有關(guān)寄語(yǔ)的作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是人們用文字表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢?以下是小編幫大家整理的寄語(yǔ)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寄語(yǔ)的作文 篇1
那年夏天,發(fā)生在我和鄰居言言之間的事情,至今記憶猶新。
那時(shí)我上三年級(jí)。
一天下午還沒有放學(xué),“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬(wàn)里的天頓時(shí)黑了下來(lái),“嘩嘩嘩……”一場(chǎng)瓢潑大雨從天而降。
放學(xué)鈴打響了,我冒雨去了媽媽辦公室,誰(shuí)知媽媽因?yàn)橛惺绿崆盎丶伊耍壹钡谜o媽媽打電話,忽然有人在身后拍了拍我,說:“你怎么在這里?”我回頭一看,原來(lái)是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說話。
我一五一十地向她說了,她想了一下說:“你給阿姨打個(gè)電話,我們一起回去吧!”我有些猶豫,但最終同意了。
我給媽媽打了電話,說明了一切。
和言言一起回家。
雨越下越大,亂箭似的大雨倒在房屋上,傾在馬路上,澆在行人的傘上。
我和言言并排走著,一路談笑風(fēng)生。
我無(wú)意間抬頭一看,只見大傘把我的身體全部罩住了,我歪頭一看,言言的側(cè)臂在雨傘的外面。
我一把搶過雨傘,往她身上傾斜,并責(zé)怪說,你怎么這樣?說著眼睛濕潤(rùn)了。
言言只是淡然一笑說,沒關(guān)系,反正也快到家了,只要你沒事就行。
言言把我送到我家門口。
我的身上沒有濕一點(diǎn),而言言的側(cè)臂已經(jīng)濕透了。
望著她漸漸離去的身影,我的視線模糊了,殊不知有一朵純潔的友誼之花,在雨水的灌溉下,正悄然開放……
寄語(yǔ)的作文 篇2
1、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
3、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
4、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
5、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
6、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
7、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
8、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!
9、不要說一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
10、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
11、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
13、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
14、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
15、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
16、假如你曾有過虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
17、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
18、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
19、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
20、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
給六年級(jí)孩子的畢業(yè)留言寄語(yǔ)【精彩版】
1. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
2. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
3. 成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
4. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
5. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
6. 人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對(duì)困難,笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!
8. 用一顆平常的心,去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對(duì)。
9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。
10. 別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。
11. 要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個(gè)很聰明的辦法。
13. 別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這,就是責(zé)任!
14. 千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。
15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16. 學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠(chéng)信為人,人若無(wú)信,何以為人。
17. 目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí),你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái),帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。
18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),老師的'資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會(huì)。
19. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長(zhǎng)展示中,要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
20. 做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,才會(huì)坦然。
寄語(yǔ)的作文 篇3
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!“母親節(jié),我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么?”已成做兒女的心愿。母親、母親節(jié)正在成為我們現(xiàn)代生活中最熱門、最溫暖的話題。我們感謝母親賦予我們生命,感謝她教我們成長(zhǎng),感謝她讓我們感受到一份至純至愛的人間親情,感謝她讓我體會(huì)這人世間的各種燦爛與美麗。
母親,從來(lái)是大家最溫暖、最樂于談?wù)摰脑掝}。然而平日因?yàn)槊β祷蚴谴中,也許我們忽略了對(duì)母親的問候和關(guān)心,把醇醇的母愛當(dāng)成了天經(jīng)地義。
在即將來(lái)臨的5月的第二個(gè)星期天,這個(gè)屬于我們母親的節(jié)日里,你會(huì)為母親做點(diǎn)什么?你會(huì)用什么方式來(lái)給母親祝賀節(jié)日?
讓我們?yōu)槟赣H換個(gè)形象;去一次時(shí)尚餐廳吧,也讓母親感受現(xiàn)代生活的幸福和兒女對(duì)母親的關(guān)愛吧!讓我們的母親在年輕一次。。
寄語(yǔ)的作文 篇4
時(shí)間像一條永不停息的小河,匆匆地,悄悄地從身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆茫茫地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。在這個(gè)辭舊迎新的日子里。我們應(yīng)該做些什么呢?
在新的一年里,我們應(yīng)該更刻苦學(xué)習(xí)。取得更優(yōu)異的成績(jī)。我們要改掉馬馬虎虎的壞習(xí)慣,不再做一個(gè)“粗心大意”人。我們還要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),讓一頭“大肥豬 ”轉(zhuǎn)變成靈巧的“ 猴子”。我們一定要嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真的聽講,積極發(fā)言,上課不做小動(dòng)作。
朋友們,舊的一年向我們走來(lái)了!愿你抱著平安,擁著健康,端著幸福,攜著快樂,摟著溫馨,帶著甜蜜, 牽著財(cái)運(yùn), 拽著吉祥,邁入新年,快樂度過,每一天!
朋友們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锟炜鞓窐窡釤狒[鬧,樂樂呵呵,新年的彩色亮不遜色!
寄語(yǔ)的作文 篇5
有人說,這時(shí)代的青春已疲憊,青春的風(fēng)帆撐不開花的年齡,還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。
有人說,青春不只是現(xiàn)在的你我,它無(wú)謂時(shí)代颶風(fēng)暴雨的淫威,它是說不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。
時(shí)間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛之神溫柔的話語(yǔ)、閃爍的輝華一并載入列車,在生命之春、在人生的花季風(fēng)馳電掣般前駛。
年青的人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛神不降臨;為何貪圖那恬靜,為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷,為何要誠(chéng)服于風(fēng)霜?
該珍惜這短暫之春,該贊禮這永恒的青春。
如果青春之你我拋棄貪樂的念頭,在時(shí)代的潮流中奮起揚(yáng)鞭,不貪求所謂解脫,青年啊 ——你我便把持了永久的人生。
時(shí)代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的人生列車競(jìng)跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛情;去發(fā)你的光,散你的熱。 青年——勇敢去吧,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,做自己的舵手,青春的偉力為你保駕護(hù)航。
在海的那邊,千帆競(jìng)渡,百舸爭(zhēng)游,那不是盡頭;岸上的列車也不會(huì)停住,依舊疾風(fēng)般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后,你會(huì)說——我們用勇敢的行動(dòng)贊禮青春之萬(wàn)歲,找到了生命的價(jià)值。
我們擁有永恒的人生。
寄語(yǔ)的作文 篇6
在歡聲笑語(yǔ)中,我們一起走過這個(gè)學(xué)期。在九小的懷抱里,我們進(jìn)行著一次次或激動(dòng)、或歡樂的旅行,盡情品味書的芳香;我們和老師一起遨游在漢字的王國(guó)里,感受漢字的奇妙;我們?yōu)槊褡逭x而群情激憤,我們?yōu)樽鎳?guó)騰飛而歡呼雀躍;我們更從生活小事中發(fā)現(xiàn)了做人的真理……
當(dāng)冬日的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候,當(dāng)春節(jié)的腳步漸漸臨近的時(shí)候,我們又迎來(lái)了輕松又愉快的寒假!結(jié)束了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),是該放松休整一下了。那么,在這個(gè)充滿節(jié)日喜氣的假期里,我們?cè)鯓硬拍苓^地充實(shí)而又快樂呢?
親愛的同學(xué)們,你們?cè)诟改傅年P(guān)愛中一天天地長(zhǎng)大,他們?yōu)槟銈兏冻隽嗽S多許多,有時(shí)候你總感嘆沒有時(shí)間來(lái)感恩父母,為什么不趁著假期這個(gè)時(shí)間來(lái)表達(dá)你的感恩之情呢?每天幫父母做一些自己力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)爸爸媽媽辛苦一天,下班回來(lái)的時(shí)候,你幫他們遞上一杯熱騰騰的茶,他們的疲勞定會(huì)頓時(shí)因你的懂事而消失。
可愛的孩子們,當(dāng)每天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,也一定是你們積極鍛煉身體的時(shí)候,跳跳繩、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小區(qū)里跑兩圈,、活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神,每一天都是神清氣爽。不要撅嘴、不要皺眉、不要唉聲、不要嘆氣、相信每位同學(xué)都是活潑快樂的小精靈!
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情!走遍天下書為侶,有書相伴的時(shí)光是快樂的。假期里,一定要保證時(shí)間來(lái)多讀好書,不管是故事書、文學(xué)書、科技書還是連環(huán)畫,走進(jìn)書店,埋進(jìn)書堆,品味書香,與書交友,可以和爸爸媽媽一起親子共讀,可以寫下自己閱讀的點(diǎn)滴感受,回校后還可以和同學(xué)們一起交流哦!
同學(xué)們,當(dāng)你走親訪友時(shí)禮貌地問候他人,當(dāng)你在家里幫父母勤快地干家務(wù),當(dāng)你認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),當(dāng)你把學(xué)到的好習(xí)慣帶到家里,無(wú)論是你的親人、還是老師都將感到欣慰和高興。
祝同學(xué)們?cè)诤俚拿恳惶於加惺斋@,每一天都快快樂樂!
寄語(yǔ)的作文 篇7
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
年年清明,今又清明。聽著街上賣冥幣的小販大呼小叫,看著那些為祭故人而買冥幣的男女你來(lái)他往。我的心中也不由生出一種異樣的感覺。
為祖先上墳,供祭,那是我們中華民族一直以來(lái)的忠孝傳統(tǒng)。我想,我們每個(gè)人一定都在用行動(dòng)繼承著這個(gè)優(yōu)良美德。我是一個(gè)從小就很不幸的人,在六七歲剛記事時(shí),生母就因病去世了。從那時(shí)起,一種擺不脫,甩不掉的痛苦就一直陪伴著我們這些可憐的兄弟姐妹。清明節(jié)上墳,這是我從小就常常做的事情。
記得在我還很小的時(shí)候,就跟著父親去上墳。每次,父親總是肩抗著鐵鍬,手提著祭品。我呢,就活蹦亂跳地跟在他的身后。到了墳頭,父親東一片,西一片地?cái)[放著供品,我就跟來(lái)跟去,當(dāng)父親用火柴點(diǎn)燃那些紙錢冥幣時(shí),我就收尋著地里的野草樹枝往火上加,那時(shí),父親總是用眼神梢梢的對(duì)我一瞪,輕輕的把我拉到一邊,我就知道父親是在阻止我那樣做。我就會(huì)悄悄的躲到一邊,默默地看著他用同樣的程序逐個(gè)擺祭完每個(gè)墓穴,然后,他把放祭品的竹籃往鍬把上一套,示意我過去,就這樣,他一邊抗著鐵鍬,一邊緊緊的握著我的小手,一路無(wú)言。那時(shí)候,我不知道問哪個(gè)墓穴是媽媽,那個(gè)是爺爺,哪個(gè)是奶奶,只知道瞎蹦亂跑。后來(lái),我到十幾歲時(shí),生母在我心中的思念更是加重,我開始懂得了清明掃墓的意義,兒時(shí)的那種愚樂在這天已經(jīng)蕩然無(wú)存。
我清楚地記得,那一年的清明,不知道什么原因,父親顯的特別不高興?斓街形鐣r(shí)他同樣招呼我去和他一起上墳去。望著他一臉的肅穆,腳步十分的沉重,我不敢與他多言,到了墳地,他破天荒的第一次對(duì)我說,孩子,你看,這個(gè)墓穴是你媽媽的,那個(gè)是你爺爺?shù),那個(gè)是你奶奶的。照例,一切程序完成后,我走在前,準(zhǔn)備回家了,猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn)父親楞楞的站在生母的墓前,晶瑩的淚水溢滿了眼眶。我的心不由為之深深一振,啊,親愛的父親,你肩上有山一樣的重負(fù),胸中有海樣多的痛苦,而我們這些無(wú)用的兒女卻不能為你減輕絲毫。以前,我只知道埋怨自己的命不好,恨自己的母親撇下我,可從來(lái)沒有想過,其實(shí),最最難過的,還是我那恩重如山的父親。
今天,父親也離我而去二十年了。然而,每到此時(shí),我對(duì)他的那種思念卻還是真真切切。的確,我的父親是偉大的,在我的心靈中,父親是正直,善良,友好而又勇敢的楷模。從我懂事起,他就一直教導(dǎo)我,做人要正派,做事要利落,寬容待人,嚴(yán)以律己。當(dāng)我遭遇失敗時(shí),我會(huì)想起父親要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我感覺苦悶時(shí),父親會(huì)告訴我學(xué)會(huì)樂觀。當(dāng)我因煩事失去生活信心時(shí),父親會(huì)嚴(yán)肅提醒我珍惜生命,熱愛生活?傊,父親在我心中留心下了永遠(yuǎn)閃光不滅的豐碑。他將一直鼓勵(lì)我到自己生命的終點(diǎn)。
親愛的父親,我會(huì)一直懷念你到永遠(yuǎn)。
寄語(yǔ)的作文 篇8
一天早上,天空灰蒙蒙的,我心想,該不會(huì)下雨吧?我?guī)е话驳男,進(jìn)入了學(xué)校。
到了中午,狂風(fēng)怒吼,接著就是瓢潑大雨。
一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間,又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學(xué)校。
我和幾個(gè)同學(xué)冒著被“砸傷”的危險(xiǎn),跑到了學(xué)校附近的超市來(lái)打電話。
我快速地?fù)芡税职值氖謾C(jī),那平常聽起來(lái)清脆悅耳的彩鈴,而現(xiàn)在聽起來(lái)卻讓人煩躁不已。
彩鈴聲終于停了,爸爸的聲音有些顫抖。
喂,爸爸,你來(lái)接我吧。
你要快一點(diǎn)啊。
我焦急地說道。
我正在路上走著,馬上就到。
爸爸說道。
我在門口焦慮地等待著,終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。
只見爸爸在風(fēng)雨中艱難地舉著雨傘,風(fēng)吹著他直打寒顫。
我的眼睛模糊了,真想立刻撲到他懷里,給他帶去溫暖。
爸爸看到我了,加快了步伐,也不管雨水濺濕了他的鞋襪。
我和爸爸越來(lái)越近了,我感受到了爸爸那雄厚的愛。
從爸爸的眼神里,看到他對(duì)我的慈愛。
爸爸怕我餓了,就先把我送到了附近的飯店,給我端上來(lái)了一碗熱噴噴的面條。
我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服,水停在爸爸的臉頰上,是那樣晶瑩剔透,我看到了它蘊(yùn)含的多少辛苦和對(duì)我的期盼,雖然他現(xiàn)在很冷,但是,只要他一看到我,心里就像流入一股暖流。
衣袖上的雨珠像淘氣的孩子,不時(shí)地往下跳,啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽到了爸爸的寒冷。
爸爸的愛是雄厚的,爸爸的愛是偉大的,在我們需要幫助的時(shí)候,爸爸總是挺胸而出,幫助我們。
在這里,讓我們對(duì)爸爸大聲說出一聲:“爸爸,我愛你。
寄語(yǔ)的作文 篇9
各位老師,親愛的同學(xué),大家新春好!
當(dāng)廣袤的北方大地,嗅著她春意微微的氣息時(shí),開始了它生機(jī)盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期,同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬,那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊,讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長(zhǎng),從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,但是中學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段,知識(shí)無(wú)窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,同學(xué)們,在你們求學(xué)的旅程中,你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。因?yàn)橄M麑W(xué)校的教師將秉承這樣的誓詞,教書育人是我們神圣的天職,學(xué)生是我們服務(wù)的對(duì)象,我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們, 奉獻(xiàn)給希望中學(xué),奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)。三尺講臺(tái),傳播文明薪火;希望學(xué)校,鑄就輝煌人生 ,用人格影響人格,用愛心喚起信心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。
寄語(yǔ)的作文 篇10
親愛的同學(xué)們:
你們好!新學(xué)期就要開始了,李老師有些話相對(duì)大家說:
播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);
播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;
播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)姓格;
播種一個(gè)姓格,收獲一個(gè)命運(yùn),新學(xué)期寄語(yǔ)500字作文。
同學(xué)們,新學(xué)期正值收獲的季節(jié),讓我們也好好播種,好好把握吧!相信大家會(huì)播種多彩的希望,收獲滿滿的幸福。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。希望大家在老師的指引下,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。大家要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的一日常規(guī),自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣。
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