和平作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的和平作文，歡迎大家分享。
和平作文1
戰(zhàn)爭世界短暫和平。戰(zhàn)爭利:科技發(fā)展過量人口為開闊領土為世界而奮斗戰(zhàn)爭弊:科技發(fā)展到飽和狀態(tài)就開始大規(guī)模毀滅人類被毀滅也回到遠古時代戰(zhàn)爭沒性戰(zhàn)爭給世界造型損失和給地球本身毀滅人類戰(zhàn)爭，人類滅亡。
戰(zhàn)爭從個體利益，是殘酷的。你是任，對人類的利益，后代的利益著想你就怨恨戰(zhàn)爭。說不要戰(zhàn)爭，迎合反戰(zhàn)情緒。的世界有規(guī)律，競爭，有人用劣根性詞語來形容的本性，但要認識到，人“劣根性”。 的世界還停留在遠古時期。秦朝用殘酷的戰(zhàn)爭。的也就不了，還生活在原始部落時代......
那呢，你覺得世界200多個的會嗎？我想人類會耐心維持 稍微和平的，在的戰(zhàn)爭會爆發(fā)，說人類永遠戰(zhàn)爭，先歷史，的祖先，海的那邊還會是海，人，是無邊無際的海。呢？ 世界上 “人”，有無數(shù)個，種族。
的多元化讓能夠 比別人過的好，在嫉妒，羨慕，排斥等心理下努力建設的。世界難道會不沿著歷史規(guī)律嗎？就象古代的人剛剛后的一段時期，是“天下太平”了，在外呢？別的地方也在發(fā)展著，那里“空”那的地球外呢，承認在宇宙肥沃的土壤上 地球稻草，更別說宇宙是接近無限的空間，也 生命的概率也會，宇宙用遠規(guī)律——在競爭中成長，成長后戰(zhàn)爭。
和平作文2
讀《一個中國孩子的呼聲》這封信后，我的感觸很深。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場上濃濃的硝煙彌漫空中的情景；我的耳邊仿佛響起了無辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號……
我不禁想到現(xiàn)在伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油，美國想占領伊拉克，成為西方強國。伊拉克的人民整天提心吊膽，生怕自己會被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾，一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護自己的家園，有些身強力壯的男子不得不沖陣殺敵。當噩耗傳來，他們的親人將是多么痛苦啊！窮困的人就露宿街頭，冒著隨時被槍斃的危險。人們個個弄得家破人亡。人們渴望和平，人們不希望再看著自己的親人死去。可這一切都無法實現(xiàn)。
戰(zhàn)爭與和平，究竟美國選擇哪一個？是戰(zhàn)爭？是和平？我能義不容辭地回答，是戰(zhàn)爭！美國沒有任何傷害，受傷害的是伊拉克。布什不能體會伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受，他們永遠體會不到。
為什么諾貝爾的“和平獎”至今都沒有一個國家獲得？這說明什么？說明世界還不太和平，需要我們?nèi)ゾS護和平，制止戰(zhàn)爭。
我一定要向文中雷利的父親那樣熱愛和平，維護和平！
和平作文3
“別開槍。”在老師放映的一張圖片中，我仿佛聽到了這樣一句話。
這個撲閃著大眼睛的外國小男孩，衣著簡陋，他雙手高舉頭頂，臉上流露出無限的恐懼。想必這是一位出生在戰(zhàn)爭中的孩子，鮮有父母的隨時呵護，見過無數(shù)次吐著火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的過程，所以才會把攝影師的鏡頭錯認成槍，因而舉起無助的雙手——投降。
小男孩那緊緊抿著的嘴里似乎想吐出這樣的字眼：“我還小，對你們沒有威脅，請不要傷害我�！�
要是沒有戰(zhàn)爭，小男孩應該穿著漂亮衣裳走街串巷，應該在幼兒園和同伴們追逐打鬧，應該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么？戰(zhàn)爭在帶給人類的不僅是物質(zhì)上的破壞，更是它對心靈上的殘害。因為戰(zhàn)爭有許許多多的人家破人亡，甚至喪失生命。
我們要維護和平，消滅戰(zhàn)爭！讓這樣的不幸減少，愿明天充滿歡笑與和平。
和平作文4
戰(zhàn)爭使國家衰亡，戰(zhàn)爭使無數(shù)人無家可歸，戰(zhàn)爭讓年幼的孩子失去父母；讓無數(shù)的父母忍受著失去孩子的悲痛；讓億萬婦女變成寡婦�？上攵瑧�(zhàn)爭是全人類不愿看到的。
人們永遠不會忘記戰(zhàn)爭給人類帶來的創(chuàng)傷�；厥淄�，中國人民飽受了太多的戰(zhàn)爭之苦。在日本帝國主義侵略中國期間，有多少美麗的家園被吹毀；多少無辜百姓死在日本侵略者的屠刀之下。
提起南京大屠殺，每一個中國人都刻骨銘心。在這場滅絕人性的大屠殺中，中國軍民被集提射殺、火焚和活埋。全市房屋大部份被燒毀，整個南京城尸骨遍地，令人發(fā)指。
為了爭取和平，制止戰(zhàn)爭，許多善良的人奮斗了一生，有的還獻出了生命。加拿大的白求恩、大夫、印度的柯華大夫為了反對日帝國主義侵略中國，把生命獻給了中國的解放事業(yè)。為了和平的事業(yè)，他們千里迢迢來到中國的抗日戰(zhàn)場，用他們精湛的醫(yī)術，拯救了一個個中國戰(zhàn)士的生命。
可見的和平和發(fā)展是當今世界的主題、反映了絕大多數(shù)的愿望。我過的社會主義建設需要和平的環(huán)境，世界的進步和發(fā)展也需要和平的環(huán)境。中國的少年兒童是熱愛和平的，我們要為增進世界人民的友好交往為維護世界和平做出自己的努力。
和平作文5
古往今來，這世界上戰(zhàn)爭總是不斷的。就我們中國來說，從夏到清朝的變更，換了多少個統(tǒng)治者?經(jīng)過了多少次的戰(zhàn)爭?可是，誰是真正的受害者呢?
戰(zhàn)爭，不僅意味著一場輸贏的'比賽，還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水，是在戰(zhàn)爭中失去親人的人流出來的;血水，是戰(zhàn)死沙場的烈士們流出來的;痛楚，是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅，則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭，可自己卻引發(fā)戰(zhàn)爭，為何呢?是為了自己版圖可以擴大嗎?是為了人民的幸福嗎?不，不是。是為了他們的私欲，是為了他們的野心。興，百姓苦;亡，百姓苦。
第二次世界大戰(zhàn)，不錯，是很激烈。不過，請你想一想，這場激烈戰(zhàn)爭，的結果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是，隨著時間的流逝，慘痛的歷史被人們淡忘了，也包括曾經(jīng)的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件 ……諸如此類的戰(zhàn)爭，哪一個沒有飽含硝煙 、沒有生離死別 、沒有痛苦絕望呢?
人們真誠的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個詞——和平。和平可以將痛苦化為歡樂，和平可以將滿天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。
我們熱愛和平，我們需要和平。
和平作文6
和平是每一個人最喜歡的事，但和平到底讓多少人失去性命，據(jù)不完全統(tǒng)計有7000萬人死亡，其中有300-到700萬人死于饑餓和口渴，全國累計餓死過2億以上人口。這是為什么呢？請跟我走進下文吧！
戰(zhàn)爭自出現(xiàn)以來就給人類帶來了深重的災難，給人民的生命和財產(chǎn)造成重大損失。特別是進入20世紀以后，隨著科學技術的進步，戰(zhàn)爭手段不斷豐富，戰(zhàn)爭對人類造成的破壞愈加巨大。以下是20世紀以來重大戰(zhàn)爭所造成的損失情況。我們想要和平不要戰(zhàn)爭，一次戰(zhàn)爭會讓多少孩子和他的父母死亡，如果有一個沒有戰(zhàn)爭的地方，我寧愿不過榮華富貴的生活。 我同情你們，我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別，好像一個生活在天堂，一個生活在地獄一樣。我知道，你們恨戰(zhàn)爭，發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭，恨它毀了你們的一切�？晌乙仓溃銈兠鎸ΜF(xiàn)實，是無奈的。
戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭！一切都是戰(zhàn)爭！失去爸爸媽媽的是戰(zhàn)爭！令人傷心的也是戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭啊！停下你的腳步吧！我們期待的是和平！從給我們的生活永遠的離去！
和平作文7
今天，我看到了一張在戰(zhàn)爭中拍下的照片，照片里有一個小女孩，她的臉黑黑的，都是灰塵，頭發(fā)亂七八糟，本來是白色的裙子，也被濃煙熏黑了。她的臉上充滿了恐懼，邊哭邊跑，似乎在尋找家人，她好像在呼喊：“媽媽，您在哪里呀！”可是，這有什么用呢？她的父母也許在戰(zhàn)爭中已經(jīng)死去，也有可能被人群擠到別的地方了，在那里焦急地呼喚著自己的孩子。這個小女孩的身后還有許多逃難的人，罪惡的子彈在人們的身邊屢屢炸響。唉，戰(zhàn)火中的人們好可憐啊！
這個小女孩的命運我想也許只能活幾天了，但也有可能被好心人收留了。我多么希望這個小女孩能夠健康地活下來，能穿上新衣服，吃飽飯。
我相信，戰(zhàn)爭會被我們永遠地淡忘，和平則會永駐人間，讓我們一起呼喚和平，敲響和平之鐘！讓地球的每一個角落都充滿陽光與和平！
和平作文8
心中總希望有一群和平鴿飛翔在世界的天空上，我渴望和平，渴望沒有硝煙、炮火的世界......
和平，多么讓人渴望的字眼。從古至今，戰(zhàn)爭奪去多少條寶貴的生命，毀滅了多少美麗的家園!
就以中國來說，近一百年了恐怕是人類史上最黑暗的時代。甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍期間，多少英雄好汗犧牲于此。一百闊年來，中國幾乎處于水深火熱之中。南京大屠殺，多少鮮血染紅了祖國大地，多少活生生的生命斷送于此，還有火燒圓明園，中國人的智慧結晶��；在一把火中化為烏有。人民多么渴望能夠得到和平啊!向以往一樣，和和睦睦的生活。
前幾年，美國發(fā)兵攻打伊拉克，那炮聲還猶在耳旁。還有恐怖事件接二連三的發(fā)生，最后受到傷害的還是老百姓啊。
最近有出現(xiàn)了“”問題。真是連狗都不如啊!臺灣，曾經(jīng)被荷蘭殖民者強占了。經(jīng)過鄭成功的努力才回歸祖國的。今天，卻有被搞砸了。那些分子企圖把中國一分為二，這是多么可恥的行徑啊!
我愿意化作一只和平鴿，把地球的所有怨恨都帶出宇宙。我是多么渴望和平，雖然我現(xiàn)在還是學生，沒有力量做什么，但我想我會更加努力學習，為世界和平祈禱。
停止戰(zhàn)爭吧，人們!
和平作文9
戰(zhàn)爭是魔鬼！它讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，還讓原本幸福美滿的家庭變得支離破碎。
1937年8月28日，日本敵軍轟炸上海。上海市民們紛紛提著大包小包，來到上海南站焦急地等待火車的到來。
“轟！轟！”火車笛鳴聲響起來了。正當大家要歡呼時，刺耳的警報聲響起，頓時大家四處逃散。敵軍投下一枚枚導彈，如下雨般傾瀉而下。頓時硝煙滾滾，血肉橫飛，地上血流成河，上海南站變成了一片廢墟，幾乎沒有一個人能活下來。
這時，一陣震耳欲聾的聲音傳入耳中。走過去看，竟是一個只有兩三歲左右的孩子。他拼命地啼器，眼睛瞪得大大的，滿臉是灰塵，脖子上，臉上都露出了青筋，他的眼神中充滿了害怕。
這時一個熟悉的聲音傳來。是媽媽！小男孩不顧一切地跑到了媽媽的身邊。她扶摸著小男孩的臉蛋，說：“孩子你一定要勇敢、堅強、千萬不要為了我們而……”活沒說完媽媽就永遠閉上了迷人的眼睛。男孩子永遠變成了孤兒。
要和平不要戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭是魔鬼，它讓所有人不得安寧。讓我們制止戰(zhàn)爭，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之花開滿全世界。
和平作文10
每一個孩子都希望有一個和平的世界、一個充滿愛和溫暖的家！可是世界并不那么太平。1937年8月28日，日本軍用他們的武器襲擊了上�；疖囌荆S許多多的孩子失去了父母，許許多多的人失去了家園，發(fā)動戰(zhàn)爭的人是多么的可惡呀！
1937年8月28日，日軍侵占了上海火車站，孩子們撕心裂肺的哭聲，人們四處奔跑的驚恐表情，是日軍最想要的。那時的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟，空曠的廢墟上，有一個3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭，他的哭聲中充滿了恐懼、無助�？粗蝗哲娬�的火車站：人行天橋早已斷開，斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑！這些情景被深深地印在孩子的腦海里，父母為了救他，死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平，他不想失去父母，不想讓每一個家庭都好像他那樣沒有了父母，妻子失去丈夫。他心里在呼喊：停止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平。
世界上還有國家并不太平，我們要團結起來：保衛(wèi)家園，停止戰(zhàn)爭！
和平作文11
《戰(zhàn)爭與和平》是俄國作家托爾斯泰所寫的一部偉大的小說，它以 19 世紀法國和俄國的戰(zhàn)爭為背景，通過重點描寫青年公爵和他的好友在戰(zhàn)爭中的活動，再現(xiàn)了那個時代俄國的歷史，被譽為世界上最偉大的小說。
讀了這本小說后，我有很多感想：
首先，我覺得俄國的青年具有忠心愛國的良好情操，無論是安德烈，以及其它許多女性，他們都義無返顧地投入到抗擊法國侵略者的行動中去，他們這種愛國主義精神真是值得我們學習啊！
其次，我覺得和平真可貴�。�(zhàn)爭結束以后，彼埃爾回到莫斯科，他和娜達沙結婚，生活幸福，有了 4 個孩子，他們發(fā)現(xiàn)他們都實現(xiàn)了他們過去的夢想。只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人才懂得和平生活的珍貴和幸福��！
第三，我覺得托爾斯泰真是一位天才的小說家。他寫作的最可貴之處就是真實，寫的每個人都那么令你相信。他寫的好人也有不少缺點，寫的壞人也可以發(fā)現(xiàn)他的偉大，每個人都是那么飽滿、真實、復雜，我們要學習他的這種寫作手法。
大家有空都來讀下這本小說吧，相信你會有不少收獲的！
和平作文12
我是一名熱愛和平的孩子，通過媒體報紙，了解到人們的戰(zhàn)爭毀滅了許多孩子的美好生活，我希望人們能和平相處，世界各地的人們互相關心，互相幫助。因為我們相互依存，誰也離不開誰。
一雙雙充滿血腥和恐怖的眼神，一幕幕動人的畫面腐蝕著我們的心靈。在戰(zhàn)爭的地方，孩子失去親人,家園，暴力使那些孩子變的不可理喻，他們的心靈飽受創(chuàng)傷，既無奈又懷著對世界和平的期盼。
美國侵略伊拉克，強行奪回汽油。伊拉克孩子的家園支離破碎，戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，他們無家可歸。一個女孩拿著塑料槍恐嚇著一位小男孩，她已經(jīng)被失去親人的痛苦走向瘋狂。曾經(jīng)有一個士兵在他的槍上貼著全家福，他多么希望家人團圓。年邁的老人和無辜的婦女以及那可憐的孩子都在受著無謂的罪。
孩子們身上一處處的傷痕，深深的震撼著我們。罪惡的子彈摧毀一個國家，我們的和平之花在凋謝。孩子在哭泣，和平鴿在流血。
熱愛和平，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭。讓世界變的更美好，國家之間友好相處。讓我們的藍天更藍，讓我們的草地更綠，讓我們的花朵開的更加鮮艷，更加美麗。
和平作文13
我們渴望和平，是因為和平是美好的、和諧的。沒有戰(zhàn)爭，就沒有侵略，沒有欺凌，沒有破壞，沒有傷害，人人都可以生活在自己家里。可是總有那么一些人，喜歡挑起戰(zhàn)爭，破壞和平。
我，是一個在和平年代出生的小孩，雖然沒有親眼看見過戰(zhàn)爭，我也真心不希望看見戰(zhàn)爭，但是我爸爸媽媽有時候會給我講一些關于戰(zhàn)爭的故事，我也會從電視里、電影里看見一些戰(zhàn)爭。我看過一部電影叫《一九四二》，有一個場景：天空飛過幾架轟炸機，投下幾枚炸彈，“轟——轟——”的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿了尸體……這一場景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了家人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的家人，你會做何感想？都是在家人的關懷中長大的，你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭，要與戰(zhàn)爭為伍，去破壞和平呢？
戰(zhàn)爭會讓多少人失去家人和家園；戰(zhàn)爭會破壞多少房屋和土地；會給人們造成多么大的傷害。所以我希望，戰(zhàn)爭從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿，高高地飛起來吧！
和平作文14
1937年8月28日，本該是她最快樂的一天，因為他們將去探望她素未謀面的外公外婆�？伤母改盖澳_踏進火車門，后腳就踏進了鬼門關。
他們一家剛剛上火車，就聽有人喊：“飛機、飛機……”之后就是轟隆隆的雷鳴聲，再之后就是遍地的爆炸聲，那是日本鬼子的轟炸機投下的重磅炸彈……它們在繁華的火車站爆炸，它們在密集的人群中爆炸……
那一刻，她的父母成了戰(zhàn)爭的犧牲品，和她、和外公外婆天人永隔；那一刻，她的父母用盡了最后的愛，把她拋向了安全地帶；那一刻，她幸運地活了下來，可她再也見不到愛她的父母，再也見不到想她的外公外婆……
她，很小，不會說話，不會喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚：然后她呼喚這個世界的和平。
她，很小，或許什么都不明白，但她明白，她的爸爸媽媽不就應是這樣和她告別；她也明白，她的外公外婆不就應只能翹首以盼卻見不到她最親的兒女和孫女……
是的，這一切，都是因為可惡的戰(zhàn)爭，讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們，一齊和照片中的孤兒呼喚：讓每個家庭都能其樂融融，讓每個孩子都能笑容滿滿；讓戰(zhàn)爭永離地球，讓和平永駐人間……讓杯具不再重演。
和平作文15
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到xx聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙�。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投xx。小明還沒明白怎么回事，長椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被xx炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭，讓世界成為和平之神的家吧！
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