【必備】幫助別人作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的幫助別人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人作文 篇1
幫助別人其實(shí)就是快樂(lè)自己，當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣感到安慰。也許，在你看來(lái)是微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。
我曾經(jīng)就有過(guò)一次幫助別人的事情。記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候，一天，我交完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩時(shí)，謝老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，二班的班主任付老師的愛(ài)人得了重病，需要馬上動(dòng)手術(shù)，可是他們家的錢(qián)快用完了，希望同學(xué)們能捐錢(qián)。”第二天一早，我把我準(zhǔn)備的零用錢(qián)50元放進(jìn)了�？ㄌ桌�。來(lái)到學(xué)校，我交完作業(yè)，就高高興興地去捐錢(qián)，來(lái)到老師辦公司，呀！這么多人就在排隊(duì)捐錢(qián)了，好不容易輪到我了，我高興地把錢(qián)交給老師，老師收了我的錢(qián)后，我心里特開(kāi)心。走出辦公室，就看到了付老師，付老師看到了我們捐錢(qián)給她的愛(ài)人，感動(dòng)得說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！蔽覀兌颊f(shuō)：“不用謝。”我多么希望付老師的愛(ài)人能用我們這么微不足道的錢(qián)治好他的病，這樣，付老師才能有更好的心情去上課。
有句話說(shuō)得好，“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，那么還有什么困難能難倒我們呢？互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
幫助別人作文 篇2
有人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！庇腥苏f(shuō)：“幫助別人是最大的幸福�！蔽艺f(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己。”
這個(gè)寒假，我跟媽媽去了外婆家，外婆家住在一個(gè)農(nóng)村的小鎮(zhèn)子上。一天下午，我和小姨父陪我的小表弟去醫(yī)院打針，走在離外婆家不遠(yuǎn)的一條小路上，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺癱倒在路邊，而此時(shí)，鄉(xiāng)下的路上僅有的幾個(gè)行人，卻繞道而走了。
我和小姨父趕緊走上前去問(wèn)：“爺爺你怎么了？”可是爺爺卻說(shuō)不出一句話，手想動(dòng)又動(dòng)不了。小姨父看到這種情況，對(duì)我說(shuō)：“必須馬上打120�！笨墒撬幻诖l(fā)現(xiàn)手機(jī)竟然忘帶了，再看看前面有兩個(gè)人只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，怎么辦呢？看到這種情況，我不知哪兒來(lái)的勇氣，跑到前面，向一位叔叔說(shuō)：“請(qǐng)把您的手機(jī)借我用一下，行嗎？”那位叔叔看了看我，猶豫了一下。我生怕他不借，便又請(qǐng)求到：“那位老爺爺有生命危險(xiǎn)，需要立刻搶救。我只打一個(gè)電話，馬上就還你�！笨赡苁迨逡仓肋@位老爺爺需要幫助，只是怕惹麻煩罷了。聽(tīng)到我這么說(shuō)，很爽快地把手機(jī)遞給了我。
拿了手機(jī)，小姨父很快地?fù)艽蛄?20，一會(huì)兒救護(hù)車來(lái)了，把那位爺爺送去了醫(yī)院。在他的家人來(lái)了之后，我和小姨父才離開(kāi)了醫(yī)院。
事后得知，那位爺爺和外婆是一個(gè)村子上的，因突發(fā)腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時(shí)，醒了過(guò)來(lái)，如果再晚一點(diǎn)，后果將不堪設(shè)想。他的家人對(duì)我們千恩萬(wàn)謝，直夸我是個(gè)好孩子，長(zhǎng)大一定有出息，夸得我心里美滋滋的。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。
通過(guò)這件事，我知道原來(lái)幫助別人是一件快樂(lè)的事，人們常常說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。
幫助別人作文 篇3
我覺(jué)得我是有很多缺陷的人，容易生氣，雖然表面上嘻嘻哈哈，心里卻記著那人。有時(shí)候會(huì)很自私，對(duì)朋友也不會(huì)全心全意的付出，都會(huì)留一手。所以我也很難交到真心的朋友。
我的同桌，她是我認(rèn)地姐，其實(shí)，我比她大，只是看上去她更像比我大的'，叫著叫著就叫習(xí)慣了，改不了口了，也只有對(duì)她我才會(huì)全心全意的付出，可以說(shuō)他是我最好的姐妹，只是自從換了位子之后，我們的來(lái)往少了，她會(huì)跟他的同桌笑鬧，我也收斂了以前的那個(gè)樣子，變得沉默了，我很自私，我不希望她對(duì)我的好超過(guò)對(duì)那個(gè)她現(xiàn)在的同桌，每次，我都是靜靜地坐在那里看著她們，我的內(nèi)心很糾結(jié)，我不知道自己要干什么，想干什么。
其實(shí)，我對(duì)那個(gè)我姐的同桌的態(tài)度是跟其他人都一樣的，并沒(méi)有刻意針對(duì)她什么的。
我和她也算是隔壁“鄰居”，我和她住鄰邊的宿舍，不夠卻很少串門(mén)，那天，我一個(gè)人在宿舍里看書(shū)，突然有人在敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是她。她開(kāi)不了們，而且又胃痛，所以只能敲這個(gè)宿舍的門(mén)了。她看上去很痛苦，臉色蒼白。我以前也是這樣的，這胃痛不同于肚子痛，我上次就痛了一天一夜，直到打完吊針才好了一點(diǎn)。我只是扶著她到床邊坐下，倒了一杯水給她，就繼續(xù)看“書(shū)”，我用余光瞄到她就快痛出眼淚了，我當(dāng)初也是這樣的，說(shuō)不定忍忍就好了。“砰”的一聲，她捂著肚子倒在了床上，我知道那時(shí)的我很沒(méi)有同情心。可是我以前也是去幫助了別人之后，那人還是一樣跟我吵架。我急忙地沖到外面去，不管她了，其實(shí)，我有手機(jī)，我可以打給老師或她的親戚的，只是私心作怪，一回宿舍，發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，我心里出現(xiàn)了愧疚，瘋了似的找她，終于找到了，她靠著墻一步一步艱難地走著。我上前扶住了她，什么都沒(méi)說(shuō)，帶著她到了診所，一個(gè)半小時(shí)過(guò)后，她還是很痛苦，她那天對(duì)我了“謝謝”。當(dāng)時(shí)心里是什么樣的感覺(jué)呢，開(kāi)心，做了什么好事，還是其它什么。其實(shí)，她不必對(duì)我說(shuō)謝謝，我并沒(méi)有幫助她，那不是幫助。
我只知道，那天，我對(duì)自己最滿意。
幫助別人作文 篇4
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不順利，傷心、難過(guò)、失敗。這時(shí)，如果有人向你伸出援助之手，我想你一定很感激吧！所以我們也要幫助別人，如：在公交車上，我們應(yīng)該給老人讓座；幫助外地的陌生人找到要去的地方......這些都是我們可以做到的。
無(wú)論在校內(nèi)，還是在校外，我們要把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人。
幫助別人作文 篇5
爸爸出差這幾天我和媽媽把家里弄得一團(tuán)糟，回到家，爸爸看著亂糟糟的家，就懲我和媽媽大掃除。
整理完后，我來(lái)到自己房間的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服個(gè)個(gè)都疊疊，要不是我最精攢了些錢(qián)讓老爸給我選了家股東炒股，我才不會(huì)搜自己的衣服找錢(qián)。我把每個(gè)衣服都全身上下看的緊緊地，生怕有錢(qián)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就可惜了一次大好的機(jī)會(huì)。搜到海綿寶寶襯衫的時(shí)候，“咦？這是什么東西，摸起來(lái)沒(méi)那么軟�！蔽液孟衩搅艘粋�(gè)東西�！斑@哪來(lái)的照片�。∨�，這不是災(zāi)區(qū)地震的時(shí)候的照片嗎？”只見(jiàn)，照片里有大塊大塊的大石頭，其中一個(gè)大石頭旁邊圍著幾名救災(zāi)隊(duì)員，正在細(xì)細(xì)的看著這塊石頭縫里面的東西。隊(duì)員們的頭上汗水直流，看起來(lái)溫度很高，再加上他們穿著厚厚的衣服和護(hù)帽看起來(lái)比以前更累了，可他們的臉上還是帶著滿意的笑容。
“咦？這個(gè)人怎么這么眼熟？”仔細(xì)扒上去一看，他是我的叔叔，這張照片讓我起了大疑。周末，我邀請(qǐng)叔叔喝茶，在過(guò)程中，我拿出照片問(wèn)叔叔這個(gè)照片是從哪里來(lái)的，他笑著對(duì)我說(shuō)：“我曾經(jīng)是一個(gè)救援兵，有一次汶川鬧地震的時(shí)候，政府派我們?nèi)ゾ冗@些受害的人們，當(dāng)時(shí)天氣36度左右，我和幾個(gè)伙計(jì)們一起在這細(xì)細(xì)的石頭縫里尋找著受災(zāi)的百姓。雖然唄毒辣的太陽(yáng)曬得頭昏眼花，但幫助別人是一種快樂(lè)，我們的臉上都露出了滿意的笑容，路旁的一個(gè)圍觀者特意為我們把這一面場(chǎng)景給拍了下來(lái)�！甭�(tīng)完叔叔的話后，我這才知道是怎么一回事了。
叔叔這次對(duì)我說(shuō)了其中的一句“幫助別人是一種快樂(lè)”讓我受到了很大的其實(shí)，我以后要做一個(gè)幫助別人的好孩子�！百�(zèng)人玫瑰 手有余香”。
幫助別人作文 篇6
中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教育我，要多幫助別人，我也照著做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。
記得是在小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)校舉行雙科競(jìng)賽，我有幸被選上了�？紙�(chǎng)上，全部同學(xué)都在做題，“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過(guò)，是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道，兩道……不一會(huì)兒，我就把基礎(chǔ)知識(shí)全寫(xiě)完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我腦中閃過(guò)，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫(xiě)。
突然，一聲驚呼“呀”!將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見(jiàn)一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說(shuō)道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了�！崩蠋熥哌^(guò)去看了看，問(wèn)：“誰(shuí)有備用的鋼筆?”全場(chǎng)選手都搖搖頭，有的在低聲說(shuō)話，有的朝這位同學(xué)吐舌頭，沒(méi)一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時(shí)間在一分一秒地流過(guò)，大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著他�！耙鄮椭鷦e人�！眿寢尩脑捲谖叶吇仨懀菢佑辛�。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海，海水拍擊著陸地，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。
考完后，他將鋼筆還給了我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我能知道你的名字嗎?”我爽快地告訴了他，腦中卻又浮現(xiàn)出考場(chǎng)上同學(xué)們自私的表現(xiàn)。我茫然了，難道中華民族的傳統(tǒng)美德就這樣輕嗎?
幫助別人，快樂(lè)自己。只有幫助了別人，才能體會(huì)到快樂(lè)。
幫助別人作文 篇7
幫助別人是一種快樂(lè)。
記得有一年暑假，我和媽媽一起去美國(guó)看望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí)，路過(guò)洗手間，我東張西望，忽然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點(diǎn)害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。
忽然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我想也沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。我聽(tīng)不懂，于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后，笑著摸了摸我的頭，告訴我：“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子。”這時(shí)，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，特別開(kāi)心。
以前除了我認(rèn)識(shí)的人，其他不認(rèn)識(shí)的人，我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè)的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我對(duì)它的印象還是很深刻。
幫助別人作文 篇8
在花中采蜜是蜜蜂的快樂(lè)；將花粉送給蜜蜂，是花的快樂(lè)。我們也可以騰出一只手給別人，讓別人快樂(lè)，同時(shí)自己也快樂(lè)……并且加倍。
一次快考試的時(shí)候，大家都處于緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，同學(xué)們誰(shuí)都不肯離開(kāi)教室半步，從而班里的分擔(dān)區(qū)——廁所沒(méi)有人收拾，同學(xué)們誰(shuí)都不肯離開(kāi)教室半步，這樣再不 收拾，廁所該多臟，得給多少同學(xué)帶來(lái)不便。于是我和李鵬等四人主動(dòng)承擔(dān)了打掃分擔(dān)區(qū)的任務(wù)。來(lái)到廁所，里面已經(jīng)臟得不成樣子了——地上的泥腳印橫七豎八， 根本就沒(méi)有可以走的地方，里面的異味臭氣熏天。我們四人，有拖地的，有洗大家用來(lái)擦鞋底的踩用拖布的，有擦水池的，也有往里面噴香水除去臭味的……不一 會(huì)，我們就把廁所整理的干干凈凈的：腳印不見(jiàn)了，臭味也沒(méi)有了，里面充滿了香水的味道。接著我們又幫著低年級(jí)的同學(xué)打水，涮拖布……雖然我們素不相識(shí)，但 總有一種力量推動(dòng)我，讓我情不自禁的幫助她們。
來(lái)上廁所的老師和同學(xué)嘖嘖夸贊我們，向我們投來(lái)敬敬仰欣賞的目光，而且每個(gè)人都是迎著笑臉走出去……我的心里充滿了快樂(lè)。
生活中只要有這種關(guān)愛(ài)，生活才會(huì)快樂(lè)。給別人一份快樂(lè)時(shí)，同時(shí)自己也會(huì)讓人認(rèn)可，會(huì)得到感謝的笑容，從而擁有兩份快樂(lè)，正所謂“送人玫瑰，手有余香。”
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