小學(xué)生的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
星期五老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——自己做“西紅柿炒雞蛋”
早上媽媽去買菜的時(shí)候,我特別祝福她一定要記得買西紅柿和雞蛋。媽媽果然沒食言,根據(jù)我的說法去做了。
很快,就到中午吃飯時(shí)間了。我群我穿上圍裙,把手洗干凈,從碗柜里取出兩個(gè)西紅柿和雞蛋,然后就正式“上臺”了。在媽媽的指導(dǎo)下,我把洗好的西紅柿在案板上切成一圈一圈的,就像一個(gè)草莓味的甜甜圈。然后我又拿兩個(gè)雞蛋,在碗邊上把雞蛋殼磕開一條縫,掰開把蛋液倒進(jìn)碗里,蛋清和蛋黃就像兩個(gè)頑皮的孩子,從“蛋殼房子”里一溜煙跑了出來,然后我用筷子把蛋清和蛋黃攪拌均勻。媽媽說:“可以開始炒了!蔽野殉床隋伔诺矫簹庠钌,點(diǎn)著火,倒點(diǎn)菜油,只見縷縷輕煙慢慢往上冒時(shí),把打好的雞蛋放進(jìn)鍋里,頓時(shí),“啪啪”的聲音從鍋里冒出來,就像地雷爆炸似的,嚇得我跑出十米遠(yuǎn)。然后我輕輕翻動(dòng)幾下,等待著雞蛋炒成金黃色,不一會(huì)兒,雞蛋變成了一個(gè)“小太陽”,然后我就把“小太陽”鏟進(jìn)盤子里。
我再次往鍋里倒點(diǎn)油,把火調(diào)到最小,把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里,又來了一聲“啪啪”,而且這次”地雷“的威力更大了。西紅柿的香味漫便整個(gè)屋子,然后放點(diǎn)蔥末,再加點(diǎn)鹽,加鹽的時(shí)候,我差點(diǎn)就失手了,嚇?biāo)懒。大約過了五、六分鐘,西紅柿炒出了紅紅的湯汁。媽媽說:“把炒好的雞蛋倒進(jìn)去吧,馬上就可以出鍋啦!蔽颐Π驯P子里炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,和西紅柿攪伴在一起,拿起盤子準(zhǔn)備盛菜時(shí),媽媽擋住我,又往里面放了一點(diǎn)白色的豬油,不過我不喜歡豬油的味道。媽媽讓我再攪拌一下,就全部盛到盤子里,放在餐桌上,一道豐盛的菜就做好了。
爸爸好像聞到了香味,連忙用筷子夾了一點(diǎn),然后對我說:“這是我吃過最好吃的菜!”但是我知道,這道菜并沒有爸爸說過的那么好吃,只是為了鼓勵(lì)我而已。
如果你到我家做客的話,我就會(huì)做西紅柿炒雞蛋給你吃,歡迎你到我家做客!
小學(xué)生的作文 篇2
當(dāng)香樟樹又開始飄香,當(dāng)知了又開始在樹上歌唱,我知道,夏天快要來了,小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這個(gè)充滿活力的夏季,我就要與朝夕相處的同學(xué)、辛勤工作的老師、還有我那親愛的母校道別了。
回望母校,那里正盛開著美麗的鮮花,我們曾像精靈在這里盡情嬉戲。六年的歲月,一眨眼間,就從身邊溜走了。那些美好的時(shí)光承載著我們多姿多彩的夢!
不能忘懷那次五年級的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場上人聲鼎沸,大家都手拿啦啦棒,嘴里高喊著口號,圍聚在操場的正中央。那里正在進(jìn)行五年級的接力賽。只聽“砰”的一聲出發(fā)槍響,站在第一的王文卓立馬直沖了出去,一眨眼間,就飛奔在第一,把其他班同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。經(jīng)過同學(xué)們的幾輪來回,一班的同學(xué)也追了上來。蔣子龍接過棒子開始與其他班賽跑,拉開一段距離后,程子妍接棒立馬直沖在前方!鞍 蓖瑢W(xué)們歡呼起來,我們班得了第一!同學(xué)們高興地一蹦三尺高,笑容也隨之綻放開來,我們臉上的汗水滑過臉頰,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。同學(xué)們相互擊掌、高叫、雀躍,我們的內(nèi)心充滿了激動(dòng)與自豪。瞬間,一股團(tuán)結(jié)的力量涌上了我的心頭。
我不能忘懷那些辛勤工作的老師們!鞍杨^抬起來!卞X老師總是時(shí)不時(shí)提醒著我們。當(dāng)我再次翻開錢老師為我們修改的作文,看到了她為我們認(rèn)真斟酌的評語,她對我們的鼓勵(lì)、贊美,都以一些進(jìn)了那一筆一畫中!巴跹┘,這一題,你可沒有細(xì)心做哦!”劉老師又在督促我認(rèn)真看題了。劉老師是班主任,平時(shí)十分關(guān)心班里的每一份子,總是細(xì)心地指出我們的不足,并認(rèn)真地講解,讓我們改正。老師們對我的幫助與鼓勵(lì)使我銘記在心。
我不能忘懷班上那些可愛的同學(xué)們!捌鹆!”班長李龍劍總愛扯著嗓子喊“起立”,逗得同學(xué)們低聲竊笑!皢,嘿!”儲(chǔ)嘉琦那“五音不全”的聲音常常能引來同學(xué)們的嘲諷,但卻又為我們增加了許多樂趣。你看,他又在逗肖昱奇了,可肖昱奇也不是好欺負(fù)的,站起來就應(yīng)戰(zhàn)。儲(chǔ)嘉琦眼看形勢不妙,轉(zhuǎn)身就想逃跑,肖昱奇“眼疾腳快”追了上去,這下儲(chǔ)嘉琦可沒轍了,只能求饒。唱歌是王文卓的強(qiáng)項(xiàng),她愛手舞足蹈地唱歌,皮得像“孫猴子”。周言錦一下課就在教室里亂逛,“哎?你這題不會(huì)做?我教你嘛!”她的熱心真讓人佩服!懊孜髅孜,摩西摩西,轟!”看馬欣兒和江佳楠那神秘樣,就知道她們又要整人啦!“我出的是石頭!”“你明明出的是剪刀!”郭靜怡和程子妍倆可愛極了,總是能找到快樂的事情來分享;貞浲,我的嘴邊又浮現(xiàn)出微笑,那一件件趣事,真叫人難忘。時(shí)光滴滴答答悄然流逝,我們就要告別這份歡樂走進(jìn)另一個(gè)校園。
再見,親愛的母校,您就像是我們另一個(gè)家,你用那常青的樹木教導(dǎo)我們,什么才叫做長大。如今,我們長大了,可您那哺育深情,叫我們?nèi)绾瓮鼌s?
再見,親愛的老師,你們用雙手灌溉著我們成長,用那最炙熱的心、最動(dòng)聽的話,開啟智慧的寶藏,打開我們的心靈,把我們一步步送上夢想的藍(lán)天。
再見,親愛的同學(xué)們,我們共同走過的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,你們帶給我的感動(dòng),我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。讓我們銘記那些成長,把快樂、溫暖與微笑裝進(jìn)我們成長的旅行箱。
香樟樹又飄來陣陣芳香,夕陽把我的影子拉得老長老長,校園里的樹呀、花呀、草呀,在風(fēng)中輕輕搖曳,好像在與我依依惜別。望著熟悉的校園,我默默地對自己說,我會(huì)帶著同學(xué)的友誼、老師的期望和對母校的感恩,飛向更遙遠(yuǎn)的藍(lán)天……
小學(xué)生的作文 篇3
負(fù)責(zé)是什么軍人盡忠職責(zé),報(bào)效國家,老師教育英材,誨人不倦,官員熱心服務(wù),造福人群,學(xué)生用功讀書,孝順父母,這些都是“負(fù)責(zé)”的行為。簡單的說,“負(fù)責(zé)”就是盡自己本分的意思。
一個(gè)人若負(fù)責(zé)的話,不但能讓父母及親友放心,也能使自己的名聲及價(jià)值連帶提升,最重要的是,負(fù)責(zé)象征一個(gè)人心智成熟,能夠擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任及任務(wù),曾經(jīng)有人說過:“責(zé)任未了是最苦的”。由此可見,“負(fù)責(zé)”十分重要!
負(fù)責(zé),不單只能是兩個(gè)字而已,我們應(yīng)該養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣,做個(gè)奉公守法的好國民!
小學(xué)生的作文 篇4
春天來了,萬物復(fù)蘇。樹木爭先恐后地?fù)Q上了春裝。粉色的桃花開遍枝頭,遠(yuǎn)看就像一片朝霞。上坡上,在綠油油的小草襯托下,各種鮮花爭奇斗艷。
解凍的小河丁丁冬冬,像春天的琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看春天的樣子,迫不及待地探出了頭。放眼望去,到處都就是一片淺綠。
有兩個(gè)小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高啊!就像一只小燕子在空中飛翔。那個(gè)小姑娘手里拿著風(fēng)箏線奔跑著,玩得不亦樂乎,旁邊一個(gè)小姑娘也在高興地笑著。
春天多么美麗!
小學(xué)生的作文 篇5
什么叫有風(fēng)采的人?長得帥有風(fēng)采?家里有錢有風(fēng)采?這些都應(yīng)該不是有風(fēng)采的人。我認(rèn)為只有樂于助人的人才真正算是有風(fēng)采的人。
我有一個(gè)好朋友,她就是我認(rèn)為的有風(fēng)采的人。記得那次,我到她家去邀請她到我就家去玩。在上樓梯的時(shí)候,我們的面前有一個(gè)老奶奶,她吃力的提著手中滿滿的籃子,一步一步的向上蹣跚。就在我考慮需不需要繞過這個(gè)老奶奶的時(shí)候,突然之間“啪”的一聲,籃子的一個(gè)提手?jǐn)嗟袅,籃子里的菜全部都骨碌骨碌的滾到了地上,而老奶奶也因?yàn)橹匦牟环(wěn)險(xiǎn)些坐在了地上。身邊的她一個(gè)箭步?jīng)_過去將老奶奶扶穩(wěn),然后緊接著幫著老奶奶將散落在地上的菜撿回籃子中。她看著一動(dòng)不動(dòng),略微吃驚的我,只是朝我抬頭笑了笑,什么都沒說。我的臉一紅,便開始與她一起撿。最后,我們一起扶著老奶奶,提著壞掉卻還勉強(qiáng)可以使得籃子將老奶奶送回了家。老奶奶不停的對我們說著謝謝,還說我們是好孩子值得表揚(yáng)。我的心里既甜絲絲的有覺得有點(diǎn)羞愧。老奶奶本來還想問我們的名字,而她又甜甜的一笑,拉著滿臉通紅的我跑到了我家。
這件事刺激了我很久。她做的真的挺對的。雖然只是這小小的一件事,但是我能感覺到她從心中透出的風(fēng)潮。她是個(gè)品德高尚的.人,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇6
親愛的爸爸:
您好!
你還記得十年前的我們嗎?那時(shí)的你兩三個(gè)月才能回一次家,但每天都會(huì)給家里打一通電話。而等你回家成了我每天都會(huì)期待的事。只要你告訴我你今天會(huì)回家,我便會(huì)早早地坐在家那頭的山坡上等著你,希望你回家第一眼看見的就是我。還有一次,媽媽帶著我去你上班的地方準(zhǔn)備接你回家過年,那也是我第一次清楚的了解你的工作?匆娔銜r(shí),你正穿著沾滿汽油的工作服,戴著一雙臟舊的手套,拿著工具鉆進(jìn)了車底下修車。當(dāng)時(shí)我的心里像壓了一塊大石頭一樣喘不過氣來。我不明白,也不理解,你為什么要到離家那么遠(yuǎn)的地方來做這么又苦又累的活。長大后我懂了,你肩上扛的是家,是責(zé)任。
十年后的今天,我們的家鄉(xiāng)也悄然地發(fā)生了翻天覆地的變化。山間小路變成了寬闊的公路,土房變成了高樓。有了足足三樓的大超市;有了偌大的公園供人們鍛煉和娛樂;有了國資和外資的企業(yè)給更多的人提供了就業(yè)的機(jī)會(huì)。讓這座原本寧靜的小鎮(zhèn)有了些許城市的繁華和喧囂。同時(shí)我們家也從農(nóng)村的小土房搬到了小區(qū)的樓房,而你回家也方便了,次數(shù)也多了。有人說:“有工作的地方?jīng)]有家,有家的地方?jīng)]有工作,一個(gè)叫家的地方找不到養(yǎng)家糊口的路,找到了養(yǎng)家糊口的地方安不了家”?晌蚁胝f:在我們現(xiàn)在的家鄉(xiāng),工作與家可以兼得,所以爸爸回家來工作吧,那些在遠(yuǎn)方為生活而奔波的人回家吧,這里有為你遮風(fēng)避雨的港灣,也有光明的前途和優(yōu)越的工作,家人團(tuán)聚才是最大的幸福。
祝您身體健康,萬事如意!
您的女兒:xx
20xx年8月22日
小學(xué)生的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有一條無名的小溪,四季如畫,非常美麗。
春天,小溪溪水解凍,又重新開始煥發(fā)生機(jī)。水面水平如鏡,偶爾會(huì)有一條小魚浮出水面,吐個(gè)泡泡,而后又迅速沉入水面之下。一陣陣微風(fēng)拂過,水面上就蕩漾起一圈圈波紋,好看得很。小溪兩旁的柳樹穿上了綠衣裳,葉子隨風(fēng)飄起,似乎在向我們招手呢!
夏天,小溪溪水碧波蕩漾,魚兒也歡快的游來游去,好不自在!有點(diǎn)背朝上,兩側(cè)的魚鰓一鼓一鼓的,好像在喝水;有的往這里游一游,朝那邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),對這個(gè)世界感到非常新奇;還有的甚至想跳起來翻個(gè)身玩一下仰泳,可惜沒能成功,只能又扎入水底休息去了。小溪兩旁的那些柳樹郁郁蔥蔥的越發(fā)綠了,就好像是一塊塊碧玉,倒映在水面上。
秋天來了,小溪上漂浮著大樹上飄落下來的枯枝敗葉,這正好給魚兒們提供了天然的遮陽傘。再看溪兩邊,那些原本碧綠的大樹穿上了黃衣裳,葉子一天天枯萎,紛紛隨風(fēng)飄落,就好像是一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,好看至極。
寒冷的冬天到了,小溪表面結(jié)了一層厚厚的寒冰,兩岸也鋪上了一層白色的雪毯,把地上的枯枝敗葉埋在了地下。水面上的冰很厚,就算幾個(gè)成年人站上去也不見得會(huì)坍塌下去。幾個(gè)小朋友紛紛在岸邊玩堆雪人,打雪仗,好不快活!
這就是我家鄉(xiāng)的小溪,我愛我家鄉(xiāng)的小溪,更愛我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生的作文 篇8
我很想創(chuàng)造一個(gè)免費(fèi)節(jié);這是一個(gè)大人和小孩的節(jié)日。
原因有很多種,我們小孩的學(xué)習(xí)壓力太重了。
唉!在學(xué)校還好,可回到家,兒子,把英語書拿過來。把語。數(shù)都拿過來,哼,我一點(diǎn)都不行拿,不是不愛學(xué)習(xí),而是已經(jīng)十點(diǎn)多了。我非常想睡覺,可母親說:再過一會(huì)兒,唉!小孩太可憐了。
所以我想創(chuàng)造這個(gè)節(jié)。 節(jié)日里,小孩自己上商場,挑玩具,挑電腦。
爸爸和母親挑車,挑手機(jī),挑衣服。挑房子。 去請同學(xué)吃火鍋,吃燒烤,玩手機(jī),玩電腦,挑電視,一個(gè)人看十臺液晶電視,一個(gè)人玩十臺電腦,挑書看,有很多很多。 我多么盼望這一天的到來。
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