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學(xué)彈琴作文

時(shí)間:2022-11-04 09:54:27 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)彈琴作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)彈琴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)彈琴作文6篇

學(xué)彈琴作文1

  每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)一曲曲優(yōu)美的琴聲,看著一雙雙有力的手在親線上熟練地彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我心里總是癢癢的,嚷著讓爸爸媽媽給我買(mǎi)一架古箏。

  爸爸媽媽同意了,給我買(mǎi)的那架古箏可美了。一只孔雀站在山峰上,那頭上的翎毛仿佛一頂精致的皇冠,美麗的羽毛好像一把大扇子,那雙熠熠生輝的大眼睛望著我,似乎在說(shuō):“小朋友,我最?lèi)?ài)聽(tīng)你的彈奏了。”

  老師把她那雙修長(zhǎng)的手按在琴鍵上彈奏,動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè)曲如清泉般叮叮咚咚鉆入我的耳中。我聽(tīng)得如癡如醉,陶醉在美妙的琴聲中。我開(kāi)始學(xué)古箏了,這古箏似乎要和我作對(duì),彈出來(lái)的不是美妙的樂(lè)曲,而是難聽(tīng)的噪音。我像泄了氣的皮球,坐在那兒,一動(dòng)也不想動(dòng)了。老師說(shuō):“不要太用力,手要放輕————”我照老師說(shuō)的去做,彈得果然好了一些。

  梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。我彈古箏的技能慢慢熟練了,聲音也流暢了,不再是斷斷續(xù)續(xù),變得優(yōu)美了。

  在成長(zhǎng)的道路上,我克服了困難,邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,怎能不高興呢?我心中充滿(mǎn)了甜蜜。

學(xué)彈琴作文2

  幼兒園時(shí),我去一位朋友家玩,她正在彈鋼琴。只見(jiàn)她手指輕盈地在琴鍵上劃過(guò),留下了一串美妙的樂(lè)聲,我立刻被征服了。

  從此,我便開(kāi)始了琴童生涯。

  一開(kāi)始,除了指法練習(xí)外,就是練習(xí)音階琶音,再就是一些簡(jiǎn)單的小曲子,一點(diǎn)兒也沒(méi)有音樂(lè)的靈動(dòng)與流暢。于是,沒(méi)過(guò)一段時(shí)間,飯桌上不再是幽默風(fēng)趣的小笑話(huà),不再是幼兒園里發(fā)生了什么新鮮事,也不再是一些不懂的問(wèn)題了,而是:“媽?zhuān)也幌雽W(xué)琴了……鋼琴太難了,我不彈了!

  面對(duì)媽媽永遠(yuǎn)的鼓勵(lì),漸漸地,我會(huì)彈很多的曲子了,也喜歡上了彈琴;那些音階琶音也不是一個(gè)個(gè)呆板的指法練習(xí),而是變成如同魔法的各種曲調(diào),這讓我覺(jué)得,音樂(lè)的靈性又回來(lái)了。

  隨著技藝的提高,音符如我的'士兵,聽(tīng)著我的命令,在琴鍵上盡情地舞蹈,這大大提高了我彈琴的積極性。老師也表?yè)P(yáng)我,彈出了自己的個(gè)性。鋼琴已經(jīng)成為了我生活中的一部分,一放學(xué),我就馬不停蹄地往鋼琴房跑,媽媽也沒(méi)有再嘲笑我是“蝸!绷。

  現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)了八級(jí),享受成功喜悅的同時(shí),我還深深地明白了一個(gè)道理:只要付出努力,總會(huì)有收獲。

學(xué)彈琴作文3

  聽(tīng)說(shuō)姐姐有了一臺(tái)電子琴。我可高興極了!下午,媽媽便把我送到姐姐家學(xué)彈琴。姐姐簡(jiǎn)單地教我認(rèn)識(shí)了哆,來(lái),咪,搜,拉,稀這六個(gè)音的對(duì)應(yīng)字母,和延長(zhǎng)聲音的幾幾拍。接著姐姐讓我按照書(shū)上的符號(hào)彈一彈,我興奮極了。我看著書(shū),再看看手地?cái)[放是否到位,全部準(zhǔn)備好后,我彈起了《瑪麗有只小羔羊》,旣愑兄恍⊙蚋,小羊羔,小羊羔,瑪麗有只小羊羔,啊雪白羊毛……我隨著音樂(lè)聲進(jìn)入腦海。我仿佛看見(jiàn)了:一個(gè)叫瑪麗的女孩身后總是跟著一只小羊羔。一次小羊羔跟著瑪麗進(jìn)了學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑的情景。歌譜不長(zhǎng),很快結(jié)束了,為了彈得更熟練我彈了一遍又一遍。小羊羔漸漸長(zhǎng)大了,我也漸漸熟練了,離開(kāi)了小羊羔,我彈起了一首舞曲。這首舞曲我彈地并不熟練,但練了幾次,我也隨著音樂(lè)進(jìn)入了腦海。腦海中的`我坐在一個(gè)舞廳里的臺(tái)子上彈著一架鋼琴。我的琴聲傳遍舞廳的每一個(gè)角落,臺(tái)下,人們翩翩起舞,好不愜意!

  一首舞曲漸漸結(jié)束了。我感到有些疲倦,站起來(lái),伸了個(gè)懶腰,然后倒在了姐姐的床上……

學(xué)彈琴作文4

  每當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美的鋼琴聲,我就會(huì)情不自禁地彈起琴來(lái)。

  原來(lái),我有個(gè)鄰居會(huì)彈琴,我非常羨慕她。于是,我整天纏著媽媽?zhuān)o我報(bào)個(gè)學(xué)琴藝術(shù)班。開(kāi)始,我不會(huì)識(shí)音譜,于是,媽媽就給我買(mǎi)了音譜表,讓李老師幫我識(shí)譜。我天天放學(xué)后自己也練,不久,我就會(huì)識(shí)譜了。

  音譜學(xué)會(huì)后,老師叫我認(rèn)琴鍵了。剛學(xué)時(shí),我在鍵盤(pán)上亂彈。老師看見(jiàn)了,就說(shuō):“你再這樣亂彈,小心我打你!苯又臀兆∥业氖纸涛覐棧揖驼J(rèn)認(rèn)真真地學(xué)起來(lái)。我堅(jiān)持每天練半小時(shí),經(jīng)過(guò)一段苦練,琴鍵被我彈熟練了。

  老師終于教我彈曲子了!我興奮極了。初練曲子總是錯(cuò),不是這不對(duì)就是那不對(duì)。有一次,李老師叫我拼曲子,我還不知道曲子的`節(jié)奏。我向老師請(qǐng)教,老師卻拒絕了。我只好一個(gè)節(jié)拍一個(gè)節(jié)拍地試了。最后,我終于找到了一種適合曲子的節(jié)奏。我這才知道李老師是在培養(yǎng)我的自我感悟能力。

  由于我勤學(xué)苦練,終于能夠“倒彈如流”了。現(xiàn)在,我的琴藝已達(dá)到五級(jí),怎么樣,不錯(cuò)吧?

學(xué)彈琴作文5

  今天,我在媽媽工作的地方學(xué)彈琴。

  那好聽(tīng)的曲子在我的心理躍動(dòng),那就是我和小凡姐姐的四手連彈。早上我來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)小凡姐姐在彈琴,那曲子真好聽(tīng),我就說(shuō):“姐姐,你能教教我嗎?”姐姐就坐到我的旁邊,教我應(yīng)該怎么彈,我就認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始彈鋼琴我覺(jué)得和電子琴有太多的不同了,鋼琴很重,如果不用手指的力彈下去,聲音就發(fā)不出來(lái),剛開(kāi)始我把音都彈虛了,一點(diǎn)都不好聽(tīng),我練了一會(huì)兒好象有些氣餒了,這時(shí)候,小凡姐姐坐到我旁邊,一個(gè)手指一個(gè)手指的教我怎么用力,怎么注意節(jié)奏,從簡(jiǎn)單的do,rui,mi ,fa,suo,la,……開(kāi)始,她告訴我,學(xué)琴要慢慢來(lái),一步一個(gè)腳印,要先把基本功學(xué)好。還說(shuō),雖然鋼琴演奏很好聽(tīng),但學(xué)琴是很枯燥的'。聽(tīng)了姐姐的話(huà),我把新的小曲子認(rèn)真的練了起來(lái),終于學(xué)會(huì)了,我還跟姐姐兩人和彈了一首曲子,姐姐說(shuō),這叫四手連彈。

  雖然我今天只學(xué)習(xí)了這首歌的伴奏部分,可是在我學(xué)會(huì)的一剎那,我覺(jué)得很激動(dòng),一回到家里,我就給爸爸媽媽彈了這首曲子,我在這首曲子中聽(tīng)到了什么?那聲音越來(lái)越鮮明,對(duì)!那就是成功的聲音。

學(xué)彈琴作文6

  5歲時(shí),我看見(jiàn)電視上有個(gè)小姑娘在彈古箏,她的的手就像在古箏上跳舞,那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲深深吸引了我。于是我就愛(ài)上了古箏。

  第二天,媽媽帶我去古箏學(xué)校報(bào)了名,還給我買(mǎi)了古箏。我興高采烈地想象著學(xué)會(huì)古箏有多么好。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得很好玩,練得時(shí)間不太長(zhǎng),出去玩的時(shí)間也多?腿藖(lái)了,我也會(huì)興致勃勃地給他們彈一兩首。漸漸地,我學(xué)到了八級(jí),曲子越來(lái)越難,每天練琴的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),聽(tīng)著別的'小朋友在樓下快樂(lè)的笑聲,我開(kāi)始幻想:什么時(shí)候可以把古箏退了?最好是明天,最好是明天。有一次媽媽發(fā)現(xiàn)了我這種想法,嚴(yán)肅地說(shuō):“你想學(xué)習(xí)古箏就要永遠(yuǎn)堅(jiān)持!”“我知道了!蔽覒M愧地說(shuō)。

  從此,我認(rèn)真地學(xué)彈古箏,后來(lái)在少年組比賽中我獲得了銀獎(jiǎng)。

  媽媽的那句話(huà)直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中。

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