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關(guān)于心靈的作文

心靈底片作文

時(shí)間:2021-04-12 14:47:44 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈底片作文(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的心靈底片作文,歡迎大家分享。

心靈底片作文(5篇)

心靈底片作文1

  世事變遷,滄海桑田,人在這個(gè)世界上必然會(huì)經(jīng)歷很多,或辛酸、或幸福,那一幕幕畫面構(gòu)成了一部精彩的光影作品。在我心中存著一張簡(jiǎn)單而溫馨的心靈底片,底片上的是我的母親。

  母親是個(gè)莊稼人,不善言辭但始終默默付出,竭盡全力愛孩子。從小到大我還算一個(gè)聽話的孩子,沒讓她操太多心。母親因此很驕傲,總是和街坊四鄰不厭其煩地說(shuō):“俺家的娃真是聰明得很呢”,所以我一直好奇為什么母親這個(gè)時(shí)候一點(diǎn)都不木訥,她的不善言辭哪去了?

  母親的愛是濃濃的,在你沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,突然向你投過來(lái),叫你猝不及防,淚流滿面。

  暑假結(jié)束的鐘聲敲響,我馬上要踏上三年的高中生活了。在我們這,自家的孩子去縣城上高中可是頭等大事。在開學(xué)的前一天晚上,一切準(zhǔn)備就緒,母親似乎突然想起什么似的,從廚房?jī)?nèi)小跑了出來(lái),眉頭緊鎖,嘴里念叨著:“呀!呀!我怎么把這件事忘了呢。”原來(lái),母親聽人說(shuō),孩子頭一次出門,必須帶上山里寺廟的僧人開過光的護(hù)身符才能遇事化吉,心想事成?墒乾F(xiàn)在進(jìn)一趟山本來(lái)就不容易,何況是晚上?而且母親人也矮小,腿腳又不方便,山里晚上偶爾還有野豬出沒,一般村民都不敢輕易進(jìn)山。

  我吃完晚飯后就早早地去睡了,就在這時(shí)母親壯起了膽子,一個(gè)人打起手電筒進(jìn)山了。直至我下床喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)母親不在,才意識(shí)到母親可能進(jìn)山了。我又急又怕,一路小跑地去了村長(zhǎng)家,哭著求他發(fā)動(dòng)全村找媽媽。

  最后我們是在三十里外的大山里找到媽媽的,她滿身塵土,手里拿著護(hù)身符,一臉的欣慰與滿足。喘著粗氣笑著說(shuō)到:“給,給,護(hù)身符!蔽揖o緊握著護(hù)身符,眼噙淚水緊緊抱著她說(shuō):“沒事就好,沒事就好!

  在那張心靈的底片里,有一個(gè)在漆黑的大山中央拿著靈符步履蹣跚的瘦小身影,在無(wú)盡的寒夜中散發(fā)著溫暖的愛的光芒……

心靈底片作文2

  有些事,過去得越久,在心靈深處的印痕卻越清晰。想起那發(fā)生在大雨中的一幕,我的心就仿佛受到了重重地撞擊。

  我放月假回家的時(shí)候,順便帶了一本玄幻小說(shuō),返校時(shí),因?yàn)樘颐,卻忘記了把書帶走。

  第二天一大早,天陰沉沉的,空中飄著蒙蒙細(xì)雨。吃完早餐,急急忙忙往教學(xué)樓趕去,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,從校門外走進(jìn)來(lái)。走近一看,原來(lái)是爺爺,我連忙迎上去,爺爺撐著一把舊青傘,雙腳上沾滿了泥水,一只手一直捂著胸前的衣襟,我感到納悶,爺爺胸前鼓鼓的,藏了什么寶貝呢?

  見到我,爺爺從懷里把東西慢慢地掏了出來(lái)。天啊,正是我落在家里的那本玄幻小說(shuō)!“你這孩子太粗心了,昨天就看了一天的書,今天竟然忘記帶回學(xué)校。”爺爺說(shuō),“我想這么重要的書,今天上課你一定還得用的!睜敔斠贿吽Φ魝闵系挠晁,一邊用手抹去頭上的汗珠。然后又問:“沒有耽誤你的學(xué)習(xí)吧?”

  一剎那,我的臉上發(fā)起燒來(lái),不敢抬頭看爺爺,結(jié)結(jié)巴巴的回答:“不,沒有——沒——沒有,其實(shí)——”“沒耽誤就好,你讀書可要用功,爺爺連字都不認(rèn)識(shí),家里就指望你了!這樣,我也好向你在外打工的父母交代啊!睜敔斆业念^,一邊說(shuō),一邊露出了笑臉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里像倒了五味瓶,不知是啥滋味。頓時(shí),一幕幕畫面慢慢地出現(xiàn)在我眼前,我仿佛看到父母奔波在外的身影,我仿佛看到爺爺早出晚歸的情形,我仿佛看到奶奶日夜操勞的情形,而我……

  “天氣冷了,多穿些衣服,我回去了!闭f(shuō)完?duì)敔斢肿哌M(jìn)了雨中。

  雨還在淅淅瀝瀝地下著。我呆呆地望著爺爺遠(yuǎn)去的身影,再低頭看著手中的書,視線不禁被淚水模糊。這時(shí),有一種聲音正慢慢在心底響起:“爺爺,放心,我會(huì)用心的!”

心靈底片作文3

  你說(shuō),底片是相機(jī)的魂之所在,恰似人的心,最深刻的回憶永遠(yuǎn)都在心中。

  那天,我到超市中買零食,由于圣誕節(jié)快到了,有很多人都在買“噴雪人”(一種玩具)。在這人海中,我看到了那位同學(xué)聶和樂,他也在買“噴雪”,他的出現(xiàn)把我的思緒拉回了小學(xué)的元旦慶祝會(huì)上……

  那天中午,我們?nèi)嗄贸鲎约簻惼饋?lái)的零花錢去買飾品來(lái)裝飾班上。今天這個(gè)下午就是屬于我們的了,我們要將教室“美容”好后盡情狂歡。

  但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象中的那樣順利。

  布置完后,一位同學(xué)滿頭大汗的大聲喊:“我的三瓶‘噴雪’不見了,是誰(shuí)偷的!彼伊撕荛L(zhǎng)時(shí)間也沒有找到,于是這位同學(xué)開始破口大罵,雖然他并不知道是是誰(shuí)拿了他的東西。

  班主任知道了這件事批評(píng)了他一頓,在慶?煲_始!爸鞒秩恕闭郎(zhǔn)備說(shuō)話時(shí),班主任坐在講臺(tái)上說(shuō):“剛才在我們班是誰(shuí)偷東西。令我失望的是,這位同學(xué)找了這么久,那偷東西的人還不還他。我希望那名學(xué)生能夠誠(chéng)實(shí)站出來(lái),我不追究其責(zé)任,否則這個(gè)慶祝會(huì)取消。我給你們30秒。”

  接著,班主任開始倒計(jì)時(shí)了,“三十”、“二十九”!笆钦l(shuí)呀,這么討厭!”我們?cè)谙旅嫘÷曌h論著!笆濉薄ⅰ笆摹!暗降资钦l(shuí)呀!拿出來(lái)不就得了嗎?”一名學(xué)生生氣地說(shuō)。

  這時(shí),一位學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“老師,是我!钡悄俏粚W(xué)生可是平時(shí)成績(jī)和品行都非常好的同學(xué),老師顯然不相信,于是,擺擺手示意他坐下來(lái),便又接著數(shù)“十”、“九”。

  我們都緊張得大汗直冒。這時(shí),聶和樂站起來(lái)了,“是……是我拿的,老師”。老師看了一眼說(shuō):“好吧,慶祝會(huì)現(xiàn)在開始”。緊張的氣氛過去了,我們都在埋怨他,認(rèn)為他白白浪費(fèi)了大家的時(shí)間。

  但兩天后,傳來(lái)一則驚人的消息,那三瓶“噴雪”是他買的,并不是偷的。

  今天,在這里看見他,不禁對(duì)他肅然起敬走上前去和他打招呼:“你好嗎,最近?……

心靈底片作文4

  終于又到了星期天,像往常一樣,中午的放學(xué)鈴一響,我就飛似的沖向?qū)W校大門。果然,爸爸早就等在那里。一見到我,爸爸的眼睛就樂得瞇成一條縫,遞給我滿滿兩袋吃的,“最近學(xué)習(xí)怎么樣?怎么瘦了?多吃飯啊……”

  “好了,快到上課時(shí)間了,回教室去吧!我也該回去了!北M管只是短短幾句話,心中總覺得暖暖的……

  爸爸轉(zhuǎn)身離開了,看到爸爸彎駝的背影,卻突感那個(gè)曾經(jīng)熟悉的背影有些陌生,筆直的背,寬寬的肩,如今卻彎成了60度,肩也是一高一低的,看到爸爸遠(yuǎn)去的背影,心中不禁一酸,淚眼迷蒙。

  記得小時(shí)候,爸爸每天騎自行車接送我上學(xué),我總愛伏在爸爸的背上數(shù)他脖子上的汗珠,趴在爸爸寬厚的背上的感覺是那么甜蜜而又溫馨。路燈下,我和爸爸的影子投在水泥地上,昏黃的燈光像個(gè)巫師,把影子一會(huì)兒拉長(zhǎng),一會(huì)兒縮短,真是奇妙極了。爸爸弓著背,身下是轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪,在吃力地向前緩行,背上是我的影子,像大山上的一個(gè)小土丘。我不斷地出神地望著地上的影子,近乎發(fā)呆地沉思著,問:“爸爸,你的影子感到了疼嗎?”爸爸哈哈地笑著:“傻孩子,影子怎么會(huì)感到疼呢?”可是我分明看到了那個(gè)壓在爸爸身影上的大石頭!

  想到這里,心里的酸楚如泉涌來(lái),我就是那塊石頭!我一天天地長(zhǎng)大,壓在爸爸背上的石頭也越來(lái)越沉重。這十幾年那沉重的石頭終究還是把爸爸的背壓彎了,肩壓疼了,腰壓累了?砂职謴奈凑f(shuō)過這些年的累,這些疼;從未抱怨過肩上的負(fù)擔(dān)有多重,腳下的路有多難走。只是一如既往地弓腰承受著,那蒼松一樣的脊梁如今卻不再似當(dāng)年那樣挺直了。

  內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)定格著父親的背影,如巍峨的大山,堅(jiān)毅、厚重!

  那路燈下地面上的.影子成了永恒的心靈底片!

心靈底片作文5

  六月陽(yáng)光依舊毒辣辣的炙烤著大地。

  1500米的長(zhǎng)跑,一圈圈的長(zhǎng)跑,似老樹的的年輪數(shù)也數(shù)不清,我迷茫,倦怠極了。一圈之后我再也提不起腳了,步子也不由自主的慢下來(lái),心里有個(gè)聲音在喊:“停下來(lái)吧,我堅(jiān)持不住了!”看著那些揮動(dòng)的手,我知道吶喊聲很響,而此時(shí)我的耳邊早已被自己沉重而急促呼吸聲所占據(jù),像正處于撒哈拉大沙漠的龍卷風(fēng)之中,絕望一步步向我逼近,放棄的念頭動(dòng)搖著我,我把嘴巴張的很大,想要吞沒周圍所有的氧氣,但喉嚨卻越來(lái)越干燥。

  這時(shí),我看見一個(gè)白色的身影向我跑來(lái),近了些,發(fā)現(xiàn)是小A,她邊跑邊喊:“加把勁啊,最后一圈啦 ,最后一圈……快啊!”我將信將疑的加快了步子,但鞋子好像灌滿了水,沉甸甸地抬不起來(lái),其實(shí),我心里是明白的,這只是第二圈,難道是老師臨時(shí)變卦,或者這只是一個(gè)善意的謊言,我知道希望越大,失望就越大。

  果然,在跑過第二圈,我依然還得拖著身子“走”玩第三圈,小A依舊沿著內(nèi)圈跑著,還有好多同學(xué)也跟著加油鼓勵(lì),而我竟然不知好歹地邊跑邊罵小A是個(gè)騙子,他們都不說(shuō)話就在地上跑著,而加油聲卻一直伴著我跑完全程。這一圈讓我知道了什么是精疲力盡,舉步維艱。

  結(jié)束了,解脫了,而我的臉上卻寫不出半點(diǎn)興奮,我被幾個(gè)同學(xué)挽著,渾身無(wú)力,雙腳麻木疼痛,眼淚也不爭(zhēng)氣地掉下來(lái),斷斷續(xù)續(xù)的從干旱的喉嚨里吐出“水,水……水”馬上水就灌倒了我的嘴里。

  在你一言我一語(yǔ)的安慰與調(diào)侃中,我的身體漸漸放松,濕濕的熱熱的,心里像被一種柔軟的物質(zhì)輕輕的觸動(dòng),被同學(xué)們攙回看臺(tái)的途中,我輕揚(yáng)著嘴笑。

  我懂得了,友誼不是一個(gè)沒有感情的名詞,它是個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的動(dòng)詞,是陪伴身邊的鼓勵(lì),是善意的調(diào)侃,是精疲力盡后有力的攙扶。

  這友誼,如陽(yáng)光般純凈溫暖,輕輕的觸動(dòng)著我的心靈。

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