老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文1
親愛的老師:
您好!近來工作順利嗎?身體好嗎?我有滿肚的話想對(duì)您講,可是因?yàn)槟懶,不敢講,這次就借書信比賽的機(jī)會(huì),一下子倒出來吧!老師,我們每天的作業(yè)總要做到很晚,有時(shí)寫著寫著就睡著了。
到現(xiàn)在我還記得四年級(jí)的一天晚上寫作業(yè)的情景。那一天晚上的作業(yè)特別多,已經(jīng)10點(diǎn)了,我還趴在桌子上寫著作業(yè)。“哲晉,快睡吧。明天還要上學(xué)呢!”媽媽在催我睡覺了?伤闹,作業(yè)還是像小山似的壓得我喘不過氣來!夜越來越深,爸爸媽媽都睡了,屋里靜得可怕,只有時(shí)鐘在唱歌與我做伴。不一會(huì)兒,我的手指頭便麻木了不得,連筆也握不住了不得。于是我放下筆,揉了揉眼,抬頭望窗外。我嘆了一口氣,又寫起來,寫著寫著,本子上的字摸糊了。我看見一顆星星向我走來,它告我“小朋友,我?guī)愕矫利惖挠钪婧脝?”說著拉著我的手!芭尽便U筆掉在地上,我驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
老師,我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我想,你應(yīng)該以關(guān)懷的眼光理解別人。請(qǐng)您作業(yè)別布置得太多,好嗎?對(duì)每一位同學(xué)都應(yīng)該平等對(duì)待。我相信你一定您一定會(huì)做得很好的。
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币徽f起這一句話,我就想起了我的班主任--沈老師。
沈老師,您為了哺育我們,眼睛已失去了光華;您為了照顧我們,腰也已經(jīng)不再挺拔。
以前,我就是一個(gè)普通的小學(xué)生,是您一直默默的關(guān)心我、鼓勵(lì)我。讓我擁有自信。如果沒有您,那就沒有現(xiàn)在的我。有一次,您在給我們上語課,您提出了一個(gè)問題,讓我們來回答,只有一個(gè)同學(xué)舉手,您鼓勵(lì)我,讓我回答問題。還有一次,您得文知我的作業(yè)沒有完成,狠狠的罵了我一頓,從此以后,我再也沒有沒完成作業(yè)了。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們連筆也拿不穩(wěn),更別說寫出來的字了。經(jīng)過了一段時(shí)間訓(xùn)練之后,我們班大部分同學(xué)的字突飛猛進(jìn),可是我的字卻依然宛如“雜草”。于是,您便乘下課時(shí)間,手把手地一筆一畫的教我寫字。天長(zhǎng)日久,我的字已經(jīng)進(jìn)步了許多,被同學(xué)們稱為“小書法家”。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您卻笑容滿面地對(duì)我說:“不累,不累,只要你能進(jìn)步,我就高興!”。此時(shí),我的心感動(dòng)萬分,真不知該怎么報(bào)答您。
如果我是一朵花,您就是辛勤的園;如果我是一條魚,您就是無邊的大海;如果我是小蜜蜂,您就是知識(shí)的花朵……
沈老師,謝謝您!
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文3
老師,我從聽你給我們班講課以來,我有句話想對(duì)你說。
老師,您每天來給我們講課時(shí),就板著臉,皺著眉頭,不露出一點(diǎn)笑容。您既然能夠富有感情的把語文課文給我們同學(xué)朗讀出來,那為什么不能對(duì)我們同學(xué)笑一笑呢?
下課后,當(dāng)我們跑上講臺(tái),想和您聊一聊,可您一張口就說:“干什么,有什么事情?”您那種嚴(yán)厲的聲音,把我們害怕得一句話也說不出來了!
上課時(shí),當(dāng)您叫同學(xué)們起來回答問題時(shí),可同學(xué)們卻丈二和尚——摸不著頭腦結(jié)結(jié)巴巴的回答不出您提得問題。而您又會(huì)怒氣沖沖的說:“你們整天是怎么學(xué)習(xí)的,什么也不會(huì)。我給你們講了多少遍了,你們腦子怎么這么笨呀!”同學(xué)們聽您這么一說,就再也不敢舉手回答問題了!
老師,俗話說得好:笑一笑,十年少?墒,您怎么不對(duì)同學(xué)們笑容相待,并創(chuàng)造一個(gè)有聲有色的課堂氣氛呢?
老師,您對(duì)我們嚴(yán)厲是為我們好,但如果您時(shí)時(shí)刻刻都能調(diào)整好自己的心情,我想效果會(huì)更好一些。
今后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),拿出良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī),讓您開心,讓您微笑……
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文4
老師我想對(duì)你說:假如我是一顆星星,那您就是一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹,那您就是一位辛勤的園丁,在您精心呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng)。
有一次,我在上課的時(shí)候,感到肚子痛,老師走到我面前問我怎么了,我說:“我肚子痛!崩蠋熂泵Π盐宜偷结t(yī)院,經(jīng)醫(yī)生的診斷,我得了闌尾炎,需要馬上手術(shù),老師給我交了手術(shù)費(fèi),爸爸、媽媽趕來的時(shí)候,我已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),我從心里感謝老師,不僅如此,老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課,直到我出院為止,有了老師的幫助,我的課程沒有落下,您不但在生活上關(guān)心我,還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。
記得有一次,我考試打了一百分,教師說:你最棒?墒怯幸淮慰荚,我卻打了60分,老師不但沒有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我說:失敗就是成功之母,有了老師的鼓勵(lì),我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在一直很穩(wěn)定。
老師我想對(duì)你說:“有了您的鼓勵(lì),我的成績(jī)才會(huì)慢慢提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長(zhǎng),我一定不辜負(fù)您的期望,長(zhǎng)成蒼天大樹,成為祖國的棟梁。
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文5
語文老師,我想對(duì)你說······
一年前,你剛到我們班時(shí),我有些驚訝,您那么年輕,怎能接替教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比您豐富的王老師呢?您能讓我們?cè)诒容^重要的兩年里學(xué)好語文嗎?能把我們的成績(jī)提高嗎?我?guī)е@個(gè)問號(hào),與您一起走進(jìn)了課堂。
您給我們上的第一節(jié)語文課,一句“同學(xué)們好”和那熱情的自我介紹深深地印在我的腦海里,從那一刻起,我便對(duì)您產(chǎn)生了好印象。我們回的那一句“老師好”帶著我們對(duì)您的期望和敬意,也許就是您那么幽默搞笑的課堂讓我們深深的愛上了您,愛上了一位我們的大朋友,我們的語文老師。
你來到我們班后,不但語文成績(jī)讓我們把課本里的知識(shí)學(xué)好,還常常犧牲自己的時(shí)間讓我們更深的去了解作文,練習(xí)寫作文,我們所交上去的所以作文您全都認(rèn)真的批改了,還對(duì)我們每個(gè)人寫了不同的評(píng)語,就是因?yàn)檫@些評(píng)語,讓我們了解到了自己的不足,更快地改正其中的錯(cuò)誤,讓我們提升了作文水平。您沒有辜負(fù)我們對(duì)您的期望。在您教導(dǎo)我們的這些日子里,我們的語文成績(jī)突飛猛進(jìn),作文水平也提高了,我們都以擁有您這樣的語文老師而驕傲。
我希望我們之間的師生友誼保持到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的留在我們的心中。
“老師,您辛苦了!”
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文6
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事在我心中沉浮。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母……這個(gè)人就是您——陳老師。
記得有一次,我有幾道題不會(huì),我想了很久也沒有想出來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),您看到了焦急的我,就走過來,輕聲問道:“曉珺,你怎么了呀?”我愁眉苦臉地說:“陳老師,我有幾道題怎么想都想不出來!蹦懵犃,就一道道講給我聽,直到上課鈴聲響了您才匆忙離去。陳老師,謝謝您對(duì)我的耐心指導(dǎo)。
記得有一次下課,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲,突然,我不小心摔倒了,我坐在地上大哭了起來。這時(shí)您看到了。您走過來遞給我一張紙并關(guān)切地問我:“摔傷了嗎?”還把我抱起來。陳老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛。
還記得有一次,我作業(yè)不認(rèn)真做,您知道了,就把我叫到辦公室,親切地對(duì)我說:“曉珺,以后要認(rèn)真寫作業(yè),不然你的學(xué)習(xí)成績(jī)就要退步了,和別人的差距也會(huì)越來越大的!”我聽了老師的話慚愧地低下頭,心里默默地向老師保證:以后我一定會(huì)好好完成作業(yè),絕不會(huì)辜負(fù)老師的期望的!陳老師,謝謝您對(duì)我的教育。
師生情,情義重,重如山。陳老師,謝謝你對(duì)我無微不至的關(guān)愛與呵護(hù)!
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文7
老師,您就像一根蠟燭,照亮別人犧牲自己。老師,您就像春雨,滋潤著我們這戲幼苗。老師,您就向辛勤的園丁,培育者祖國的花朵。
一、二年級(jí)時(shí),我在班級(jí)只是一名普通的學(xué)生,坐在最后一排,經(jīng)常被老師忽視,從未受到過表揚(yáng)?墒亲詮哪(dāng)了我的老師,您夸我上課積極發(fā)言,見解獨(dú)到,我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加敏捷了。老師,您夸我作文寫得好,您讓我知道了自己的特長(zhǎng)。老師,您夸我愛幫助同學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)善良的人。啊!老師,是您讓我看見了自己。在我人生的起點(diǎn)上,是您吧我照亮。
上課時(shí),您把課講得生動(dòng)、透徹、具體,每篇課文都給我們總結(jié)出一個(gè)含義深刻的道理。您講的滔滔不絕,我們聽得津津有味。不知為什么,好像一位魔法師,吸引著我們的眼球。
螢火蟲的可貴在于它總是給人們提供光明,而您的可貴求實(shí)把您的一切都給了我們。老師我真想對(duì)您說:“您歇會(huì)吧!我敬愛的孔老師。
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文8
初夏的風(fēng)兒輕輕地吹來,陽光照著大地。這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情并不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也意味著我們即將離別了。每當(dāng)我們犯嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們闖下了大禍時(shí),每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神刀子似的,射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧的低下了頭!
難忘的您為我們所做的事情呀!在上一學(xué)期鹽都區(qū)20xx年“ 開放周”活動(dòng),組織舉行的活動(dòng)“讀書匯報(bào)會(huì)”。您對(duì)我們說:“這次活動(dòng)的目的主要是讓你們的家長(zhǎng)來參觀學(xué)校里的教材設(shè)備?纯茨銈儗懙淖魑,了解你們的學(xué)習(xí)情況!”老師還說:“我們排練一些節(jié)目讓你們家長(zhǎng)看一看比如說:朗誦古詩文、閱讀作文、分角色朗讀課文……
上個(gè)星期,您興匆匆地跑到教室里來向我們說: ” 今天早晨老師在網(wǎng)上查到江蘇省為了紀(jì)念建黨90周年特別舉辦了“中華誦,頌歌獻(xiàn)給黨”你們要寫一篇作文我替你們放到網(wǎng)上去!“去比作文競(jìng)選大賽,我們聽了個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想網(wǎng)上有名!
祝您身體健康,萬事如意!
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文9
是誰把我們這一群調(diào)皮的小孩帶進(jìn)教室、課堂,是您,老師!是誰把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我們,是您,老師……
記得我一年級(jí)剛轉(zhuǎn)來時(shí),第二周就被評(píng)上了全星個(gè)人,這是您給予我莫大的鼓勵(lì),給我的學(xué)習(xí)增添了許多的自信。我想對(duì)您說:老師,謝謝您!
每當(dāng)我看到作業(yè)發(fā)下來后的那些點(diǎn)評(píng),就仿佛看見您在燈下忙碌的身影,在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!
在課堂上,您會(huì)耐心的給我們講解,還講得有聲有色,可是,偏偏有幾個(gè)同學(xué),會(huì)搗亂,您批評(píng)他們后,又轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)為我們講課!我想對(duì)您說:老師,謝謝您你對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)!
有時(shí)候,作業(yè)您布置多了,是想讓我們學(xué)到更多的知識(shí)?墒俏覀冇袝r(shí)卻會(huì)埋怨起來,我想對(duì)您說:老師,對(duì)不起!
老師,您給予我們的幫助和鼓勵(lì)太多太多了,在這里我想對(duì)您說:“謝謝您的辛勤培養(yǎng),謝謝您的無私付出!”
后天就是教師節(jié),在這里我想提前對(duì)您說:老師:“祝您教師節(jié)快樂!天天開心!”
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文10
如果有人問我:“世界上哪個(gè)職業(yè)最值得被尊敬?”那我會(huì)毫不猶豫地說:“當(dāng)然是教師了!”我們都說,老師是一支蠟燭,它一生都在默默地燃燒自己,只為照亮他的學(xué)生。唐代詩人李商隱說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的班主任王老師就是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師,總是微笑著跟我們講課,有時(shí)候還很幽默。
王老師會(huì)很有耐心地幫助一些成績(jī)差的學(xué)生。三年級(jí)新轉(zhuǎn)來一位同學(xué),剛開始,他很不自信,不喜歡舉手回答問題,所以成績(jī)不好。王老師經(jīng)常鼓勵(lì)他,輔導(dǎo)他功課,到了三年級(jí)下學(xué)期,王老師慢慢地對(duì)他的學(xué)習(xí)要求提高了,他在課堂上變得越來越積極,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。
當(dāng)然了,王老師講課也是非常精彩的,她總是把手背在后面,身子挺得直直的,笑瞇瞇地給我們講課。而且,她的課件里每一部分都是重點(diǎn),加上她繪聲繪色的講解,我們能很快的'理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
王老師,是您教會(huì)了我們知識(shí)、教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈、教?huì)了我們要團(tuán)結(jié)友愛。在您的關(guān)愛中,我們才從什么也不懂的小孩變成了懂事的學(xué)生。最后,我祝您每天都開心快樂!工作順利!
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文11
自從我踏進(jìn)幼兒園大門時(shí),就被一雙溫暖的大手輕輕地抱著,我睜開淚汪汪的小眼睛,看見了您那張微笑的臉,您就是教了我四年的幼兒園老師——陳老師。
您一直以來無微不至地關(guān)照著我。我小時(shí)候愛挑食,您曾三番五次地跑去跟學(xué)校的廚師說,要煮我愛吃的飯菜,有時(shí)候,實(shí)在不能煮我愛吃的飯菜時(shí),您就把您自己的飯給我吃,每當(dāng)您看到我狼吞虎咽的樣子時(shí),都會(huì)露出滿意的神情,而您只能吃個(gè)半飽。我不愛睡午覺,您為了讓我睡一覺,把我?guī)У侥乃奚岷湍黄鹚,因此,我的小同學(xué)們,都是十分嫉妒我:“為什么我們不能這樣呢?”
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,您還一如既往地關(guān)心我,常常打電話問候我的近況,每年我的生日,您總是不會(huì)忘記送給我精美的禮物和一句句溫馨祝福,讓我倍受感動(dòng)!
又是一年一度的教師節(jié)來臨,我又想起來您,想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好,我想在這教師節(jié)之際,對(duì)您說聲:謝謝!祝您身體健康、桃李滿天下!
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文12
今天是教師節(jié),首先祝老師節(jié)日快樂!
今天我真想對(duì)您說,老師您辛苦了。
有一件讓我忘不了的事情,就是我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那時(shí)候我還是一個(gè)不懂事的小孩,走進(jìn)教室,我就看見了許多不認(rèn)識(shí)的小朋友在教室里玩。他們都看著我。當(dāng)時(shí)我心里就感到非常的害怕。這時(shí)我很 想回家,回到那溫暖又自由的地方。這時(shí)候有一位老師笑容滿面的走上了講臺(tái),她就是我們的老師。她說:同學(xué)們,歡迎你們來到一。二班。聽了這句話,我不害怕了,心里暖和了許多。以后的日子里, 您每天都認(rèn)真的教我們寫字、讀課文。日子一天天地過去了,老師的聲音有點(diǎn)沙啞了。后來我才知道老師是為了我們學(xué)習(xí)更上一層樓,才變成這樣的。
一轉(zhuǎn)眼我升上了三年級(jí)。我現(xiàn)在知識(shí)面廣了許多,會(huì)寫字,會(huì)讀課文,理解能力也增強(qiáng)了。
老師您就像一位辛勤的園丁,辛勤澆灌著我們這些一無所知的小幼苗。我愛老師,愛這個(gè)校園,更愛我們的班級(jí)。
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文13
敬愛的老師,我想對(duì)你說:“老師您們辛苦了,你對(duì)我們既像嚴(yán)厲的父親,又像慈祥溫柔的母親,您為了學(xué)生日夜操勞而又不計(jì)個(gè)人的失,真是一位好老師,我們非常感謝您!
敬愛的老師,我想對(duì)您說:”上次我數(shù)學(xué)考試,才考了八十二分,這是我上五年級(jí)以來,數(shù)學(xué)考試最低分。我把數(shù)學(xué)試卷拿回家時(shí),媽媽說:“遲雨龍你這次退步很大!蔽衣犃耍瑳Q心下次要考一個(gè)好成績(jī)。但是,要考一個(gè)好成績(jī)不只是做家庭作業(yè),還要上課時(shí)認(rèn)真聽講,放學(xué)回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
敬愛的老師,我想對(duì)你說:“在您的眼里,我并不是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,但我也不是一個(gè)非常不出色的學(xué)生。有一次,我語文考了九十九分,回家以后我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽也很開心。也有一次我考了九十三分,告訴媽媽,媽媽也很失望。我成功過,也失敗過。老師您夜以繼日、日復(fù)一日的教我們學(xué)習(xí),也很辛勞、辛苦,我們不會(huì)辜負(fù)您的,也不會(huì)認(rèn)您失望的,以后上課我會(huì)認(rèn)真聽講,積極回答問題,放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)自己滿意的成績(jī)。
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文14
史老師非常的樸素,也非常的漂亮。不知道是什么原因老師離開了我們,同學(xué)們都有許多的牽掛。還有好多同學(xué)流下了淚水。我們班又來了一位新老師——趙老師; 趙老師戴一副眼鏡,也非常的漂亮。趙老師講課的幽默和風(fēng)趣,打消了我們對(duì)新老師的恐懼。 我們都慢慢喜歡上了這位新來的老師。剛剛?cè)谌胛覀儗W(xué)習(xí)環(huán)境的趙老師 ,因?yàn)閷殞毜脑?,不得不又離開了我們。同學(xué)們又一次的傷心和難過。爸爸媽媽也都很無奈。
最近,我們班又來了一位新老師——?jiǎng)⒗蠋?;劉老師同樣的漂亮,也很和藹可親,我相信我們同學(xué)們都一樣也會(huì)喜歡這位新來的老師。
首先我要感謝我們的班主任——許老師;許老師您就像母親一樣的呵護(hù)著我們班的全體同學(xué),一直在陪伴著我們。您就像一支蠟燭,點(diǎn)亮了自己;卻照亮了別人。
老師我想對(duì)您說:”老師您辛苦了!我們都會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您和家長(zhǎng)對(duì)我們的期待。
老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文15
敬愛的老師:
您好!
我是您的學(xué)生宋萬強(qiáng),雖然我不知道你在別人心中是什么樣的形象,但是你在我的心中是那么的偉大!
是您為了我們到了半夜還沒睡覺,是您為了我們那樣辛苦。打個(gè)比喻吧,您就像一位辛勤的園丁,我們就是那一朵朵正在成長(zhǎng)的小花兒,是你不怕辛苦給我們“澆水”“施肥”“除草”“除蟲”,最后花兒長(zhǎng)大了您的手卻結(jié)下了一層厚厚的繭子!
您對(duì)我們的嚴(yán)格要求流露出了您對(duì)我們深深的愛。有人說:“你總是打我們!笨墒撬袥]有想到您為什么打他?還不是因?yàn)樗淖鳂I(yè)沒寫完。有句俗話說的好:“正所謂嚴(yán)師出高徒”,沒有一個(gè)嚴(yán)格的老師,哪有一群聰明的孩子?
老師,我想對(duì)你說:“謝謝您的嚴(yán)格要求和對(duì)我們的愛,謝謝您!
祝您
身體健康,萬事如意!
【老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文(合集15篇)】相關(guān)文章:
【推薦】老師我想對(duì)你說優(yōu)秀作文04-04
作文老師我想對(duì)你說08-07
【熱門】老師,我想對(duì)你說作文02-23
【精】老師,我想對(duì)你說作文02-23