【精選】學(xué)習(xí)的作文300字匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，雖辛勞，可是時(shí)間久了卻會(huì)轉(zhuǎn)變觀念。學(xué)雖苦，苦變甜。不知這是何種原因。每天的上課，作業(yè)，考試，似乎也不再是原先的感受，大家并不感覺辛苦，反倒是有一種愈久愈精神的狀態(tài)。
人在不同的環(huán)境中，難免會(huì)受到所處環(huán)境的影響，而在熱火朝天的學(xué)習(xí)氛圍中，也當(dāng)然會(huì)受到影響。似乎一節(jié)課的時(shí)間根本不夠，下課時(shí)間短短的十分鐘，有些同學(xué)也不會(huì)放過(guò)，繼續(xù)坐在座位上學(xué)習(xí)，與下一節(jié)課連了起來(lái)。感覺不像是被動(dòng)的旅行，而是主動(dòng)的馬拉松一樣，大家爭(zhēng)先恐后地向前奔跑，似乎有用不完的馬力來(lái)驅(qū)使自己向前向前再向前。作業(yè)不像是從天而降的大山，而像是從天而降的餡餅。
同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間就會(huì)寫作業(yè)，有一丁點(diǎn)空余的時(shí)間也會(huì)用在學(xué)習(xí)的方面，這使得我也不得不繼續(xù)停留在座位上，也開始拿出書本來(lái)學(xué)習(xí)，感覺如果出去的話就像是犯了錯(cuò)誤一樣。而考試就好像是給大家的獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們總是一副期待的神情，在考試時(shí)又鴉雀無(wú)聲地開始答題，感覺大家都在認(rèn)真地去做，而自己也好像感到一股無(wú)形的壓力一般，去愉快認(rèn)真地面對(duì)考卷。
良好的氛圍，不僅可以帶來(lái)積極的意義，也可以帶來(lái)很好的收獲。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
從上小學(xué)一年級(jí)起，文具就成了我們學(xué)習(xí)的好幫手、好伙伴，有書包、蠟筆等等
其中，我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒———它是媽媽在六一兒童節(jié)的時(shí)候哥我買的。
它長(zhǎng)22厘米，寬8厘米，高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的艾莎公主和可愛的雪寶。每當(dāng)我看見我的.文具盒時(shí)，小雪寶好像在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
我的文具盒非常實(shí)用。
鉛筆們總是都默默地躲在第一層，而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。
當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就毛逐自薦。
當(dāng)我畫直線的時(shí)候，直尺就自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)！”
當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就挺身而出，幫我擦掉錯(cuò)字。
文具盒已經(jīng)陪伴了我三年，雖然它已經(jīng)很破舊，但它依然我的好伙伴。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
我的表哥蘇宇陽(yáng)，比我大三歲，個(gè)子沒我高，身材瘦瘦的，白白凈凈的臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛，性格很靦腆，但是我很佩服他，因?yàn)樗鍪潞苡心托模沂莻�(gè)熱心腸。
記得有一次，我很想滑滑板，但是我不會(huì)滑，很著急，表哥說(shuō)：“不怕，我教你滑。”于是，我倆來(lái)到院子里，他先給我示范了一遍，說(shuō)：“你先托著墻這樣練�！比缓�，我就按他說(shuō)的那樣反復(fù)練，等我練熟了，他又帶我去廣場(chǎng)上滑，他先拉著我滑，剛開始，我很害怕，表哥說(shuō)：“不怕，有我保護(hù)你，你一定行的！”就這樣慢慢的我就會(huì)滑了，而且還敢松開哥哥的手滑，還學(xué)會(huì)了上下滑板。我很高興，表哥也很高興。晚上，媽媽要給表哥獎(jiǎng)勵(lì)20元錢，表哥說(shuō)：“不用，不用，我不會(huì)收的�！�
這就是我的表哥，一個(gè)樂(lè)于助人而且很有耐心的人。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
今天仍然是一個(gè)好天氣，依舊萬(wàn)里無(wú)云，也依舊有許多新收獲。
今天中午趙老師想讓我們通過(guò)開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目來(lái)教育我們，趙老師便從網(wǎng)上給我們看開學(xué)第一課。他對(duì)我們大家說(shuō)：“今天中午我給你們看開學(xué)第一課，想讓你們從中得到一些啟發(fā)和感悟�！�
開學(xué)第一課開始了，在開學(xué)第一課當(dāng)中有感人的偉大故事，也有美妙的歌聲，還有最純真的幸福。本期開學(xué)第一課的主題是幸福。在每一個(gè)幸福的故事背后都有一個(gè)個(gè)感人的故事�？赐暾麄�(gè)開學(xué)第一課，讓我有了許多感悟。我覺得開學(xué)第一課里面講的所有人都是一個(gè)個(gè)偉大而又充滿幸福的人。我想開學(xué)第一課就是通過(guò)這些人讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里設(shè)下新的目標(biāo)，努力去追求自己新的理性。也讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里去尋找自己的幸福，為了自己的幸福而去努力。也想讓我們知道偉大也是平凡事和小事做起的。同時(shí)也讓我們知道努力、奮斗、寬容他人、健康成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩等。所以我覺得學(xué)習(xí)無(wú)處不在，生活處處看得見。
這些收獲也許會(huì)讓我更加成熟，也許會(huì)讓我有更多的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
作為五年級(jí)的人呢，應(yīng)該都是愛學(xué)習(xí)的。而我呢，學(xué)習(xí)就好像是我的仇人，能怎么避開就怎么避開！
我是一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的人，別人一有空閑時(shí)間就是看書搞學(xué)習(xí)，而我就是看手機(jī)看電視。只要爺爺奶奶讓我看書，我就會(huì)有點(diǎn)兒不樂(lè)意。
只要一提到要看書，我就趁大人們不注意，直接溜進(jìn)房里。然后打開手機(jī)，自顧自玩去了！
每次爺爺都說(shuō)讓我多搞搞學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去，可我就是沒有聽。成績(jī)一直在七、八十分左右，沒有上90分。其實(shí)想著成績(jī)不好，我自己也不好過(guò)，但我就是控制不住自己，想玩手機(jī)，我感覺不是我要看手機(jī)了，而是手機(jī)在控制我了！
每天只想著快點(diǎn)把作業(yè)做完，然后捧著手機(jī)在那里看，好像是不把眼睛看瞎不罷休！
我的家人都說(shuō)我記性很好，什么數(shù)學(xué)概念啊，語(yǔ)文生字詞呀，英語(yǔ)課文呀，如果多讀幾遍肯定都能倒背如流�？墒钦f(shuō)了又怎么樣呢？我又做不到！
唉，不愛學(xué)習(xí)的我，你們肯定不喜歡吧！
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