我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文1
冬爺爺帶著寒冷離開(kāi)了我們，春姑娘帶著暖意來(lái)到了我們身邊。春風(fēng)拂面，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。一派春天的景象展現(xiàn)在我們的面前。
誰(shuí)吹醒了大地，大地變得如此美麗；誰(shuí)喚醒了熟睡的鳥(niǎo)類，一同奏起歡快的樂(lè)章；誰(shuí)掠過(guò)平靜的河面，蕩起層層波浪；誰(shuí)叫醒了可愛(ài)的魚(yú)兒，魚(yú)兒探出頭來(lái)；誰(shuí)通知了燕子，燕子返回了故鄉(xiāng)；到底是誰(shuí)又路過(guò)竹林，沙沙著響……我悄悄地問(wèn)道，啊！春風(fēng)姐姐告訴我：“春天到了�！�
春雨妹妹不知什么時(shí)候從天而降，像姑娘們紡出的絲線歡快地、輕輕地，滴答——滴答飄灑下來(lái)。給蒼山洗了個(gè)澡，給大地澆了盆水，給草木喝了瓶奶，給河流輸了個(gè)液。伴著春風(fēng)春雨的到來(lái)，草兒綠了，花兒開(kāi)了，樹(shù)芽也從枝條里崩了出來(lái)。特別是三江河堤的柳樹(shù)，冬天里像快要死去的干柴，可是一到春天，它像青春少女般在春風(fēng)春雨中嬉笑顏開(kāi)，婀娜多姿。春雨妹妹給垂柳洗頭，春風(fēng)姐姐給垂柳梳理長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)春雨的陪同下，正是“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！卑。〕燥柡茸愕柠溍玟仢M了田野，隨著風(fēng)兒時(shí)起時(shí)伏，好像在向我直點(diǎn)頭，微笑地說(shuō)：“
春天到了，姐妹們都回來(lái)了�！�
花兒競(jìng)相開(kāi)放，那陣陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是花小妹散發(fā)的芬芳。萬(wàn)紫千紅的花兒在陽(yáng)光和雨露的沐浴下，花枝招展，各顯其美：有的鮮紅似火，有的潔白如玉，有的粉紅如霞，有的碧綠如玉，有的紅黃相間，有的黑白交融，有的像少女的臉蛋，有的像川劇的臉譜······啊！花兒真是美麗極了！這時(shí)，大爸給我留下了春天的一刻，同時(shí)，我忍不住親親鮮花。
蔚藍(lán)的天空中，春燕寶寶成群結(jié)隊(duì)，早早到來(lái)了。它們時(shí)而往前，時(shí)而往后，時(shí)而俯沖，時(shí)而高翔。你看，多么自由��！奇怪的是，一群接著一群的海鷗來(lái)到三江河邊。我不得其解，專門(mén)詢問(wèn)了碼頭員工，他們說(shuō)這幾年三江水質(zhì)好了，海鷗遷徙來(lái)了，到了四月，他們又要回到大海去。這數(shù)百只海鷗，一會(huì)兒停留在船頂?shù)难貤U上，一會(huì)兒停留在生態(tài)島的枝頭上，一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)高翔在藍(lán)天上，一會(huì)潛入水中尋覓魚(yú)兒，一會(huì)在水面上游來(lái)游去，真像一幅美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。我久久不愿離去·······
春天，多姿多彩，鶯歌燕舞，何等壯觀，多么美麗。我愛(ài)春天。
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文2
是誰(shuí)的腳步悄然無(wú)聲地行走著？一冬的殘雪隨著腳步的蕩漾消失殆盡—— 是誰(shuí)的雙手撥動(dòng)著時(shí)光的琴弦？大地的旋律沿著生命的萌動(dòng)悄然流瀉——
微微春風(fēng)，綿綿春雨，暖暖春陽(yáng)——燕子呢喃，布谷鳴春，春江水暖，蛙聲嬉漣，和風(fēng)麗日弄芳菲，碧云藍(lán)天傲蒼穹。春天，就這么悠閑自得地在一山一水的微笑中，在一花一草的呼吸里款款走來(lái)。春天是群芳爭(zhēng)艷的季節(jié)，在這乍暖還寒之際，“始看梨花追認(rèn)雪，漸見(jiàn)夭桃噴彩霞”。迎春花最先拉開(kāi)春簾，接著是玫瑰與薔薇比俏，海棠與杜鵑爭(zhēng)妍；粉紅的色調(diào)，淡淡的幽香，是桃花飄落人間；翠翠的嫩芽，軟軟的枝條，是柳枝拂過(guò)水面；剪刀似的尾尖，悅耳的歌聲，是燕兒飛過(guò)屋檐——春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，是春天的氣象；淡淡幽香，幾分愉悅，是春天的氣息。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是金燦燦的，天空是湛藍(lán)藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，梨花是潔白的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很驚訝，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。望著幾莖折肢斷臂的樹(shù)木、幾株垂頭喪氣的小草，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”可是，你不妨剝?nèi)ニ强蔹S的冬衣，你就會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)！原來(lái)它們?cè)谠杏G色的春天——生命在仰望里茁壯成長(zhǎng)，春天在企盼中揚(yáng)帆啟航。
我愛(ài)春天——愛(ài)那突然而至、神采飛揚(yáng)的春雷。春雷是春天的呼喚者！是她神力無(wú)比，敲打起睡眼惺忪的“百萬(wàn)雄師”，頓時(shí)，河開(kāi)雁來(lái)，蛇舞燕歸，百草滋生，萬(wàn)物歡騰。
我愛(ài)春天——愛(ài)那寒意猶存、不乏溫馨的春風(fēng)。春風(fēng)是春天的先行者！是她清清拂拭著大地，使眠了一冬的大地開(kāi)始了新的征程。從此，無(wú)數(shù)個(gè)生物開(kāi)始活躍，無(wú)數(shù)個(gè)生命又有誕生。
我愛(ài)春天——愛(ài)那情意綿綿、匆匆欲動(dòng)的春雨。春雨是春天的耕耘者！是她滋潤(rùn)了萬(wàn)物，讓小草戲笑著鉆出地面，新奇地張望著四處；楊柳擺動(dòng)著腰肢，高興地舞動(dòng)著青絲；麥苗頑強(qiáng)地張開(kāi)翅膀，激動(dòng)地迎接著太陽(yáng)——春雨過(guò)后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來(lái)，給人們帶來(lái)一陣陣春的淡香。
然而，在這如詩(shī)如畫(huà)的春天，人們一定要清楚：春宵一刻值千金，人生難得好時(shí)刻；歲月無(wú)情春有意，朝朝暮暮莫等閑。我們要戒除浮躁，克服懶散，振奮精神，大干快上，為社會(huì)、為家庭作出更大的成績(jī)！
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文3
春天是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，當(dāng)冬天與春天交替時(shí)也別有一番風(fēng)味。
早上起來(lái)，剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，令我大吃一驚。天和地的界限并不那么清晰，昏黃一體，似乎春天就會(huì)在一剎那間萌發(fā)。俗話說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，我背上大大的書(shū)包，邁著輕快的步伐向?qū)W校走去，向知識(shí)之路走去。路上，風(fēng)婆婆賣力的吹著。毫無(wú)一點(diǎn)春的氣息。冬悄悄的離去，春為何還遲遲不來(lái)？我百思不得其解。遠(yuǎn)看，風(fēng)兒就象海浪一般向我滾滾撲來(lái)，又象一只兇猛的獅子，瘋狂的呼嘯著，似乎在說(shuō)走向知識(shí)之路很難的，可我毫不退縮。我邊走邊想：南方現(xiàn)在一定是萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿著活力。那的孩子想必早就領(lǐng)略過(guò)這生氣勃勃的春天了吧！可是北方卻還是沒(méi)有一點(diǎn)春的氣息。難道春姑娘不喜歡北方嗎？沒(méi)多久我來(lái)到了校園，令我驚訝的是昨日還沒(méi)融化的冰，今日已化為水了！春來(lái)了，春一定不聲不吭的來(lái)了，盡管它再小心，我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡，此時(shí)我明白了一個(gè)道理。雖然南方鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，可是它卻象一個(gè)嬌滴滴的女孩，根本就經(jīng)不起挫折與困難。而北方的天氣卻截然不同，北方象一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的軍人，在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)，所以我們要為自己而驕傲，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在一個(gè)“美麗”的地方。我向周圍望去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)的小學(xué)生在“云霧”中若隱若現(xiàn)，雖然風(fēng)呼呼的吹著，可我們依舊被這種春的氣息所感染。
即使我們的頭發(fā)被風(fēng)吹的在臉上“蕩漾”，即使我們的臉被風(fēng)吹的通紅，可這一切的一切都是春冬交替的自然現(xiàn)象，我們不防把他看成是一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)游戲。其實(shí)，風(fēng)婆婆之所以這么暴躁是因?yàn)樾〔莺突▋憾紱](méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)，如果沒(méi)有鳥(niǎo)、草、花那春天就少了一半的美。抬頭望，太陽(yáng)被云擋住了，只見(jiàn)云姐姐飄來(lái)飄去，想必是在給太陽(yáng)公公講述一冬的趣事吧！此時(shí)，黃色的云霧不見(jiàn)了，頓時(shí)給人一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)。
雖然冬與春交替的景色沒(méi)有冬天的銀裝素裹，也沒(méi)有春天的生氣勃勃，但它卻代表著一個(gè)階段的開(kāi)始和另一個(gè)結(jié)束，只要用心去體會(huì)，用心去觀察自然，那你就會(huì)發(fā)掘出所有的美。
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文4
春天的腳步慢慢靠近，她溫暖的身軀向我們慢慢靠攏。
是的，寒冷的冬天離開(kāi)了！冰面開(kāi)始融化，露出清澈的小河，是春融化了這冰冷的冰面。樹(shù)林開(kāi)始抽出新芽，來(lái)裝扮光禿禿的自己，是春給她披上了一件綠衣裳，小動(dòng)物們也開(kāi)始鉆出溫暖的小窩。去探望著更溫暖的春！
春天到來(lái)，滿樹(shù)的玉蘭花也緊接著綻放她美麗的花瓣，白色的，純潔而優(yōu)雅；梅紅的，奔放而顯大氣。玉蘭是先開(kāi)花再?gòu)埲~子。所以滿樹(shù)的花像是玉蘭花樹(shù)帶著漂亮的發(fā)髻一般，似乎是為了迎接這溫暖的春天。
柳樹(shù)，也抽出新芽，綠綠的，像一張好看的綠簾子，那飄散的柳絮就像一層朦朦朧朧的云海，走在柳樹(shù)下，如同走進(jìn)仙境一般！
沉睡在土壤中的種子，在春天的影響下，也耐不住土層下的黑暗，破土而出，尋找春天帶來(lái)的溫暖與明媚的陽(yáng)光。甚至在那狹小的石縫里，也看見(jiàn)了有種子在努力的生長(zhǎng)，即使沒(méi)有那么多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)讓自己生活，但因春天的呼喚，還是忍不住想要看一看外面的世界。可見(jiàn)，春的召喚是有多么的誘人��！
春天到來(lái)，就連迎面吹來(lái)的風(fēng)都是暖洋洋的，四面也都飄散著花的芳香，讓人忍不住想要尋找到花香的源頭究竟在哪兒？
楊樹(shù)也慢慢長(zhǎng)出像毛毛蟲(chóng)一樣的東西，綠油油的，一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上，等待變成美麗的蝴蝶似的呢！
春，是一年四季最開(kāi)始的一個(gè)季節(jié)，也就寓意著新的一年開(kāi)始了，一切事物都在春意盎然的季節(jié)，重新蘇醒過(guò)來(lái)了。所以，春是美好的，春是溫暖的，春是世界萬(wàn)物，春是世界萬(wàn)物都不能媲美的。
走在野外，涼爽的春風(fēng)迎面吹來(lái)，小草沖破土層的束縛，鉆出地面，花兒也都爭(zhēng)相綻放，微笑迎著溫暖的太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上唧唧喳喳的叫著，好似在唱著歡迎春天的頌歌，小溪也在嘩嘩的流淌，把手伸進(jìn)河水里��！好冰呢！這河水好似還遺留著冬天的氣息不肯離開(kāi)似的呢！樹(shù)木發(fā)出新芽，我好似看到了有一抹綠色藏在這棕色的枯葉里。
我踏著岸邊的石頭，突然想尋找已經(jīng)冬眠過(guò)后的動(dòng)物們，但結(jié)果卻是一無(wú)所獲，為什么呢？是這春不夠溫暖，還是我的舉動(dòng)太過(guò)于殘忍。好吧，我承認(rèn)是我的錯(cuò)。這溫暖的春天是不會(huì)錯(cuò)的，因?yàn)�，他給我們帶來(lái)了太多太多。
春天回歸，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的事物都已在這個(gè)春天醒來(lái)。春，一直是我所喜歡的，一直是我所期盼的！也定會(huì)是我所擁有的！
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文5
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓谴夯卮蟮亍⒋号ㄩ_(kāi)、春色滿園的季節(jié)。
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅、萬(wàn)馬奔騰的時(shí)節(jié)。
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓撬募局�、是一年之頭、也是萬(wàn)事之始。
因?yàn)榇禾鞛槲覀儗W(xué)習(xí)、工作和生活鋪開(kāi)了慢慢人生的歷史長(zhǎng)卷，讓我們用心來(lái)經(jīng)營(yíng)、用雙手來(lái)書(shū)寫(xiě)、用汗水來(lái)澆灌，是我們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)、為這段歷史、也為我們自己的人生揮筆展翅的美好時(shí)光。
啊、春天！我要張開(kāi)雙臂來(lái)?yè)肀�。是你給了我們這個(gè)人類、給了我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了暖意，帶來(lái)了暖色，更帶來(lái)了暖融融的美好氣息。
2008年，一場(chǎng)四川汶川大地震，給人們帶來(lái)了生命和財(cái)產(chǎn)上的重大損失；一場(chǎng)金融危機(jī)給人們帶來(lái)了企業(yè)效益下滑、經(jīng)濟(jì)發(fā)展蕭條、就業(yè)出現(xiàn)困難等等問(wèn)題，就像寒冬一樣讓人們著實(shí)冷了一把。因此，我渴望這一切的一切、這所有的所有，均像冬去春來(lái)一樣，讓困難、嚴(yán)冬和痛苦快快地離開(kāi)這個(gè)世界，離開(kāi)這個(gè)社會(huì)，離開(kāi)人們的生活；就像春回大地一樣，快快地給人們帶來(lái)春暖花開(kāi)、春色滿園的時(shí)光，讓人們盡情地來(lái)享受美好的生活。
啊、春天！我要慢慢地、輕輕地親吻你。是你綿綿的春雨滋潤(rùn)了大地、滋補(bǔ)了養(yǎng)分、滋生了生命、滋養(yǎng)了萬(wàn)物，給這個(gè)世界以博大的、無(wú)私的母愛(ài)，是你讓我看到了充滿活力、充滿生機(jī)的希望，更讓我感受到了春天美麗般的詩(shī)情畫(huà)意。我愛(ài)春天，我想往著春色滿園、山花爛漫的到來(lái)，讓世界充滿愛(ài)，讓美好的生活充滿陽(yáng)光，讓天下所有的好人一生平安。
啊、春天！我要用心來(lái)細(xì)細(xì)地呵護(hù)和滋潤(rùn)你，讓你青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，讓你青春常在，讓你永遠(yuǎn)充滿著青春活力。一年之計(jì)在于春，我們要在新年之初，好好籌劃，認(rèn)真安排，為全年學(xué)習(xí)、工作和生活奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。我們要借這個(gè)春意盎然的美好時(shí)節(jié)，用心來(lái)好好體味生活，用心來(lái)好好呵護(hù)人生，用心來(lái)好好滋養(yǎng)這個(gè)社會(huì)，用我勤勞的雙手來(lái)書(shū)寫(xiě)美好的明天，用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)，為了實(shí)現(xiàn)人類美好的共同目標(biāo)而努力。
啊、春天！我就愛(ài)這春回大地、春光明媚、春暖花開(kāi)、春色滿園、春色撩人的美好季節(jié)，我更愛(ài)春耕生產(chǎn)、春雨綿綿、春華秋實(shí)、春滿人間、春風(fēng)得意的美好時(shí)光。讓這美好的季節(jié)和美好的時(shí)光灑滿人間，永遠(yuǎn)常在。
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文6
四季都有著自己獨(dú)特而又美麗的性格。春的溫婉柔美、夏的熱情豪放、秋的淡雅輕柔、冬的高貴冷艷。它們就像一個(gè)又一個(gè)性格鮮明，各有所長(zhǎng)的女孩。在新的一年里綻放著屬于自己的美麗與柔情，熱情的擁抱著人們。而我最心有所屬的還是春天，那個(gè)生機(jī)而又溫柔的春天。
春，是新的一年中迎接人們的第一個(gè)季節(jié)，它踏著第一陣春風(fēng)奔來(lái)，它親吻著一切，它跟著雁群歸來(lái)，為這個(gè)新的一年獻(xiàn)上了自己最虔誠(chéng)的祝愿，送來(lái)了最珍貴的禮物。它送給了桃花最嬌嫩的粉，送給了柳樹(shù)最生機(jī)的綠，送給了世界最繽紛艷麗的'彩。它緊緊地?fù)肀е@個(gè)世界，親吻著這個(gè)世界，把自己最為美麗溫柔的一面展現(xiàn)給了世界，送給了新的一年最虔誠(chéng)的祝福。
當(dāng)?shù)谝坏尉К摰挠曛槠炔患按劂@入了松軟的土壤，翠綠的小草探出了小腦袋，睜開(kāi)雙眼眺望著這個(gè)春雨中新的歡騰天地。春筍冒出了角，它們要迅速地生長(zhǎng)，恨不得長(zhǎng)到天上，恨不得立在最高的地方。放眼觀賞，將這個(gè)生機(jī)的翠綠世界盡收眼底。
當(dāng)調(diào)皮的春雨“撲騰”一聲跳入河道、池塘，魚(yú)兒們歡騰著迎接這第一場(chǎng)春雨。你瞧！魚(yú)兒們不斷從嘴里吐出小泡泡，是在對(duì)春天傾訴著來(lái)自它們的無(wú)盡思念與深深的贊美。
當(dāng)春雨奔跑在田野上，禾苗們挺直了腰，在雨中翩翩起舞，它們也在歡呼，它們也在向春天傾訴著來(lái)自它們的感謝與歡迎。
春天的到來(lái)迎來(lái)了生機(jī)，也迎來(lái)了綠色。我愛(ài)春天，因?yàn)樗鼮槿藗儙?lái)了一份“大禮”，那是我們最向往的——生機(jī)。
它正在用春風(fēng)傾訴著思念，用春雨創(chuàng)造著無(wú)盡的生機(jī)。它用自己的溫柔為世人們獻(xiàn)上了深深的祝愿與對(duì)這個(gè)世界莫大的禮物。
所以，我愛(ài)春天——這個(gè)美麗而又溫柔的季節(jié)。
溫暖的春風(fēng)拂過(guò)了樹(shù)梢枝頭，它為楊柳梳理著它柔滑的長(zhǎng)發(fā)。
春風(fēng)來(lái)到了湖畔兩岸，輕輕一吹，吹開(kāi)了兩岸邊細(xì)小而又五彩繽紛的小花。當(dāng)春風(fēng)貼近光滑的早已結(jié)成寒冰的湖面，輕輕地一吹暖氣，冰面在那一瞬間碎成無(wú)數(shù)的冰晶，又立刻再化為水滴融入河流。河流滋潤(rùn)著兩岸邊的花木，奔向海洋。
春風(fēng)來(lái)到了田野，用雙手輕撫風(fēng)車，風(fēng)車開(kāi)始漸漸旋轉(zhuǎn)，推動(dòng)了田中的細(xì)流，流入田地里擁抱禾苗。春風(fēng)送來(lái)了生機(jī)的綠，它要用自己的溫暖拂去寒冰，帶來(lái)一片生機(jī)的天地。
春風(fēng)帶來(lái)了綠水青山，春雨迎來(lái)了萬(wàn)千泉水。春奔跑過(guò)山川田地，它所奔跑過(guò)的地方，踏過(guò)的足跡都是姹紫嫣紅，綠草如蔭，繁花似錦！
我愛(ài)春天，因?yàn)樗鼛?lái)了所有人向往的一種物質(zhì)——幸福。
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”看到這詩(shī)句我就會(huì)不由自主地想到柳如煙，花似錦的春天。
你看，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
春姑娘帶來(lái)了春風(fēng)。春風(fēng)輕輕地吹著，它吹醒了千里冰封，萬(wàn)里雪飄的大地。冰雪漸漸融化了，那融化的雪水滋潤(rùn)了大地，哺育了麥苗，浸潤(rùn)了小草。湖里的冰開(kāi)始融化了，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“咕咚”、“咕咚”……冰塊掉進(jìn)湖里，沉入水流之中。一群群鴨子和白鵝，在湖水里拍打著水花，時(shí)而捉魚(yú)蝦，時(shí)而追逐嬉戲，為表達(dá)心中的喜悅，還不時(shí)地放開(kāi)喉嚨“呱呱呱”、“嘎嘎嘎”地大喊幾聲。古詩(shī)云：“春江水暖鴨先知”，真的一點(diǎn)也不假。
春姑娘送來(lái)了春雨。那春雨像牛毛，像細(xì)絲，像繡花針，密密地斜織著。春雨滋潤(rùn)著大地，小草吮吸著春天的甘露。你看小草偷偷鉆出地面，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小勇士，昂首挺胸，蓬勃向上，不多時(shí)就將鋪滿溝沿兒、田坡，綠茸茸的一片，恰似一塊塊綠地毯，踩上去軟綿綿，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
再看那小麥苗，在春雨的洗禮中，悄悄地探出頭，張望著這春意盎然的世界�？矗且谎弁坏竭叺柠溍�，鮮嫩鮮嫩的，像綠色的海洋。一陣春風(fēng)拂過(guò)，這“海洋”里碧波萬(wàn)頃，麥苗稚嫩的綠色，讓你的心胸開(kāi)闊，精神舒暢。
在春風(fēng)的撫摸中，在春雨的沐浴下，那迎著春風(fēng)婆娑起舞的迎春花開(kāi)放了，金燦燦的一大片，在陽(yáng)光的照耀下，非常耀眼，像給大地鋪上了金燦燦的地毯，散發(fā)出淡淡的清香。杏樹(shù)也不負(fù)重望，捧出了一朵朵淡粉色杏花，你不讓我，我不讓你地綻開(kāi)了笑臉，在微風(fēng)中向你點(diǎn)頭，向你招手，向你顯示它的魅力。這些迎春花和杏花的芳香引來(lái)了辛勤的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，它們?cè)诨▍怖雉骠嫫鹞�，向你展現(xiàn)出了一幅美麗的畫(huà)卷。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，報(bào)春的使者，小燕子從南方千里迢迢地趕來(lái)了，它們斜著身子掠過(guò)天空，從這邊的麥田上“唧”的一聲飛到了那邊的柳樹(shù)下，還有幾只橫掠過(guò)湖面，剪尾或翼尖偶沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。它們的到來(lái)，為春天增添了許多生趣。
春天真的來(lái)到了。享受著春風(fēng)的吹拂，淋浴著春雨的細(xì)膩，目睹了千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)鵝黃的葉子，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，空中飛翔的燕子，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了浪漫無(wú)比的春天。我愛(ài)春天。
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文8
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。太陽(yáng)一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。冬眠的動(dòng)物蘇醒了，又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋，張望著大地。柳樹(shù)姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長(zhǎng)發(fā)，一條條長(zhǎng)滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風(fēng)中飄搖著，好像在向春天招手。小溪唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方，一邊流淌一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊的石頭；一會(huì)兒摸摸岸邊的嫩草；一會(huì)兒向岸邊的樹(shù)木招招手。魚(yú)兒時(shí)不時(shí)跳出水面，好像正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹(shù)又披上了碧綠的外衣，小鳥(niǎo)們也飛出了溫暖的鳥(niǎo)巢，在藍(lán)天中自由自在地飛翔，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家快出來(lái)吧，看看這美麗的春天。”小露珠像一顆顆小小的、圓圓的水晶。它們?cè)趧倓倧臉?shù)枝中抽出來(lái)的嫩葉上滾來(lái)滾去，一不小心摔了下去，落在花瓣上。
你瞧！草地上的花兒形態(tài)各異，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一副美麗的畫(huà)，萬(wàn)紫千紅的花兒們都昂首挺胸，向春姑娘問(wèn)好。小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采花蜜，美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里，梨樹(shù)高高低低綴滿潔白無(wú)暇的梨樹(shù)花，就像一座連綿起伏的雪山，漂亮極了。
田野里，綠叢叢的麥苗從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯，金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發(fā)光的金花。一條小河緩緩地流淌著，似乎在欣賞美麗的景色。不遠(yuǎn)處，幾株桃花樹(shù)盛開(kāi)了，粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻，仿佛灑了許多香水�？�，小燕子也從南方飛回來(lái)了。它們穿著烏黑光亮的燕尾服，在田野中嬉戲：有的在桃花旁飛翔，好像陶醉在芳香中；有的在河面上飛來(lái)飛去，樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們?cè)谒{(lán)天白云中翱翔，好像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛。
春姑娘把春天變成了繁花開(kāi)放的季節(jié)，變成了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，變成了氣候溫暖的季節(jié)，變成了美麗迷人的季節(jié)……春天多么可愛(ài)啊！它徇麗多姿，陽(yáng)關(guān)燦爛，草綠花鮮，它把大地上的一切都變得生機(jī)勃勃。
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文9
我愛(ài)春天。也許，從我們五千年的文化長(zhǎng)河中，關(guān)于春天的表達(dá)已經(jīng)無(wú)法在用數(shù)字去統(tǒng)計(jì)，正因?yàn)檫@樣的沉淀吧，潛移默化中，無(wú)論文人墨客，還是鄉(xiāng)村農(nóng)夫，大多數(shù)對(duì)于春天的贊美詞語(yǔ)占了百分之九十多。我也沒(méi)有能夠獨(dú)樹(shù)一幟的去批判春天的乍暖還寒，在這樣的文化長(zhǎng)河中，我也想借著這個(gè)浪潮，來(lái)表達(dá)我的一份關(guān)于春天的美好感覺(jué)。
我也屬于80后的一代，但是我是在80年出生的，艱苦的日子沒(méi)有給我太多的感受，但是野菜和玉米面的味道至今想起來(lái)還在舌尖回味。大雪紛飛的冬夜，一家人圍坐在鍋臺(tái)邊，等著鍋里的紅薯出爐，而我，和我的弟弟，則更盼望著那一盆香噴噴的大米飯。這個(gè)時(shí)候，在我的心底，正在盼望春天的到來(lái)，等到大雪過(guò)去的時(shí)候，可以吃到媽媽在長(zhǎng)著綠油油的小麥的田間地頭采到的野菜！又咸，又酸，還有點(diǎn)扎嘴的感覺(jué)。所以，我愛(ài)春天！
在我小的時(shí)候，父親算是半個(gè)獵人——每到大雪紛飛的時(shí)候，父親就和幾個(gè)朋友一起，騎上自行車，帶上工具，到幾十里以外的地方去打獵，野兔，野雞，等等，都是稀罕的，當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)很難得到了！每當(dāng)父親出去十來(lái)天，母親告訴我和弟弟父親該回來(lái)的時(shí)候，我就有兩個(gè)同樣的愿望，第一，父親第一個(gè)回來(lái)，帶著滿滿一車的獵物，和親切的笑容，第二，我想著，如果春天來(lái)了，父親就不用出去打獵了，我就可以每天和父親母親一起。所以，我愛(ài)春天！有的時(shí)侯家里的日子比較緊張，父親就去離家很遠(yuǎn)的地方打工，每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，開(kāi)始農(nóng)忙了，父親就會(huì)背著行囊，拎著一大包我愛(ài)吃的稀罕食物回家，這是我最最盼望的，所以，每當(dāng)?shù)搅藥еx別傷感的冬天，我就盼著團(tuán)聚的春天，我愛(ài)春天！
上了學(xué)，走在到學(xué)校的路上，每當(dāng)看到兩邊的柳條從暗色變成鮮艷的黃色的時(shí)候，每當(dāng)看到蕭條的小樹(shù)林變得有了綠意的時(shí)候，每當(dāng)山上，小溪邊的野草變的有了綠色的時(shí)候，每當(dāng)看到久別的小燕子開(kāi)始采泥重新筑槽的時(shí)候，每當(dāng)看到田里的小麥開(kāi)始返青，農(nóng)民開(kāi)始忙碌的時(shí)候，我知道，春天來(lái)了，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，心情也開(kāi)始由壓抑的冬天解凍，變得開(kāi)朗起來(lái)，我愛(ài)春天！
在一個(gè)又一個(gè)充滿生意的春天來(lái)了又走了的輪回中，我到了而立之年的階段了，依然對(duì)春天的感覺(jué)不可抗拒，可能更加喜歡了。
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文10
春天帶給人們無(wú)限的溫暖,但它終歸要離開(kāi),要留都留不住呢。
那是一個(gè)春天的傍晚,我放學(xué)路過(guò)那條小河,河畔的春色吸引了我,我坐下來(lái),靜靜地坐著,眺望被夕陽(yáng)的余輝染成桔紅色的天空,任思想在廣闊的天地間自由飛翔。忽聽(tīng)得耳邊傳來(lái)一聲清脆的問(wèn)候:“你好!”回頭一看,只見(jiàn)一輛輪椅上坐著一位年歲和我差不多的姑娘,正朝我微笑著。“你能幫我把那朵花摘下來(lái)嗎?”我順著它的手指望去,只見(jiàn)草叢中開(kāi)著一朵淡黃色的小野花,在晚風(fēng)中搖曳著。她接過(guò)我摘下的那朵小花后,很高興地把花湊在鼻子上嗅著,端詳半晌,又小心翼翼地把它夾進(jìn)身邊的一本書(shū)里。抬起頭,她的目光正和我好奇而迷惑的眼光相遇,于是她笑起來(lái):“你奇怪嗎?其實(shí)一點(diǎn)也不奇怪。這春光多美,可它總會(huì)過(guò)去的。這朵小花會(huì)把春天留在我心里。知道嗎?我想把春天留住�！蔽也挥砂敌ζ饋�(lái),好一個(gè)愛(ài)幻想的、浪漫的姑娘!
從那以后,我和她常在河邊的草地上見(jiàn)面。她常給我講一些有意義的故事,我則常給她帶去春天的花草。“幫你留住春天�！蔽议_(kāi)玩笑似地對(duì)她說(shuō)。我逐漸得知,她從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的門(mén),卻把小學(xué)和初中的課本都自學(xué)完了,現(xiàn)在正在學(xué)高中的課程。我有些敬佩她了。
兩個(gè)月后的一次考試我失敗了。和她見(jiàn)面時(shí),我沒(méi)有控制住自己的眼淚�！安灰@樣,好嗎?”她熱情地望著我:“每個(gè)人都會(huì)有失敗。比如我,”她的眼光分明流露出痛苦和悲傷,“我生來(lái)就是殘疾�？梢哉f(shuō),我剛生到這個(gè)世界遭到的就是失敗……可我現(xiàn)在活得很好,知道為什么嗎?因?yàn)槲野汛禾炝粼诹诵睦?”此時(shí)此刻她的眼睛里充滿了自信和喜悅�！鞍汛禾炝粼谛睦��！蔽亦刂貜�(fù)著她的話�！皩�(duì)。你看,春天已近尾聲。我是多么留戀春天啊!我雖然不能留住春天的光陰,可我能把春天給我的希望、理想,對(duì)生活的熱愛(ài)留在我心里。是它們使我戰(zhàn)勝了懊喪和失敗,快樂(lè)地活到現(xiàn)在。你呢,難道一次考試的失敗也能難住你嗎?”
“對(duì),留住春天!”我感激而又敬慕地望著她。
半個(gè)月后的又一次考試我順利通過(guò)了。這一年的春天也過(guò)去了。但是,我又找到了新的春天,常留在我心中的春天。
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文11
我喜歡萬(wàn)紫千紅的夏天，我喜歡瓜果成熟的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。
近了，近了，我聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步。燕子在呢喃，原野披上了綠裝，大地沐浴著萬(wàn)物，生機(jī)勃勃。來(lái)了，來(lái)了，又一個(gè)充滿生機(jī)的春天。
田間，油菜花綻開(kāi)了笑臉，在春風(fēng)吹拂下，涌起陣陣金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭，頗有興趣的唱者婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的贊歌，那姿態(tài)，活脫脫一個(gè)歌唱家。不時(shí)傳來(lái)幾陣杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機(jī)，一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，清幽的田野似乎來(lái)自天邊。桃樹(shù)伸展著彎彎的枝條，吐出嫩綠的細(xì)葉，鼓起含苞的花蕾，開(kāi)出了白的，紅的，粉紅色的花朵，好像 一個(gè)即將出閨的少女，盡量地妝扮自己。草地上，小草綠的泛出光。草兒多種多樣，有長(zhǎng)的，有短的……蒲公英開(kāi)了花，一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)。一種小藍(lán)花開(kāi)了，客觀它很小，只有四個(gè)花瓣是藍(lán)色的，花蕊的頭上也帶點(diǎn)藍(lán)色。
河邊，柳樹(shù)上生出了尖尖的幼芽，垂下無(wú)數(shù)條又細(xì)又長(zhǎng)翠綠欲滴的枝條，好像一個(gè)清純美麗的少女，扭動(dòng)著細(xì)柔輕軟的腰肢在那里翩翩起舞。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上唱著春之歌；好像在讓葉子長(zhǎng)的更茂盛。一陣微風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像是少女身上的一條條可愛(ài)的辮子，那沙沙的聲音，好像少女在梳理自己的秀發(fā)。柳枝伸進(jìn)小河里，好似在和小河親切地握手，又像在欣賞自己那美麗的倒影，河面蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹(shù)，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)聚攏，一會(huì)散開(kāi)，就像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。
花圃里，花兒們有的大，像繡球，有的小，像星星，花兒五顏六色，有紅、粉、白、藍(lán)、黃……遠(yuǎn)看，紅似火，粉像霞，白似雪，黃如金。它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你，散發(fā)出迷人的香氣。長(zhǎng)著刺的玫瑰花的花枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都快要綻放了，還有大陽(yáng)花，開(kāi)得更茂盛，有粉紅色的，有朱紅色的，有金黃色的，花瓣周圍都鑲著紅的邊，多美呀！小草偷偷地從地下冒了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就恰似一條草綠色的毛式地毯。它就在花兒的身后，襯托著它那迷人的身材。
陽(yáng)臺(tái)上，迎春花的花朵像個(gè)黃色的小喇叭，里面坐著一絲絲花蕊，也許這是它們的家吧。旁邊是瑞香，花朵一簇一簇的，像一個(gè)小百合，十分香，那陣陣濃香，沁人心脾，甚至離的十分遠(yuǎn)，也聞得到。
啊！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，你溫暖、清新而又充滿活力。我愛(ài)你，春天。
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文12
有人說(shuō)春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。那是因?yàn)轼B(niǎo)兒在枝頭上歌唱，華爾在吐露出芬芳；有人說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，那是因?yàn)閯?dòng)物們都蘇醒了，小草也悄悄地從土里鉆出頭來(lái)；我說(shuō)春天是色彩斑斕的季節(jié)，那是因?yàn)槲孱伭幕ǘ奸_(kāi)了，小草也為大地披上了綠色的新裝。
春風(fēng)吹佛著樹(shù)梢，像頑皮的小孩子在吹著俏皮的口哨；春風(fēng)吹動(dòng)著小河，像彈奏著一首《春之歌》，讓人們不由得和著曲子不停的舞蹈；春風(fēng)吹開(kāi)了百花，像春姑娘手拿著畫(huà)筆為大地描繪出絢麗的圖畫(huà)。
抬頭仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，像無(wú)邊無(wú)際的大海那般深遠(yuǎn)。天空中時(shí)而有小帆船一樣的白云從天邊飄過(guò)，彷佛載重我的夢(mèng)想遠(yuǎn)行，天空中偶爾有幾只小燕子從南方飛回來(lái)，它們?cè)诳罩心剜�，歡唱著春天的愉快。
春雨綿綿的下，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�；ú輼�(shù)木暢快地吮吸著甘甜的雨露。草兒挺直了腰身，花兒綻開(kāi)了笑臉。經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，花草樹(shù)木長(zhǎng)高了，旺盛了。
粉紅色，那是桃花，一朵朵嬌羞的小臉蛋在春風(fēng)中甜甜微笑。一枝枝，一串串，壓彎了枝頭。時(shí)而來(lái)一陣風(fēng)，彷佛下起了桃花雨。黃色，那是迎春花，毫不示弱，牽著春姑娘的手舞瑟。靈潔的梨花耐不住寂寞，它們開(kāi)得像一樹(shù)雪似的，彷佛在延續(xù)這冬天的童話，它們雖不濃艷，卻給秋天的碩果帶來(lái)希望。圣雅的玉蘭花也紛紛從樹(shù)枝中掙扎出來(lái)，有的還是花骨朵，像十分惹人喜愛(ài)的嬰兒，試探著展示著自己的嬌容；有的打開(kāi)看三四片花瓣，散發(fā)著芳香；最迷人的是那全花，盡情舒展著花瓣，向人們炫耀著說(shuō)：“看我開(kāi)得多美麗呀”！綠色，那是報(bào)春的使者。稚嫩的草芽?jī)簭耐晾镢@出來(lái)，探出頭告訴人們：“春天來(lái)了”。小草這兒一叢，那兒一簇，柔柔的，嫩嫩的，透著淺綠，為大地帶來(lái)春的希翼。不久，它就會(huì)為我們奉獻(xiàn)出一片片綠草坪。
柳樹(shù)也在跟小草賽跑，鵝黃色的柳芽也早早地為人們報(bào)春，那么亮眼，那么舒服，轉(zhuǎn)眼間，柳樹(shù)就會(huì)出細(xì)嫩的柳條，柳樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)，就像春姑娘的秀發(fā)，讓人們不由得驚呼春天的腳步如此神速。
春天，是彩色的。人們身著五顏六色的春裝。好像在與百花媲美，在與春光爭(zhēng)色。他們說(shuō)著笑著享受春光，活潑的孩子們?cè)诓莸厣湘覒�，他們追逐著春天的腳步，手中牽扯著風(fēng)箏線，頭卻仰得高高的，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。
春光的明媚，春花的芬芳，春燕的呢喃。讓我不覺(jué)有了醉意，不由想起了“杜甫”寫(xiě)的那首＜＜絕句＞＞：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！蔽覑�(ài)春天，愛(ài)她的明媚，她的芬芳！
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文13
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)好聽(tīng)而又迷人的名字叫后河，它坐落在河南省衛(wèi)輝市。我的家鄉(xiāng)雖然不大，但是家鄉(xiāng)的一年四季風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。其中最美的季節(jié)就是春天。
春天的早晨最美，一場(chǎng)小雨過(guò)后，微風(fēng)吹拂著楊柳。這時(shí)候，楊柳剛出的枝葉經(jīng)過(guò)春雨的梳洗變得綠意盎然;新生的小草經(jīng)過(guò)春雨的梳洗變得翠色欲滴，上面有一層晶瑩的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，仿佛一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)升起來(lái)了，孩子們也從春夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。吃過(guò)飯，男孩們?nèi)齻�(gè)一伙五個(gè)一群地放風(fēng)箏;女孩子則是三兩個(gè)結(jié)伴找個(gè)寧?kù)o的地方摘朵剛剛盛開(kāi)的小花插在頭上，坐在那“遠(yuǎn)看草色近卻無(wú)”的草地上，看著眼前粉色的桃花、雪白的梨花、金黃的油菜花以及樹(shù)下五顏六色的小野花……仿佛在她們眼中這個(gè)世界好像只有她們幾個(gè)一樣。 到了中午，大人們端著飯碗走到街邊，坐在那樹(shù)葉還不算茂盛的樹(shù)下吃飯、聊天。春風(fēng)吹去了他們一切的辛苦、勞累。小孩子則是在樹(shù)下嬉戲玩耍，累了就躺在媽媽們的懷抱里小息一下。
我家鄉(xiāng)的黃昏如詩(shī)如畫(huà)。夕陽(yáng)西下一半金黃，一半通紅。裊裊的炊煙從小院里冉冉升起，那炊煙是溫馨的，整個(gè)村莊如同仙境一般。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，這薄薄的煙霧在空中搖擺著她那婀娜的舞姿，仿佛是在跳一個(gè)絕世的舞蹈。離遠(yuǎn)了看，村莊房屋若隱若現(xiàn)，讓人心曠神怡。 家鄉(xiāng)的夜晚也很美。在春天，家鄉(xiāng)的晚風(fēng)一點(diǎn)也不寒冷，吹在身上反而有一種說(shuō)不出的愜意。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，人們便會(huì)從家中出來(lái)散步、
聊天。他們用最熟悉的鄉(xiāng)音，聊那些瑣碎的家事，即使是家長(zhǎng)里短，也包含著人們對(duì)未來(lái)的希望。我們幾個(gè)孩子們則跑到僻靜的地方，聽(tīng)小狗的叫聲，聽(tīng)風(fēng)吹嫩葉的聲音……這是大自然在演奏美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)——春天的樂(lè)曲。
抬頭仰望天空，家鄉(xiāng)春天的月亮是那么清晰，那么明亮，星星是那么的美麗迷人，似乎又那么讓人覺(jué)得親切。星星一閃一閃的眨著眼睛似乎在提醒我們：“夜深了，該睡覺(jué)了，快點(diǎn)回家去吧!”
我家鄉(xiāng)的春天是不是特別的美麗呢?歡迎你有空能來(lái)我的家鄉(xiāng)看看，看看我家鄉(xiāng)的春天，看看我家鄉(xiāng)的人和我家鄉(xiāng)的一切一切。
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文14
比起烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，和粉妝玉砌的冬天，我更喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天！春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。春天像位魔法師，她融化了冰雪讓小草破土而出。春天還像一位畫(huà)家，盡情地?fù)]動(dòng)著畫(huà)筆，打扮著祖國(guó)各地……
春天悄然而至，那姹紫嫣紅的花姑娘總是笑的比太陽(yáng)公公還燦爛，粉紅色的桃花，雪白色的梨花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪，使人看上一眼，心情就會(huì)情不自禁的變好了�；ㄏ逻�
有成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。睡了一個(gè)冬天的小草也探出了頭，睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸伸懶腰，望著這生機(jī)勃勃的大自然，嫩嫩的，綠綠的�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，柳樹(shù)姑娘也展開(kāi)了嫩綠的枝條，梳著自己一串串的長(zhǎng)發(fā)，就像一群群穿著綠裙子的小仙女在風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)輕飄飄的，草軟綿綿的……
春天悄然而至，風(fēng)姑娘用溫暖的手撫摸著小河，把束縛河流流動(dòng)的冰化開(kāi)了，此時(shí)的小河就像一個(gè)文靜的小姑娘，靜靜的像遠(yuǎn)方流去，聽(tīng)著清澈的水流聲。當(dāng)然，河里的小魚(yú)小蝦也按捺不住那激動(dòng)的心情，在河水里盡情嬉戲打鬧，看！水面上的幾只鴨子正在游動(dòng)著，就像一只只無(wú)線電把持的小軍艦，那么英武，那么雄渾。這些鴨子都生著金翠色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野雞都帶上一株珍珠圈似的。春天的山也都長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，給連綿起伏的山坡披上了一件綠色的大衣。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨也有說(shuō)不盡的美。雷公公使勁的打了個(gè)噴嚏，“沙沙，沙沙”，大粒大粒的雨滴從空中墜落，就像一顆顆璀璨的珍珠，細(xì)細(xì)的春雨，像牛毛，像花針，密密地斜織著，整個(gè)世界都蒙上了一層薄薄的細(xì)沙。春雨滴落在花朵上，花兒開(kāi)了；春雨滴落在小草上，小草綠了；春雨滴落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉變得油光發(fā)亮了。春雨讓大地充滿快樂(lè)，生機(jī)勃勃。
春天，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)；春天，是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)；春天，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我愛(ài)春天，愛(ài)它的多姿多彩，愛(ài)它的生機(jī)勃勃，愛(ài)它的春意盎然……
我愛(ài)春天_小學(xué)生五年級(jí)作文15
四季各有各的特色：鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；烈日炎炎的夏天；秋高氣爽的秋天；白雪皚皚的冬天。在輪回的四季中，令我喜愛(ài)的是春天！
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳�，處處皆可入�?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。
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