的老師作文1
我的老師我的語(yǔ)文老師是曹老師,她冬天時(shí)常穿一身黑色的羽絨服,曹老師短短的頭發(fā)下,有一個(gè)小小的辮子,中等個(gè),一雙發(fā)亮的眼睛,特別有神,笑得時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條縫。
有一次,班里有許多同學(xué)都感冒了,老師特意給同學(xué)買(mǎi)來(lái)了醋,熬在鍋里以殺病菌,生病的同學(xué),慢慢的好轉(zhuǎn)起來(lái),曹老師真是:不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的身體,真像我們的媽媽。
還有一次,老師給我們布置好了全部作業(yè)后,讓我們寫(xiě)作業(yè),老師就出去了,那些調(diào)皮搗蛋的孩子開(kāi)始無(wú)法無(wú)天了,真是“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”等老師返回到教室里一看班里亂了套,嚴(yán)厲地說(shuō):“本來(lái)我想讓你們抄一篇作文,現(xiàn)在改成抄兩篇作文,再說(shuō),再加!蹦菐讉(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子傻了眼,都愣住了,老師真是太厲害些了。所以那些調(diào)皮的孩子后來(lái)不敢不聽(tīng)老師的話(huà)了。
這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)即厲害又柔和的老師。我們都很喜歡她!
親愛(ài)的老師作文2
我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛,小小的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡。
李老師最疼愛(ài)我了,記得有一次,我不小心把鼻子磕破了,一陣劇痛之后,頓時(shí)鮮血直流,李老師急忙把我送到了學(xué)校觀察室,觀察室里的老師說(shuō):“孩子,你傷得挺重,你還是去醫(yī)院縫針吧!”李老師馬上帶我上了一輛出租車(chē),去了省立醫(yī)院門(mén)診,李老師上氣不接下氣的樓上樓下來(lái)回跑著,辦理著各項(xiàng)手續(xù),我被老師對(duì)我的關(guān)心所感動(dòng),我對(duì)老師說(shuō):“李老師,我的傷一點(diǎn)也不痛,您別著急!薄安恍,這樣你的傷會(huì)感染的,會(huì)更加嚴(yán)重的!崩蠋煂(duì)我說(shuō)。接著,媽媽也來(lái)了,帶著我去縫針,李老師一直在后面跟著,醫(yī)生見(jiàn)我這么害怕,只能先給我打上麻藥,再縫針。手術(shù)臺(tái)上的我一直堅(jiān)持著,因?yàn)槲腋杏X(jué)在我的身旁一雙眼睛正在注視著我,有一股巨大的力量在默默支持著我。
縫完針后,李老師見(jiàn)我沒(méi)事了,才放心的回學(xué)校了。那天正巧是我的生日,下午李老師打來(lái)電話(huà),說(shuō):"生日快樂(lè)!”還讓全班同學(xué)為我唱生日歌:“祝你生日快樂(lè)······”這時(shí)候,我感動(dòng)的熱淚盈眶,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。
我最喜歡我的班主任李老師了,李老師是一位值得我尊敬的老師!
親愛(ài)的老師作文3
眨眼間六年間的時(shí)光過(guò)去,我從小學(xué)升上了初中。一年級(jí)的時(shí)候我還清楚的記得,剛剛踏進(jìn)校園,我是懷著憧憬,對(duì)校園里的事物都很好奇,還有對(duì)高年級(jí)的向往。可是光陰似箭,為什么要怎么早的離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師。當(dāng)我走出校園的那刻起,就注定要分開(kāi)了,我是多么的不舍,是多么的不舍得離開(kāi)母校,離開(kāi)你們啊!可是,上帝就是這么殘忍。老師的確要感謝你們6年來(lái)的陪伴。把我這個(gè)不懂事的的小孩帶大。6年來(lái),你們的批評(píng)讓我懂得了做人的道理,告訴我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人。你們的教育讓我在學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。唐老師沒(méi)有您的批評(píng),怎么會(huì)有現(xiàn)在的我。袁老師沒(méi)有您的細(xì)心教育,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芡伙w猛進(jìn),姚老師,沒(méi)有您的耐心指導(dǎo),我怎能有現(xiàn)在的成績(jī)。老師,你是紅燭犧牲了自己照亮了別人,您是我的再生父母!爹娘生育了我們,而老師您教育了我們!
我不會(huì)讓你們失望的!6年來(lái),我長(zhǎng)大了不少,也懂事了不少。老師我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,我一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的!
親愛(ài)的老師作文4
再見(jiàn),我最親愛(ài)的老師。是您,讓我從無(wú)知的懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變的勇敢。
老師,如果您是月亮,那我則是月亮旁的一顆小小的星星;
老師,如果您是風(fēng)箏線(xiàn),那我就是那個(gè)被被風(fēng)箏線(xiàn)繞著的那個(gè)風(fēng)箏。
老師您還記得么,那一次我月考考的不太理想,您看到我的試卷后不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而把我叫到辦公室安慰我,您和藹可親地說(shuō)‘振作起來(lái),不要因?yàn)檫@次小考試而氣餒。以后有的是機(jī)會(huì)!缓竽妥屛液湍黄鸱治瞿切╁e(cuò)題。不知不覺(jué)中,上課鈴響了,您為了不耽誤我的時(shí)間,讓我回到了教室。走出辦公室后,我心情為好,決定下次一定要考好。之后經(jīng)過(guò)我半學(xué)期的努力,終于不辜負(fù)您的期望,考出了一個(gè)好成績(jī)。
老師,您就如春雨滋潤(rùn)了我們的心田;
您就如辛勤的園丁哺育著我們。
再見(jiàn),我最親愛(ài)的老師。
親愛(ài)的老師作文5
在學(xué)校里,有一位我最喜歡的老師。她教我們漢語(yǔ),從一年級(jí)開(kāi)始就一直教我們漢語(yǔ)。我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)四十多歲了,但她無(wú)私地把她的知識(shí)傳授給了我們。她也是一個(gè)非常好的老師。在這四年里,我們班的每一次考試都是這個(gè)城市的第一次。她也有一個(gè)很好的地方,那就是,她有一套自己的教學(xué)計(jì)劃。她對(duì)我們要求不高,對(duì)我們也不是很?chē)?yán)格。她給我們舉了一個(gè)例子:我們學(xué)校以前有一位老師。他對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格,要求非常多。他的學(xué)生通常表現(xiàn)很好,但是一旦考試他們就做不好。那些學(xué)生在六年級(jí)畢業(yè)考試中表現(xiàn)很差,原因只有一個(gè),那就是老師對(duì)學(xué)生太嚴(yán)格了,學(xué)生們犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,被打敗了,這讓他教的學(xué)生們一看到老師就害怕。然而,我們的語(yǔ)文老師告訴了我們一些她在課堂上親身經(jīng)歷的課文。正因?yàn)槿绱,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀。
我親愛(ài)的語(yǔ)文老師,你教得很辛苦,我們會(huì)以最好的成績(jī)回報(bào)你。
親愛(ài)的老師作文6
我們的英語(yǔ)老師姓張,是個(gè)十分風(fēng)趣的老師。
張老師把她那烏黑油亮的頭發(fā)盤(pán)在腦后,好像一個(gè)圓圓的球;一副小眼鏡把她那善于變化的眼睛放大了,鼻子兩邊的幾顆雀斑,顯得怪可愛(ài)的,一張操著七八個(gè)地區(qū)方言的嘴。哦!怎么忘了?張老師發(fā)出感嘆時(shí)總愛(ài)說(shuō):“親愛(ài)的!”所以,我叫她親愛(ài)的老師。不過(guò),如果在她面前這么叫她,恐怕得挨一頓別有風(fēng)味的方言訓(xùn)話(huà)了。
張老師的訓(xùn)人方法十分特殊,她的訓(xùn)話(huà)雖說(shuō)不會(huì)讓你感到不舒服,但是會(huì)讓你十分尷尬。有一次,我們班的鄭蒙蒙沒(méi)有完成作業(yè),她可慘了,會(huì)挨頓批評(píng)的,我這么以為,老師知道有人沒(méi)交作業(yè)一定會(huì)大發(fā)雷霆,電閃雷鳴,再來(lái)一陣狂風(fēng)暴雨?墒,我想錯(cuò)了,老師一邊瞪大眼睛盯著鄭蒙蒙,一邊壞笑著說(shuō):“你們組長(zhǎng)不收,可以交給俺,也可以交給俺的課表……”鄭蒙蒙被盯得挺不自在的,把頭埋進(jìn)包治里!拔艺f(shuō)那位美女,請(qǐng)把頭抬起來(lái),幫我送個(gè)東西到辦公室,正好讓我那親愛(ài)的課表休息一下!”說(shuō)著,張老師指了指桌上的一摞作業(yè)本。
“不——!”
“什么?好?ok!”
“哈哈哈……”全班同學(xué)爆笑。
good!英語(yǔ)課!good!親愛(ài)的老師!
親愛(ài)的老師作文7
親愛(ài)的老師,我知道你默默的陪了我們這么多年,默默地教育我們,慢慢的,你的頭發(fā)也漸漸一條條地變白了很多,但是你絲毫沒(méi)有什么知覺(jué),只知道我們大伙兒的知識(shí)情況。老師,你的善良就如天上的星星那樣多,不管我數(shù)到天涯海角,也數(shù)不完你的善良,你內(nèi)心的美。
老師,我想你一定是超人,一會(huì)兒是我們和藹的媽媽?zhuān)粫?huì)兒是我們敬愛(ài)的老師,上課的時(shí)候,默默地教我們?cè)趺错樌耐ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)的道路,一步一步有規(guī)則的教我們。放學(xué)的時(shí)候你就記著,放學(xué)一定要看路。就憑著這句話(huà),你就時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們說(shuō)。這不是很像我們親愛(ài)的媽媽嗎?
我們上一年級(jí)的時(shí)候,你們就非常有內(nèi)心的教我們,又教又寫(xiě),辛苦得不的了。這樣的,你一遍,我又一遍,慢慢的就一遍又一遍得升了一個(gè)好的班級(jí),就是這個(gè)原因,你就教了成千上萬(wàn)的學(xué)生,個(gè)個(gè)學(xué)生都使你印象深刻!
老師,你對(duì)我們所做的一切都使我印象深刻!慢慢地走上快了的大道上!
親愛(ài)的老師作文8
感謝您,親愛(ài)的老師,您教給了我許許多多的知識(shí)。
您的眼睛,是一扇“心靈的窗口”。從那兒,數(shù)學(xué)的計(jì)算、語(yǔ)文的思考……像清泉一般涌出。
您的口,是一眼“知識(shí)的泉水”。淙淙流動(dòng)的泉水正是您那為我分析、解釋思考題的話(huà)語(yǔ)……
啊,正因?yàn)槔蠋熌ば牡慕逃,才讓我取得了如此好的成?jī)。
在我的心目中,老師早已不再是一個(gè)名詞、一個(gè)稱(chēng)呼了。而是為自己的學(xué)生所忙碌的一個(gè)動(dòng)詞了。
上完課,在休息的時(shí)間里,您卻在辦公室認(rèn)真地批改著作業(yè),等著下一節(jié)課的鈴聲響起時(shí),再去教室上課。
在夜深人靜的時(shí)候,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),昏黃的燈光中卻映出了您伏案疾書(shū)的身影。您在干什么,您在辛勤地備課,您在整理一疊又一疊的資料……
啊,老師,我永遠(yuǎn)感謝您!感謝您對(duì)我無(wú)私的教誨。
親愛(ài)的老師作文9
時(shí)光在流逝,那些快樂(lè)、享福的時(shí)光同我們一起成長(zhǎng),可是那些逝去的人與事物不會(huì)再次回到你的懷抱中來(lái)。
突然有一天,我們親愛(ài)的吳老師,說(shuō)不能跟我們一起上課了。雖然我們的感情如同穿針引線(xiàn),吳老師還是依依不舍地說(shuō):“同學(xué)們,可能我不能給你們上課了,因?yàn)槟銈兊?正式老師要回來(lái)給你們上課了。”
記得那次,吳老師給我們上最后一節(jié)課,我們都很認(rèn)真。可是,吳老師卻哭了,有可能……這就是道別的話(huà)了呢?粗鴧抢蠋熆蘖,我們又是哇哇大哭起來(lái),有些同學(xué)雨恨云愁地說(shuō):“校長(zhǎng)為什么要把吳老師送走!庇行┩瑢W(xué)自我安慰,竟然吟誦起了小詩(shī):“怨難忘別離人淚千行,盼重逢又怕青絲染秋霜!眳抢蠋熞酪啦簧岬卣f(shuō):“離別后,希望你能記住我,不要問(wèn)善變的世界,明天是否依舊如此。大家不要傷心,要記住我們快樂(lè)的時(shí)光!”
說(shuō)著,她離開(kāi)了這帶著我們美好回憶的教室。
親愛(ài)的老師作文10
我愛(ài)您,愛(ài)的很深很深,可惜我還未來(lái)得及珍惜這份感情,就要離開(kāi)您了,真的讓人失望,讓人后悔。老師,您的心腸很寬,不管我們說(shuō)什么,你都不會(huì)介意,而是諄諄地教導(dǎo),你的每一句話(huà)比那些寶石還要寶貴,您的每一句話(huà)是心靈的訴說(shuō)。老師是一支蠟燭,永遠(yuǎn)為自己的我們默默付出,照亮我們的心,這支蠟燭永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅;老師是一棵樹(shù),我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠(yuǎn)為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長(zhǎng);老師是我們的鏡子,我們?cè)谧鍪裁矗愣贾,可您還是用最美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)服我們,聽(tīng)了這些話(huà),連石頭都會(huì)融化,我們?cè)趺纯赡懿怀姓J(rèn)呢?看你的眼神,就會(huì)知道再怎么做,該走哪一路,考試就這樣默默陪伴著我們,老的偶像用這么簡(jiǎn)單的筆,永遠(yuǎn)都不可能寫(xiě)完。
想想這些,真的后悔!要是早點(diǎn)兒懂這些道理,至少會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)但您,可惜,就只剩下這么些天了該怎么報(bào)答您,雖然您不希望,我們用什么特別的禮物來(lái)報(bào)答您,可面對(duì)您的愛(ài),我們無(wú)法,為我們所做的一切,我們不應(yīng)該得到這份愛(ài),可您還是默默的付出著,永遠(yuǎn)都這樣。
老師,我愛(ài)您,愛(ài)的很深很深,這些我無(wú)法用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句來(lái)形容,我希望我們,是我們太晚懂得您對(duì)我們的愛(ài),你永遠(yuǎn)都是人了靈魂的工程師,永遠(yuǎn)都是我們的指南針,永遠(yuǎn)都是我們的偶像,永遠(yuǎn)都是。
我愛(ài)您,我親愛(ài)的好老師。
親愛(ài)的老師作文11
老師,是辛勤的園丁。老師,像默默奉獻(xiàn)的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;老師你是我們?nèi)松缆飞系膯⒚餍;老師,是……反正是說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡的。
蘭老師,您是我校一位語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的教師,多少人才從您手底下送出,然而,您卻不酬回報(bào)的培育著我們,不但在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵(lì)我們,而且還對(duì)我們的生活噓寒問(wèn)暖。就拿上學(xué)期的那一件事來(lái)說(shuō)吧。
那是一次語(yǔ)文測(cè)試,那天正是夏天。天氣異常炎熱,您把試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們?cè)诎察o的答題。忽然,一股難聞的臭味彌漫了整個(gè)教室,教室里像是有一熱鍋上的螞蟻蠕蠕亂動(dòng)。您一邊安慰我們,一邊拿起笤帚環(huán)視整個(gè)教室,您好像能掐會(huì)算,怎么就知道有同學(xué)吐了呢?您快速走過(guò)去,幫助那位同學(xué)掃完了雜物。
還有一次,一位同學(xué)昏了過(guò)去,您發(fā)現(xiàn)后,馬上給他的家人打電話(huà),打了許久也沒(méi)有人接,您馬上放下手中的事,送那位同學(xué)去醫(yī)院,照顧了這位同學(xué)半天,等他的父母來(lái)了才匆匆跑來(lái)給我們上課。
然而,還未來(lái)的及報(bào)答您對(duì)我們辛勤培育之恩,我們又要匆匆離去,走進(jìn)中學(xué),走向人生的第一個(gè)起點(diǎn),您放心,我們一定不會(huì)給你丟臉的,我會(huì)用您所授予我的知識(shí)和力量,接納更多的知識(shí)。將來(lái)做一個(gè)棟梁之才,為國(guó)家效力,來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的辛勤培育之恩,別了老師,別了,親愛(ài)的老師!
親愛(ài)的老師作文12
是誰(shuí)讓我們幼小的伢兒吸收知識(shí)養(yǎng)份?是誰(shuí)給我們一遍又一遍的耐心講題?又是誰(shuí)在我們?nèi)胨瘯r(shí)還在批改一份又一份的作業(yè)?是您,敬愛(ài)的高老師!
我們上小學(xué)一年級(jí)時(shí),大家都不會(huì)讀生字,是您一遍遍的讀著,讓我們跟著學(xué)習(xí)。您不斷的鼓勵(lì)我們說(shuō):“加油,你們會(huì)很棒的!”當(dāng)我們沒(méi)有考好時(shí),老師又會(huì)走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“只要一直努力,一定會(huì)考好!”當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱藸?zhēng)著要一樣?xùn)|西而發(fā)生矛盾時(shí),老師會(huì)過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)荒転樾⌒〉囊患露鵂?zhēng)吵!”
上課了,是老師帶領(lǐng)我們翻過(guò)知識(shí)金山,走進(jìn)知識(shí)王國(guó),揚(yáng)起帆,在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆啟航!
教師節(jié)到了,我們想要送小禮物表達(dá)我們的謝意,可您總是搖搖手說(shuō):“謝謝你們的心意,只要你們認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物!”
當(dāng)我們?cè)诩倨谥斜M情的嬉戲玩耍時(shí),而您卻在成天批改著各種卷子和作業(yè)本,毫無(wú)怨言的堅(jiān)持著,付出著!
老師,您的汗水灌溉了我們的心靈,就像媽媽一樣辛勤蘊(yùn)育,無(wú)私奉獻(xiàn)。就像蠟燭一樣,照亮了我們?nèi)松妮x煌道路卻融化了自己。老師,我們愛(ài)您,您辛苦了!
親愛(ài)的老師作文13
我親愛(ài)的老師正文:
我親愛(ài)的老師
我有一位老師,非常和藹可親,我親愛(ài)的老師。她長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛,帶著一副眼鏡。長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),紅紅的嘴巴。
有一次,我和同學(xué)王欣怡去廁所,正好碰到了老師,小學(xué)三年級(jí)作文《我親愛(ài)的老師》。我首先敬了個(gè)禮,又問(wèn):“老師,您冷嗎?”老師笑著說(shuō):“我不冷,小寶貝。你冷嗎?”“我也不冷!蔽倚χ卮。王欣怡在旁邊笑得都快直不起腰來(lái)了。
還有一次,我頭一天晚上做的作業(yè)找不到了,我就和同學(xué)謝文霞去找老師。我給老師說(shuō)了這件事情,老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是說(shuō):“中午再補(bǔ)一份吧!钡搅酥形纾野蜒a(bǔ)的那一份作業(yè)拿給老師看。老師夸我寫(xiě)得認(rèn)真,并囑咐我以后做事要細(xì)心,別老是丟作業(yè)。我一下子臉紅了。
親愛(ài)的老師作文14
時(shí)間就像箭的日月一樣,我們快五年級(jí)了。這五年里有很多老師教過(guò)我們。我們印象最深的是四年級(jí)叫我們廖老師。
廖老師長(zhǎng)得很漂亮,很溫柔,她從不跟我們大聲說(shuō)話(huà),我們做錯(cuò)事她都會(huì)很仔細(xì)地給我們解釋。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的她也耐心地幫助我們,我們很喜歡她。
記得有一次上語(yǔ)文課,歡快的上課鈴響了,我們馬上坐好讀書(shū)等廖老師來(lái)上課,不一會(huì)兒,廖老師來(lái)了。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,廖老師想評(píng)論一下作業(yè)。我沒(méi)想到她會(huì)讓我評(píng)論,說(shuō)我評(píng)論,她會(huì)在后面認(rèn)真檢查大家有沒(méi)有改作業(yè)。其實(shí)我知道廖老師想鍛煉我,我平時(shí)很膽小。當(dāng)我?guī)е@恐和興奮走上講臺(tái)時(shí),我擔(dān)心自己會(huì)做不好,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,激動(dòng)的是我居然能上講臺(tái)給大家評(píng)講,我以前總覺(jué)得輪不到我,我雖然成績(jī)不錯(cuò),但在班上還是有不少和我一樣的優(yōu)等生,我覺(jué)得這些事情老師應(yīng)該稱(chēng)呼他們。
當(dāng)我拿著我的作業(yè)去投影儀投射時(shí),我有些臉紅,我的字也不是最好看的,我怕別人會(huì)笑我,快到下課的時(shí)候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)題目做錯(cuò)了,我一看,真的是錯(cuò)了,我的臉?biāo)⒌募t,我馬上拿著圓珠筆改,這時(shí)廖老師走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要以后別再錯(cuò)了。這句話(huà)霎時(shí)溫暖了我的心。
這就是我們喜歡的廖老師,她溫柔,耐心,漂亮,我們永遠(yuǎn)都不可能忘記廖老師的。
親愛(ài)的老師作文15
一轉(zhuǎn)眼,我就升上五年級(jí)了,三、四年級(jí)的老師,也不再教我們,所以,我想謝謝老師,這篇文章是獻(xiàn)給我最親愛(ài)的黃老師的。
老師,我們大家都叫您:“黃老師”,您讓我在四年四班擔(dān)任副班長(zhǎng),讓我非常的有榮譽(yù)感,也超級(jí)的開(kāi)心,你讓我很有責(zé)任感,也很驕傲,謝謝你的肯定。
黃老師,您在我們比賽健康操時(shí),為我們加油、打氣,大家回教室時(shí),您笑著說(shuō):“大家辛苦了,趕快把身上的衣服換下來(lái)吧!”那時(shí),我非常的感動(dòng),真是一個(gè)慈祥的好老師。
黃老師,您用心的教導(dǎo)我們,讓大家都更上一層樓;我們也只能和您說(shuō)聲:“黃老師!謝謝你!”
老師,大家升上了五年級(jí),我們也就時(shí)常不見(jiàn)面,可是,我們都會(huì)回到班級(jí)看您!祝您健健康康、萬(wàn)事如意、長(zhǎng)命百歲!
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