有關(guān)未來(lái)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校建在空中，由云朵支撐著。走近學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)“智能小子”，你面對(duì)著它，它便會(huì)識(shí)別你的面孔，如果你是這的學(xué)生，它便會(huì)發(fā)出“歡迎光臨”的聲音；如果不是，它會(huì)識(shí)別你是不是好人，然后決定讓不讓你進(jìn)去，要不要報(bào)警。
進(jìn)入學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聞到濃濃的花香，花壇里有春天的迎春花，夏天的梔子花，秋天的菊花，冬天的臘梅……品種多樣。你很驚訝吧？為什么春夏秋冬不同季節(jié)的花會(huì)開(kāi)在一起？因?yàn)檫@花壇是由一臺(tái)微電腦控制著的，它能從花的品種知道花適合生長(zhǎng)的條件，并把花生長(zhǎng)的一小塊地方變成適合花生長(zhǎng)的地方。怎么樣？很厲害吧？繼續(xù)往前走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)龐然大物，——教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓有100層，每14層一個(gè)年級(jí)，余下的是老師的辦公室。你會(huì)說(shuō)“這么高的樓，怎么上去呢？”“坐電梯？”“No”，你只要來(lái)到教學(xué)樓的門(mén)口，教學(xué)樓頂便會(huì)射下一束光，一秒之內(nèi)識(shí)別并把你帶到你要去的班級(jí)樓層。教學(xué)樓里的每一間教室都有200平方米，每個(gè)學(xué)生的位置就有3平方米，可以容下60個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的位置上都有一套玻璃桌椅，上面都放著“眼鏡光腦”，上課時(shí)，老師通過(guò)它進(jìn)行教學(xué)，同學(xué)們就再也沒(méi)有碰過(guò)書(shū)包和文具。
教學(xué)樓的墻壁很奇特：它能夠變色，調(diào)節(jié)溫度，上課時(shí)變成藍(lán)色，調(diào)節(jié)氣氛；下課時(shí)變成綠色，舒緩眼睛的疲勞；天熱時(shí)會(huì)吹出冷風(fēng)，使人神清氣爽，天冷時(shí)吹出暖風(fēng)，使人溫暖舒適。叮鈴鈴……下課了，操場(chǎng)在哪？這不會(huì)沒(méi)操場(chǎng)吧？不，你只要按下桌子上的綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一條隧道帶你去操場(chǎng)玩。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來(lái)作文 篇2
未來(lái)的世界是個(gè)什么樣呢？有一天，我幸運(yùn)地抽到了穿越300年一日游的宇宙參觀券。到了300年后，讓我大吃一驚。
周?chē)鷽](méi)有了昔日刺鼻的汽油味，取而代之的各種清新的味道，因?yàn)槠?chē)早就out了�，F(xiàn)在家家都有太陽(yáng)能飛車(chē)，噴出的都是對(duì)人無(wú)害的香氣，平面馬路已經(jīng)被立體上中下三層馬路替換，下層是慢行道，中層是快行道，而上層是緊急通道，專(zhuān)門(mén)給一些特殊車(chē)輛行駛的，比如救護(hù)車(chē)，消防車(chē)等。
這時(shí)一絲耀眼的光閃過(guò)了我的眼睛，定睛一看，原來(lái)是一道閃電。順著閃電的方向望去，一座圓筒形的，高高的深入云層的房子周?chē)Q著很多根長(zhǎng)長(zhǎng)的金屬針，我以為是避雷針，原來(lái)恰恰相反，它是用來(lái)接收雷電的，然后通過(guò)特殊高科技的技術(shù)將雷電能轉(zhuǎn)換為電流送向千家萬(wàn)戶(hù)，這可是繼人類(lèi)利用水力、火力、風(fēng)力、磁轉(zhuǎn)換力的又一大重大發(fā)明。
哎！那兒怎么有人在砍樹(shù)啊？我剛要阻止，卻被一位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家老爺爺攔住了，他打量了我片刻，說(shuō)：“這是我發(fā)明的再生樹(shù)種�！痹偻苫蟮奈�，他又解釋道：“以前的人們無(wú)度的砍伐森林，造成土地沙漠化。我為了改變這種局面，特地研發(fā)了再生樹(shù)種，在地面上50公分處砍下這棵樹(shù)，樹(shù)樁便可以每天以肉眼可見(jiàn)速度生長(zhǎng)，直到5米就恢復(fù)為正常自然生長(zhǎng)。”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，心里格外的高興，看來(lái)一個(gè)真正的綠色地球已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
參觀了這么長(zhǎng)時(shí)間，我的肚子早就開(kāi)始抗議了。走進(jìn)餐廳看看菜單，一盤(pán)盤(pán)精美的菜肴就像擺在我的面前，每一道菜都散發(fā)著熱氣，伴著熱氣一陣陣菜香撲鼻而來(lái)，這個(gè)是麻辣的，那個(gè)是咸香的~~，居然是個(gè)色香味俱全的菜單，真使人十指大動(dòng)，而且還能點(diǎn)上自己喜愛(ài)的菜。
未來(lái)的世界真神奇��！未來(lái)的世界也是今天的我們所鋪墊的，所以同學(xué)們我們一定要好好學(xué)習(xí)，相信這美好的一切都為之不遠(yuǎn)了。
未來(lái)作文 篇3
“砰——嘣！”20xx年的一個(gè)早上，一顆威力無(wú)比的引爆彈在地下6000千米處爆炸，在地下巖層中炸開(kāi)了，方圓40公里的地下戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)初具規(guī)模。
“報(bào)告長(zhǎng)官！”“講！”“第一批食品已經(jīng)成功的轉(zhuǎn)送入地下戰(zhàn)場(chǎng)。共一箱特制蘋(píng)果，兩箱特制丸子，耐高溫1000攝氏度，可供1000人吃半年。”一個(gè)機(jī)器人向我匯報(bào)。
“第3次世界大戰(zhàn)就要打響了，命令所有部隊(duì)一級(jí)戒備！”“是！”
為了把對(duì)人民的損失降到最低，戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移到地下，所有軍隊(duì)衣著地心服轉(zhuǎn)入地下戰(zhàn)場(chǎng)。
為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，科研人員付出了1000個(gè)日日夜夜的嘔心瀝血，終于研制出了地心服、特制蘋(píng)果、超級(jí)槍等具有特效功能的高科技產(chǎn)品，這位戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利打下了雄厚的基礎(chǔ)。
地下戰(zhàn)場(chǎng)極不穩(wěn)定，有巖漿，有巖塊，有花崗巖，因此，我早已制定出數(shù)百種應(yīng)急方案編成芯片，用超聲波傳到每個(gè)士兵的大腦中，足以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。這位軍隊(duì)的戰(zhàn)斗和隱蔽提供了條件。
戰(zhàn)士與指揮部的通訊更是萬(wàn)無(wú)一失，只要戰(zhàn)士在心里默念2遍，信息就會(huì)以光速傳送到智能計(jì)算機(jī)中，該計(jì)算機(jī)每秒能處理信息九千九百九十九萬(wàn)億條信息。為防止敵軍竊取重要情報(bào)，語(yǔ)言家們更是煞費(fèi)苦心，從數(shù)萬(wàn)套方案中提煉出了凝聚著中華民族無(wú)窮智慧的方案——用文言文傳送，載體為56個(gè)民族的民族語(yǔ)言，信息的轉(zhuǎn)換過(guò)程將在戰(zhàn)士默念的第二遍完成，在信息發(fā)送前就完成轉(zhuǎn)換，足以讓敵軍摸不著頭腦。
這時(shí)，頭頂飛來(lái)了一只鸚鵡（我方的作戰(zhàn)信號(hào)），戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了�！皞髁�，所有軍隊(duì)全速前進(jìn)——”
我軍手舉超級(jí)槍?zhuān)〈鼗馃岬膸r漿而下，順利到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，隱蔽起來(lái)。
沖鋒號(hào)吹了起來(lái)，超級(jí)槍根據(jù)紅外線的強(qiáng)弱自動(dòng)瞄準(zhǔn)，百發(fā)百中，就能準(zhǔn)確射到敵人，我親臨戰(zhàn)場(chǎng)，“砰！砰砰！砰砰砰！我一口氣殺死了6個(gè)敵人。咦！子彈沒(méi)了。我隨手抓起一塊巖石，放入槍內(nèi)，槍利用巖石中的礦物質(zhì)合成子彈，和戰(zhàn)友一起并肩作戰(zhàn)，消滅了所有的敵軍。
“噢！我們勝利了！我們勝利了！”我們緊緊的'擁抱在一起，歡呼雀躍。天空，飛來(lái)了一群和平鴿……
未來(lái)作文 篇4
親愛(ài)的自己：
你好！此時(shí)此刻，你在忙些什么呢！你過(guò)得還好嗎？是不是還在堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想，亦或者早已放棄了停滯不前？
親愛(ài)的自己，不管你現(xiàn)在是以何種姿態(tài)生活，我終將希望未來(lái)的你回望現(xiàn)在的過(guò)往將表現(xiàn)出的是淡然的笑容，而不是懊悔的模樣，但不論是哪一種，我皆心疼……
親愛(ài)的自己，追夢(mèng)的路上難免會(huì)覺(jué)得孤單，別怕，就算是沒(méi)有志同道合的一個(gè)人，你也是幸福的，因?yàn)榘滋煊刑?yáng)，晚上有月亮，也有影子的陪伴，有人說(shuō)夜黑了連影子都會(huì)離開(kāi)你，可你忘了嗎？它說(shuō)：“黑暗是我們的朋友，是大家的聚合體�！彼哉f(shuō)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)影子陪著的唯一一個(gè)你，你還會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎？
親愛(ài)的自己，凡事都要有自己的原則和底線，請(qǐng)不要逾界，這樣你就可以不去做過(guò)多的解釋?zhuān)础皽胬酥疂豳�，可以濯吾足”的時(shí)候，你就不會(huì)有所煩惱了！
親愛(ài)的自己，不論未來(lái)的路你走得有多坎坷，請(qǐng)不忘給生活一個(gè)微笑，給自己一個(gè)微笑，不管生活給予你何等的不堪，都要好好對(duì)自己，請(qǐng)不要吝嗇自己的微笑。
親愛(ài)的自己，我不在乎你的初心忘了與否。我只在乎你以后的人生是否快樂(lè)著去進(jìn)行生活。那樣，至少我可以肯定，那時(shí)候你真的過(guò)得很好……
未來(lái)作文 篇5
我有一個(gè)多變包，它是我的好朋友，我常常把它背在身上。如果你問(wèn)我包的顏色、樣子，那真對(duì)不起，我也不清楚。
我只知道多變包外面有四個(gè)按鈕，我就先介紹一下這四個(gè)按鈕的功能吧。
第一個(gè)按鈕是綠色的。如果準(zhǔn)備去游泳，大家都去買(mǎi)游泳衣、游泳圈，我可不用買(mǎi)，瞧，我的多變包已經(jīng)變成了一件漂亮的游泳衣，我在大海里盡情地玩耍、沖浪。
第二個(gè)按鈕是紅色的。走在馬路上，天空突然下起了大雨，大家沒(méi)有雨具，都變成了“落湯雞”。此刻，我的多變包已經(jīng)變成了一把漂亮的雨傘，它幫助我開(kāi)心地回了家。
第三個(gè)按鈕是黃色的�，F(xiàn)在的樓房越來(lái)越高，如果你住在二十層、三十層高的樓房，災(zāi)難來(lái)了，大家在高樓上都無(wú)處可逃，而我的背包此時(shí)會(huì)變成降落傘，幫助我安全地逃生。
第四個(gè)按鈕是紫色的。放假了，大家要去外地旅游，要乘高鐵、飛機(jī)，這些交通工具我可不用，我的背包已變成了一雙翅膀，這雙翅膀的飛行速度要比飛機(jī)快十倍！當(dāng)別人還在火車(chē)、飛機(jī)上著急的時(shí)候，我早已開(kāi)開(kāi)心心地漫步在美麗的風(fēng)景區(qū)了。
現(xiàn)在你知道我的多變包有多神奇了吧？什么款（kuǎn）式，哪兒有賣(mài)？真對(duì)不起，這是我的幻想，如果你也想得到這個(gè)背包，那就和我一起來(lái)設(shè)計(jì)吧！我相信這款神奇的背包會(huì)很快來(lái)到我們身邊！
未來(lái)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，就來(lái)到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)�？刹皇且话愕膶W(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力與物力上的麻煩，也減輕了老師與同學(xué)們的壓力。
未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦，并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力，監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們，上課了。”只見(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說(shuō)：“這個(gè)詞是賓語(yǔ)，這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們，你們聽(tīng)懂了嗎？”老師說(shuō)完以后，電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識(shí)。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法與解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會(huì)一直講解，直到你聽(tīng)懂為止。
上英語(yǔ)課時(shí)，如果老師講的英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，然后它就會(huì)給你讀一遍，馬上把音標(biāo)與漢譯顯示到屏幕上。
上音樂(lè)課時(shí)，如果老師正在唱歌時(shí)，電腦的屏幕馬上就會(huì)顯示出歌詞與五線譜。如果你唱得不在調(diào)上，它會(huì)一直糾正你的音調(diào)，只到你唱對(duì)為止……
同學(xué)們，你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀？未來(lái)的孩子也是多么的幸福啊！
未來(lái)作文 篇7
大家有沒(méi)有想過(guò)我們的未來(lái)會(huì)是一個(gè)怎么樣的呢？我們的未來(lái)肯定是一個(gè)高科技的世紀(jì)。如：浮空汽車(chē)、萬(wàn)能電筒、升降桌、電子教室、自動(dòng)電視……
萬(wàn)能手電筒，這種手電筒與普通手電筒大不一樣。普通手電筒只能停電了照明用，這萬(wàn)能手電筒就不一樣了，它不僅可以照明還有其它許多功能。它可以在火車(chē)上裝一個(gè)，把每個(gè)坐火車(chē)的人照一遍，看看有沒(méi)有人在包里藏著毒品。還可以幫助警察破案用，如果警察不確定犯罪的人在不在這個(gè)小區(qū)里，只要用萬(wàn)能手電筒一照就會(huì)知道。如果是黑光說(shuō)明犯罪的人在里面，如果是白光就是犯罪的人不在里面，如果是黃光說(shuō)明犯罪的人剛逃出小區(qū)不過(guò)1分鐘。如果警察抓了一個(gè)人也不確定是不是犯罪的人，只要用萬(wàn)能手電筒一照就清楚了。
我們的未來(lái)是一個(gè)科技時(shí)代，只要我們努力讀書(shū)，我們的未來(lái)會(huì)變得更加美麗，科技變得更加先進(jìn)。
未來(lái)作文 篇8
望著這顆蔚藍(lán)美麗的星球，看著生命們經(jīng)歷幾十億年所創(chuàng)造出來(lái)的文明，你可曾想過(guò)——哪一天這一切都將逝去，會(huì)被光陰給抹滅。
據(jù)可靠消息——我們賴(lài)以生存的這顆地球現(xiàn)今年齡為46億歲，它的壽命也不過(guò)100多億年，如果按比例將46億年縮成1天，那輪到我們粉墨登場(chǎng)時(shí)，世界上就只有一天多了，多摸一縱即逝的光陰啊。
我相信在人類(lèi)之前必定還有智能生物存在，也許除了我們地球現(xiàn)今宇宙也同時(shí)存在生物。的確，宇宙是偉大的，它創(chuàng)造了生命，可它又是無(wú)情的，當(dāng)它能力耗盡，它又將回到洪荒之時(shí)，在這里面又通過(guò)一系列的物質(zhì)變化，它又將創(chuàng)造生命，從此循環(huán)著做偉大而無(wú)情的母親。
偉大而無(wú)情的母親啊��！你可曾知道，在這短暫的時(shí)間中，居然……居……居然，還有人閑他太長(zhǎng)。
現(xiàn)今社會(huì)，上至老人，下至小孩，哪一個(gè)不說(shuō)社會(huì)壓力大，哪一個(gè)不閑光陰太多，文明正在飛速前進(jìn)著，為何恩的心理承受能力還如此脆弱＇＇我們的時(shí)間不多��！對(duì)東西難道不因該勇于爭(zhēng)取嗎？輕生的人貪得有厭決不是種品德。
人類(lèi)的科技發(fā)展的確非常之迅速，可哪一向科技能讓珍愛(ài)生命的多些，誰(shuí)說(shuō)科技和承受力一定要按反比增長(zhǎng)，如果這樣下去后果可不堪設(shè)想。我相信以后的日子人類(lèi)依然會(huì)繼續(xù)發(fā)展文明，可我不得不想以后的人類(lèi)會(huì)不會(huì)因自殺而滅亡。
看看泥濘中掙扎的魚(yú)兒，瞧瞧你腳下爬動(dòng)的螞蟻，誰(shuí)不愛(ài)生存，“螻蟻尚且偷生”何況我們——人！
珍愛(ài)生命，生命其實(shí)如此美麗！
未來(lái)作文 篇9
未來(lái)，我想制造一種衣服，它不僅外觀華麗，而且柔軟舒適，衣服內(nèi)設(shè)有5個(gè)按鈕，它們分別起什么作用呢？
第一個(gè)按鈕是溫度按鈕。顧名思義，就是調(diào)節(jié)衣服內(nèi)溫度的按鈕，我想：每到夏季，我可以按它，使衣服內(nèi)的氣溫如邂逅的雪天，如清澈見(jiàn)底的小溪一樣冰冷，一樣清涼。這種感覺(jué)是求之不易的。每到冬季，我還是可以按下它，使衣服內(nèi)的氣溫如烈日炎炎的夏天，如驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，溫暖全身。由此，這個(gè)按鈕起了絕大的作用。
第二個(gè)按鈕是治愈按鈕。為什么會(huì)有治愈按鈕呢？因?yàn)槲乙延H身體驗(yàn)了后背長(zhǎng)青春痘的痛苦感覺(jué)，我想，要是有一個(gè)能夠直接了卻這一個(gè)痛苦的按鈕，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)然也不一定只是長(zhǎng)青春痘，也許是其他一些癥狀，言而總之，就是幫人治愈的就對(duì)了。
第三個(gè)按鈕是按摩按鈕。這是我專(zhuān)門(mén)為老年人設(shè)計(jì)的，因?yàn)槊慨?dāng)人邁入老年境界時(shí)，腰酸背痛是不可避免的，到那時(shí)，這個(gè)按鈕便成為了老年人最喜歡的按鈕了，按摩按摩穴位，舒活舒活筋骨是最?lèi)芤獾�，是老年人無(wú)法抗拒的感覺(jué)。
第四個(gè)按鈕是笑話按鈕。它是在我們心情不好時(shí)，點(diǎn)一下它就會(huì)講笑話給我們聽(tīng)，我們的心情立刻就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，馬上開(kāi)懷大笑起來(lái)，在我眼里，它是無(wú)比的有趣，充滿(mǎn)著歡樂(lè)與幸福，歡笑與甜蜜！
第五個(gè)按鈕是教育按鈕。每當(dāng)你做錯(cuò)了什么事情，它會(huì)及時(shí)提醒你，之后便會(huì)教育你一番，當(dāng)然，這個(gè)按鈕的奇特之處在于不需要你按，它就會(huì)自動(dòng)地提醒，如果真的要你按后再提醒，之后教育，還不定哪年呢！呵呵。
這些就是未來(lái)衣服的奇特之處，你喜歡并且期待嗎？
未來(lái)作文 篇10
“已經(jīng)過(guò)了一千九百九十九年了，還差一年就能讓動(dòng)畫(huà)中的所有卡通人物全部出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)了，就可以讓卡通人物和小朋友做好朋友了。”“博士，您的發(fā)明成功了，已經(jīng)到時(shí)間了！”“真的？那太好了！”我興高采烈地走到實(shí)驗(yàn)機(jī)，“博士您看這是皮卡丘�！薄肮�，精靈終于出現(xiàn)了�！敝终谝贿呴_(kāi)啟實(shí)驗(yàn)機(jī)一邊聽(tīng)我說(shuō)話，我的話還沒(méi)說(shuō)完，助手就先說(shuō)：“博士，實(shí)驗(yàn)機(jī)已經(jīng)開(kāi)啟了。皮卡丘閉著眼睛，我對(duì)著皮卡丘說(shuō)：“它真的很可愛(ài)耶，虛擬和現(xiàn)實(shí)就是不一樣。”突然，皮卡丘張開(kāi)了眼睛，說(shuō)：“皮卡，皮卡�！碧讼聛�(lái)，左啃發(fā)明機(jī)，右咬藥丸�！霸愀�，我的精靈語(yǔ)言丸與乖乖丸�！�
“幸好吃完后，皮卡丘變得很聽(tīng)話了，還會(huì)說(shuō)人話，英文，國(guó)語(yǔ)……”“博士別說(shuō)了，其它的精靈都復(fù)蘇了�！薄笆裁矗�！”“蹦”一個(gè)精靈機(jī)爆開(kāi)了，“杰尼，杰尼�！薄拔业慕苣猃敚 薄芭觥庇忠粋�(gè)精靈機(jī)爆開(kāi)了，“種子，種子。”“我的妙蛙種子�。 薄芭�、碰、碰~”好多精靈機(jī)都爆開(kāi)了“我的精靈啊�。。。�！”“博士，別喊了，它們都走了�！薄霸趺崔k��？！”助手左顧右盼，說(shuō)：“博士您看，神獸都在，皮卡丘也在。”“我看看，我也不大知道它們是不是神獸，超夢(mèng)，大地神古拉頓，創(chuàng)世神阿爾宙斯，海洋神蓋歐卡，天空神裂空座，噩夢(mèng)神達(dá)克萊伊，鳳王鳳凰洛奇亞，紅水都拉迪亞斯，藍(lán)水都拉帝歐斯，空間神帕魯奇亞，時(shí)間神迪亞魯卡，冥王龍騎拉帝納，美夢(mèng)神克雷色利亞，圣柱王雷吉奇卡斯，外星人代歐奇西斯炎帝，水君，雷公，急凍鳥(niǎo)閃電鳥(niǎo)，火焰鳥(niǎo)……”“哇，博士您怎么知道？”“我原來(lái)到電腦上查過(guò)，也不知對(duì)不對(duì)，言歸正傳，我們先把它們一起帶走。”“我弄好了。”“嗯，超夢(mèng)，鳳凰……進(jìn)來(lái)吧！”“畢婷，你能知道它們?cè)谀膯幔俊薄笆蔷G茵路大道38號(hào)城市。”“皮卡丘你也來(lái)�！薄昂�。”
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