思陳“慈”“肅”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的思陳“慈”“肅”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歷經(jīng)歲月滄桑,在如同被狂風(fēng)大浪侵蝕過(guò)的蠟黃臉龐上,除了那一雙閃著矍鑠光芒的眼睛外,已再無(wú)生機(jī);黑少白多的頭發(fā)、干涸的嘴唇,唯有眉宇中透著一股堅(jiān)毅;逐漸衰弱的身體、眼旁漸漸增多的魚(yú)尾紋,只有他那洪亮的聲音才能讓人們忘了他那五十歲的高齡。
從他那只有為同學(xué)們傳授知識(shí)才能使自己實(shí)現(xiàn)價(jià)值的目標(biāo)中,我感到了他那一輩子為教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)的偉大精神。如果發(fā)現(xiàn)上課有同學(xué)開(kāi)小差,他就會(huì)用幽默的方式讓那個(gè)同學(xué)從“自己的世界”里回到課堂。這樣做既不失風(fēng)趣,也不會(huì)讓同學(xué)感到難堪。
這是他的“慈”,但也有他的“肅”。
那是一個(gè)陰沉的.日子,我被陳老師叫到了辦公室。
“知道我為什么叫你來(lái)嗎?”陳老師陰著臉問(wèn)。
“不知道……”我支支吾吾地說(shuō)著。
“你看看你最近的試卷,啊?汲墒裁礃幼恿!”他把卷子往桌上“啪”地一拍!澳憧,這是你能考出來(lái)的分嗎?”
“老師,我以后再也不會(huì)考低分了!蔽业臏I水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
“謝濟(jì)澤啊,我不是要求你每次都要得高分,而是想要讓你認(rèn)真學(xué)習(xí)。你說(shuō)你,每天上課時(shí)總在和其他同學(xué)聊天,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,老師怎么能不管你呢?”他深深地嘆了口氣繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)說(shuō):“以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差了,好嗎?”
“好!
說(shuō)完,他抹去了我臉上的眼淚!靶辛,上課去吧!
離開(kāi)辦公室,在回班的路上,我暗下決心:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。多虧了陳老師的督促與鼓勵(lì),一個(gè)月后的期末考試,我才給了自己一個(gè)滿意的答卷。
現(xiàn)在,我來(lái)到了一個(gè)新的城市,結(jié)識(shí)了許多新朋友,認(rèn)識(shí)了一位漂亮智慧又優(yōu)秀的新班主任老師。但我會(huì)一直記得您和您的名字——陳平。
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