精選感謝信的作文匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感謝信的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
感謝信的作文 篇1
尊敬的陳老師:
您好!時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說,今天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
您的學(xué)生:廖悅
感謝信的作文 篇2
尊敬的消防兵叔叔:
您們好!我是朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的張玥祺,今天我代表朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的全體學(xué)生向您們說聲叔叔您們好、感謝您們保護(hù)了我們的家園。不知從幾時(shí)起,當(dāng)我聽到消防車尖銳緊迫的呼叫時(shí),就讓我想起了您們穿梭在火場(chǎng)的身影,在一次次的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,讓我對(duì)您們有了更深的了解,從心底里敬佩您們,喜一愛一您們。
也許在很多人的眼里,您們就是消防員,只管救火,您們就是119幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字。錯(cuò)了,在我的心里您們是無所不能的保護(hù)神,保護(hù)著我們的生命,保護(hù)著我們的財(cái)產(chǎn)。在這和平的年代里,消防員是最直面危險(xiǎn)的職業(yè)之一,很少有職業(yè)與死亡如此靠近,與死神如此抗?fàn)帲≡谛苄芰一鸷蜐L滾濃煙中,您們將希望獻(xiàn)給他人,危險(xiǎn)留給自己。汶川大地震,消防官兵不畏險(xiǎn)阻沖在一線,不分晝夜的搜救可能存活的生命,困了就在廢墟中打個(gè)盹。蕭山的火災(zāi),三位年輕的叔叔們獻(xiàn)上了寶貴的生命,每年雨季來臨,總會(huì)在泄一洪排澇的第一線看到您們的身影。
在我們城市生活的角角落落總會(huì)看到您們的身影,誰家鑰匙落在家里了,誰家的小孩反鎖在屋子里了,總會(huì)看到您們架起云梯破窗的情形。誰在工作中手被卡住了,誰家小孩調(diào)皮腳或頭被卡住了,誰家小孩掉進(jìn)枯井、水塘等第一反應(yīng)就是求救于您們,在人民群眾的眼中,您們是萬能的,是人們的救星。
感謝您們這些“橙色英雄”的義無反顧!今天,我代表四(五)班的師生,向消防官兵叔叔們說聲謝謝,是您們的守護(hù)才讓萬家燈火更加璀璨,是您們的守護(hù)才讓老百姓更加的安居樂業(yè)。
叔叔們,在您們各自的父母眼里,您們也還 是個(gè)孩子,當(dāng)您們穿上軍裝、入了軍營(yíng)便把火場(chǎng)當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng),用您們稚一嫩的青春去承擔(dān)起一份沉甸甸的責(zé)任。有一些叔叔馬上面臨著退役吧,在這里我想告訴您們:杭州——也是您們的故鄉(xiāng),將永遠(yuǎn)銘記著您們默默的貢獻(xiàn)。我們新一代的小學(xué)生們,也必將有更多的人來繼承您們光榮的事業(yè)。
最后,再次感謝全體消防官兵,謝謝您們,您們辛苦了!
感謝信的作文 篇3
尊敬的老師:
您好!首先感謝您對(duì)小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“..行動(dòng)”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿意,對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng),我們家長(zhǎng)都全力支持,這不僅可以增加她的知識(shí),還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身,我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們,此次“評(píng)先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng),可以茁壯成長(zhǎng),可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵,謝謝你們!
此致
事業(yè)順利
感謝信的作文 篇4
親愛的x老師:
您好!
今天提筆寫信,也沒有什么其他的想法,只是想通過這小小的信紙,來和老師您訴說一下我兩年來的心聲。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
彈指間,兩年已經(jīng)悄悄過去,我們即將迎來人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。但這也意味著,我們僅剩下4個(gè)月的時(shí)間,就要?jiǎng)e離了。從兩年前的初見,直到現(xiàn)在,您的每一句金玉良言,我一直還歷歷在目。其中一直游蕩在我的腦海里揮之不去的,是您初一的時(shí)候和我們說的一句話:
“你們來到學(xué)校,在學(xué)習(xí)知識(shí)之前,首先要學(xué)會(huì)怎樣做人。”
當(dāng)時(shí),我并沒有理解這句話的意思,我單純的認(rèn)為,來學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),其他什么都可以置之度外。但直到初二,那一天您向全班同學(xué)宣布我成為337的班長(zhǎng),我便不經(jīng)意間有了一些感悟。從那一天開始,我的心里除了學(xué)習(xí),還被灌輸進(jìn)了另一種東西。這個(gè)東西需要我努力,需要我承擔(dān),需要我投入大量的時(shí)間與精力去填補(bǔ)它。隨著時(shí)間的推移,我才慢慢看清了它的本質(zhì)——承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著付出大把大把的時(shí)間和精力,意味著可能有些事情做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。有時(shí)因堅(jiān)持原則而遭到埋怨,甚至成績(jī)下降。面對(duì)這些,我也曾想過逃避,想著:本來這些事情和我都沒有半點(diǎn)關(guān)系,我憑什么去管它?但冷靜下來后,我摸著自己的良心,還是扛了下來。慢慢地,我想通了:我們的成長(zhǎng)過程,就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過程。雖然我付出了精力和時(shí)間,但我也鍛煉了為人處世的能力,可以看清很多事情,對(duì)自己的狀態(tài)有了更清楚的認(rèn)識(shí)!老師,我要謝謝您,正因?yàn)橛心慕逃也拍苡薪裉斓囊娮R(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),才會(huì)有今天這樣堅(jiān)毅的品格。這是多少知識(shí)都無法填補(bǔ)的。
人生的道路很漫長(zhǎng),但是我們無論走到哪里,都和您的教育分不開!在這里,我由衷的說一句:“老師,謝謝您!”
祝
身體健康,萬事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年10月25日
感謝信的作文 篇5
親愛的時(shí)光先生:
您好!很抱歉貿(mào)然給您來信,在此,我想由衷地感謝您。
您是神秘的,就像一輛疾行的列車,無人知曉您從何處誕生,又去向哪里。然而,您留下的痕跡卻使萬物銘記,也包括我。
記得初次與您見面,我還處在混沌之中。突然地,一道光束照亮了我的小小世界,水光氤氳里,我朦朧地望見您的身影。薄薄的霧籠罩著您,那雙朝我伸出的慈愛而有力的手,散發(fā)著希望的氣息,將我領(lǐng)進(jìn)這嶄新的世界,人生也因此開始……
還記得當(dāng)我被嚴(yán)實(shí)地裹在溫暖舒適的襁褓中時(shí),感謝您授予我哭與笑的能力——當(dāng)我眼中滿是焦慮與恐懼時(shí),是大聲啼哭讓我用最直接嘹亮的方式向世界宣告我的降臨;當(dāng)我內(nèi)心生出快樂或享受時(shí),是咧嘴微笑讓我用最平和美好的方式表達(dá)出對(duì)世界最純真飽滿的熱愛。
還記得我邁著兩條小腿走進(jìn)學(xué)堂,汲取著豐厚的知識(shí)。卻又對(duì)模糊而又清晰、近在咫尺又似遠(yuǎn)在天邊的生與死感到不解時(shí),感謝您教給我生命輪回的真正意義——您讓我問田野間的一花一草,一鳥一獸。我明白了:枯葉雖落,卻化作春泥,老木雖朽,卻萌發(fā)新芽。您還讓我去問人群中的老婦少女,老漢少年。我明白了:青絲雖變白發(fā),那顆心卻由浮躁變平靜;雙眸雖緩緩合上,產(chǎn)房中另一雙眼卻漸漸睜開。生命的輪回原來如此奇妙。
如今的我成長(zhǎng)為一名翩翩少年,懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,還懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。時(shí)光易逝,感謝您如清風(fēng),吹散我的氣盛驕傲;感謝您如甘泉,洗滌我的雜念妄想。在這短短的十二載中,用最平凡的方法教誨磨練我。
對(duì)您的感激之情非書信所能言表。我會(huì)將這小小的信紙裝進(jìn)信封,承載著對(duì)您美好的祝福裝進(jìn)漂流瓶,輕輕擲入我的心海,將它珍藏于我的心底,用一生的時(shí)間領(lǐng)會(huì)…。
感謝信的作文 篇6
親愛的母親:
您好!我要衷心地感謝您!
母親,您是我最親密的親人,也是給我最大幫助的人,我原是只會(huì)哇哇大哭的、咯咯大笑的.嬰兒,那樣一無所知,您把我養(yǎng)育成人,當(dāng)我學(xué)習(xí)不懂時(shí),您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我,當(dāng)我生病時(shí),您總會(huì)是那樣不顧一切、無微不至地照顧我,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您總會(huì)細(xì)心的地教導(dǎo)我。
母親,您也是我最好的朋友,您每天都陪伴著我的左右,我上學(xué)時(shí),您總是依依不舍地說再見;每天下午,我總見到您熟悉的身影,來接我放學(xué);晚上,我與您談吐心事,您總會(huì)用那和藹親切的話語教導(dǎo)我,我一切生活上的小事,您都一一幫我解決。
我知道了,知道了您從心底里發(fā)出的愛,我都明白,您的愛使我走上正路,不使我誤入歧途,我要衷心感謝您!我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您!
祝您
身體健康
您親愛的兒子:XXX
感謝信的作文 篇7
親愛的邱老師:
見字如面!
時(shí)光荏苒,您來到我們班已經(jīng)一年多了,時(shí)間的齒輪還會(huì)不知疲憊地轉(zhuǎn)下去,但您的恩情,什么都無法抺去。
當(dāng)您被另一個(gè)班投訴時(shí),我和別的同學(xué)跟著我們班的家長(zhǎng)到校長(zhǎng)室,把您留下。我和同學(xué)躲在沙發(fā)后面,豎起耳朵仔細(xì)地聽著家長(zhǎng)和校長(zhǎng)交談,我們怕您走了,留下我們不管。家長(zhǎng)走出來時(shí),我們像受驚的小鳥用閃電一般的速度跑到教室,因?yàn)榇鸢高沒給出,所以有一段時(shí)間是別的老師代課。我們聽得心不在焉,滿腦子都在想您什么時(shí)候回來。終于有一天,我們和家長(zhǎng)把您留下了,再次見到您的時(shí)候,您的皺紋好像變多了,是沒好好休息?但您的臉上始終保持微笑,說:“在家里,我睡得很好,很舒服!笨墒聦(shí)上并不是,您心里想的和您嘴上說的是不一樣的。我知道這段時(shí)間,您頂著太大的壓力,您是對(duì)自己不放松的人。
在今后的日子里,我們會(huì)更加努力。
晚自習(xí),我看見您在改作業(yè),頭上的汗水從臉頰落下,眼皮慢慢垂下,如果可以,我真想為您扇扇風(fēng)。
上課,您給我們講題,我們有什么不懂的,您一直講到我們知道為止。
有時(shí)候,我們看見您站在一個(gè)不起眼的地方,是想什么?也許我們永遠(yuǎn)不知道,當(dāng)您的眼對(duì)上我們的眼,我下意識(shí)地低下頭,是因?yàn)椴幌肟匆娔劾锏难z?吹搅耍蜁(huì)勾起我憂傷的記憶,夜晚您為了整理上課的內(nèi)容,而不顧自己的眼睛。這都是因?yàn)槲覀兌鸬钠v。
邱老師,您辛苦了!您就像滋潤(rùn)萬物的雨水,您就像浩瀚的天空,我們是小鳥,在您的天空中自由地飛翔。
邱老師,您為我們付出的太多了,所以我們要以最好的態(tài)度學(xué)習(xí)。未來,我們更不會(huì)忘記您的恩情!
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:黃晨曦
20___年__月__日
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