漢字作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的漢字作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢字作文600字 篇1
一年一度的《開學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)在央視綜合頻道播出，今年的主題是“中華驕傲”。
在中華五千年的歷史長河中，有許多足以讓我們自豪和驕傲的東西，比如我國古代的四大發(fā)明、古代絲綢之路、漢字的起源與發(fā)展、唐詩宋詞、中華武術(shù)……這里面，我認(rèn)為最有代表性的就是漢字的起源與發(fā)展。因?yàn)闈h字是一種載體，它承載了中華五千年的文化，我們能從漢字的一筆一畫中感受過去，思考未來。漢字，是我們先人的智慧結(jié)晶，是人與人思想感情交流的工具，更是中華五千年傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。
中華上下五千年，漢字就存在了四千多年，它經(jīng)過了多少年的風(fēng)雨吹打，是多少代人心血與智慧凝結(jié)成的結(jié)晶啊！從幾千年前的倉頡造字，漸漸演變成甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，最后才變成我們現(xiàn)在使用的簡體字。在幾千年的歷史中，它的發(fā)展隨時(shí)可能被中斷，它經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的磨煉、歲月的洗禮，一路走來�？梢哉f，漢字是一種跨世紀(jì)的文化！
今年的《開學(xué)第一課》中，王寧教授講解了“正直”這兩個(gè)字的由來，“正”就是目不斜視，“直”就是朝著目標(biāo)走，合在一起就是目不斜視，看到正前方的意思。王教授還說：“在幾千年的發(fā)展史中，漢字給我們積累下數(shù)不清的文化，它甚至能讓我們直接和先人對(duì)話�！�
漢字，不僅僅是一種文字，同時(shí)還是一種文化，是一種中國特有的文化。它融入了古代勞動(dòng)人民的心血與智慧，包含了古人全部的思想情感。近年來，漢字發(fā)展迅速。美國等許多國家都建立了“孔子學(xué)院”，有成百上千的外國人學(xué)習(xí)中國的漢字，學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)漢字的無限魅力。
漢字，是我們的先人流傳下來的，正是它的存在，才使我們的生活多姿多彩。今天，我們要將先人的智慧更好地傳承發(fā)展下去，將中國的漢字文化發(fā)揚(yáng)光大！
漢字作文600字 篇2
一提到漢字，我就會(huì)想到我最喜歡的“河”這個(gè)字。
“河”是由三點(diǎn)水和可組成的字，我之所以喜歡這個(gè)字的`原因，是因?yàn)槲铱匆娝倳?huì)想到黃河，黃河每天都是濁浪排空、萬馬奔騰的壯觀氣勢(shì)，我真想擁有這蔚為壯觀的氣勢(shì)呀！可我怎么也做不到，我的性格十分內(nèi)向，膽子也非常小。我覺得這一生都不會(huì)有這樣的氣勢(shì)。不過這樣的絕佳機(jī)會(huì)來了，不知道我能否展示呢？
事情發(fā)生在前一天的夜晚，那天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。媽媽在廚房里興高采烈地做著飯，一邊哼著小曲，一邊嫻熟的揮舞著鍋?zhàn)印Ｎ要?dú)自一人靜悄悄地在房間里讀書。媽媽皺起了眉頭，轉(zhuǎn)身向我的房間走去�！皩氊�，幫媽媽去買瓶豆油��！剩下的錢歸你。”媽媽的話就像耳邊風(fēng)一樣刮了過去，我無動(dòng)于衷。
媽媽看我不理不睬，就假裝走開了，邊走邊說：“唉，看來這周的手機(jī)你是別想要了�！蔽蚁袷且粋�(gè)饑餓了好幾天的人看見了面包，不過只能受點(diǎn)苦才能吃。只好連連答應(yīng)，其實(shí)心里并不是心甘情愿。
我像是一條瘋狗般沖下樓去，不過傘被風(fēng)吹得壓力實(shí)在太大，我只好用盡吃奶的力氣去奔跑。突然，一陣小孩子的哭聲從遠(yuǎn)處隱隱約約地傳來，我的心里害怕極了，心跳急速上升。一句話從我的心里響了起來，“黃河的氣勢(shì)呢？”這句話，像是給我這個(gè)只剩下百分之一的電的心情瞬間充滿了。我從害怕的困境里沖了出來，我不再奔跑，仔細(xì)地傾聽著樹兒合奏的交響曲，雨兒們合奏的動(dòng)員歌，這一切都是太美好了。雨漸漸停了，仿佛為我在困難前不低頭而開心。我看著青翠欲滴的草兒，心里更開心了，覺得自己也有了黃河那奔騰向前的氣勢(shì)了！
我完成了我的小心愿，我一定會(huì)將這氣勢(shì)一直保持下去，這都是“河”的功勞呀！我愛“河”！是它給了我前進(jìn)的動(dòng)力！
漢字作文600字 篇3
清早起身，發(fā)現(xiàn)外面下起了細(xì)雨，多日來炎熱帶來的煩躁也被帶走了。不時(shí)吹來的涼風(fēng)帶來泥土的清香。
隨手翻開放在書邊的字典，一頁一頁翻過，看著那熟悉的文字，心中不免有些感慨。
每一個(gè)漢字都有它獨(dú)特的含義，但他們又有一定的共性。“金”字部漢字在字典里有三百三十多個(gè)，他們所表達(dá)的意思都與金屬有關(guān)�！板X”在古代為貴重的金屬�！敖稹睘榻饘伲皯狻痹谧值渲凶⑨尀�"少，細(xì)微"，所以“錢”就是少量金屬，物以稀為貴，少量的東西自然就值錢了。又像“心”所有的字都與心有關(guān)，心中認(rèn)真為"慎”心堅(jiān)強(qiáng)為“慳”，心里有了你的倩影，便對(duì)你有了情。
“錢”屬于金屬世界，冷冰冰，硬邦邦，“情”屬于內(nèi)心世界，又熱又軟：“錢”是無生命的，“情”是有生命的�？墒悄闳绻堰@兩個(gè)字拆開在組合到一起，比如“金心”，比如“心戔”。字典里就沒有這樣的字！“金”字旁找不到“心”字：無聲世界里找不到有聲的東西！——世界就是這樣對(duì)立！世界精彩也正在這里：“錢”和“情”雖然處于“兩極世界”，可是，這兩個(gè)字在監(jiān)獄里卻變成一個(gè)世界。監(jiān)獄的犯人大多因?yàn)檫@兩個(gè)字而走到同一個(gè)空間。有生命的人，創(chuàng)造了無生命的東西，可無生命的東西又主宰了有生命的人。這是人生的可悲。
漢字包含這世界的奧秘，蘊(yùn)含著豐富的人生，漢字這么博大精深，源遠(yuǎn)流長，我拿什么來愛你。
老師總說：“漢字是中華民族的根，他的意義是非比尋常的。”我從來都沒有把他放在心上，直到今天，我才猛然醒悟，漢子真是一種偉大的文字。漢字，我拿什么來愛你。
感謝祖先，創(chuàng)造了這么神奇的文字。漢字太棒啦！
真不知，拿什么來愛你——我的漢字！
漢字作文600字 篇4
漢字蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特的文化，它們記載著中華民族的精神歷，它們可不是沒有生命的符號(hào)。
如果你們說漢字并沒有什么生命力的話，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨(dú)自的魅力�？吹健鞍怠边@個(gè)字眼前仿佛會(huì)出現(xiàn)陰暗的角落，而望見“明”，眼前會(huì)出現(xiàn)一片亮光。“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑臉，“衰”字一望而皺眉。“崇敬”令人感到一股神圣的力量，“嘲笑”好像一陣陣失落的笑聲進(jìn)入耳邊。“綠葉”兩個(gè)字一出現(xiàn)，那嬌嫩的綠色會(huì)讓你看到新的生命，當(dāng)你寫下“鮮花”會(huì)讓你進(jìn)入色彩繽紛的春的海洋。當(dāng)你寫下一個(gè)個(gè)漢字時(shí)，仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的小精靈，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅畫，都是一曲音樂。古往今來，我們中華民族出了許多著名的書法家，有顏真卿，王羲之。柳公權(quán)等。這些漢字在書法家的筆下，變得更加生動(dòng)，有魅力，有情感，有聲音，有氣味，所以，漢字以成為了我國瑰寶。被我們所珍愛。
最能突出漢字的特點(diǎn)當(dāng)然是古典詩詞了，古典詩詞各有自己的時(shí)間吟頌，如看到瀑布時(shí)吟“飛流直下三千尺”，遇到竹林時(shí)吟“任爾東西南北風(fēng)”，梅花盛開吟“墻角數(shù)枝梅”；思鄉(xiāng)時(shí)吟“無邊絲雨細(xì)如愁”；鼓舞別人時(shí)吟“只要肯登攀”；讀書時(shí)吟“讀書破萬卷”……古典詩詞已被人們所珍愛，所實(shí)用，所瀏覽。
像觀賞著傍晚的紅霞，為那絢麗的色彩而迷醉，我無限沉迷于那神奇的漢字，而它的魅力，將會(huì)使更多的人為它而癡迷！我愛漢字！
漢字作文600字 篇5
很多人認(rèn)為學(xué)漢字很難，其實(shí)學(xué)漢字并不難，而且還很快樂！
老師常常說：“做一件事情要下死心，你才能做到那件事。寫字也是同樣的道理。如果你不認(rèn)真去寫，那個(gè)字再簡單你還是寫不好。所以寫字之前，你必須找到寫字的感覺，你才會(huì)寫得好看。沒找到感覺就動(dòng)筆，那你寫的字就像牛糞一樣，臭臭的�！�
可是要怎么才能找到感覺呢？那上課就要專心聽講。經(jīng)常練字，每一筆，每一畫，都要經(jīng)心去體會(huì)去發(fā)現(xiàn)去觀察。如果你實(shí)在找不到感覺，那就去觀察別人是怎么寫的，并且向別人發(fā)出挑戰(zhàn)寫字，這樣你就能很快找到感覺了。
寫字的時(shí)候，必須坐端正，胸離書桌一拳頭，眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，這樣才把字寫得端正。如果你貪多圖快，那肯定字就寫不漂亮，這就是光有數(shù)量，沒有質(zhì)量。字要寫得端端正正的，就像一個(gè)人要堂堂正正做人，老師說過：是中國人就應(yīng)該寫好中國字。不然會(huì)給中國人丟臉的。外國人寫漢字都比你寫得好，你的臉該往哪兒擱呢？
我們要學(xué)好漢字，讓大家知道漢字是世界上最美的文字。我們寫了一手漂亮的漢字，人見人愛，自己寫得一手爛字，那大家就不欣賞你了，并且還會(huì)瞧不起你。先寫好了楷書，以后才會(huì)寫好行楷字，先要學(xué)爬，再學(xué)走，這樣才走得穩(wěn)當(dāng)。所以大家一定要找到寫字的感覺，找到寫字的快樂，這樣才能寫好中國字。
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好漢字，長大了成為一個(gè)有用的人。漢字啊，漢字，你給我?guī)砹诉@么多的快樂，我得好好感謝你！花開了都得感激，學(xué)習(xí)漢字讓我獲得這么多的快樂，這么多的收獲，我真要好好感激它，用漂亮的書寫去感謝漢字。
漢字作文600字 篇6
“沙沙，沙沙�！睍坷飩鱽砹溯p細(xì)的翻書聲。原來，漢字王國正在舉行漢字大會(huì)。
只見“巨”和“大”兩兄弟站起來高聲說道：“大家這一年辛苦了，為了增加彼此的感情，今年的漢字大會(huì)我們會(huì)舉行一個(gè)有意思的活動(dòng)：為自己的朋友說一句話�！�
聽到這個(gè)消息，漢字們頓時(shí)沸騰起來了……
只見大大方方的“熊”對(duì)“能”說：“兄弟，你的四只腳被誰砍掉了？走，兄弟我給你報(bào)仇去�！�
“頭”對(duì)“實(shí)”說：“朋友，你這帽子實(shí)在是時(shí)髦啊！哪買的？給我也帶一頂如何？”
“撥”對(duì)“拔”說：“是誰拔了你的頭發(fā)？這可萬萬行不通啊！要知道，在我們漢字中多一筆，少一筆，都有很大的影響呢！”
“哭”對(duì)“器”說：“別以為你比我多了兩張嘴就更受人們的器重，我勸你低調(diào)點(diǎn)！”
“乃”對(duì)“孕”說：“親愛的，你的肚子啥時(shí)候這么大了？趕緊到醫(yī)院檢查一下吧！”
“桌”對(duì)“卓”說：“兄弟，恭喜你又取得了卓越的成果！可你也要注意安全啊，你看看，做個(gè)實(shí)驗(yàn)都把自己炸成殘疾了。”
“王”對(duì)“主”說：“無論你在頭上插幾朵花，你的地位都沒有我高，哈哈！”
“學(xué)”對(duì)“字”說：“朋友，你可要好好保管你的學(xué)士帽子�。∧闱魄�，上面的流蘇都要掉光了�！�
“傘”對(duì)“命”說：“誰讓你整容的？你不知道嗎，美容失敗可能連命都會(huì)丟掉呢，自然才最美�！�
…………
漢字大會(huì)快結(jié)束了，“忐”和“忑”兩姐妹終于在漢字們的鼓勵(lì)下，紅著臉齊聲說道：“我們兩姐妹同心協(xié)力，永遠(yuǎn)在一起！”所有漢字都被她們的姐妹情深所感動(dòng)，一起鼓起掌來，漢字大會(huì)也就在這永不停息的掌聲中正式謝幕。
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