我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的打籃球。
我5歲的時(shí)候那一年媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，然后我就玩兒了起來(lái)，一開(kāi)始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì)了打籃球。我打的越來(lái)越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個(gè)那樣的朋友，贏了六個(gè)人最后我輸了然后我每天練習(xí)，再次和他們比賽的時(shí)候我憑著他們圍攻我的時(shí)候一扔掉了下來(lái)然后我飛快的跑了過(guò)去扔了一下，進(jìn)了球贏了他們，他們輸?shù)牟环䴕庥趾臀冶纫粓?chǎng)，他們還是輸了。這次他們輸?shù)眯姆诜院笤僖膊桓液臀冶然@球了因?yàn)檫@次他們七個(gè)人對(duì)我一個(gè)人他們也輸了。然后我的籃球給壞了，媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該在得到一個(gè)籃球的。”我謝謝了媽媽?zhuān)弥禄@球繼續(xù)練習(xí)！
從此以后愛(ài)上了打籃球。我的朋友都贏不了我。然后我和我哥的朋友玩，他們都不和我玩我說(shuō)：“咱們比一場(chǎng)打籃球吧，我要是輸了我就永遠(yuǎn)都不來(lái)找你們的麻煩甚至我連來(lái)都不來(lái)。你們要是輸了你們就承認(rèn)你們球技不好”他們說(shuō)：“好！”我和他們比到最后他們輸了。他們承認(rèn)他們沒(méi)我的球技好。我高興地回家繼續(xù)練習(xí)。最后我們村的“球神”就是我！我喜歡打籃球、我愛(ài)打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活！我沒(méi)事就打籃球。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我從四歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，整整四年半了。
練琴很辛苦，但我每天都能堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)至一個(gè)小時(shí)，投入練習(xí)的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢！其實(shí)，開(kāi)始的時(shí)候，我并不喜歡彈鋼琴，甚至有些反感，只要一聽(tīng)到“彈琴”這兩個(gè)字，我就頭疼。因?yàn)�，在我的印象里，我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據(jù)著。每天，當(dāng)小朋友在院子里快樂(lè)地玩耍時(shí)，我要練琴；夜晚，當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練；最受不了的是假期，同學(xué)們都和家人去旅游，可媽媽說(shuō)我要練琴，哪兒也不準(zhǔn)去！我傷心極了，真想再也不彈琴了。于是，我開(kāi)始跟媽媽耍脾氣，而媽媽卻對(duì)這一切視而不見(jiàn)，反而更加嚴(yán)格地督促我練琴。
慢慢地，在媽媽的不斷堅(jiān)持下，在鋼琴老師的教導(dǎo)下，我對(duì)彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……
今年元月，老師建議我參加鋼琴五級(jí)的考試。經(jīng)過(guò)半年多的努力，我終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試，媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。不但如此，我對(duì)彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開(kāi)始的頭痛不想彈，變成了開(kāi)心地彈奏樂(lè)曲。老師和媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我彈得也一天比一天好。
看到我的進(jìn)步，老師很高興，并鼓勵(lì)我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上，我出色的發(fā)揮，贏得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。最后，我獲得了銀獎(jiǎng)，我和媽媽都高興極了！
媽媽總說(shuō)：“彈琴就像爬山！”我從一開(kāi)始爬到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球，還有在爐火旁看書(shū)。我上了繪畫(huà)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中，我最喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對(duì)啊，截拳道就是功夫。是李小龍的中國(guó)功夫。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝，你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎？”我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词墙厝腊�？我只�?tīng)說(shuō)過(guò)跆拳道，為什么還有截拳道呢？這是怎么回事��？”媽媽回答說(shuō)“跆拳道是韓國(guó)的功夫，而截拳道就是我們中國(guó)人自己的功夫�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我愿意去學(xué)中國(guó)功夫�！钡乙琅f還有一點(diǎn)疑惑。
后來(lái)我就和媽媽一起來(lái)到了拳館，我們報(bào)了名。截拳道的教練姓雷，那我們都叫他雷教。我是新來(lái)的學(xué)員，我還有些害羞。上課了，雷教點(diǎn)名后我們就開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)，跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧！然后開(kāi)始學(xué)習(xí)截拳道的基礎(chǔ)技術(shù)，比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢！說(shuō)我很聰明，學(xué)得很認(rèn)真！
我們的拳館有擂臺(tái)，和電視里比賽的擂臺(tái)一樣！我們要打拳比賽��！這一天，訓(xùn)練結(jié)束后，雷教對(duì)所有學(xué)員說(shuō)“同學(xué)們，都到擂臺(tái)上吧！”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺(tái)！對(duì)了，上擂臺(tái)要脫鞋子。雷教說(shuō)過(guò)“我們要愛(ài)惜擂臺(tái)的�！�
雷教讓我踢腿，我剛來(lái)，沒(méi)有練習(xí)好。怎么也做得不滿(mǎn)意。這時(shí)雷教讓我繼續(xù)練習(xí)，還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來(lái)拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯(cuò)了！我很感謝姐姐的耐心，還有雷教的引導(dǎo)。
原來(lái)，截拳道也不難啊！我可以學(xué)會(huì)它，我可以學(xué)會(huì)更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦，也不怕困難。是啊！我越來(lái)越喜歡截拳道了。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我的課余生活就是遨游在書(shū)的海洋，我和書(shū)好像一對(duì)形影不離的朋友。
我從上幼兒園就開(kāi)始和書(shū)打交道。在那時(shí)候，每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事，我也試過(guò)讀書(shū)，可是只有個(gè)別字我認(rèn)識(shí)，我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮，所以我就“啪”的一下把書(shū)合上了。到了一年級(jí)，我竟然愛(ài)上了讀書(shū)，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，我不但下課看、午讀看，有時(shí)連上課也忍不住偷偷看，為此還受到了老師的批評(píng)。
到了三年級(jí)我更是愛(ài)讀書(shū)。在家的時(shí)候一有空就拿起書(shū)仔細(xì)品味，有的時(shí)候我讀著讀著竟忘記了時(shí)間，都是家人使勁喊我才使我回過(guò)神來(lái)。媽媽讓我睡午覺(jué)，我睡不著，就隨手拿了一本書(shū)放在地上看。我看的如癡如醉，連媽媽來(lái)了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被逮了個(gè)正著。
我最喜歡去西安的圖書(shū)大廈啦，因?yàn)槟抢锸菚?shū)的世界。里面的書(shū)五花八門(mén)，種類(lèi)繁多。即使你不買(mǎi)書(shū)，也沒(méi)有人來(lái)管你。真是太好了！但遺憾的是沒(méi)有一把椅子，所以看書(shū)的滋味總是有苦有甜�？嗟氖堑脮r(shí)時(shí)變換姿勢(shì)，站著、蹲著、坐著，腿腳總是不爭(zhēng)氣，站著站著就支撐不住了。甜的是，書(shū)總帶給我美妙的享受。增長(zhǎng)了課外知識(shí)時(shí)，我會(huì)心花怒放；看到有趣的情節(jié)時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí)，媽媽總是催促說(shuō)：“快點(diǎn)走，回家吧！”我也總是回答說(shuō)：“馬上，馬上！”這樣的對(duì)話(huà)總是要重復(fù)好些次，我才戀戀不舍地放下書(shū)。
讀書(shū)，使我快樂(lè)；讀書(shū)，使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；讀書(shū)，使我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙�，贏的一方先跳。
開(kāi)始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒(méi)出局，踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒(méi)出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！
我就說(shuō)跳舞吧！我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師，后來(lái)，我慢慢的知道，如果我們做得對(duì)的話(huà)老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們，如果我們做的不對(duì)的話(huà)老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣，讓我長(zhǎng)大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。
課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí)，不知道你們的課余生活好嗎？
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文6
為了豐富我的特長(zhǎng)，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(zhǎng)班。
星期一，我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了，所以我只好回家。
有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請(qǐng)到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計(jì)劃又泡湯了……
前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著忐忑的心情，又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師也如期到來(lái)，今天我的計(jì)劃是先練航模，再下圍棋。
很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿(mǎn)水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是犯罪，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應(yīng)了。
我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。
正當(dāng)我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來(lái)，我心想：怎么這么涼呢？會(huì)不會(huì)水溢出來(lái)了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽(tīng)到了水聲，我才意識(shí)到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。
眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調(diào)試好馬達(dá)，遙控器對(duì)好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來(lái)我找回了感覺(jué)，提升到了十二圈，可是，這離國(guó)賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。
在課余生活里，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文7
課堂的模式千篇一律，可課余的生活卻是多姿多彩。
下課鈴聲一響，原本安靜沉悶的氣氛瞬間就炸開(kāi)了，我與同學(xué)們興致勃勃的往外沖，我們昨天玩的跳繩可還沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)。
我們四人來(lái)到操場(chǎng)，橡皮繩一蹦，戰(zhàn)斗繼續(xù)，我們是跳高，一級(jí)一級(jí)的往上升，能沖到頂?shù)木褪莿倮摺晒?jié)課之間的課余的時(shí)間不多，就那么十分鐘的樣子，可在我們看來(lái)，這十分鐘也足夠我們玩一把了。
果不其然，一把過(guò)后不久，上課鈴聲響起。我們只能草草的將繩子一收，然后又往教室跑。
我的課余生活可不止跳繩，還有許許多多游戲，我和同學(xué)們總會(huì)想著法子換著玩，幾天就換一個(gè)，換著換著都不帶重復(fù)的。比如什么植物大戰(zhàn)僵尸、什么踢毽子、什么打籃球、打乒乓球等等，多得數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)然有時(shí)候，我和同學(xué)們還會(huì)玩捉迷藏，不過(guò)玩一次捉迷藏需要的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，我們就會(huì)選擇在午飯與午覺(jué)的這段時(shí)間里玩，每抓到一個(gè)人，我們就會(huì)得意的哈哈大笑。
課余生活就是我們校園生活的調(diào)味劑，課堂對(duì)我們這群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)是顯得枯燥了點(diǎn)，所以，課余生活的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。
課余生活能夠讓我們?cè)谡n堂上繃著的大腦得到徹底的放松，也能讓同學(xué)們之間的關(guān)系更加的親密，課余生活是快樂(lè)的，是活躍的。
在課余時(shí)間里，同學(xué)們的互動(dòng)是增近友誼的最佳方式，我們一起打打鬧鬧，一起哭哭笑笑，我們勾肩搭背連成一個(gè)最緊密的防衛(wèi)，讓游戲中的對(duì)手無(wú)機(jī)可乘，我們收獲了最真摯的情誼。
我的課余生活是在快樂(lè)中度過(guò)的，我哈哈大笑，課余生活又將開(kāi)始了。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我的課余生活多種多樣，像天空上閃爍不斷的群星，像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書(shū)法、素描……其中，我最喜歡的就是素描了。
那時(shí)我剛學(xué)素描，興趣極大。一個(gè)周末的下午，我來(lái)到畫(huà)室，興沖沖地跑去拿了一張白紙，一支鉛筆，一塊橡皮和一張紙巾。準(zhǔn)備完畢，我要開(kāi)始畫(huà)了。首先，我用鉛筆標(biāo)出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，再用拉線(xiàn)條的方式把三角形的邊和面都畫(huà)了出來(lái)。因?yàn)槲抑划?huà)了兩個(gè)面，所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開(kāi)始找投影的形狀，因?yàn)閷?shí)體是三角形，所以投影應(yīng)該也是三角形。我腦海里這么想著，不知不覺(jué)手就已經(jīng)畫(huà)出來(lái)了，就這樣最重要的外形就畫(huà)好了。
接下來(lái)，我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著：是先畫(huà)背景還是先畫(huà)投影的暗面呢？我很快決定好了：就先畫(huà)暗面吧！我說(shuō)干就干，當(dāng)即下筆，熟練地用拉短線(xiàn)條的方式畫(huà)完了暗面，然后又用同樣的方法把投影畫(huà)完了。
突然我的腦海里如同一道驚雷閃過(guò)，等等！不對(duì)！我把投影畫(huà)太輕了，暗面畫(huà)太重了，怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后悔地直跺腳。
這時(shí)我突然靈光一閃，哦，對(duì)了！我還忘了一步：擦！我連忙拿起紙巾，小心翼翼地左擦右擦，我擦擦擦！很快暗面就被我擦輕了，我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫(huà)了一遍，這才滿(mǎn)意地笑了笑：“這才像個(gè)樣子嘛！”終于到最后一步了，我使出了我的“神速功”來(lái)涂背景，只花了兩分鐘，背景就全部被我涂好啦！我再以“由輕到重”的方式把邊緣過(guò)渡了一下，就大功告成啦！
這一次素描，讓我記憶深刻，因?yàn)樗屛抑啦皇撬惺露己芎?jiǎn)單，我算是通過(guò)這次的事情才真正的了解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我的課余生活之所以豐富多彩，主要是因?yàn)榇蚱古仪颉?/p>
記得第一次去打乒乓球的時(shí)候，我還沒(méi)走進(jìn)乒乓球館的大門(mén)就已經(jīng)興奮不已。剛開(kāi)始，教練教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，很容易就學(xué)會(huì)了，我心想：打乒乓球真輕松呀！可是慢慢的，教練教的動(dòng)作有點(diǎn)難度了，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要練幾遍，甚至幾十遍也練不好，我真有點(diǎn)想放棄了。教練仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，打球要慢慢來(lái)，相信你一定可以打得很好�！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力。就這樣，在教練的耐心指導(dǎo)下，我的動(dòng)作離教練的要求越來(lái)越近了。告訴你們一個(gè)小秘密，我是我們組打得最好的一個(gè)，為此，教練還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢。
接下來(lái)的每個(gè)周末，我都興致勃勃地去乒乓球館打乒乓球。有一次，教練安排我跟另一個(gè)學(xué)員打比賽。比賽開(kāi)始了，我拋起球，揮動(dòng)球拍把球發(fā)過(guò)去，對(duì)手又把球打了回來(lái)，我又一個(gè)扣球把他打得毫無(wú)還手之力。我有些小得意。這時(shí)，對(duì)手忽然發(fā)了個(gè)球，那球像流星一樣向我飛來(lái)，正好打在我的腦門(mén)上，結(jié)果反敗為勝。那次比賽，我雖然失敗了，但我從中明白了“驕傲使人落后”的道理。在接下來(lái)的一次次比賽中，我的球技提高了，也更愛(ài)打乒乓球了。
我喜歡打乒乓球，它不僅讓我明白了做什么事都要持之以恒，更讓我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文10
我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點(diǎn)是在上陡門(mén)足球場(chǎng)，到球場(chǎng)之前要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾場(chǎng)，那里臭氣熏天，每次經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要捂著鼻子飛奔過(guò)去。球場(chǎng)上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會(huì)感覺(jué)很痛，我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。
我的教練是楊教練，他是一個(gè)嚴(yán)格而又耐心的人。每次我們做的不好時(shí)，他都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但是如果我們不會(huì)做，他又會(huì)一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們，有時(shí)我們受傷了，他會(huì)幫我們包扎和按摩，對(duì)了，又一次練習(xí)完后他還請(qǐng)我們吃飯呢！
一次楊教練帶我們出去比賽，對(duì)手可是溫州市一支有名的少年足球隊(duì)。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊(duì)員都興奮不已，早早地我們就來(lái)到了球場(chǎng)開(kāi)始熱身，心理充滿(mǎn)了戰(zhàn)勝對(duì)手的期望。“嘀嘀”比賽開(kāi)始了。對(duì)方帶球過(guò)來(lái)，我沖上去向攔住他，可是他一個(gè)假動(dòng)作就把我過(guò)了。糟糕，球要進(jìn)了，幸好守門(mén)員把球撲了出去，但是對(duì)方又來(lái)了一腳補(bǔ)射，只看見(jiàn)球像箭一樣地飛進(jìn)了球門(mén)。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來(lái)是我們進(jìn)攻了，我?jiàn)^力地向前跑去，球一傳，原本可以射門(mén)的，但是球被斷了，對(duì)方一個(gè)反擊打過(guò)來(lái)，我們又被進(jìn)球了。開(kāi)局就0：2落后，對(duì)方把我們每一個(gè)人都打蒙了，盡管教練在場(chǎng)下拼命地喊著，指揮著，可接下來(lái)，我們還是連續(xù)地丟球�！班粥帧保荣惤Y(jié)束了。0：4，我們被打成了篩子，每個(gè)人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
回家以后，楊教練讓我們好好總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)許多許多問(wèn)題，比賽經(jīng)驗(yàn)不足，戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢，斗志不夠頑強(qiáng)等等，這些都需要我們接下來(lái)刻苦訓(xùn)練，不斷提高。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文11
課余生活，每個(gè)學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時(shí)候，你可以忘記不愉快，也可以忘記煩惱，還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事，來(lái)進(jìn)入一個(gè)和上課不一樣的世界。
我的課余生活五彩繽紛，比如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……看書(shū)，每天少不了。我的書(shū)不是很多，但是我非常喜歡它們，把它們視為掌上明珠，看了一遍又一遍，連我自己都不知道看了多少遍，像《笑貓日記》、《輪椅上的夢(mèng)》、《老人與�！�、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過(guò)，甚至看《笑貓日記》的時(shí)候我都哭過(guò)。有一次，我從學(xué)�；貋�(lái)要看一本書(shū)，那是一本很舊的書(shū)，但是我很喜歡，卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，我心如刀絞，急得像熱鍋上的螞蟻，我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候見(jiàn)到那本書(shū)太舊了，便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶，原來(lái)還在那呀！可嚇?biāo)牢伊�，還好，沒(méi)有壞，我心痛得掉下了金豆豆。書(shū)是我的命，我對(duì)書(shū)可以用“酷愛(ài)”兩個(gè)字來(lái)形容。我愛(ài)生活，我愛(ài)讀書(shū)。
每天總過(guò)著一樣的生活難免有些單調(diào)，總想找個(gè)清靜的地方，避開(kāi)校園里朗朗的讀書(shū)聲，吵鬧的玩耍聲，嚴(yán)厲的呵斥聲，去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛(ài)好，在周六、周日的時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一人在小區(qū)里玩。在這里，沒(méi)有令人煩惱的聲響，有的是鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，碧波的蕩漾聲，樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長(zhǎng)出嫩芽的小草，剛抽出細(xì)條的柳枝，又小又紅的野草莓。我走在這里，仿佛身在仙境中，我能聽(tīng)見(jiàn)它們生長(zhǎng)的聲音，我能看見(jiàn)他們生長(zhǎng)的過(guò)程。這像是幻境，但又不是。這是一個(gè)神奇而又美麗的世界，它叫大自然。它在生長(zhǎng)，它在壯大。
我的課余生活很豐富，讓我過(guò)的很充實(shí)。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我的課余生活豐富多彩，我喜歡溜冰、騎自行車(chē)、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲，有一次星期六我去姑姑家找表哥玩，我和表哥還有他小區(qū)里幾個(gè)小朋友我們一起玩扔沙包的.游戲，我們用石頭剪刀布來(lái)決定出射手與被射的扮演者，我很幸運(yùn)我當(dāng)上了射手，游戲開(kāi)始了，小朋友在離我6米左右的地方擠成一團(tuán)，我手中拿著小沙包，我使勁地往一個(gè)小朋友身上扔去，“砰”!我以為砸中了一個(gè)“耶”正高興呢抬頭一看，小朋友們個(gè)個(gè)都安然無(wú)事，原來(lái)我扔偏了。
新的一輪開(kāi)始了，我深吸一口氣，瞄準(zhǔn)了一個(gè)小朋友，其他小朋友都以為自己不是目標(biāo)就放松了警惕，我飛快的扔向另一個(gè)小朋友，由于他們的大意沒(méi)有防備被我一擊而中。我得意的說(shuō)我牛吧，這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的小朋友不服氣的說(shuō)別高興太早。
新的一輪開(kāi)始了，我想該怎么對(duì)付他們呢，哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子，他們果然中計(jì)了嚇得慌慌張張左右亂跑，機(jī)會(huì)來(lái)了乘著混亂我又砸中一個(gè)，這叫虛張聲勢(shì)。
新的一輪又開(kāi)始了小朋友越來(lái)越少，最后剩下一個(gè)小朋友這可是個(gè)狡猾的家伙，經(jīng)幾個(gè)回合都沒(méi)有砸中，只能另想新招了，我假裝這邊走幾步那邊走幾步，最后來(lái)個(gè)突然襲擊，砸中了小朋友的后背上，哇我贏了。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我的課余生活豐富多彩、五彩斑斕。有唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、跳繩、做手工……但我最喜歡的還是跳舞。
每個(gè)星期的周末，媽媽都會(huì)帶我去美人魚(yú)舞蹈學(xué)校練舞蹈。我已經(jīng)練了將近三年的舞蹈了。記得我剛開(kāi)始練舞蹈時(shí)，我看到舞蹈老師給我們做示范動(dòng)作時(shí)，舞姿真優(yōu)美。旁邊的我真是羨慕不已�？墒钱�(dāng)我自己真正練起來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)原來(lái)練舞蹈是多么的艱苦。每一個(gè)動(dòng)作都要練好幾遍，有時(shí)侯動(dòng)作不規(guī)范，老師也要罰好幾十遍。每次上完舞蹈課，我的腿好幾天都會(huì)感到疼痛。我本來(lái)想打“退堂鼓”，可是爸爸媽媽卻一直鼓勵(lì)著我，對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都不能半途而廢，要有始有終。慢慢地你就會(huì)明白臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理�！甭�(tīng)了爸爸媽媽這一番話(huà)，我打消了念頭，咬咬牙，終于堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸地喜歡上了舞蹈�，F(xiàn)在只要我一走進(jìn)寬敞、明亮的舞蹈廳，我的心仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè)、興奮的境界，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。就像美麗的蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞，展示著示自己美麗的舞姿，那種感覺(jué)真的很美。不僅如此，每年的六一兒童節(jié)我都會(huì)去參加舞蹈表演。通過(guò)我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了中國(guó)歌劇舞劇學(xué)院的五級(jí)考試證書(shū)。我感到無(wú)比的自豪。
學(xué)舞蹈豐富了我的課余生活。它不僅讓我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越勇敢。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文14
蘿卜青菜，各有所愛(ài)。大家的課余生活豐富多彩。有的喜愛(ài)唱歌跳舞，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶情操的集郵，還有的喜歡……至于我，卻喜歡配置各種“毒藥”。
記得那天，我放學(xué)回家。到了后門(mén)，這一幕使我大吃一驚：后院的小房子被拆了！一問(wèn)爸爸，說(shuō)中間要做一條路，這間房子擋了路，才拆了。我一聽(tīng)，氣紅了眼。這所小房子是我最喜歡去的地方，偶爾和姐姐在那里玩游戲、有時(shí)會(huì)一個(gè)人靜靜地在那里看書(shū)……但聽(tīng)說(shuō)這幫人已經(jīng)溜走了。我心想：既然不能在現(xiàn)實(shí)生活中反擊，那我就要在背地里反擊！忽然，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦中涌現(xiàn)——“毒藥”。
那天，我等爸爸媽媽出去工作了，就拿了一瓶礦泉水，把水倒掉，剪去瓶口，拿著瓶身，跑到樓上，再開(kāi)始尋找毒藥成分。我跑到廚房，尋找了一會(huì)。果然，戰(zhàn)果斐然。各種藥品顆粒、膠囊收入囊中。我把它們依次倒入瓶子中。一下子，感冒靈顆粒、午時(shí)茶顆粒、洗潔精，洗手液、醬油、面粉、王老吉……這些各種各樣的味道，組成了一種既好聞?dòng)制婀值奈兜馈?/p>
這還不夠，我又小心翼翼地倒入了黃酒，可這種味道卻變臭了。為了讓“毒藥”的味道香一些，我又加入了很多很多的洗手液和洗潔精，沒(méi)想到，毒藥的味道沒(méi)有變香反而更臭了。我覺(jué)得這毒藥的“毒性”還不夠，于是，我又加入了兩袋真空包裝的茶葉。看著這顏色和分量，我想應(yīng)該差不多了，就用一根沒(méi)有用的木筷子攪拌。最后，我拿著這瓶“毒藥”，讓它流進(jìn)了下水道。
生活中，我的惡作劇就像沙灘上的貝殼一樣，數(shù)也數(shù)不清，有它的點(diǎn)綴，我的課余生活才會(huì)有更多的樂(lè)趣。
我的課余生活_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“�。∠抡n了！”隨著一聲叫喊，星期五的最后一節(jié)課結(jié)束了，又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的周六。
我的課余生活是豐富多彩的。當(dāng)然，每天必不可少的是練習(xí)自行車(chē)越野。我加入了少年自行車(chē)俱樂(lè)部。就以此為借口，向媽媽要了一輛十分“cool”的自行車(chē)。當(dāng)然，我要是不練習(xí)，媽媽就會(huì)“扣”我的行車(chē)本。像上坡、下坡、樓梯、山地這種基本功，每天至少要練習(xí)二十遍！不過(guò)，為了達(dá)到將來(lái)的自行車(chē)越野王的稱(chēng)號(hào)，我還是會(huì)繼續(xù)努力的！
除了自行車(chē)練習(xí)，我最喜愛(ài)的就是乒乓球了。每天早上，我都會(huì)先帶上球拍，叫上我的“戰(zhàn)友”，去社區(qū)大戰(zhàn)三百回合。像直板、反板、抽球等基本動(dòng)作，我熟練得能“倒打如流”。我想，將來(lái)說(shuō)不定我能成為乒壇上叱咤風(fēng)云的人！
如果說(shuō)我每天只是進(jìn)行體育活動(dòng)的話(huà)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的另一個(gè)愛(ài)好就是電腦。每天中午，我作為一位小網(wǎng)民，都會(huì)打開(kāi)電腦，了解天下事。哪個(gè)地方地震了，哪個(gè)地方發(fā)生水災(zāi)了？我都會(huì)在第一時(shí)間知道，我想：作為中國(guó)新世紀(jì)的小主人，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)電子知識(shí)，為國(guó)家的電子科技更上一層樓，盡自己的一份力。
不知不覺(jué)，兩天的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。明天又要重返校園，開(kāi)始新一天的征途。
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