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人作文

幫助別人作文

時(shí)間:2021-04-13 08:24:25 人作文 我要投稿

【精品】幫助別人作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的幫助別人作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】幫助別人作文六篇

幫助別人作文 篇1

  星期天早晨,我去圖書館借了一本書《海底兩萬(wàn)里》,然后我走向圖書館旁邊的公園。

  公園空氣清新,鳥語(yǔ)花香,讓人神清氣爽。我坐在公園一角的涼亭,安安靜靜的看起了書。

  正當(dāng)我沉迷在故事情節(jié)中時(shí),被一陣尖叫聲拉回了現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,我連忙放下書,隨著聲音傳來(lái)的方向找了過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小女孩滑滑板時(shí)不小心跌到了,身邊也沒(méi)有大人的陪同

  我急忙把她扶了起來(lái),幸好,她只是胳膊肘處被蹭破了,我看著傷口處不斷冒出的血,就帶她去了附近的藥店,用身上僅剩的5元錢,請(qǐng)醫(yī)生為她清理了傷口,又把小女孩送到了家后就回家了。

  此時(shí),疲憊的我躺在沙發(fā)上,媽媽見狀就問(wèn):“你怎么了?”聞言,我告訴了媽媽事情的始末,“你做的對(duì),幫助別人,做力所能及的事,真棒!"媽媽向我豎起了大拇指,我開心的笑了笑,頓時(shí)不覺(jué)著累了。

  幾天后我出去玩時(shí),又碰到了那個(gè)小女孩,這次她和她的爸爸走在一起。小女孩對(duì)爸爸說(shuō):“他就是幫助我的大哥哥”。她爸爸連忙跟我說(shuō):“謝謝你,你不僅及時(shí)帶她處理了傷口,還把她送了回來(lái),真是太感謝你了!”

  我開心的說(shuō):“不用謝,這都是我應(yīng)該做的,幫助別人,快樂(lè)自己嘛!”小女孩的爸爸不由得對(duì)我豎起來(lái)大拇指,這時(shí)我心里美滋滋的。

  這件事情讓我感觸頗深,直到現(xiàn)在我還記憶尤深,幫助別人,快樂(lè)自己,只要人人都獻(xiàn)出愛(ài)心,這個(gè)世界定會(huì)充滿愛(ài)!

幫助別人作文 篇2

  中午,爸爸說(shuō):“走,咱們下去買飯!蔽艺f(shuō):“好吧!卑职珠_門先出去了,我穿好衣服,一出門,就聽見樓道里傳來(lái)一個(gè)孩子哇哇的哭聲,我尋找聲音往下走,來(lái)到三樓(我家在五樓),爸爸也在那里,只見一個(gè)三歲左右的小男孩,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛上掛著幾顆亮晶晶的淚珠。我仔細(xì)一看,他不是六樓的澤澤嗎?

  我牽起他的小手,問(wèn):“為什么你自己在這里?媽媽呢?”

  他抽抽噎噎地說(shuō):“我,我因?yàn)椴宦犜,媽媽把我扔在這里,先回家了!”

  我看著他哭的樣子好可憐,對(duì)爸爸說(shuō):“我把他送上去吧!”爸爸說(shuō):“好,去吧!”

  澤澤拉著我的手一步一步慢慢地走,他太小了,是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地走,我為了和他速度一樣,只好也一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地走上去。

  我把他送到他家門口,他媽媽正在門口呢,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”我說(shuō):“不客氣!”我把澤澤的手交給他媽媽,澤澤開心地對(duì)我笑了。

  我像吃了蜜糖一樣,心里甜滋滋的,蹦蹦跳跳地回到三樓,爸爸高興地說(shuō):“你做了一件好人好事,你真棒!

  幫助別人,真快樂(lè)!

幫助別人作文 篇3

  有一首歌的題目是《讓世界充滿愛(ài)》,歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì)變成美麗的人間!边@是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂(lè)嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺(jué)得自己以前的想法都是錯(cuò)的。

  那是發(fā)生在雨天的事。

  好大的雨啊!黃豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑;小樹在狂風(fēng)中亂晃,拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來(lái)高高盤旋在樹上的牽;ǎ藭r(shí)也被甩了下來(lái),凄慘慘地縮成一團(tuán),那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。

  暑假里我參加了補(bǔ)課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬(wàn)里,僅一轉(zhuǎn)眼的工夫,老天爺?shù)哪樉妥兞。此刻,風(fēng)刮得更大了,大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室最后剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來(lái)。走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然,我隱約看見前面有一個(gè)人影,舉者一把傘,我心里一動(dòng):莫非是媽媽來(lái)接我了?我激動(dòng)地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時(shí)地張望,在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,迅速地遞過(guò)來(lái)一把傘,我欣喜地從那兩個(gè)中學(xué)生身后擠了過(guò)來(lái),接過(guò)了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說(shuō):“別凍著了,快穿上。”

  這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué):“哎呀,看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧。”我聽了,悄悄地說(shuō):“咱跟她們素不相識(shí),給她們干什么。”“唉,你這孩子,別人有困難就應(yīng)該幫助嘛!蔽移财沧欤职言捬实搅硕抢。

  媽媽停下來(lái),讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué),她倆喜出望外,趕緊跑過(guò)來(lái)。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說(shuō):“那把傘漏雨給她們這把傘吧!庇谑,那兩個(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個(gè)同學(xué)停下,感動(dòng)地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。風(fēng)又緊了,雨又急了,透過(guò)風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺(jué)自己的心情很好,像做了了一件無(wú)比快樂(lè)的事情,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么耀眼。

  通過(guò)這件小事,或許會(huì)有許多許多的道理。那就是,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂(lè)。要記。簬椭鷦e人就是快樂(lè)自己。

幫助別人作文 篇4

  今天我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)下了一點(diǎn)細(xì)雨,我剛走到樓下時(shí)我看見一位小學(xué)生,她沒(méi)有雨傘,一直用書包來(lái)頂著頭,我看著她非常辛苦,我馬上跑過(guò)去說(shuō):“小妹妹我們一起打傘上學(xué)?”小妹妹連忙說(shuō):“謝謝姐姐!”我聽心里也非常感動(dòng),我想一位2年級(jí)的同學(xué)比我們3年級(jí)的還有禮貌!我門就一起打著傘上學(xué)校。走到學(xué)校門口值勤的老師還說(shuō)我樂(lè)于助人呢,我特別感謝老師對(duì)我的教我們有禮貌。雖然天下著雨,但是我的心情很好,很開心我再次體會(huì)到幫助他人快樂(lè)自己!!

  幫助別人是一種快樂(lè)。記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國(guó)看望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí),路過(guò)洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點(diǎn)害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想也沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把差點(diǎn)摔倒的`老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。我聽不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子!边@時(shí),我感覺(jué)一股暖流涌上心頭,特別開心。以前除了我認(rèn)識(shí)的人,其他不認(rèn)識(shí)的人,我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè)的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我對(duì)它的印象還是很深刻。

幫助別人作文 篇5

  最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿卜和流浪狗旋風(fēng)的一個(gè)個(gè)故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內(nèi)容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,誰(shuí)知南瓜腳底一滑,滑到了冰塊化了的河中間,當(dāng)時(shí)河水很深,南瓜被嚇得哭了起來(lái),冰慢慢地融化,南瓜的身子也一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜,有的說(shuō)水太涼了,有的說(shuō)水太深了,還有的說(shuō)壓根就不會(huì)游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜漸漸地沉了下去……就在這時(shí),流浪狗旋風(fēng)奮不顧身地“撲通”一下跳進(jìn)河里,把南瓜救上了岸。由于狗長(zhǎng)的太像狼了,一旁的土豆誤以為是狼,就連忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了!弊詮男L(fēng)救了南瓜后,南瓜變成了它的主人,旋風(fēng)也有了家,他們每天都快樂(lè)地生活著。

  這個(gè)故事讓我明白了,無(wú)論做什么事,只有勇敢地區(qū)面對(duì),才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。特別是當(dāng)別人需要幫助時(shí),若能及時(shí)伸出熱情的手幫助別人,別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)。就如當(dāng)時(shí)流浪狗旋風(fēng)如果沒(méi)有及時(shí)把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能過(guò)上快樂(lè)的生活。

  所以,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,我以后也要做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于助人的人。

幫助別人作文 篇6

  有一天,奶奶要去公園玩。我自告奮勇,要陪奶奶去。

  奶奶的腳受傷了,不能走路。我說(shuō):“奶奶你坐輪椅吧!”奶奶就坐上輪椅了。我一邊推輪椅一邊說(shuō)笑話給奶奶聽。到了中午,太陽(yáng)很大,我就把傘打開,遮住太陽(yáng)。奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子!蔽艺f(shuō):“不用謝。”

  幫助有需要幫助的人,給他們送溫暖,也會(huì)給自己留下快樂(lè),真是一舉兩得呀!

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