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友情六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-17 12:31:21 海潔 關(guān)于友情的作文 我要投稿
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友情六年級(jí)作文(精選41篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的友情六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

友情六年級(jí)作文(精選41篇)

  友情六年級(jí)作文 1

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和朋友相約來(lái)到公園下棋。在桂花香里,我精心布局。突然,我今早喝的水開(kāi)始作祟。我說(shuō)明情況,匆匆忙忙的來(lái)到了公園的廁所。

  可當(dāng)我回到了下棋的地方,就感到一絲不對(duì)勁。我茫然的盯著棋盤(pán),看不出個(gè)所以然來(lái)。但是隨后我發(fā)覺(jué)好像有顆棋子被換掉了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,我怒氣沖沖的抬起頭,不客氣的說(shuō)道:“這顆棋子是不是你換的?”我的語(yǔ)氣充滿(mǎn)了審判的意味。他抬起頭望著我,搖了搖頭說(shuō)道:“沒(méi)有!”他的語(yǔ)氣不容置疑。我先是一愣,然后,怒目圓睜!安灰忉屃,解釋就是掩飾!彼麩o(wú)言以對(duì),臉?biāo)查g沉了下來(lái)道:“你太無(wú)理取鬧了,我們絕交吧!”我面沉似水,說(shuō)道:“絕交就絕交!”

  我回到家中,心里憋屈極了。心想:明明是他的錯(cuò),為什么還罵我無(wú)理取鬧,他真是不可理喻。我越想越生氣,握起拳頭,猛的向下砸去,床發(fā)出了一聲“哀嚎”。我心中氣泄了一大半,可還是有一口氣憋在心中。我心想:出去走走吧。我走在大街上,看著那熟悉的油柏路。我想起了,曾經(jīng)我與朋友在大街上嬉戲打鬧,還被路邊小店的店主教訓(xùn)的`事。嘴角揚(yáng)起一絲不可察覺(jué)的微笑?呻S后我想起今早的事,散步的心全沒(méi)了。

  回到家中,我靜靜的靠在床上,望著天花板,心中五味雜陳。心想:這樣對(duì)嗎?一盤(pán)棋換十幾年的情誼,我是不是太意氣用事了?我根本沒(méi)有足夠的證據(jù)指責(zé)她。還是向他道歉吧!我在心中決定。

  第二天我來(lái)到了他家,向他深深地鞠了一躬,道:“對(duì)不起,我不該沒(méi)有來(lái)由就劈頭蓋臉的罵你。”他把手搭在我的肩上道:“我也想通了,其實(shí)我也錯(cuò)了!蔽覀儌z相視一笑

  是啊,我們兩個(gè)十幾年的友情哪能因?yàn)橐槐P(pán)棋,而不了了之呢?

  我找回來(lái),最真摯的友情。

  友情六年級(jí)作文 2

  “我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒一個(gè)人!”昨天,我在心里默默地發(fā)誓,可是今天,我就把這個(gè)誓言收回了。事情的來(lái)龍去脈到底怎么一回事?讓我給你說(shuō)個(gè)明白。

  昨天快放學(xué)時(shí),我跑到胡佳瓊的座位上,對(duì)胡佳瓊說(shuō):“佳佳,今天我值日,我害怕一個(gè)人回家,你在教室等我,我們一起回家好嗎?”胡佳瓊笑瞇瞇咪對(duì)我說(shuō):“你放心好了,我們是好朋友嘛,我一定會(huì)等你的。”我一聽(tīng)高興極了,說(shuō):“我們拉勾!”

  拉完勾后,我就拿著掃把高興地去打掃包干區(qū)了。我邊掃邊笑,魯嘉惠見(jiàn)了,奇怪地問(wèn):“你在傻笑什么?”我說(shuō):“沒(méi)什么!睊吆冒蓞^(qū)后,我回到教室,胡佳瓊卻不見(jiàn)了。杜夢(mèng)娜說(shuō):“胡佳瓊已經(jīng)跟許金芳走了!蔽乙宦(tīng),難過(guò)死了:“胡佳瓊,你真是太不講信用了!”杜夢(mèng)娜說(shuō):“也許,她們有更要緊的事要去做!蔽艺f(shuō):“會(huì)有什么要緊事?你不要為她說(shuō)好話了。”

  回到家后,我把自己關(guān)在房間里,傷心地哭了起來(lái),心想:我怎么交了個(gè)這樣的'朋友,答應(yīng)別人的事卻做不到。我發(fā)誓絕不原諒她!媽媽知道后,安慰我說(shuō):“同學(xué)之間產(chǎn)生小矛盾、小誤會(huì)很平常嘛,如果大家都像你這么較真,那誰(shuí)還有朋友啊,也許胡佳瓊真的不是故意的。”媽媽的話使我感觸很深。

  今天中午,胡佳瓊還是跟往常一樣,走到我座位旁,親切地對(duì)我說(shuō):“美美,我們一起做作業(yè)吧!”我剛想答應(yīng),突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對(duì)她說(shuō):“你走吧,我不想和你這種不守信用的朋友一起!焙循偤孟蟊晃业脑拏诵,不聲不響地回到了自己的座位上?粗俏谋砬,我想起了媽媽的話,心一下子軟了起來(lái)。我走到胡佳瓊身邊,“對(duì)不起,我剛才對(duì)你的態(tài)度讓你傷心了!”

  “是我不好,昨天我太大意了,竟忘了我們之間的約定,你能原諒我嗎?”

  “沒(méi)事,昨天的事就讓她永遠(yuǎn)成為過(guò)去吧!”

  “真的?”胡佳瓊一聽(tīng),喜形于色。我也眉開(kāi)眼笑。

  終于,我們又成為好朋友了。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波,我更珍惜我和胡佳瓊之間的友情了!

  友情六年級(jí)作文 3

  朋友是可能影響我們一生的人,而友情則是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚木褙?cái)富。與什么樣的人交朋友,就會(huì)有怎樣的人生。和勤奮的人在一起,便不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,便不會(huì)消沉;和上進(jìn)的人在一起,便不會(huì)后退;和有理想的人在一起,便不會(huì)迷茫。因?yàn)橛信笥训墓膭?lì)和支持,才會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝;因?yàn)橛信笥训奶嵝押蛶椭,才?huì)一往無(wú)前。所以,和什么樣的人交朋友,怎樣才是真正的朋友,是人生道路上重要的問(wèn)題。找到了問(wèn)題的答案,才能與真心的朋友一起走向成功之路。

  孔子非?粗匾粋(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中朋友的作用。他說(shuō),這個(gè)世界上對(duì)自己有幫助的有三種好朋友,就是“益者三友”,指友直、友諒、友多聞。友直是指這種朋友做人真誠(chéng)坦蕩、誠(chéng)實(shí)剛正。他可以在你懦弱時(shí)給你勇氣,也可以在你猶豫不決時(shí)給你果決。友諒是指這種朋友為人誠(chéng)懇,不虛偽。友多聞是指這種朋友見(jiàn)多識(shí)廣,知識(shí)面寬,他可以帶給你許多知識(shí)與新聞。

  而孔子還說(shuō)了另外三種壞朋友,是讓你漸漸變得平庸、頹廢的人,就是“損者三友”,叫友便辟、友善柔、友便佞。首先是友便辟,是說(shuō)這種朋友專(zhuān)門(mén)喜歡諂媚逢迎。這種人會(huì)順著你的思路,稱(chēng)贊你、夸耀你,不管你做的是好是壞,最后會(huì)讓你失去明辨是非的能力。接著是友善柔,這種人是“兩面派”,在你面前恭維奉承,卻在背后說(shuō)你壞話。第三種是友便佞,只會(huì)吹牛賣(mài)弄,卻肚里空空,就是會(huì)用花言巧語(yǔ)來(lái)迷惑你的人,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,好像沒(méi)有什么不會(huì)的,但卻沒(méi)有真學(xué)實(shí)材。

  朋友,是人生道路上遇到的重要的'人。而對(duì)于真正的好朋友之間,卻需要互相的信任,友誼就是建立在互相信任的基礎(chǔ)上。而請(qǐng)你相信,只要自己先做到“益者三友”的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)別人敞開(kāi)心扉,就一定能得到真正的友誼。友誼之花的盛開(kāi),還需要自己的維護(hù)和灌溉。

  人生,正是因?yàn)橛辛伺笥讯兊秘S富多彩。

  友情六年級(jí)作文 4

  這幾天又下雨了,我撐著傘和同學(xué)一起在走在放學(xué)的路上,望著身邊那一把把傘下共行的同學(xué),那件事又浮現(xiàn)在我的腦海中。

  那天,天空一直陰沉著臉,好像故意和我們作對(duì)似的,終于,在放學(xué)的時(shí)候,大雨“嘩……”的一聲下了起來(lái)。同學(xué)們一下都亂了,“這可怎么辦哪!”“唉……后悔沒(méi)聽(tīng)我媽的話啊!”“為什么,為什么下雨?”“哈哈……我?guī)Я藗?”教室里,叫聲、笑聲、抱怨聲,聲聲入耳。

  我走到樓梯口,看了看雨勢(shì),實(shí)在沒(méi)有膽子沖出去。我正在那兒躊躇不前,一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩,“沒(méi)帶傘嗎?我們一起走吧!”我覺(jué)得很奇怪,因?yàn)樗丶腋静缓臀翼樎钒 *q豫了一下,我還是和他一起走了,心里想著能少淋一會(huì)兒是一會(huì)兒吧。我和他共撐一把傘走到操場(chǎng)上,看到教學(xué)樓涌出來(lái)好多人,很多都是幾個(gè)人擠在一把傘下,中間的同學(xué)小心地?fù)沃鴤,盡量照顧到前后左右的人,一團(tuán)一團(tuán)的,像一個(gè)個(gè)花背大烏龜在慢慢爬行。

  我們剛走到校門(mén)口,就有一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),那個(gè)同學(xué)把傘遞給我,飛快地說(shuō):“好了,傘你拿著,我坐車(chē)幾個(gè)站就到了,我家就在公交站旁邊!闭f(shuō)著,他就跑向公交車(chē),一下子就竄上去了。我打著傘,看著公交車(chē)慢慢開(kāi)走了,心里暖烘烘的,這就是好伙伴呀!

  我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,相互幫助,共同成長(zhǎng),也共同培育著友情。擁有了友情,在高興時(shí),才會(huì)有人與我一起分享快樂(lè);傷心時(shí),會(huì)得到貼心的安慰;當(dāng)面臨困難時(shí),當(dāng)“放棄”充斥著腦海時(shí),總有好朋友鼓勵(lì)我,讓我重拾信心。一個(gè)人在成長(zhǎng)中如果沒(méi)有友情相伴,那將多么孤獨(dú),多么無(wú)助,生活將是多么灰暗啊!

  我看著那些共傘的身影,那一把把撐開(kāi)的`傘如同一朵朵綻開(kāi)的花,而這綻放的花正是友情的見(jiàn)證。

  友情六年級(jí)作文 5

  人的一生除了親情外,最重要的莫過(guò)于友情。他總是能在你沮喪時(shí)撥開(kāi)你心頭的陰霾;總是能在你迷茫時(shí)為你撐開(kāi)航帆;也總是能在你孤獨(dú)時(shí)溫暖你的心靈。

  總是有人將友誼比作小船,因?yàn)橛颜x的小船說(shuō)翻就翻。可在我的眼里,友誼是艘巨輪,只要你上對(duì)船,它便能將你平穩(wěn)帶向彼岸。

  可以說(shuō)我整個(gè)初二都過(guò)得渾渾噩噩,以至于上了初三陷入了迷茫而不知所措。放棄,不甘心;努力,卻又找不到前進(jìn)的方向。

  而他,也是一個(gè)渾渾噩噩的人,可他卻對(duì)我說(shuō)他要努力了,要開(kāi)始她的新目標(biāo)。可以說(shuō)我們兩個(gè)一直是臭味相投的,哪里有我們哪里就有混亂?伤母淖儫o(wú)疑為我指明了一條前進(jìn)的方向。

  我們之間的友誼不是那種天天一起玩,一起嗨,有事沒(méi)事都膩在一起的。我們就像是小溪,涓涓細(xì)水卻一直潺潺流淌?删褪沁@樣一股清泉,帶給我前所未有的力量?偸悄軐⑽以诠战翘帗軄y反正。

  別人眼中的你是高傲,霸道,開(kāi)朗樂(lè)觀的人。而只有真正的.朋友能窺探到你內(nèi)心深處。仿佛你的一切在他眼前都無(wú)所遁形。

  一件很小的事后會(huì)觸動(dòng)我的神經(jīng),可能這就是敏感吧,而他卻總能讓我“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”。寥寥幾語(yǔ)總能帶給我勇氣;漫不經(jīng)心的幾句,卻總能觸及我心底的秘密;輕言輕語(yǔ)的話語(yǔ)卻總能為我指點(diǎn)迷津。

  或許我經(jīng)常迷茫;或許我常常丟失自己;又或許我常常因怯懦而不敢進(jìn)行下去?烧且?yàn)橛亚榈拇嬖冢瑸槲覔纹鹨黄錆M(mǎn)陽(yáng)光的天地。在陽(yáng)光的沐浴下,我不斷成長(zhǎng),不斷吸收能量去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  友情,謝謝你,你若做我的陽(yáng)光,我便抬頭做你的向日葵。

  友情六年級(jí)作文 6

  每個(gè)人對(duì)“朋友”的定義都不同,有的人認(rèn)為朋友只用一起吃喝玩樂(lè),大難臨頭各自飛也無(wú)所謂;有的人認(rèn)為朋友應(yīng)該在自己危急時(shí)刻伸出援助之手,當(dāng)跨過(guò)難關(guān),就把他拋到九霄云外,也就是“有難同當(dāng),有福獨(dú)享”。即使以上的兩種人有“友”但在朋友之間也無(wú)情義可講。之所以他們“沒(méi)友情”,是因?yàn)樗麄儭皼](méi)有情”。

  情——友情就像一壺酒,越久越香醇。這壺酒的價(jià)值關(guān)鍵就在于你的'泡制過(guò)程和釀制的材料。有的酒被眼前的利益輕易就能買(mǎi)到,有的酒卻能讓“買(mǎi)家”連買(mǎi)都不敢。即使有優(yōu)良的“材料”,但在泡制的過(guò)程也不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò),否則好好的一壇酒就“報(bào)銷(xiāo)”了。

  緣——天底下“材料”之多,老天就讓我們碰上了,只能驗(yàn)證一個(gè)字——“緣”。“緣”,之所以是絞絲旁,就是因?yàn)橛星Ыz萬(wàn)縷的情誼包含在其中。在一起相處時(shí),對(duì)方的短處盡可能的寬恕,要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。千萬(wàn)不要因小失大,因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情而失掉一份友誼。如果緣盡了,你也許會(huì)悔怨一生。

  相——“相”字左是“木”右是“目”,雖然字不一樣,但讀音卻是相同的。就如朋友一樣,雖然姓氏不同,但就像異姓兄弟,姐妹。因?yàn)樗麄兿嗷グ,相互理解,相互信任。能夠和平共處,是因(yàn)橹g有一份包容;能夠互相幫助,是因?yàn)橹杏幸环堇斫猓荒軌蛘嬲\(chéng)相待,是因?yàn)槠渲杏幸环菪湃巍?/p>

  惜——珍惜你的每一段友誼,珍惜相處的每一分每一秒。那一段甜酸苦辣的回憶值得你永遠(yuǎn)藏!

  友情的事情很難說(shuō),想交一個(gè)真誠(chéng)的朋友,說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說(shuō)難不難。不過(guò)我們總不想成為“沒(méi)友人”吧?所以想擁有“友情”前,先檢查自己是否“有情”!

  友情六年級(jí)作文 7

  我和鄒佳麗是最要好的朋友,平時(shí)無(wú)話不談,一小時(shí)見(jiàn)不到對(duì)方就急得“眼冒金星”,但一個(gè)月以前發(fā)生的一件事,使我們的友誼宛如鏡子一般破碎了。

  記得那天天下著毛毛細(xì)雨,我們要去上體育課,她走在我前面,不知為什么,我后面的高瑜推了我一下,正好撞到了她的身上,我本來(lái)也想發(fā)火:“誰(shuí)這么不小心。俊笨墒怯忠幌胛易驳搅宋易钜玫呐笥,她肯定也不好受,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對(duì)不起,她就開(kāi)始破口大罵,我一聽(tīng)也氣不打一處來(lái),和她吵了起來(lái),結(jié)果我們倆兒個(gè)的“世界大戰(zhàn)”就此展開(kāi)了。

  我雖然對(duì)她是一忍再忍,但她接下來(lái)的所作所為更令我大為惱火,她竟然警告班里所有和我要好的女生,誰(shuí)如果跟我玩,就是擺明跟她作對(duì),她就永遠(yuǎn)不再跟那個(gè)人玩。在她的逼迫下,那幾天我真是苦不堪言。于是,我決定以其人之道還治其人之身,我也用同樣的辦法讓我的好朋友回來(lái)了。其實(shí),我也知道這樣做只會(huì)讓朋友更傷心更難過(guò),可是一想到她不分青紅皂白,不由分說(shuō),把我們的友情放在一邊,我就忍無(wú)可忍,難道你從來(lái)就沒(méi)有考慮過(guò)我的感受嗎?

  盡管在我的周?chē)灿胁簧俚腵好朋友當(dāng)和事老勸我們,不要為了一點(diǎn)小事傷和氣,誤會(huì)說(shuō)清楚了,我們大家還可以和以前一樣,一起讀書(shū)、一起唱歌、一起跳舞……但是我和她都無(wú)動(dòng)于衷。直到前不久學(xué)校了舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們練習(xí)“紙衣跑”比賽。這個(gè)比賽要求每隊(duì)十人,我所在的隊(duì)由于心不合而解散了,而她的隊(duì)又少兩個(gè)人。這個(gè)比賽要想勝利關(guān)鍵是看跑步速度,說(shuō)起跑步,我可是我們班女生里數(shù)一數(shù)二的好手,于是我被迫加入了她們的隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)我們幾天的練習(xí),在不斷的摩擦中,又因?yàn)槲覀円恍臑榘嗉?jí)爭(zhēng)光,漸漸的我和她開(kāi)始商量比賽竅門(mén),慢慢的我們的誤會(huì)也說(shuō)清了,并且在我們的努力下我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一名的好成績(jī)。

  我們破碎的鏡子終于圓了,我的心情也好了,覺(jué)得天更藍(lán)了,我要為我們的友誼吶喊,為我們的友情喝彩。

  友情六年級(jí)作文 8

  陰光似箭,日月如梭.......今天,我再次坐在那個(gè)小溪邊的木椅上,又想起了一些些畫(huà)面......

  好久好久以前的事啦,那時(shí)侯我才二年級(jí),現(xiàn)在想起,我懷念她。在小溪邊,我認(rèn)識(shí)了她——千千,超可愛(ài)的女孩子!一陣微風(fēng)吹過(guò),她那黑乎乎的頭發(fā)在蕩漾,我走過(guò)去,跟她說(shuō):“你好啊,我叫芷晴,你可以跟我交朋友嗎?現(xiàn)在這個(gè)小溪邊沒(méi)什么人誒,我倆玩吧!”

  這個(gè)怕羞的女孩子,連只有一個(gè)人面對(duì)著她的情況下,她還是那么怕羞,她只是輕輕地“嗯”一聲。

  我跟她便玩得好開(kāi)心,她說(shuō)我跟仿佛年紀(jì)。玩累了,玩餓了,我們就坐在小溪的木椅邊,開(kāi)始聊天。她問(wèn)我:“你爸爸媽媽做什么的?”我說(shuō):“我爸爸做電工,我媽媽做地產(chǎn)的,你呢?”我們便說(shuō)著說(shuō)著就一個(gè)下午了。

  天黑了,她悄悄的跟我說(shuō):“其實(shí)我有白血病的!蔽艺f(shuō):“你騙我!”她哭著說(shuō):“是真的,我媽媽她......”她便嗚嗚的哭起來(lái)。我立刻離開(kāi)她,我說(shuō):“原來(lái)你有病的',我不跟你玩了,我去找媽媽?zhuān)撸 蔽遗芰似饋?lái),她的哭聲漸漸在我耳邊消失。

  回到家里,我跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō):“你傷了別人的心啊,你知道嗎?這樣子做人家會(huì)心痛的,難道這短短幾個(gè)小時(shí)就不足以有深厚的友情嗎?孩子,媽媽不是這樣子教你的,你不應(yīng)該歧視別人!更應(yīng)該有一份關(guān)心的心態(tài)!”

  過(guò)后,我打電話給千千,跟她說(shuō)對(duì)不起。她說(shuō):“謝謝你!”我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué),覺(jué)得太溫暖了。

  十幾天后,千千的性格便來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),她再不怕羞,她變得兇惡起來(lái)。

  不知道什么時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)壞消息:千千已離開(kāi)了這個(gè)惟妙惟肖的人間。我哭著說(shuō):“怎么老天要這樣對(duì)待千千啊,她還沒(méi)和我一起闖世界!”

  好久以前的事啦,雖然我跟千千相處的時(shí)間很短,可是她已經(jīng)成為我靈魂的一部分;貞浺郧,真美~~!

  友情六年級(jí)作文 9

  記得李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少年不知愁滋味!蹦菚r(shí)候,我能無(wú)拘無(wú)束自由奔向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,耳畔卻能依稀聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我回去吃飯的聲音;那時(shí)候,我能在碧綠遼闊的大草原上肆無(wú)忌憚地笑,隨心所欲地唱,揮灑著青春的汗水;那時(shí)候,我能于夕陽(yáng)之下側(cè)躺在冰涼的竹席上,嗅著太陽(yáng)溫?zé)岬臍馕,靜靜和衣睡去。成長(zhǎng)的路并不平坦,每一個(gè)人終究要經(jīng)歷這所謂的.年少輕狂。

  我有過(guò)一個(gè)摯友,她很優(yōu)秀。她能在短短幾分鐘之內(nèi)解出一道極難的數(shù)學(xué)題,也能在冰天雪地之中舔著絲滑的冰淇淋大吼一聲爽。但《墨子》中也有過(guò)這樣一句話:甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美。是啊……曾經(jīng)的摯友,也只是曾經(jīng),再也回不來(lái)了,就如我們的日子,一去不復(fù)返。

  不久之前吶,我與她決裂了。

  很簡(jiǎn)單的話不是么?——我們以后只是普通朋友。

  不,那一切仿佛歷歷在目,像電影一樣一下下從我的腦海里閃過(guò)。還記得那天的云,是多么的烏黑;還記得那天的天,是多么的陰沉;還記得那天的你,語(yǔ)氣是多么的冷淡,刺痛人心。

  呵呵,真是可笑吶

  我做錯(cuò)了什么?那天的一切一切,不過(guò)是你自編自導(dǎo)的一場(chǎng)戲罷了,而我,至始至終也只是戲中舉無(wú)輕重的戲子。

  我知道,你一直都沒(méi)有將我放在心上,于你而言,我是可多可少的吧?

  但我還是在乎你的啊……你今天向我提出的和好意見(jiàn)我承認(rèn)我是有些驚訝且欣喜的,但不可否置,你的這種典型的賞了巴掌再給蜜棗的行為真讓我反感。我,該如何是好?我,該拿你怎么辦?拒絕的話,我說(shuō)不出口——念著昔日的舊情;同意的話,我亦說(shuō)不出口——想著舊年的點(diǎn)滴。我不懂,不懂你心中所想,不懂你如此做法究竟是何意義,就像是山雞不懂飛翔的愜意,綠葉不懂落花的唯美,而你,亦不懂我的顧忌。

  友情,真是一個(gè)脆弱的東西,稍不留神,就會(huì)摔的支離破碎。

  友情六年級(jí)作文 10

  從軍訓(xùn)第一天開(kāi)始,我就越來(lái)越喜歡劉宗科了,許多男同學(xué)也認(rèn)為他確實(shí)惹人喜歡。周鑫特別喜歡劉宗科,因?yàn)閯⒆诳茖?duì)他傍黑組很大,這究竟是怎么回事呢?

  劉宗科是班上塊頭最大的男生,而周鑫是班上最?lèi)?ài)最瘦的男生。在洗碗的時(shí)候,洗碗池邊人山人海,周鑫常常因?yàn)樘《鴶D不進(jìn)去,這時(shí)劉宗科總是主動(dòng)幫他洗碗。還有打水的時(shí)候,他總是義不容辭的提起桶,把這重活扛下來(lái)?傊畡⒆诳普娴暮芎,很好?刹恢肋@樣的.好事是否遭到天神的妒忌,一場(chǎng)風(fēng)波在我們之間掀起了……

  那天深夜,大家都躺下了,周鑫還在和另一位同學(xué)聊天,他的聲音非常大,劉宗科提醒了他幾次,可不知怎么的他總是降不下分貝。劉宗科終于火了,二話沒(méi)說(shuō),左手緊緊攥著拳頭,撲錯(cuò)來(lái)按住周鑫就是一拳,劉宗科可是身強(qiáng)力壯,何況被打的還是弱小的周鑫。

  果然,我們立馬聽(tīng)到了周鑫的哭聲&嘶吼聲:“劉宗科!我跟你拼了!”這瞬息之間發(fā)生的事,讓我們不知所措,于是大家都開(kāi)始勸架,“別激動(dòng),有什么事好好說(shuō)嘛!”“是呀!要冷靜!”可不管怎么勸,劉宗科篡著拳頭的手從沒(méi)松開(kāi)過(guò),似乎已是一塊石頭再也不會(huì)松開(kāi),而周鑫的嘶吼聲也從沒(méi)間斷過(guò),大家拉住他避免他和劉宗科接觸。正當(dāng)大家亂成一團(tuán)的時(shí)候,不知誰(shuí)打叫了一聲:“劉宗科!你知道嗎?周鑫早把你當(dāng)成了哥哥!”一下子,整個(gè)寢室安靜了下來(lái),劉宗科的拳頭也緩緩松開(kāi),緊張的氣氛緩解了許多,此時(shí)周鑫哭得更厲害了,可從哭聲中已聽(tīng)不出憤怒。這時(shí)劉宗科眼里有了已種液體,大家的眼里也有,誰(shuí)也沒(méi)過(guò)話,沉默了很久很久……

  友情六年級(jí)作文 11

  又到了一年中月亮最圓最漂亮的時(shí)候——八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),每逢佳節(jié)倍思親,是人們團(tuán)聚的日子,這一天家人們都會(huì)在一起團(tuán)圓。

  我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校,非常想念以前的同學(xué)、朋友和老師。劉金陽(yáng)是我在原來(lái)學(xué)校的小學(xué)同學(xué),我們是形影不離的好朋友,已經(jīng)兩年多沒(méi)見(jiàn)面了,她是讓我最想念的一位同學(xué)。記得兩年前,每當(dāng)中秋節(jié)時(shí),我們都會(huì)在一起學(xué)習(xí)和玩耍,一起吃著香甜的月餅,共賞亮亮的圓月……

  再過(guò)幾天就是中秋節(jié)了,我對(duì)她的'想念之情越發(fā)增多,于是在征得父母的同意后,我決定中秋節(jié)那天去看她。終于到了八月十五這一天,我和爸爸媽媽一起去劉金陽(yáng)的家,來(lái)到她家門(mén)前,我的心緊張的砰砰跳動(dòng),心里忐忑不安,我想這么長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)了,她還結(jié)識(shí)我嗎?她還會(huì)和我像原來(lái)一樣親密無(wú)間沒(méi)有隔閡嗎?猶豫中我終于鼓起勇氣敲響了門(mén),門(mén)一打開(kāi),一位活潑可愛(ài)的女孩站在了我的面前,“李佳澤!”劉金陽(yáng)大叫一聲,沖上來(lái)?yè)肀е艺f(shuō):“你可算是來(lái)找我了,我非常想你啊。”說(shuō)完她把我拉進(jìn)客廳,又是送水又是拿好吃的,看到她這個(gè)興奮勁頭,我好開(kāi)心,心想:原來(lái)是我多慮了,她沒(méi)變還是對(duì)我那么熱情。在做完家庭作業(yè)后,我們這外出散步,在明亮的月光下談起心來(lái),回憶那美好快樂(lè)的時(shí)光,那一起完成作業(yè)的喜悅,談?wù)摤F(xiàn)在彼此學(xué)習(xí)上的問(wèn)題……

  恨不得把幾年里對(duì)彼此的思念全部說(shuō)出來(lái),轉(zhuǎn)眼間已到夜深,要回家睡覺(jué)了,我們依依不舍的擁抱著道別,圓圓的月亮看到了我們的淚光閃爍,珍重我最好的朋友,我會(huì)找時(shí)間來(lái)看你的,我們約定要好好的讀書(shū)學(xué)習(xí),共同進(jìn)步一起考入那所我們都向往的高中、大學(xué),繼續(xù)做好同學(xué)、好朋友!

  友情六年級(jí)作文 12

  人世間,有許多情,友情、愛(ài)情、親情等等…但我認(rèn)為友情對(duì)于現(xiàn)代學(xué)生非常重要。雖然,她比愛(ài)情少一份忠誠(chéng),比親情少一份溫馨,但友情和確是一個(gè)溫暖的暫時(shí)補(bǔ)給站。

  在小學(xué)時(shí),一位朋友改變了我的內(nèi)向,漸漸走入人群中。但因?yàn)槲业男愿裨,一下子有了許多朋友,也因?yàn)槲业脑,還“奪走”了她的幾個(gè)朋友,她從此像變了一個(gè)人樣,到處在背后跟別人說(shuō)我的壞話。我卻像傻子一樣跟著她玩,對(duì)于她的錯(cuò)誤,縱容她一犯再犯。終于,在一次巧合中,我真正地認(rèn)識(shí)到了她—

  一個(gè)晚上,我應(yīng)了玉和霞的`約,一起去玩。在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,我因渴了,準(zhǔn)備去買(mǎi)水,玉和霞在原地等我。我買(mǎi)完水后回頭對(duì)她們說(shuō):“我們走吧!”玉、霞愣了一下,把我拖到拐角處。這時(shí),傳來(lái)一陣熟悉的聲音,還有一伙人。我正想打招呼,卻因?yàn)橐痪湓挘浪赖囟ㄔ诹嗽。我氣昏了頭,最終我還是冷靜下來(lái)。隨即,我慢悠悠走過(guò)轉(zhuǎn)角,除了她還唾沫橫飛的站在那兒,背對(duì)著我,對(duì)著我的朋友們做著演講,內(nèi)容充其量就是罵我,我拍著手,帶著嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“大小姐,演講做完了嗎?”玉和霞也走過(guò)轉(zhuǎn)角,并開(kāi)始反駁她。而此時(shí)的我,已情不自禁地落下淚來(lái)?吹轿胰绱藗,朋友們都不知所措地安慰我。而她呢,早就不知所蹤啦!第二天,昨晚的那伙朋友們都來(lái)向我解釋說(shuō):“其實(shí),我們從來(lái)都沒(méi)有相信過(guò)她,只是想讓她沉浸在虛假的友情世界里的一個(gè)計(jì)謀罷了。”

  人間重友情。在畢業(yè)的留言本中,我寫(xiě)到:是你們的友情把我從欺騙中解救,就算我們不在一起,但天空會(huì)架起橋梁,把我們的心永遠(yuǎn)串連在一起,而友情就是天空橋上連在我們心上的那根線!

  友情六年級(jí)作文 13

  這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,有著很多種:“情”:友情、愛(ài)情、親情。但在我們這幫玩樂(lè)的“兄弟”眼里,沒(méi)有啥比友情更重要。

  天氣,萬(wàn)里無(wú)云,一碧如洗?礃幼邮莻(gè)出去游玩的好日子。我和幾個(gè)要好的`小哥們事先約好去登紫金山。此時(shí)才5點(diǎn)多。住宅大院里似乎還沒(méi)有什么人,清靜得很。但我們已經(jīng)向著所要征服的紫金山出發(fā)了。

  我們騎著心愛(ài)的山地自行車(chē),哼著帶有快節(jié)奏的“神曲”。乘著早上街上沒(méi)車(chē)沒(méi)人,便把車(chē)速放快了許多。沒(méi)過(guò)二十分鐘,便到了目的地。

  一到那兒,小胖子張大就急著要上廁所,沒(méi)辦法,去吧!我們?cè)谠氐戎粫r(shí)開(kāi)上幾句他的玩笑。嘻嘻……

  不知不覺(jué)中,過(guò)去了10分鐘過(guò)去了,還不見(jiàn)他來(lái)。我們都著急了,便去找他。我們?cè)趲T(mén)口的長(zhǎng)椅上發(fā)現(xiàn)了他的蹤跡:張大卷著身體,貓著腰,手死死的捂住腳踝,臉上流露出痛苦的表情。我一個(gè)健步?jīng)_上前去,詢(xún)問(wèn)前因后果。原來(lái),廁所剛剛清潔過(guò),地面還有積水,他又沒(méi)放在心上,一個(gè)失策,滑了一腳,正好磕在拖把池上,割破了腳踝。

  “你們快去爬山吧!時(shí)間不早了!我就!薄安恍校∧阋欢ㄒ!走,我們背你上去!薄安挥。”我們沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完,便把他拉了起來(lái),向山中走去。

  我們手拉著手,一起拉著他!安缓,前面有個(gè)小坡!”劉一叫道!皼](méi)關(guān)系!3、2、1、走!”我們應(yīng)使用蠻力將他抬了過(guò)去......終于,我們到了山頂。此時(shí)已經(jīng)中午了。我們找了一塊草地,歡樂(lè)的玩了起來(lái)......

  其實(shí),友情很簡(jiǎn)單。

  友情六年級(jí)作文 14

  我最近看過(guò)一本書(shū),叫做:《閃著淚光的決定》。我看得如醉如癡,浮想聯(lián)翩。

  劇情大概是這樣的:又瘦又矮的女生悟那,因?yàn)榕活^濃密的長(zhǎng)發(fā)而被叫做墩布姑娘老掉牙的溜冰鞋到處亂撞。死黨圖圖試圖讓她剪去長(zhǎng)發(fā),沒(méi)想到一把扯出一個(gè)憂傷的大秘密!當(dāng)悟那還是瓶子妹妹時(shí),遇到了大象哥哥,因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就被醫(yī)生往鼻孔里插根粗粗的管子,像老長(zhǎng)的大象鼻子。一對(duì)被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力的活下去。可是大象哥哥突然消失,生死未卜,只留下了奇妙的`圖畫(huà)書(shū)《長(zhǎng)發(fā)姑娘》。幸運(yùn)恢復(fù)的瓶子妹妹懷抱最后的希望,開(kāi)始漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的等待。直到有一天,大象哥哥忽然現(xiàn)身,瓶子妹妹終于做出一個(gè)閃著淚光的決定。故事貫穿著生命的相聚和離別、拯救和感恩的主題,輕巧透明的故事中流露著沉甸甸的對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài),清澈憂傷,溫暖有力,讓人熱淚盈眶。

  我看完后很想哭,因?yàn)槲冶贿@個(gè)瓶子妹妹和大象哥哥之間的故事感動(dòng)了。我很喜歡看這本書(shū),我很喜歡看一些感人的故事。我看過(guò)很多書(shū),就這本最好看。雖然從第一章史前生物到第四章插班生一只都不是很有趣感到有點(diǎn)枯糙,我借過(guò)一個(gè)同學(xué)看,她一頁(yè)都沒(méi)看完就還給我了。我有耐心的把它看完了,心想:“她要是有點(diǎn)耐心就好了,就不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好看的書(shū)了。”

  我現(xiàn)在想把它介紹給一個(gè),懂得真情、又有耐心的小少女、小少年。希望你們能享受到這其中的營(yíng)養(yǎng)和不要重蹈我同學(xué)的覆轍。

  我很喜歡悟那的那種憂郁和剪短長(zhǎng)發(fā)后的陽(yáng)光。也喜歡圖圖的那種樂(lè)于助人。更喜歡“朱穆郎瑪峰”(一個(gè)校長(zhǎng)的外號(hào))的帥氣。呵呵,不說(shuō)了讓你們自己去看吧!

  友情六年級(jí)作文 15

  在時(shí)間的長(zhǎng)河中,成長(zhǎng)的足跡遍天下,歲月如海,友情如歌。希望大家慢慢品嘗這首歌.

  友誼就像一朵花。當(dāng)你看到它沒(méi)有那么亮的時(shí)候,那是因?yàn)槟銢](méi)有給它足夠的滋養(yǎng)。多關(guān)注你的朋友。不要等到花謝了,你才知道后悔。有時(shí)候,朋友之間在相處的時(shí)候,往往會(huì)無(wú)心傷害,卻真心相助。忘記那些無(wú)心的傷害,記住那些對(duì)你真心的幫助!

  有人曾說(shuō),“知己難尋”。我無(wú)疑認(rèn)為這是對(duì)的,但是很難找到真正對(duì)自己好的朋友。當(dāng)你有一個(gè)真正對(duì)你好的朋友時(shí),你應(yīng)該坦誠(chéng)相待,珍惜那份理解的友誼。愿所有的幸福都伴隨著每一個(gè)人,春天在你頭上,秋天在你頭上;愿所有的幸福都陪伴著每個(gè)人,滿(mǎn)月是一幅畫(huà),缺月是一首詩(shī)…

  給生活留點(diǎn)空白,讓友誼有足夠的空間存在;給這個(gè)自大躁動(dòng)的世界留點(diǎn)空白,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)!

  雨季來(lái)臨,很多友情的回憶被雨水打濕,成為褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回顧都是絢爛的,成為最浪漫的想法。彩色友誼,我們將有豐富多彩的生活,讓我們生活得更有品味!

  友誼就像一朵含苞待放的花,充滿(mǎn)芬芳;一片剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)新綠的草地,如柔綠;一條春潮洶涌的.河流,濃煙滾滾;一群小雞在天空飛翔,天空像水一樣清澈。

  拿起筆,窗外的霞光很美,輕輕把一件橘黃色的長(zhǎng)袍披在無(wú)限的大地上.

  慢慢的,我被友情精雕細(xì)刻,內(nèi)心也變得不那么單純不成熟了。

  扣上筆帽,把目光投到窗前,黑夜已經(jīng)來(lái)臨,也許可以解釋光的流逝,但希望像流星一樣劃過(guò)黑夜,力量充盈你的內(nèi)心!

  友情六年級(jí)作文 16

  朋友,在這人世間,什么最珍貴呢?是親情、是愛(ài)情、是友情……我認(rèn)為,是友情。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有朋友,也就意味著他沒(méi)有了朋友的鼓勵(lì)、朋友的安慰、朋友的給予……僅僅是因?yàn)橐粋(gè)朋友,就失去了這么多。但是,朋友之間難免會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,下面我就給你講一件我和我的一位好朋友發(fā)生的一件事。是誰(shuí)我不告訴你,她自己心里知道。 那是五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)上午,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)同桌有一道題錯(cuò)了,但是老師沒(méi)改出來(lái)。我告訴了我的朋友,她用很快的速度舉手并立刻告訴了老師,同桌的分?jǐn)?shù)被扣掉了。排路隊(duì)的時(shí)候,也沒(méi)有什么事,我還是與她談笑風(fēng)生的,可也不知怎么回事,她突然沖著我說(shuō):“你真是一個(gè)‘高音小喇叭’!”我當(dāng)時(shí)一頭霧水,停了片刻,我立即反擊說(shuō):“你也不過(guò)如此,不理你了,哼!”說(shuō)著,我快速跑回家,一頭撲在被子上,努力不讓自己哭出來(lái),可是不爭(zhēng)氣的眼淚還是像斷線的珠子掉了下來(lái),我邊哭邊喊:“你記住,你惡有惡報(bào),我不會(huì)再理你了!”可是我隨后想到,可能是她錯(cuò)了,也可能是我錯(cuò)了,我想著,不知不覺(jué)竟睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了以前她和我做的許多有趣的'讓我們都開(kāi)心的事,其中最開(kāi)心的是我們并排躺在草地上遐想。 這時(shí)我醒了,我下定決心,一定要與她重歸于好。終于到了下午,我到校的時(shí)候她已經(jīng)到來(lái)了,她遞給我一張紙條,我們不約而同地互相遞了個(gè)眼色,我看到紙條上工整地寫(xiě)著:對(duì)不起,早上是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒!這時(shí),我會(huì)心地笑了,走到她身邊,拍了拍她的肩膀,耳邊始終回響著《朋友》這首歌。

  友情六年級(jí)作文 17

  人生在世,我們會(huì)有很多的情感流露,親情,友情,愛(ài)情,當(dāng)然在這些情感當(dāng)中友情是最真誠(chéng)的,親情是與生俱來(lái)的無(wú)法改變,而愛(ài)情也是后天培養(yǎng)的,當(dāng)然友情也是后天的,不過(guò)相對(duì)于愛(ài)情我認(rèn)為友情更加的可貴。

  一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁。的確這樣,每一個(gè)人的成功都離不開(kāi)幫助,這些幫助大多都是真友情,而不是虛偽的情誼。有人說(shuō)過(guò),真正的友情不是每天找你說(shuō)話聊天,而是在你需要幫助的時(shí)候挺身而出,在你輝煌的時(shí)候?yàn)槟愀吲d,不會(huì)因?yàn)槟愕某晒Χ淖儗?duì)你的友情,記得看過(guò)一個(gè)訪問(wèn)明星的節(jié)目,一個(gè)明星說(shuō)他是因?yàn)橐徊縿《玫搅舜蠹业南矚g,進(jìn)而也多了很多的朋友,不管是以前聯(lián)系的,沒(méi)聯(lián)系的都來(lái)祝賀你,和你說(shuō)話。雖然他沒(méi)有明確表示,但他也應(yīng)該從中感受到什么是真正的友情,而多少是愛(ài)慕虛榮的交往。也許他們身處名利的娛樂(lè)圈,不得不去面對(duì)一些這樣的表面情誼。

  不只是他們娛樂(lè)圈,也許大多數(shù)人都會(huì)有這樣的狀況,在你失意之時(shí),寥寥無(wú)幾的朋友陪在你身邊安慰你,幫助你走出困境。就像娛樂(lè)圈一樣,當(dāng)你好了,事業(yè)成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)瞬間多了許多的朋友,幾乎不聯(lián)系的初中同學(xué),甚至是都忘了誰(shuí)是誰(shuí)的小學(xué)同學(xué)也會(huì)再次聯(lián)系你,也許這就是人性的弱點(diǎn),但是也不可否認(rèn)人生就是這樣仿佛一輛在人生道路上的公交車(chē),而你就是這個(gè)車(chē)的主人,走著走著人也是來(lái)來(lái)往往,有的'到達(dá)了終點(diǎn),有的分道揚(yáng)鑣,然而有些人一直陪你在車(chē)上知道盡頭,而他們的車(chē)上也有你的存在,知道路的盡頭。

  友情,每一個(gè)人都渴望,但誰(shuí)的身邊還沒(méi)有幾個(gè)假朋友,人世間的故事千變?nèi)f化,而屬于你故事,也是充滿(mǎn)了妖魔鬼怪,只要你真誠(chéng)的辨認(rèn),你總會(huì)發(fā)現(xiàn)那些真正的人,真正的友情。

  友情六年級(jí)作文 18

  今天,我心情很平靜。我想祭奠我失去的友情! 在我人生中有兩個(gè)我認(rèn)為的最好朋友離開(kāi)了我很不快樂(lè)。工作的這個(gè)城市雖然是我的家鄉(xiāng),可是我并沒(méi)有太多朋友。我的朋友同學(xué)要不就在農(nóng)村結(jié)婚生子,要不就在外地讀書(shū)工作。能夠算的上把心把肺的朋友就那么幾個(gè),我的朋友們是知道的。

  可是我們的兩個(gè)最好的朋友現(xiàn)在要離開(kāi)我了,心里很不好受。這兩個(gè)朋友不是一般的朋友!是我在工作后結(jié)識(shí)的死黨。我們可以說(shuō)是無(wú)話不說(shuō),也基本上是沒(méi)有秘密的。 認(rèn)識(shí)你們是我工作后最開(kāi)心的事情,我一輩子都不會(huì)忘記!還記得我們一起上課聊天,下課搶飯的日子:我們幾個(gè)圍著一大圓桌子,嘻嘻笑笑,總是能在第一個(gè)進(jìn)食堂,最后在服務(wù)員們的注視下離場(chǎng)。就連帶我們的老師也說(shuō)我們是餓極了吧。嘿嘿,那時(shí)候很開(kāi)心。記得我們半夜冒充前臺(tái)的電話嗎?嘿嘿,居然有人那么蠢還當(dāng)真了。

  那個(gè)一折騰折騰一晚就過(guò)去了。還以為能在分單位后晚上聚一聚,沒(méi)想到就那樣被分開(kāi)了。 請(qǐng)不要對(duì)我說(shuō)"對(duì)不起",這也許是世界上最傷人的'話了。不為其他,只因你們都是我把心把肺的最好朋友,我最好的朋友!你們就如同拿著兩把利劍插向我的心窩!我們?cè)?jīng)無(wú)話不談。你們是我的好朋友,最好的朋友?墒侨缃瘢议_(kāi)始審視我的友情---我告訴自己這是我最好的朋友,可是心底有另一個(gè)聲音 ---最好的朋友會(huì)這樣嗎?會(huì)不知道這樣讓我如何自處!你們又如何自處!正因?yàn)檫@樣,我的心無(wú)比的痛。 我應(yīng)該理解你們的愛(ài)情! 你們應(yīng)該追求自己幸福。只是這樣的幸福我從來(lái)都沒(méi)敢去想!

  友情六年級(jí)作文 19

  看著天空,它是如此的藍(lán)而美麗。我閉上眼睛,再次感受到秋天的氣息。我喜歡秋天的天空,盡管它并不那么令人陶醉。

  也許秋天的天空并不美麗,但他似乎已經(jīng)積累了很久的悲傷。走在他的懷里,我覺(jué)得很自由,看著樹(shù)葉飄落。我不認(rèn)為這是一種荒涼,而是一種釋放,一種對(duì)樹(shù)葉的釋放。秋天,他們親吻他們夢(mèng)想中的土地,這是如此自然。秋天的天空看起來(lái)很平坦,不需要花的裝飾,也不需要樹(shù)的點(diǎn)綴。它像水一樣涼爽,像友誼一樣純潔。我一直希望自己的生活平淡,只想有純潔的友誼,真誠(chéng)的朋友,精神上的'寄托。秋天的天空下,我自由了。我可以自由地向天空傾吐一切,傾吐我平淡的故事,傾吐我純白的友情。隨著一次次秋天的來(lái)臨,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了珍惜。雖然我愛(ài)秋天的天空,但他帶走了我平淡如水的友誼,有一年秋天他悄悄地來(lái)了,眼里含著淚水,充滿(mǎn)了悲傷。我不得不放棄一切,離開(kāi)我親愛(ài)的朋友。那一年的秋天的天空是如此的悲傷,讓人哭泣,讓人感到悲傷。那是一個(gè)充滿(mǎn)憂郁和淚水的秋日!葉子和眼淚的融合是那年秋天唯一的一幕,也是直到那個(gè)時(shí)候,我才真正感受到秋天積攢了很久的悲哀!

  秋天,天空,友情,我很想用等號(hào)把它們連接起來(lái),一樣的平淡,一樣的淡然。雖然有傷與痛的融合,但讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)面對(duì)秋天的傷與痛。我依然愛(ài)著天空,秋天的天空和他的平淡,就像友誼一樣。今天,我會(huì)看著秋天的天空,回憶我失去的友誼。我不知道我的朋友們過(guò)得怎么樣。我只希望平淡的秋天永遠(yuǎn)陪伴著他們,讓他們有秋天的友誼!

  秋天的天空美麗而黯淡。我真的想做一只自由的小鳥(niǎo),在秋天自由的遨游,享受友情,平淡!今天,我又期待著秋天的天空,望著天空,閉上眼睛,陷入深深的思考…

  友情六年級(jí)作文 20

  我有朋友,知心朋友卻唯獨(dú)缺少,只有一個(gè)——她。

  小學(xué),每天和婷慢慢吞吞走在路上,一條路反反復(fù)復(fù)6年,路上的螞蟻洞早看的厭煩網(wǎng) ,但知心朋友一個(gè)也沒(méi)有,和婷有了6年交往,沒(méi)有一次不是為了利益發(fā)生矛盾,我真的發(fā)現(xiàn),那時(shí)我沒(méi)有真心朋友。6年的友情天空不是藍(lán)的,沒(méi)有色彩,沒(méi)有歡樂(lè),盡管我們常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)聚在一起開(kāi)開(kāi)大會(huì),討論考試。只有各自心里明白,我們之間并沒(méi)有所謂的友誼。 暑假,每一分時(shí)光浪費(fèi)在我手下,上網(wǎng)閑聊,打打CS,網(wǎng)上交友,沒(méi)有一件無(wú)聊的事不是我干的,媽媽把我打發(fā)進(jìn)道館,結(jié)果我一不小心把腰拉傷了,想找一個(gè)傾訴的'人也沒(méi)有,那時(shí),如果我有一個(gè)正真的朋友就好了。暑假54天,我清楚記得我干過(guò)多少無(wú)聊的事,我沒(méi)有找到友情天空,那時(shí),我陷入迷茫。 初一,剛剛分班不久,大家就各自陌生,在大馬路上碰見(jiàn),連聲招呼也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),那時(shí)我并不渴望什么好的成績(jī),因?yàn)閺男〉酱,我學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。在我的心里唯獨(dú)缺少一片友情天空——有夢(mèng)想,有歡樂(lè)。

  就在那時(shí),我遇見(jiàn)了她······· 剛剛看見(jiàn)她時(shí),他一言不發(fā),我并沒(méi)有想過(guò)未來(lái)她竟會(huì)成為我最好的朋友......

  <1>放車(chē)處

  自從上了初中,就遇見(jiàn)不少破壞自行車(chē)的人,那天,下著小雨,我被老師留下來(lái)討論活動(dòng),出了校門(mén),放車(chē)處早已無(wú)人,我的車(chē)和稀少的別車(chē)擺在中央,走近一看,座包呢?一貫的念頭在我腦里一閃,完了,又是破壞者。就在這時(shí),她來(lái)了,手里提著座包給我。

  友情六年級(jí)作文 21

  友情就像一把傘,心中的風(fēng)雨來(lái)了,他便為你撐開(kāi)那把傘;友情就像冬天里的一把火,溫暖你的心房······這世間能有幾個(gè)真正的朋友啊!

  作為摩羯座的我很講義氣!朋友有難我愿拔刀相助。但是俗話說(shuō)得好:牙齒和舌頭也有打架的.時(shí)候。我就和我的兩個(gè)好朋友吵過(guò)架,那一次我至今也沒(méi)忘······

  我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫小歡,一個(gè)叫小燕。我們從幼兒園開(kāi)始就是好朋友。一個(gè)星期日的下午,我和小歡去小燕的家里玩,我們坐在地上扮演賣(mài)東西的老板。不知怎么了我和小歡吵了起來(lái),而且吵得很厲害。她比我高,我只能仰著頭望著她;而她只能低著頭看著我。她用雙手抓住我的胳膊使勁前后搖動(dòng),我生氣了,也用雙手使勁搖了她一下;可我沒(méi)注意到她正站在門(mén)的前面,我這一搖使得她的頭“啪”的撞在了門(mén)上。小歡蹲在地上大哭,我死要面子,沒(méi)有去關(guān)心她,就這樣氣匆匆的走了;氐郊依,飛快的走進(jìn)房間抱頭大哭;然后慢慢地坐到鏡子面前詢(xún)問(wèn)我自己到底對(duì)她們做了些什么?我也很后悔我對(duì)小歡所做的一切。第二天,我想向她道歉,可我不敢去。到了放學(xué),小歡竟然主動(dòng)地與我講話。我向她道了歉,可她好像忘記了昨天發(fā)生的一切,就這樣我們又和好如初了······我的性格不好,與朋友也經(jīng)常吵架,還好我有兩個(gè)真正的知心朋友理解我。這就是我,一個(gè)不給自己留友情的我。

  是啊—做事之前應(yīng)該思考一下,不然自己會(huì)失去很多東西,應(yīng)該給自己留一條后路!

  朋友是需要珍惜的······

  這讓我想到了曲婉婷的《我的歌聲里》:世界之大為何我們相遇難道是緣分難道是天意······

  友情六年級(jí)作文 22

  今天的天氣可真好呀!陽(yáng)光像千萬(wàn)絲金線撒向大地。我吃過(guò)早飯,帶著新跳繩興沖沖地來(lái)到學(xué)校。

  早讀課上,我正讀課文,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊飄來(lái)一組對(duì)話:“還差幾分鐘下課呀?”“快了,還差兩分鐘!贝丝,我也是焦急地等待著,就像等著法官的宣判!跋抡n時(shí)間到了,老師,你們辛苦了!币(yōu)美的下課鈴聲終于響起來(lái)了。我趕緊從書(shū)包里拿出跳繩,連蹦帶跳地向外走去。剛準(zhǔn)備跳,忽然有人說(shuō):“朱茹嫄,我跳一下子行么?”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是眼睛里充滿(mǎn)渴望的展麗佳!澳闾桑∥蚁冗\(yùn)動(dòng)一下。”于是,我把跳繩毫不猶豫地遞給了她。只見(jiàn)她喜出望外般地接過(guò)跳繩,就樂(lè)此不疲地跳了起來(lái)。突然,“啪”的'一聲,我的跳繩就斷成了兩截。這時(shí),我倆全傻了,過(guò)了好久,她才慢慢地說(shuō)道:“對(duì)不起,我不是故意的,我再賠你一個(gè)!蔽掖舐暤卣f(shuō):“對(duì)不起有什么用?賠一個(gè)有什么用?我要的是我以前的!彼牙K往我手里一塞,就跑進(jìn)教室,趴在桌上哭了起來(lái)。

  從此,我們有好幾天沒(méi)有說(shuō)話,多么要好的朋友突然變得形同陌路了,那段時(shí)光好讓人傷心呀。直到有一天,我的另外一個(gè)好朋友—郭旭轉(zhuǎn)學(xué)走了,我才意識(shí)到友誼的珍貴。于是,我找到展麗佳,真誠(chéng)地說(shuō)道:“對(duì)不起,我不該責(zé)怪你。我們還像以前一樣做好朋友好么?”只見(jiàn)她微笑著用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  校園里又增添了一道亮麗的風(fēng)景:我和展麗佳又成了形影不離、無(wú)話不談的好朋友。

  美好的友誼,有時(shí)直到離你而去,你才會(huì)明白它的價(jià)值。所以,我們?yōu)槭裁床怀盟在身邊的時(shí)候珍惜它呢?

  友情六年級(jí)作文 23

  在寒假里,我讀了《藍(lán)五角星》這本書(shū),在這本書(shū)里,有許多有趣的小故事組成,但我最喜歡的是故事是《藍(lán)五角星》。

  這個(gè)故事的主人公有兩位——小星和果果。小星是個(gè)活潑開(kāi)朗并且好學(xué),后來(lái)考上全市區(qū)最有名氣的中學(xué),果果性格有點(diǎn)自卑不自信,只考上了一所普通的中學(xué),果果和小星在小學(xué)時(shí)是好朋友,上初中聯(lián)系就少了,也不象小學(xué)那樣去彼此家玩了。

  直到有一天,果果望著那個(gè)充滿(mǎn)友情藍(lán)五角星發(fā)呆,藍(lán)五角是果果在日歷上上做的記號(hào),那是生日記號(hào),是小星的生日,又到了這天,果果踏上了去小星家那條熟悉的路。

  從故事的字里行間,時(shí)時(shí)都能體會(huì)到小星和果果之間的友情,雖然不在一個(gè)學(xué)校了但是友情的絲帶把他們緊緊的聯(lián)系在一起!他們之間的珍貴的友誼可以從果果給小星挑生日禮物那段看出來(lái),果果費(fèi)了好大的勁,跑了好幾個(gè)商場(chǎng)去給小星挑選禮物,其實(shí)在過(guò)生日的人的眼什么禮物并不重要,重要的是為他挑禮物的那個(gè)人的心啊。

  從果果和小星見(jiàn)面那段看出他們的彼此的真心,彼此都很重視別人心中自己所占的位置,果果知道小星不是特地他來(lái)玩時(shí),心里很難過(guò),但小星聽(tīng)說(shuō)果果也是順道來(lái)看他的時(shí)候,心里也是同樣的失望,從這里也看出來(lái)他們都是彼此的重視對(duì)方。

  我還可以從許多的地方體會(huì)到他們的'友情,這個(gè)故事成功的刻畫(huà)了兩個(gè)小主人公的真摯友情,也告訴我們友情不會(huì)隨著歲月的變遷,和地方的變遷而改變,讓我們珍惜這些的友情吧,時(shí)刻把友情拿出來(lái)溫潤(rùn)一下,哪怕一個(gè)電話,一個(gè)短消息,一封信,一個(gè)郵件……那樣你身邊一定有很多的朋友。

  友情六年級(jí)作文 24

  友情是冬日里的一杯熱茶,暖心;友情是哭泣時(shí)的一個(gè)手帕,拂淚;友情是寶貴的財(cái)富,無(wú)論你走到哪里,身處何方,都會(huì)有一段段溫馨的回憶伴隨著、滋養(yǎng)著……我就有這樣讓我難忘的友情。

  記得那是一個(gè)夏日的午后,室外像是個(gè)大蒸籠一樣,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我在參加學(xué)校舞蹈航拍活動(dòng)時(shí),不小心摔倒了。我的好朋友棽棽一個(gè)健步?jīng)_向我,忙著幫我擦洗傷口,還不停地對(duì)我說(shuō):“很疼吧,堅(jiān)持一下噢……”就在我疼得直咬牙時(shí),人群中有人在喊:“哎呀,你的褲子破了個(gè)洞。你是第一排,這可怎么拍視頻呀?”我猛地睜開(kāi)眼,一下子清醒了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……棽棽一下子拋下我,跑了出去,我眼淚都要出來(lái)了。不多時(shí),棽棽拿著一條白凈的舞蹈褲回來(lái)了,拉著我到旁邊石凳上換了下來(lái)。就在我不知所措中,一切又恢復(fù)了原樣,就連那幾處傷也頓時(shí)不疼了……

  航拍結(jié)束后,只見(jiàn)棽棽滿(mǎn)臉通紅,滿(mǎn)頭大汗,弱弱的樣子。我跑過(guò)去扶住她,追問(wèn)她哪里不舒服,她只是說(shuō):“沒(méi)事兒,累了,一會(huì)兒就好了……”我扶她坐下,喂了她兩口水。她就忙著挪到另一個(gè)石凳上換衣服。我擔(dān)心地望著她,正納悶為何離開(kāi)我換衣服呢,無(wú)意間我竟看到她穿的'是棉舞蹈褲。我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)在緊急時(shí)刻,棽棽把薄褲子給了我,自己卻穿上了棉的。怪不得她……不由我再多想,我一下子撲到棽棽身邊,忙把她的棉褲子拽了下來(lái),淚珠不禁滴在她的小腿上……棽棽拉住我的手,微笑著,依舊弱弱地說(shuō):“沒(méi)事兒,剛才蹦跶熱了,現(xiàn)在好了,真的!”

  這就是我和好朋友棽棽的友情,很簡(jiǎn)單,卻無(wú)比真摯。

  友情六年級(jí)作文 25

  有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收。有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠(yuǎn)。

  即使青絲變白發(fā),也能心底保留。正是這段經(jīng)典的文字,激起我心靈惜緣的火花,溫暖漫漫人生路的美好。漫漫人生路上,會(huì)經(jīng)歷許多的事,遇見(jiàn)許多的人,于是,就有了許多人所說(shuō)的緣,相遇是緣,相逢是緣,相識(shí)也是緣。人生路上,因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛形,生活才變得美好。走在人生的路上,我們?jīng)歷著,我們成長(zhǎng)著,我們?yōu)t灑著,我們成熟著,一路伴隨歲月的腳步去行走,漸漸理解了人生的意義,慢慢懂得了友情的價(jià)值,也逐漸的明白了生命的真諦。

  在時(shí)間的長(zhǎng)河中,成長(zhǎng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌,生命旅途中,我感動(dòng)每一次緣的靠近,一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息,一段親切的電話交談,一個(gè)生動(dòng)活潑的表情的發(fā)送,一首輕快飛揚(yáng)的歌曲,一張美麗清新的風(fēng)景圖片,都如此讓我感動(dòng),感慨緣的.美麗,感動(dòng)友情的溫暖溫馨。孤獨(dú)的時(shí)候,仰望天空,我會(huì)想起朋友;寂寞的時(shí)刻,低頭不語(yǔ),我會(huì)想起朋友;傷心的時(shí)候,憂傷淚流,我會(huì)想起朋友;疼痛的時(shí)刻,憂郁無(wú)助,我會(huì)想起朋友;快樂(lè)的時(shí)候,開(kāi)懷大笑,我會(huì)想起朋友;開(kāi)心的時(shí)刻,微笑凝望,我會(huì)想起朋友。于是,擁有朋友的人生不再孤單,擁有友情的生命不再孤獨(dú),擁有情誼的生活不再寂寞。

  相逢是首歌,歌手是你與我,人生路上彼此堅(jiān)定執(zhí)著,一路走來(lái),我用心感受著擁有朋友的美好,用心品味著擁有友情的溫暖。用心感慨著漫漫人生路上——?dú)q月如海,友情如歌!

  友情六年級(jí)作文 26

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的朋友在公園里下棋。在桂花的香味中,我小心翼翼地安排它。突然,我今天早上喝的水開(kāi)始引起麻煩。我解釋了一下情況,然后匆匆趕到公園的廁所。

  但是當(dāng)我回到我下棋的.地方,我覺(jué)得有些不對(duì)勁。我茫然地盯著棋盤(pán),不知道為什么。但后來(lái)我意識(shí)到,好像一塊棋子被替換了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我憤怒地抬起頭,粗魯?shù)卣f(shuō):你換了這個(gè)嗎?我的語(yǔ)氣充滿(mǎn)了判斷。他抬頭看著我,搖搖頭說(shuō):“不!”他的語(yǔ)氣毫無(wú)疑問(wèn)。起初我很震驚,然后怒目而視。不解釋?zhuān)忉尵褪茄陲。他無(wú)言以對(duì),他的臉突然沉了下來(lái),說(shuō)道:“你太不講理了,不會(huì)惹麻煩的。讓我們分手吧!”我的臉像水一樣沉了下去,我說(shuō),“如果你分手,你就分手!”

  當(dāng)我回到家時(shí),我感到非常謙卑。我心想:明明是他的錯(cuò),為什么你還罵我不講理?他真的不講理。我越想越生氣。我握緊我的拳頭,把它砸下來(lái)。床叫了一聲。我發(fā)泄了一半以上的憤怒,但我仍然把它藏在心里。我心想:去散步吧。我走在街上,看著熟悉的柏樹(shù)路。我記得有一次我和朋友在街上玩耍,被路邊一家商店的老板教訓(xùn)了一頓。嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑。但是后來(lái)我想起了今天早上發(fā)生的事情,我的心就沒(méi)了。

  到家后,我靜靜地靠在床上,懷著復(fù)雜的心情看著天花板。心想:這樣對(duì)嗎?一盤(pán)棋十多年的友誼,我是不是太沖動(dòng)了?我沒(méi)有足夠的證據(jù)指控她。向他道歉!我在心里決定。

  第二天,我來(lái)到他家,深深地向他鞠了一躬,說(shuō):“對(duì)不起,我不該無(wú)緣無(wú)故地罵你!彼咽址旁谖业募绨蛏险f(shuō),“我已經(jīng)想通了,但我也錯(cuò)了!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑。是的,我們十多年的友誼怎么會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)象棋比賽而消失呢?

  我找回了它,最真誠(chéng)的友誼。

  友情六年級(jí)作文 27

  在這個(gè)世界上,我最珍惜的是幸福,最喜歡的是友情,最在乎的是朋友。

  正所謂“多個(gè)朋友多條路”,這句話真是不假。我小時(shí),并不覺(jué)得朋友對(duì)我有多么重要,同時(shí)認(rèn)為友情并不是讓人感到多么幸福?僧(dāng)我逐漸地長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),我的生活中缺少不了朋友,更少不了友情的存在。

  每當(dāng)回首往事時(shí),我的腦海里,立刻就浮現(xiàn)出了小朋友互相玩耍時(shí)的歡笑與天真無(wú)邪的'面龐。當(dāng)我變成一個(gè)亭亭玉立的少女時(shí),在我的生活中,免不了許多的煩惱與困惑。

  當(dāng)好朋友擔(dān)心地問(wèn)我是為何事而煩惱時(shí),我的心情好像沒(méi)那么差了;當(dāng)我因成績(jī)考好而感到高興時(shí),我的好朋友也會(huì)向我祝賀,這令我的開(kāi)心增加了一半。這讓我覺(jué)得,與好朋友一起分擔(dān)生活中的酸甜苦辣,也是一件很幸福的事呢。

  當(dāng)前偶像派組合s.h.e.紅遍中國(guó),吸引人們的,不僅僅是她們動(dòng)人的歌喉,也不僅僅是俊美的外表,更有這三個(gè)人對(duì)彼此間不離不棄的友情,感動(dòng)著人們,也震撼著我。于是,我覺(jué)得“朋友并不是越多越好,最重要的是有幾個(gè)志同道合的好朋友!

  現(xiàn)在,一想到我會(huì)在學(xué)校里,與我的好朋友一起努力學(xué)習(xí),一起為不同的理想而奮斗,我就會(huì)感覺(jué)非常的興奮與激動(dòng)。當(dāng)我想到在我的花季里,會(huì)有兩個(gè)好朋友陪伴我一起去迎接春天的到來(lái),一起欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,我就會(huì)覺(jué)得自己很幸福。至少我不會(huì)在彷徨的時(shí)候,沒(méi)有人相伴,至少我不會(huì)單獨(dú)地去闖蕩我自己的人生之路,這樣就足夠了。

  今生此路不孤單,有佳人相伴,不正是人之所求嗎?

  友情六年級(jí)作文 28

  總是感覺(jué)時(shí)光太快,在想把握時(shí)就已經(jīng)流逝,只剩下回憶的“骨灰”在心里烙出一個(gè)個(gè)傷口。時(shí)光沒(méi)有永生之時(shí),但朋友——卻是一輩子的!當(dāng)友情走近,那顆被時(shí)光磨礪的滿(mǎn)是傷疤的心靈也沒(méi)有理由不被溫暖吧。

  應(yīng)該算是一種緣分吧,初一時(shí)第一次見(jiàn)到呂向林,就坐在了她的身后,看著陽(yáng)光從她與朋友嬉笑的側(cè)面露出了小頭,就知道她是個(gè)天真的女孩,不由的產(chǎn)生了好感,但相處了一年,卻怎么也找不到和她成為好友的理由。這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),看著這個(gè)小丫頭張牙舞爪揮舞著臂膀要和班里“久”未謀面的女孩子們擁抱一下,我會(huì)心的微笑起來(lái),擁抱了她。終于有了理由——“!你抱了我就要對(duì)我負(fù)責(zé)!”就這樣牽起手來(lái),我們成了形影不離的好友。友情,輕而易舉的溫暖了我的心靈,沒(méi)有什么能比友情驅(qū)走更多的冬日的嚴(yán)寒。

  友情被無(wú)數(shù)個(gè)人歌頌過(guò),被無(wú)數(shù)個(gè)人贊美過(guò),被無(wú)數(shù)個(gè)人珍惜過(guò),但沒(méi)有一個(gè)人把友情看作生命,我也不例外,朋友像是生命中不可或缺的一部分,它給了我無(wú)數(shù)的歡笑與哀傷的機(jī)會(huì),那一個(gè)個(gè)莫逆之交,讓我的'心沒(méi)由來(lái)的暖了。這就是朋友所帶給我的吧——快樂(lè)、長(zhǎng)大、獨(dú)立、成熟、耐心、團(tuán)結(jié)、尊重、愛(ài)……

  讓友情走進(jìn)心靈,暖意在心中激蕩;讓友情走進(jìn)心靈,愛(ài)意在心中滋生;讓友情走進(jìn)心靈,心意被人所理解,有了知己,有了伙伴,有了風(fēng)雨之時(shí)同舟共濟(jì)的人。友情走進(jìn)心靈,桃園三結(jié)義之時(shí)天地感召,友情走進(jìn)心靈,諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。友情走進(jìn)了我們的心靈之時(shí)。它所代表的不再僅僅是傳奇。

  讓友情走進(jìn)心靈,一切都沒(méi)有了遺憾,心也被標(biāo)了指路牌。

  友情六年級(jí)作文 29

  友情在我們的生命中是如此的可貴,當(dāng)你擁有一個(gè)真摯的朋友時(shí),你要感到幸運(yùn),也要懂得珍惜。珍惜友情,珍惜在我們生命中,朋友帶給我們的感動(dòng)。

  生活中很多時(shí)候,當(dāng)我遇到困難時(shí),我的朋友都會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)。朋友會(huì)替我分析我所遇到的難題,會(huì)為我想方設(shè)法的讓我跨出這道坎。正是因?yàn)橛辛伺笥训腵幫助,我能在面對(duì)困難的時(shí)候,不論是學(xué)習(xí)上還是生活上的困難,我都能夠鼓起勇氣去面對(duì)。

  記得我遇到的學(xué)習(xí)上的最大的一次難題,是在學(xué)校里一次期中考中。那一次考試后,我的成績(jī)下滑得厲害,我彎著自己慘不忍睹的成績(jī),那一整天里心情都極差。許是打擊很大,那一段時(shí)間里,我都在其中走不出來(lái)。幸虧后來(lái)有了朋友的幫助,這才導(dǎo)致我沒(méi)有在下一次的考試中再次出現(xiàn)這種情況。

  那時(shí)候,朋友主動(dòng)利用課后的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課,在朋友一對(duì)一的輔導(dǎo)下,也在朋友一次又一次安慰與鼓勵(lì)之下,我重拾回了自信。每天里上課時(shí)候,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講。課后,我又在朋友的幫助下,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持與努力,我能夠很明顯的感受到我的知識(shí)面越來(lái)越全,以前所有沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)都在朋友的解析下,漸漸明朗起來(lái)。我很感謝我的朋友,是他帶著我走出我生活中,學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的困境。

  我很珍惜我的這個(gè)朋友,我相信我們之間的友情會(huì)一直持續(xù)下去。珍惜友情,我們要懂得感謝生活中朋友對(duì)我們的付出,也要感謝每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們的朋友挺身而出。朋友是那一個(gè)希望你能過(guò)得很好的人,請(qǐng)珍惜我們生命中那一個(gè)個(gè)真摯的朋友。

  友情六年級(jí)作文 30

  友情是一陣柔和的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱;友情又似一顆參天大樹(shù),為我們遮陽(yáng)蔽日;友情也是一輪明月,用皎潔的月光照亮我們前行的道路;友情更像一束陽(yáng)光,溫暖我們的心田。

  我跟楊佳瑩是好朋友,她比較內(nèi)向,而我則是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。想聽(tīng)聽(tīng)我們這兩個(gè)性格格格不入的女孩是怎樣結(jié)為好朋友的嗎?

  記得那是我第一次寫(xiě)中隊(duì)例會(huì)記錄的時(shí)候……

  楊佳瑩給我一張紙,叫我寫(xiě)一下中隊(duì)例會(huì)記錄,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想什么,就很樂(lè)意地接受了。

  中午,我想起了那張中隊(duì)例會(huì)記錄,便把它拿了出來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)寫(xiě)中隊(duì)例會(huì)記錄,我只能望著它,不知所措,急得快要哭了。

  這時(shí),楊佳瑩正好要上廁所,看到我這副樣子,她便輕輕地湊過(guò)來(lái),輕輕地問(wèn)我:“怎么了?”“我中隊(duì)例會(huì)記錄不會(huì)寫(xiě)。”我邊小聲抽泣邊回答。于是,她往我這兒挪了挪:“來(lái),我來(lái)教你。”說(shuō)完便小聲地向我詳細(xì)地介紹了中隊(duì)例會(huì)記錄的寫(xiě)法!扒疲谶@兒要填上姓名,班級(jí),主持人……”她邊說(shuō)邊在空中比劃著!翱,這兒可以改一下……”我邊聽(tīng)邊寫(xiě),一下子便入門(mén)了。

  突然,我一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,我急忙去拿橡皮,這時(shí)楊佳瑩阻止了我說(shuō):“不要擦,擦了紙會(huì)破的,這樣就不好看了。下面可以這樣寫(xiě)……”她仿佛就是我的小老師似的。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,突然一陣鈴聲響起,她這才想起她還沒(méi)有上廁所,便急急忙忙地向外跑去。望著她的.背影,我的眼睛濕潤(rùn)了。此時(shí),我感到一股暖流涌上心頭。

  友情其實(shí)就是一首愛(ài)的旋律,一條連接彼此的紐帶,一聲充滿(mǎn)愛(ài)的心靈的呼喚……

  友情六年級(jí)作文 31

  也曾慨嘆過(guò)生命匆匆,但始終如一;也曾盼望過(guò)友情重返也只是莫名的期許;于是思考許久才發(fā)現(xiàn),友情從不流逝只是遷徙。本以為友情是那種不摻雜一絲一毫功利,甚至在多年之后,一顆心因塵世的漂泊而淡定下來(lái)時(shí)會(huì)象清水一樣漫過(guò)你不再疲憊的心靈。然而我錯(cuò)了,友情這東西需要定期的維護(hù),只有這樣才能象絲一樣緊緊的纏在一起。而在多年之后的友情雖以找回,但還是不如原先純正。失去的終要失去,就算再怎么挽留還是一樣。

  原先無(wú)話不說(shuō)的朋友因性情不和鬧了別扭終日不見(jiàn)好轉(zhuǎn),慢慢的就分開(kāi)了。分開(kāi)后我曾消沉過(guò),世界仿佛失去了顏色。那么好的朋友也回分開(kāi),在我的世界中我有點(diǎn)不相信友誼的存在。難道友誼如此短暫,可以在瞬間灰飛煙滅,難道美好的波長(zhǎng)如此短暫,還未來(lái)的急走出波谷就已掉入深淵?茫然的我漫步在車(chē)站,無(wú)意中我抬起頭看見(jiàn)遠(yuǎn)處的陌生人竟沖我微笑。我愣住了,隨后禮貌讓我回以為微笑。淡淡的`微笑竟然讓兩個(gè)陌生人之間的屏障。我們站在一起交談了很久,說(shuō)了什么已經(jīng)忘記,只記得我們談了許久,然后一起回家。上天真是愛(ài)開(kāi)玩笑,我們倆的家的距離竟不足100米,從那以后我們交往多了起來(lái),一來(lái)二去我們成了朋友。世界的天忽然迸發(fā)出一縷陽(yáng)光,接著溫暖的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地同時(shí)也溫暖了溫暖了我的新。這是新的友誼降臨。原來(lái)友誼一直不曾離開(kāi),也不曾老去,暫時(shí)的分別只是為了尋找更多的綺麗,留給我的美好一直嵌在心里,不曾拋棄,也不會(huì)離棄,過(guò)去的友情雖已不在,但留在人世的美好足矣。

  曾經(jīng)的記憶早已變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,友誼如此美好,不曾流逝只是遷徙。無(wú)論消逝的,遷徙的,都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤(rùn)我的似水流年。

  友情六年級(jí)作文 32

  友情,像一杯酒,讓人回味無(wú)窮;友誼就像指南針,在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较。友誼就像冬天的陽(yáng)光。

  有一次,暑假上輔導(dǎo)班,晚上放學(xué)的時(shí)候,他幫我。那天,我高高興興地走出了輔導(dǎo)班的大門(mén)。我在父母慣常的位置等著父母。當(dāng)我遇見(jiàn)劉鴻雁時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了它。他對(duì)我說(shuō):“你在這里上輔導(dǎo)班!蔽艺f(shuō):“對(duì),我在這里上輔導(dǎo)班!彼謫(wèn):“你怎么不回家?”我難過(guò)地說(shuō):“我爸媽不是來(lái)接我的。”旁邊溫柔的父親說(shuō):“沒(méi)事,我送你回家!”我說(shuō)“沒(méi)有”,在他們倆的反復(fù)勸說(shuō)下,我上了他們的車(chē)。在他們的`車(chē)上,我用炯炯有神的目光向四周看了看,卻沒(méi)有我父母的蹤影,我就開(kāi)著他的車(chē)回家了;氐郊,父親說(shuō):“我?guī)闳挝婚T(mén)口!保 蔽壹(dòng)地說(shuō),“不,只是這兩步。“今天拜托你了。他父親很有禮貌地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!白屇愀械綔嘏;友情,像一把打開(kāi)心扉的鑰匙,讓你感到幸福…

  通過(guò)這件事,我們可以直觀地看到,朋友之間的友誼是無(wú)價(jià)之寶,不能用金錢(qián)來(lái)衡量。友誼也像一條鏈,斷了就不會(huì)連在一起。友誼是一種幫助。你幫助別人,別人才會(huì)幫助你。我也明白了友誼是偉大而強(qiáng)大的。

  因?yàn)橛亚,我們成功了,但是讓我們成功的是友情,是努力,是付出。也許明天,我們會(huì)更成功,更輝煌,但是沒(méi)有友誼,我們還會(huì)成功嗎?當(dāng)然不是。

  我們因?yàn)橛颜x而成長(zhǎng);我們因?yàn)橛颜x而快樂(lè)。我們因?yàn)橛颜x而快樂(lè);因?yàn)橛颜x,我們成功;因?yàn)橛颜x,我們才輝煌。讓友誼伴隨我們直到老,永遠(yuǎn)珍惜它,永不放棄!

  友情六年級(jí)作文 33

  在我四年的讀書(shū)生活中,有許多美好的回憶,但發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的一件事使我印象最深。

  一天中午,我吃好飯?jiān)谧鲎鳂I(yè),班中的一些“淘氣包”在身旁追來(lái)跳去,使我做不了作業(yè)。突然,不知被誰(shuí)一撞,把我撞到了地上,我的課桌也摔壞了。當(dāng)時(shí)我氣得火冒三丈,真想教訓(xùn)一下他們,可我這么小的個(gè)頭,怎么能和他們硬碰硬呢!正當(dāng)我著急萬(wàn)分時(shí),我們班的高個(gè)子馮冬順來(lái)了。他那么高的個(gè)頭,如果肯幫我,肯定會(huì)把那些“淘氣包”們給解決掉的,我心里暗暗想著。

  馮冬順看見(jiàn)我滿(mǎn)身的泥土和一旁摔壞的桌子,二話沒(méi)說(shuō),先把那些“淘氣包”“修理”了一番,他們個(gè)個(gè)面紅耳赤,真像一個(gè)個(gè)小腫臉。

  馮冬順“教訓(xùn)”完那些“淘氣包”,趕緊幫我拍掉身上的灰塵,然后又急忙蹲下身子,幫我修理起桌子來(lái)。在釘釘子的時(shí)候,他不小心砸到了他那粗糙的手指上,頓時(shí)鮮血從他的手指里流了出來(lái),可是他似乎一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到痛,繼續(xù)專(zhuān)心修理著。我看在眼里,急在心里,急忙從口袋里拿出一些衛(wèi)生紙給他,他把衛(wèi)生紙接過(guò)來(lái),只簡(jiǎn)單地包了一下手指,又繼續(xù)“工作”了。看著他那專(zhuān)心的樣子,我不由自主地流下了眼淚,這是感激地眼淚,這是幸福的眼淚。

  馮冬順,你就像春天的.微風(fēng),撫摸著我幼小是心靈;你就像夏日的樹(shù)萌,把我遮掩著;你就像秋天的果實(shí),讓我嘗到了友情的甘甜;你就像冬日的火爐,讓我不受一點(diǎn)兒寒冷。是你那專(zhuān)注的神情,讓我知道什么叫做朋友;是你那流著鮮血的手指,讓我明白了什么叫友情。

  是的,友情就像一朵生命之花一樣藏在人們的心底,只要你肯尋找,只要你肯付出,你就會(huì)收獲友情。只要你擁有了友情,你的這朵生命之花必將開(kāi)得鮮艷、美麗……

  友情六年級(jí)作文 34

  今天,發(fā)生了一件令我很郁悶的事。這件事,讓我想到了我很多以前沒(méi)想到的問(wèn)題。

  在體育課,正當(dāng)我和同學(xué)聊天的時(shí)候,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣打鬧聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)江宇杰和曹家樂(lè)打了起來(lái),我還覺(jué)得沒(méi)什么。因?yàn)榕笥汛蚣,乃兵家常事?

  但是,不愉快的事情終于發(fā)生了!放學(xué)的時(shí)候,江宇杰和曹家樂(lè)在涼亭終于糾纏不休,再次打鬧起來(lái)!這次好象是來(lái)真的!怎么辦呢?我想過(guò)去勸架,卻又被他們推出來(lái)。我頓時(shí)很……

  我想:友情不是無(wú)價(jià)的嗎?不是無(wú)法比擬的`嗎?怎么江宇杰和曹家樂(lè)會(huì)突然變那么多?以前,他們總是打打鬧鬧,一會(huì)兒就雨過(guò)天晴,F(xiàn)在連勸都勸不動(dòng)了!

  友情的價(jià)值到底是多少?是10,100還是10000,還是根本用錢(qián)買(mǎi)不到?但是,如果友情用錢(qián)買(mǎi)不到,那么為什么許多同學(xué)總是打打鬧鬧,然后就一拍兩散呢?

  我又情不自禁地想,還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了,為什么他們不珍惜彼此之間的友誼,不給彼此留下好的印象,不為兩人之間的友誼再增加一條美麗的彩虹橋呢?

  友情是否真的無(wú)價(jià),如果是,為什么同學(xué)之間不好好相處,珍惜這來(lái)之不易的無(wú)價(jià)之寶呢?

  俗話有講:“多一個(gè)朋友,多一條路!碑(dāng)你遇到困難是,是誰(shuí)毫不吝嗇地向你伸出援助之手呢;當(dāng)你受委屈時(shí),是誰(shuí)遞給你那塊充滿(mǎn)幽香的面巾紙;當(dāng)你快樂(lè)時(shí),是誰(shuí)和你一起分享,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)呢?這一切,都是你的朋友!難道這一切,能用金錢(qián)買(mǎi)到嗎?能嗎?

  友情是無(wú)價(jià)的,不是能用金錢(qián)能買(mǎi)到的!這就是友情的價(jià)值!讓我們一起珍惜這來(lái)之不易,又容易消失的無(wú)價(jià)之寶吧!為自己和朋友搭建一座美麗的彩虹橋吧!

  友情六年級(jí)作文 35

  友情是什么?友情是我們前進(jìn)路上的指南針;友情是我們風(fēng)雨中的歸宿;友情,讓我們成長(zhǎng);友情,讓我們感動(dòng)。

  記得五年級(jí)的一個(gè)周五,天空中下著傾盆大雨,許多同學(xué)被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了,喧鬧的校園一下子安靜了下來(lái),整個(gè)校園中,只剩下寥寥無(wú)幾的人了,這時(shí),天色漸漸暗淡了下來(lái),媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我,我在心里想:不如就冒著雨跑回家吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備跑出去時(shí),正回教室拿作業(yè)的同班同學(xué)徐菲走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“玉清,你媽媽還沒(méi)有來(lái)接你呀,等一下天就要黑了,不如你你拿我的傘回家吧,反正我家里學(xué)校近,冒雨回去也不會(huì)感冒的!薄斑@怎么可以呢?如果你感冒了,我會(huì)過(guò)意不去的,我還是在這等我媽媽來(lái)接吧!”我說(shuō)!霸趺床豢梢,我們都是同學(xué)嘛,王老師不是說(shuō)過(guò)嘛,同學(xué)之間要互幫互助。你快點(diǎn)拿著吧!”說(shuō)完便沖進(jìn)雨里了,我拿著徐菲的傘回到了家,媽媽知道了事情的`原委,不住地說(shuō)徐菲是個(gè)好孩子,我也被徐菲感動(dòng)了。但是,如果知道了沒(méi)有知道那件事,我會(huì)更加感動(dòng)。

  原來(lái),徐菲家因?yàn)橐恍┰,剛剛搬了,搬到離學(xué)校足足有6公里的地方去了,如果從學(xué)校走到她家,差不多要半小時(shí)呀!比我家還遠(yuǎn)。徐菲冒著雨回家,在路上淋了半小時(shí)的雨,一定會(huì)感冒的呀!但是她根本沒(méi)有想到她自己,而是讓我打著傘回家,她這種舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)。

  友情六年級(jí)作文 36

  看著他慢慢的憔悴,臉上失去了往昔的笑容,獨(dú)自一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆,在那兒趴著。我的心真的很痛,那是一種作為他最好的朋友卻無(wú)能為力,只能眼睜睜看著他被折磨的悲苦。那是一種想去叩開(kāi)他的心扉而害怕里面只剩下殘缺不全的心的無(wú)奈。我只好,也只能假裝我不曾發(fā)現(xiàn),不曾察覺(jué)。我的心正在慢慢的滴血。雖然沒(méi)有讓淚水把偽裝的我出賣(mài),那是因?yàn)槲以谂Φ厝讨,控制著?/p>

  我和大鳥(niǎo)心照不宣,兩個(gè)人默默地離去,不敢去打擾這顆已經(jīng)被煩惱的線緊緊捆住的心。我們狠心地留下他一個(gè)人,孤零零地,剩下他在他的迷宮里掙扎。我們當(dāng)然想幫助他走出來(lái),可是這個(gè)迷宮是他自己營(yíng)造的,我們不熟悉,更不會(huì)走......陰暗暗的天,風(fēng)遺忘了它的來(lái)臨,更忘了帶走窒悶的空氣......

  大鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō):“我就像一個(gè)敲門(mén)的人,他在里面,我在外面,每當(dāng)我敲到累時(shí),我放棄了,我走了一會(huì)兒,我舍不得,又返回繼續(xù)敲,日以循環(huán)。“

  我對(duì)鳥(niǎo)說(shuō):“他總在你離開(kāi)時(shí),才開(kāi)門(mén)!

  “你知道我真的很在乎他,作為他最好的朋友在他最痛苦時(shí)卻不能和他一起承擔(dān),你知道有多么難過(guò)嗎?我們真的很沒(méi)用!“大鳥(niǎo)的.眼眶紅了......

  “我們是同一屋檐下的真正朋友,天塌下來(lái)我們也得一起頂。我們是three for one!我當(dāng)然能明白。可是,現(xiàn)在只有他才能解救自己!

  “你還記得我送你這本書(shū)嗎?我曾經(jīng)告訴自己,如果我認(rèn)為誰(shuí)是我真正的朋友,我就會(huì)毫不猶疑地送他--我認(rèn)為最適合他的書(shū)!按篪B(niǎo)真誠(chéng)地說(shuō)。

  我震住了,突然呆了,為了大鳥(niǎo)的幾句話。我真的不知道要說(shuō)什么,也許此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  友情六年級(jí)作文 37

  小時(shí)候的友情,很純粹。純粹的就宛如棉花糖般,白的純粹,軟的純粹,甜的純粹。

  可當(dāng)一步一步長(zhǎng)大的時(shí)候,逐漸地懷疑:友情是否是變了質(zhì)?

  小軒是初二上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的新生。只見(jiàn)她微笑著站在講臺(tái)上落落大方地介紹著自己像向日葵般溫暖到了我!澳愫!我的名字叫做小婭,能與你交個(gè)朋友嗎?”這最樸素、最簡(jiǎn)單的話就是我最想表達(dá)的心意!昂冒。 彼隣N爛地笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,果然是一朵真真正正的向日葵。那以后,我們每個(gè)課間都黏在了一起,一起玩、一起鬧、一起訴說(shuō)心事、一起暢談夢(mèng)想……我和她一樣,成為了一朵向日葵,我們每天手拉手一起向著太陽(yáng)。

  可是,我忘了,向日葵也不是一生都向著太陽(yáng);天空中,也不只是有太陽(yáng)而已,還有月亮、星星等等。

  課堂上老師將第一次月考的成績(jī)單公布于眾,我留意了她的成績(jī),再看了看自己的成績(jī),比她總分只多了一分而已耶。拿著成績(jī)單轉(zhuǎn)頭笑著望向斜方向的她。奇怪的是,她這一次沒(méi)有也沖著我笑,而是毫無(wú)面容的望著我。轉(zhuǎn)回了頭,我將成績(jī)單收進(jìn)了抽屜,趴在課桌上,望著空白的桌面,心底特別不是滋味。我想表達(dá)的只是:“你看,我只比你多一分而已耶!”她會(huì)不會(huì)以為我是在炫耀。

  那以后,她與我之間就疏遠(yuǎn)了。每當(dāng)我們?cè)谧呃然蛟谀膬合嘤龅臅r(shí)候,我總想笑著與她打聲招呼,可它依舊的是那么的'面無(wú)任何表情地從我身邊一走而過(guò)。再后來(lái),她與我們班別的女孩成為了好朋友,教室里每天洋溢的都是她們那爽朗的笑聲。

  現(xiàn)在的友情也許也許還像一串棉花糖,可是久而久之,棉花糖融化了,也就嘗不出它原有的甜味來(lái)了。

  友情六年級(jí)作文 38

  有人說(shuō)生活處處有困難,什么都干不好,可在我眼中恰恰相反,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你天天過(guò)著對(duì)自己笑一笑,樂(lè)觀的看待每一件事就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè),原來(lái)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)更是這樣,只要你原諒別人,寬容別人,為他人著想,你就會(huì)得到別人的好感或者用心對(duì)待別人。長(zhǎng)時(shí)間這樣,和別人正為好朋友是輕而易舉的事。

  還記得剛上初一開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)我一個(gè)人走在去班級(jí)的路上,看著別人成群在一起說(shuō)話,我心里那叫一個(gè)羨慕,都希望我的小學(xué)同學(xué)在這里,到了班里同學(xué)們還沒(méi)到齊,我就低著頭專(zhuān)心致志的發(fā)呆,想著自己的事,不知過(guò)了多久,我才發(fā)現(xiàn)我身邊坐著一個(gè)女生,長(zhǎng)長(zhǎng)的.羯子辮、皮膚有些黑,眼睛大大的很有神。

  不知過(guò)了多久她開(kāi)口了,那個(gè)那個(gè)我們做個(gè)朋友吧,行呀,我不假思索的回答道,因?yàn)闆](méi)有什么事我們倆就聊了起來(lái),結(jié)果越聊越投機(jī),用一個(gè)詞語(yǔ)形容,那就是相見(jiàn)恨晚,到最后老師的講話才打斷我們,第2天我們又在去上課的路上見(jiàn)到了,你也在這條路上去上課呀,對(duì)呀,我每次都找著,因?yàn)榧译x的近,我們成了上下學(xué)也說(shuō)話的朋友。

  有一次我看見(jiàn)他并沒(méi)有像往常一樣坐下來(lái)玩,問(wèn)他怎么了,他不回答我只是一直皺著眉頭過(guò)了一會(huì)兒他才回到頭疼,你頭疼去給老師說(shuō)唄,說(shuō)不定還能回家呢。不行,他又說(shuō)我沒(méi)那么軟弱,說(shuō)不動(dòng)他之前,他一直皺著眉頭襯托出城市哇,她幫我做了鬼臉,他呵斥了一聲,笑了出來(lái),我覺(jué)得他的反應(yīng)很滿(mǎn)意,得意的時(shí)候你跟他只笑不說(shuō)話,直到上車(chē)了,嘴角還一直上揚(yáng)著。

  那天他雖然沒(méi)有回答我,但卻和我更加親密了,我們倆一直是要好的朋友。

  獲得友情只要為他人著想就好了。

  友情六年級(jí)作文 39

  友情是世間最美的,它比親情更簡(jiǎn)單,比愛(ài)情更濃厚。友情的是一杯淡水,清澈透明,沒(méi)有任何雜質(zhì);友情是水墨畫(huà),淡淡的渲染著,會(huì)動(dòng)的柔美的線條,沒(méi)有任何污點(diǎn)。

  永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)夏天,永遠(yuǎn)也會(huì)忘記那個(gè)下午,我們分離的時(shí)間。

  天很高,很藍(lán),潔白的云朵漂浮著,柔和的風(fēng)拭去我們眼角的淚,這一刻,我們畢業(yè)了。

  從前總聽(tīng)別人說(shuō)起畢業(yè),也看過(guò)很多這樣的題材的小說(shuō) ,卻從未領(lǐng)略到它真正的滋味。而現(xiàn)在,時(shí)間的推移,使我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)生涯中第一個(gè)畢業(yè),人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)也是相伴六年的友誼即將飄散的時(shí)刻。

  友誼,畢業(yè),這兩個(gè)字眼在此刻深深的刺痛了我。留戀,不舍,傷心卻又快樂(lè)著。我望著同學(xué)的臉,那曾經(jīng)生動(dòng)無(wú)比,陳貫滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的一張張臉 ,此時(shí)的表情卻都是一樣的——清澈的眼眸中閃著晶瑩的淚花 ,悲傷肆意地?fù)]灑著、靜默著。

  我同其他人一樣,沉默不語(yǔ),腦海中卻泛起了回憶的波瀾。學(xué)校的活動(dòng)中,我們總得第一,是什么促使的?是友情 ;遇到不開(kāi)心的事我們從不傷心,是什么安慰的?是友情;我在這個(gè)下午是怎么讓我們感到留戀與不舍?同樣,也是我們之間那份堅(jiān)實(shí)濃厚的友情。

  也許在某個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的`下午,坐在小木椅上,泡一杯暖茶,分開(kāi)某本泛黃的紀(jì)念冊(cè),看到一張舊照片,還有那已經(jīng)模糊的字跡,想起曾經(jīng)如濃墨般的友誼,嘴角會(huì)勾勒出優(yōu)美的線條。

  原來(lái),友情,是春天的一縷陽(yáng)光,普照大地,我們珍惜;友情,是夏季的一絲涼意,帶來(lái)清爽,我們珍惜;友情,是秋天的菊花,在枯萎傾吐芬芳,我們珍惜;友情,是冬日里的斜陽(yáng),溫暖的人心,我們珍惜。

  友情六年級(jí)作文 40

  友情是冬夜里的爐火,送我溫暖;友情是春天里的暖陽(yáng),予我明媚。古人云:“相識(shí)滿(mǎn)天下,知己有幾人?”孔子曾說(shuō)過(guò)“益者三友”,告訴我們多結(jié)交正直、誠(chéng)信、知識(shí)廣博的朋友,會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和人生非常有益。

  在我六歲時(shí),認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在非常要好的朋友。他叫牛牛,長(zhǎng)得很憨厚,我和他親如手足,不分彼此。有一次我們相約去游泳,由于人太多,我最喜歡玩的充氣鯊魚(yú)租沒(méi)了,所幸他買(mǎi)到了一只。如果沒(méi)有充氣鯊魚(yú),會(huì)少許多沖浪的'樂(lè)趣,他看我一臉失望的樣子,毫不猶豫地把“鯊魚(yú)”借給我先玩,讓我懂得了好朋友之間要學(xué)會(huì)分享。

  還有一次,我們一起去登山。由于他體力不是很好,沒(méi)登到半山腰就累得走不動(dòng)了。我拉著他的手,鼓勵(lì)他堅(jiān)持。我們一邊走,一邊說(shuō)著有趣的事,不知不覺(jué)中我們就登到了山頂。我們一同俯瞰山下的美景,盡情地享受著攜手登頂后一覽眾山小的激動(dòng)和喜悅!

  最讓我難忘的一次是和他一同去東風(fēng)湖滑雪場(chǎng)游玩。那兒有一座冰丘,我倆都想沖上去,結(jié)果每次都差一點(diǎn),試了幾次都沒(méi)成功,最后,我們一個(gè)在下面站穩(wěn)了當(dāng)“靠山”,用力把另一個(gè)推上去,等先上去的在上面站穩(wěn)了,再把下邊的用力拉上去,如此循環(huán)協(xié)作,我們玩得開(kāi)心極了。小小的一件事,讓我懂得友誼就是朋友有困難時(shí)互相傾力相助。

  我非常珍惜和牛牛之間的友誼,無(wú)論誰(shuí)有困難或委屈,都能從對(duì)方那里得到幫助和安慰,很慶幸有這樣一位了解自己,千金難求的好朋友。真誠(chéng)的友誼就像“高山流水遇知音”,我也希望我們的友誼長(zhǎng)存,將來(lái)能成為俞伯牙和鐘子期那樣志同道合的朋友。

  友情六年級(jí)作文 41

  從古至今,多少文人志士用自己的巨筆來(lái)描述友情,從古至今,多少人書(shū)寫(xiě)著友情,友情是我一生的財(cái)富,我的世界里,不可缺少的友情。

  以友情為伴,我不曾感到孤單,以友情為伴,我不曾感到傷心,以友情為伴,我充滿(mǎn)了希望,以友情為伴,我不可缺少的你們。

  總記得,當(dāng)我傷心哭時(shí),有人來(lái)哄我,總記得,當(dāng)我難過(guò)時(shí),有人抱著我,總記得,當(dāng)我生氣時(shí),有人對(duì)我說(shuō)“把事情看淡些,沒(méi)什么大不了的”總記得,當(dāng)我發(fā)脾氣耍性子時(shí),有人對(duì)我說(shuō)“別這樣了”,總記得當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)誰(shuí)罵我,總記得當(dāng)我不學(xué)習(xí)時(shí)誰(shuí)管我,總記得當(dāng)我迷茫時(shí)誰(shuí)勸我。

  一切的一切,來(lái)源與友情,來(lái)源于心,不知道我有多渴望友情,小打小鬧卻又不離不棄的感情。

  有時(shí)真的很害怕,害怕這份友情會(huì)消失,會(huì)被時(shí)間沖淡,但我不管做什么,都有人支持我,幫助我。

  當(dāng)我對(duì)著明星的照片傻笑時(shí),總會(huì)把他置之不理,他會(huì)吃醋,會(huì)生氣,會(huì)嚇我說(shuō)把照片撕掉,我知道,他不會(huì)的',不會(huì)讓我失望,不會(huì)讓我難過(guò),更不會(huì)讓我沮喪。

  當(dāng)某人不會(huì)做題而被點(diǎn)名去爬黑板時(shí),對(duì)著我送來(lái)了無(wú)奈的表情,我送去的卻是嘲笑,但笑完后,總會(huì)擔(dān)心他做對(duì)了沒(méi)有,是否會(huì)被批評(píng),知道他平安無(wú)事的回到座位上。

  當(dāng)一個(gè)人在寒假里扭傷了腿,開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期就沒(méi)來(lái)上課,我心中不知有多擔(dān)心,每次看見(jiàn)他,總會(huì)不由自主的伸出一只手來(lái)幫他。

  友情是一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈,友情是一股清泉,灌溉了我的心田,友情,我生命中不可缺少的,你們,是我生命中,最珍惜的。

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