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愚人節(jié)

愚人節(jié)風(fēng)波作文

時間:2021-04-06 18:25:42 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)風(fēng)波作文(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)風(fēng)波作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)風(fēng)波作文(4篇)

愚人節(jié)風(fēng)波作文1

  瞧!我們的語文老師徐老師正興沖沖地從外面趕來,滿臉高興的樣子。一進(jìn)門,她就興奮地說:“好消息,好消息,我們要去春游啦!”老師的話音剛落,教室里就沸騰了?矗业暮门笥巡芤蒿w不停地扭動著身體,嘴里還不斷地冒出“耶!耶!”;再看我的同桌,也像瘋了似的高聲叫著,喊著,當(dāng)然我也不例外了。一下從座位上蹦下來,就差沒和老師來個擁抱了。突然,老師的`手機(jī)響了。老師接了電話,“。吭趺床蝗ゴ河瘟?騙我的!”同學(xué)們一聽這話,都驚呆了。嘴巴變成了o型,塞個雞蛋絕對沒有問題。動作也定格了,仿佛是被孫悟空施了定身法一樣。我的心好像已經(jīng)基本上停止了跳動。想著原來可以高高興興地帶著好多好吃的去痛痛快快地玩一玩,心里真不是滋味。

  正當(dāng)我難過的時候,老師笑嘻嘻地說:“今天是愚人節(jié),祝大家愚人節(jié)快樂!”我才恍然大悟,原來老師是趁愚人節(jié)整我們的呀!我心里很不痛快,老師竟然想出這么個狠毒的法子來整我們,害我們白高興一場。忽然,我的心跳加快起來,好像在說:“整老師!整老師!”,這聲音越來越大。于是,我忍不住了,大聲說:“老師,蔡文杰的嘴里都是血!”老師正在指導(dǎo)同學(xué)寫作文呢,一聽這話,驚訝地抬起頭,瞪圓了雙眼。哈哈,老師也上當(dāng)啦!這下,我們扯平了。

愚人節(jié)風(fēng)波作文2

  你們知道四月一日是什么日子嗎?哈哈,恭喜你們答對了!今天是愚人節(jié)!愚人節(jié)到了,我也該準(zhǔn)備些“計謀”來整人呀。嗯……哦,對了!我想到法子了。咯咯咯!

  今天,擔(dān)任數(shù)學(xué)組長的我,和往常一樣在檢查作業(yè)。可誰知到,我其實(shí)是在執(zhí)行自己的整人計劃!我來到胡涌波桌前,對他說:“胡涌波,你的作業(yè)!薄芭丁!彼麩o精打采地說。我的整人計劃開始了!他把作業(yè)拿出來,給我檢查。檢查完后,我騙著胡涌波說:“還有作業(yè)!焙坎ㄐ乓詾檎妫R上呆住了,對我說:“不會吧,昨天老師只布置了這些作業(yè)!”我又對他說:“你不信,問別人!”胡涌波馬上向他的同桌劉嘉琪問:“劉嘉琪,劉可以說除了這些作業(yè),”他指了指桌上的作業(yè)“還有其他作業(yè),是真的嗎?”劉嘉琪看了看桌上的作業(yè),又看了看我,馬上明白了我的意思,對胡涌波說:“對啊,怎么,你沒做嗎?”“啊,真的要做!那怎么辦!我現(xiàn)在補(bǔ)起行嗎?”胡涌波著急地說。我和劉嘉琪笑了起來。我對胡涌波說:“你還真信。◎_你的啦,愚人節(jié)快樂!”胡涌波嘆了口氣,心中的石頭終于掉下來了,對我說:“嚇?biāo)牢伊,我還以為是真的呢!”我笑得更開心了!

  我的整人計劃成功了!怎么樣,我的演技很不錯吧!你也趕快行動起來,實(shí)行你的整人計劃吧!

愚人節(jié)風(fēng)波作文3

  “叮鈴鈴”清脆的鬧鐘聲在我耳邊響起,我睡眼朦朧地翻了個身,又繼續(xù)睡了過去!皩氊悾鸫擦伺!”媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了我的房門,說!芭叮 蔽覙O不情愿地起來,迷迷糊糊地穿好衣服和褲子,走到了衛(wèi)生間里,但是,一看到時鐘,我就發(fā)瘋般的跳了起來:“啊,媽媽,現(xiàn)在才六點(diǎn)!”“寶貝,今天是愚人節(jié)哦,再說,早睡早起身體好哦!“媽媽眨了眨眼睛,遞給我一個日歷。

  今天的上午第三節(jié)課是電腦課,大家都非常興奮,但是電腦課前夕,英語老師卻一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室:“同學(xué)們,這節(jié)課,我們要進(jìn)行英語小測驗(yàn)!”

  “啊!”“老師,開開恩,不要占啦!”“蒼天啊,大地啊,我的命怎么這么苦!”教室里頓時慘叫連連。電腦課的鈴聲響了,我們都無精打采得趴在桌在上,一向嚴(yán)肅的英語老師卻露出了一個調(diào)皮的笑容:“愚人節(jié)快樂!”便走出了教室。我們這才知道,這只是一個玩笑啊!

  4月4日是清明節(jié),所以老師發(fā)下了一張清明節(jié)注意安全的“告家長書”,就在我專心寫作業(yè)的時候,陸浩天走了過來,對我說:“沈高涵,還有一張紙你沒拿吧!我?guī)湍隳脕砹。”我感激地接過一張紙,打開一看,是一張白紙!oh!my!

  老是別人捉弄我也不好玩,我和幾個死黨打算給我的同桌何宇程來一個“驚喜”。我和蔡雨晨用固體膠在他的椅子上涂滿了白白的液體,又用餐巾紙抹勻,楊一涵在一張紙上寫了“愚人節(jié)快樂”五個字,貼在椅背上,大功告成!上課了,何宇程一屁股坐到了椅子上,我們大家都狂笑了起來,何宇程感到了不對勁,連忙起身查看,卻剛好看見了椅子上黏黏的液體,又一抬頭,剛好撞見了“愚人節(jié)快樂”,哈哈,后果可想而知。

愚人節(jié)風(fēng)波作文4

  “洋洋,快起來,都八點(diǎn)了。”媽媽焦急地說。話音剛落,我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服,洗臉漱口。當(dāng)我拿著面包準(zhǔn)備出發(fā)時,媽媽站在門口一把拉住我,笑嘻嘻地對我說:“今天是四月一日,愚人節(jié)快樂!”說著,她遞給我手機(jī),我看了看,暈,今天是愚人節(jié),F(xiàn)在也才七點(diǎn),不過還好沒有遲到。

  一路上,我口里不停念叨著,今天愚人節(jié),吸取早上教訓(xùn),千萬不要被別人愚弄了。

  我剛進(jìn)教室,就聽見有人對我說:“彭思涵,你的校牌掉了!蔽覄傁牖仡^撿校牌。突然,想起媽媽早上耍我的事情。于是,我頭也不回,直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見了。原來我的校牌是真掉了,我趕緊跑到教室門口,看校牌在不在。啊,謝天謝地!校牌沒丟。哎,校牌沒丟,這次倒是我被自己愚弄了。

  叮零零,上課了,只見老師一臉笑容地走進(jìn)來,用她一貫和藹地語氣說道:“同學(xué)們,這次清明節(jié)老師讓你們玩夠,不布置作業(yè)!贝蠹衣犃烁吲d極了,都激動地跳了起來,歡呼著。等我們安靜下來,老師又笑瞇瞇地說:“愚人節(jié)快樂!”哎,我還以為老師不會騙我們呢,沒想到,今天又被老師耍了一次。

  這個愚人節(jié)我不僅被別人耍了,自己也被自己耍了。不過還好,我也耍了別人,還挺快樂的。這個愚人節(jié)真是一個難忘的日子。真是太好玩了。

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