成長的喜悅作文精選15篇
在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的成長的喜悅作文,希望能夠幫助到大家。
成長的喜悅作文1
成長的過程總是如此艱難,其中難免會夾雜著挫折和困難,但經歷過風雨以后總能見到彩虹,那種成功后的滋味會使人非常愉悅、喜悅。
小時候,大概上三年級時,我學習有點漫不經心,數(shù)學成績屢創(chuàng)新低。父母因如何教育孩子的問題開始議論,起初還是你一言我一語的討論,但隨著他們的語速逐漸加快,情緒逐漸激動,語言逐漸交織在一起變得不可開交。那是我第一次看見父母吵架,吵架的內容是,媽媽認為教育時不要打孩子,要好好說話,但爸爸是一個牌氣比較急躁的人,他總覺得我不長記性,只要看見我不乖,他一心急,便想教訓我。他們倆為了這個話題吵了一架,把在書房寫作業(yè)的我驚到了。當我小心翼翼的打開門,父母已經吵得精疲力盡了,媽媽哭了,以淚洗面,而爸爸呢,皺著眉頭火燒眉毛,他看我出來了,瞪了我一眼,一句話也沒說,只聽啪的一聲,門關了,我看著父親遠去的背影
當時的我心急如焚,看著媽媽的眼淚止不住的流淌,心想:這下怎么辦呀。我拿出紙巾,讓媽媽擦掉眼淚。這是我第一次看到媽媽哭了,突然感覺媽媽瞬間變成了和我一樣的小孩兒。我開始換位思考,在安慰媽媽的同時也反思著自己做的不對之處,但往日那個堅強的母親形象在今天真的變了,而現(xiàn)在我則像是那個母親,我有無數(shù)話想說,但看到媽媽這個樣子,想說的話都化為心痛,不知怎么說出口
那一刻,我明白了母親之前對我而言都是一個寬敞的肩膀,傾訴的對象,但當她變成我的時候,她和我一樣需要被安慰,我終于開始明白媽媽的感受了。我也開始更加了解父母吵架其實也是為了讓我更好,如果我做到最好的自己,他們也不會如此情緒激動了。家庭教育里,總要一個唱紅臉一個唱白臉,如果沒有父親的嚴厲,那過度的放肆一定會讓我一落千丈;如果沒有母親的關愛,那我受挫的心也無法愈合。這件事的最后,我也明白了一件事,學會換位思考的我,真的長大了。
成長的喜悅作文2
雄鷹的喜悅在于搏擊長空的凌云壯志;江河的喜悅源于它一瀉千里的氣勢;大海的喜悅是因為它包容萬物的胸懷;一個人成長的喜悅則在于不斷地付出汗水。
擺脫了童年的幼稚,我們邁進了青春的殿堂,我們幻想一切都順從己愿,但實際卻不是這樣,于是——
在現(xiàn)實的墻壁上有了我們被撞得粉碎的理想,在蕭瑟的秋風中有了我們被吹得縹緲的天真,在無情的流水中有了我們慨嘆時光易逝的悔恨……但這并不代表我們失去了很多,因為——生活如一片海,許多事情會像風浪一樣使我們始料不及,還當我們沉浸在美妙的童話中時,便毫不留情地跌落在我們心靈的甲板上,我們不能哭泣,因為生活不相信淚水,我們只有用苦澀的海水洗去滿臉的天真和幼稚,獨自面對成長路上的一切。
也許太多的挫折曾令我們失去信心,但平靜的大海怎顯洶涌澎湃的氣勢?于是,我們清醒了,開始用嬴弱的雙肩扛下一切重擔。洪波接天,惟弄潮兒向濤頭立,挫折頻來,惟成長路上的我們以笑相對,用整個心靈的空間承載一切,無論是狂風肆虐,還是白浪濤天,都讓它吹進我們的思想,流進我們的心靈,吹走怯懦和幼稚,沖洗掉無知與天真,每一次的風雨歷程,都讓我們的心靈變得更加透亮。
一次次風雨考驗,我們都用心來面對,任憑風暴打在臉上,我們用整個身體的力量來堅持,汗水一滴一滴流下,流淌在臉上,也流淌在我們的心上。當它從臉上滑落,我們仔細地面對它時,你會發(fā)現(xiàn)在烈日的照射下,里面映出了一個色彩斑斕的世界。天空碧透,大海蔚藍,潮起潮落,翻出一朵朵潔白的浪花,巨浪滔天,時起時伏,遠處,千帆競發(fā),航行于驚濤駭浪之中,隱沒于接天洪波之間。這是多么熟悉的畫面——這正是我們的成長之路。于是我們沉醉于這幅壯闊的圖畫中,露出了久違的笑顏。是的,我們笑了,我們用整個心靈、整個身體在笑。
成長的路還很長,但我們很自信,因為我們知道——成長的喜悅在于不斷的付出汗水。
成長的喜悅作文3
漫琳:
你好!
我是你幼兒時的玩伴,媚珣。
你還記得我嗎?我倆以前可是形影不離的好朋友哦!一起玩游戲,一起唱兒歌;有零食分著吃,有玩具一起玩。你笑我也笑,你哭我流眼淚。有著無數(shù)的快樂回憶。
五年前你家搬去廣州,記得臨別時,你還哭著對我說,你要給我寫信,打電話,保持聯(lián)系,永遠地和我做好朋友,不會就忘了吧?
漫琳,你生活幸福嗎?學習快樂嗎?我祝你家庭幸福。我現(xiàn)在特別想你,你今年會回潮州嗎?我有太多太多的話想跟你說。
現(xiàn)在我家變了,變漂亮了。潮州也換新貌了,修復一新的廣濟橋象飛龍橫跨在韓江上。重新建成的牌坊街,古樸典雅,吸引著中外游客。
你的學校美麗嗎?你的校園生活怎么樣?學習活動多嗎?
我的學校學習活動可豐富呢!這個學期,我們學校開展“閱讀之星”評比活動,大家都積極參加,我也一樣,有時間就捧起書本,在知識海洋里盡情遨游,樂在其中。我在老師引導下,閱讀了中國古典四大名著兒童版。為《紅樓夢》中林黛玉的坎坷命運,情感悲劇而傷感落淚;對《水滸傳》中的梁山好漢的勇敢和機智而嘖嘖稱贊,佩服不已;《三國演義》中劉、關、張“桃園結義’’的故事,可嘆是他們兄弟情深。讓我想起了咱倆的友誼;《西游記》中的孫悟空頑皮可愛的個性又使我想起了你。
我們不但自己讀書,還開展讀書交流會。我跟同學交流中,還讀了《愛的教育》,《克雷洛夫寓言》深
《上下五千年》,《閱盡滄!返。我深深體會到讀書的快樂!
漫琳,你還記得嗎?小時侯,你和我最喜愛讀童話故事了,有時侯還把自己想象成童話中的人物而翩翩起舞,那時我們多快樂,多天真呀!
漫琳,你一定也有許多心里話要與我分享吧!趕快給我回信,好嗎?讓我們通過書信傳遞彼此心聲,分享成長的喜悅吧!
祝你
學習進步!
你的好朋友:xxx
20xx年5月19日
成長的喜悅作文4
成長是什么?成長就是一段美妙的記憶;成長就是一段蛻變的過程;成長就是一朵綻放的鮮花。
那一次,我先去洗完蔥,接著我媽叫我去切蔥。我猶豫了片刻,便操起刀來切。這大蔥可真是個大國,我連續(xù)切了好幾刀,沒想到切得太大,只好再切上幾刀。蔥被切得很不均勻,有一塊蔥很大,另外幾塊卻很小。大蔥像國王,高高在上;剩下的小蔥像屬于這個蔥帝國的大臣,向著蔥王跪拜。媽媽告訴我有一塊蔥太大了,我一話不說,點了點頭示意,便把蔥王給肢解了,使強盛的蔥王國變成了個無君只有臣的帝國。
之后,媽媽教我燒雞蛋,我爽快地答應了?墒,剛過不久,我就發(fā)現(xiàn)燒蛋沒有我想象的那么容易,既然答應了,就只好硬著頭皮去做,因為開弓沒有回頭箭。我拿起鍋鏟開始做。倒油先是讓我膽戰(zhàn)心驚,油才剛倒進去,它就高高濺起,似監(jiān)獄中想逃出的犯人,在媽媽的鼓勵下,我才把油倒完,真是驚險!
后面還有更驚險的!當我倒下打好的雞蛋后,油又開始發(fā)怒了,開始向我咆哮。此時蛋的形狀,有時像一座連綿不斷的大山,有時像黃色的蝴蝶墜向地面,有時像兇猛的怪獸在游泳。我必須要小心,要知道,油可是很燙的!接著,我開始小心翼翼地翻蛋,否則要焦了。雞蛋在油里翻來覆去,好似在油中掙扎,在牢中無力地求助,在烈火中哭泣。終于蛋燒好了,我將它小心翼翼地倒進了盤子。媽媽要我端到桌上。我心想:終于到我大顯身手的時候了!我慢慢地將裝著蛋的盤子端到了桌子上,和大家一起分享我勞動的成果。
做完了美味的蛋,我嘴角微微上揚,愉悅的心情在我心頭蕩漾!我再也不是那個以前的淘氣包了,而是家庭分工小能手了。我感受到:我長大了!這就是我成長的喜悅!
成長的喜悅作文5
我的成長充滿陽光生命的成長是一件令人欣喜的事情。在我的成長過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀;有著親人的關心,他人的幫助。感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜負他們曾經為我的付出親情現(xiàn)在出門總是一個人走,開始懷念以前,爸爸媽媽陪伴在身邊的日子。小時侯,每天讀書都需要父親的接送,那時并不懂得珍惜,把它當成了一種理所當然。長大些才發(fā)現(xiàn),每天擠車那是一種煎熬,不用擔心遲到,那原來也是一種幸福。懷念不如感恩,感謝父母無私的愛,讓我度過了一個無憂無慮的童年。都說血濃于水,親情在我的心中具有無可替代的地位,我想每個人都會如此想吧。也許很多人認為父母該為兒女付出,也有許多父母都是這么做的,我卻不是很認同。我總覺得,在這個世界上,沒有誰應該為誰付出,父母的愛是無私,是偉大,而不是應該。這樣想,就會覺得慚愧了,承載了那么厚重的親情,自己卻無以為報,只有不斷進取,才能讓父母的心聊以慰藉了。師恩從小學到高中,已經走過了漫漫11年的學習之路,在這其中也經歷了許多的老師,由衷的感謝他們,為我的成長所做的辛勤耕耘,許多許多我都銘記在心。因為課題而獲獎,是我一直為自己驕傲的一件事,而這,是斷然離不開老師的傾力相助的。研究課題是一個很漫長,很艱辛的歷程,困難不時地擋在我們的面前,不斷打擊我們的信心。這時,老師給予了我們很多幫助,當我們遇到問題難以解決時,總可以去找老師探討;當我們快要放棄時,是老師的不斷鼓勵讓我們又重拾信心。沒有老師,我想也許我就不會堅持到最后吧。
成長的喜悅作文6
每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的。也uh記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡!孤,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。后來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。而現(xiàn)在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責。在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!
成長的喜悅作文7
潺潺流水它擁有喜悅,因為它自由的跑著;彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅,因為它快活的飛舞著,潔白的云朵擁有喜悅,因為它被藍天擁護著。我,也擁有喜悅,因為我成長著。
每天早晨起床,跟自己說聲"Good morning",吃完自己"精心設計"的早餐后,跟爸爸媽媽說一聲:"我去學校咯。"然后騎上自行車,慢慢地去學校,享受著風的擁抱,傾聽著鳥兒的歌唱,又是一個好的開始,這,難道不是喜悅嗎?
去到學校,見到同學說一聲:"早啊。"別人回應你一個微笑,我也回應別人一個微笑,我們互相得到了一個珍貴的問候。課堂上,老師為我們講解難題,我們認真聽講,這時,我們有收獲了一點知識。有時候,老師用自己風趣的語言逗得我們哈哈大笑,給沉悶的課堂增添了一份別具風格的色彩,這時,我們又保存了一份滿足。課間,同學們說著,笑著,玩著,鬧著,不時露出一個個可愛的笑臉,看著他們的笑容,我又悄悄地偷走了一份歡樂。這,難道不是喜悅嗎?
騎著自行車跟同伴們回家,開心地曬曬今天的開心惡搞事,伴隨著陣陣笑聲,我們又回到了各自的家。輕松地說一聲:"我回來咯。"接著美美的品嘗媽媽做的美味佳肴。飯桌上,一家人有說有笑,自己快樂,家人也開心。這,難道不是喜悅嗎?
成長,離不開生活,然而成長的喜悅,也離不開生活的點點滴滴。
每天經歷生活的點點滴滴,每天感受著成長的喜悅。
我擁有喜悅!因為,我成長著!
成長的喜悅作文8
在人的一生中,有很多讓你成長的一瞬間,感動的一瞬間,歡笑的一瞬間,分別的一瞬間……而在我成長中令我印象最深的,是第一次投稿的那一瞬間。
那是一個星期一的下午,老師告訴我們:“我們班有一位同學的作文發(fā)表了!”說完,還大大地表揚了這位同學。
“發(fā)表作文真好!不但可以領稿費,還可以被老師表揚,我也想去試試!蔽液屯勒f道。
“就你?你平時文筆也不怎么樣嘛!還是省省吧……”同桌的眼神中透露著不屑。
殊不知,同桌的這一句戲言卻成為了我前進的目標。
回到家,我打開電腦,開始尋找可以發(fā)表文章的刊物。
“這個不錯!”經過一段時間的尋找,我找到了一家要求描寫動物的刊物。家門口就有一群鴨子,那么我就來描寫鴨子吧。
“它們有著潔白的羽毛和橙黃色的扁嘴巴!痹谖沂种泄P尖的舞動下,越來越多的字從紙上蹦出來。然而,把鴨子描寫得惹人喜愛并與眾不同可不是一件容易的事啊。完成初稿后,我開始絞盡腦汁地修改。等我修改好了,紙上有大半都是紅筆走過留下的痕跡。修改到我自己滿意后,我打開電腦里的word文檔,手指在鍵盤上快速地飛舞。不一會兒,文檔里就已經堆滿了方塊字。我將文檔打印好后,就把它交給了老師。
漸漸地,一天過去了,一周過去了,一個月過去了,半年過去了。就在我不對這件事抱希望時,一張證書跑到了我的手中,一張報紙鉆入了我的手中。
在那一瞬間,我感覺自己長大了,不是因為我發(fā)表了文章,而是因為我發(fā)現(xiàn)在認真對待一件事情并得到了期待的回報后,原來是這樣令人喜悅的一件事。
成長的喜悅作文9
在我成長的道路中,有許多值得回憶的往事。每當我想起兩年前的一次經歷,就讓我為自己的長大而高興。
三年級的時候,我參加了一次小記者夏令營。那是自己第一次離開父母,獨自生活。
在夏令營的四天里,最難過的一關就是自己睡覺。第一個夜晚,我用涼水草草地洗過以后,就匆匆地與好朋友擠在了一張床上。我倆依偎在一起,好象相互有了依靠。不知過了多久,朋友漸漸進入夢鄉(xiāng),我卻睜著雙大眼睛,怎么也無法入睡。時間一分一秒地過去了,我的眼睛有些發(fā)澀,睡意悄悄地來臨了,我閉上了雙眼,等待著睡著。忽然,我聽到屋外的狗叫,一聲接一聲,聲音越來越大,我慌恐不安,急忙拉住了身旁朋友的手,想叫醒她陪自己,但又怕被她譏笑。借著微弱的月光,我看了看同屋的同學,她們早已安靜地睡熟。我心里一陣陣地酸楚,想起在家里每晚都是媽媽陪著入睡,現(xiàn)在卻受著黑夜的煎熬,想家和害怕一同襲來,頓時覺得特別委屈,眼淚一直在眼眶里打轉,強忍著沒流下來。后來,我逐漸平靜下來,讓自己什么也不想,翻了一個身,心里數(shù)著:1,2,3,4……就這樣進入了夢鄉(xiāng)。
這幾天里,我不但學到了許多知識,還嘗試了不同的手工制作、體驗了農家風俗,令我開闊了眼界,收獲頗多,我還學會了自己洗襪子呢!在結束夏令營的那天,媽媽到指定地點迎接我們的歸來。當車子停穩(wěn)后,家長看著我們一個個從車門露出身來,顯得驚喜萬分。我背著雙肩包,手里又拎了一個包,搖搖晃晃地下了車,媽媽趕緊迎上來,把包接過去,并問我怎么多出一個背包,我說那是幫一個比自己小的同學拿的。媽媽一下子把我擁入懷中,看著我曬得黝黑的面龐和蓬亂的頭發(fā),摸著我的頭說道:“幾天不見,你長大了,真讓我們欣慰”。
從那以后,我在成長中學會了獨立,學會了用自己的思想分析事物。我不禁感嘆:長大真好!
成長的喜悅作文10
日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我已度過了十三個春夏秋冬,在這些日子里,有煩惱,有感動,有傷心,但最令我難忘的.是成長中的喜悅。
真摯的友情
友情是夏日里的一條河,沖去了炎炎烈日,友情是冬日里的暖陽,融化了冰天雪地。溫暖,滋潤了我們的心靈。
有一次,考試失利的我和朋友一起出來散步,我們徘徊在小池塘邊。我很不開心,隨手把一塊石頭扔進池塘,“咚”這聲音如同我的內心般沉重。突然朋友跑開了,一會兒,她拿著一束潔白的蒲公英走過來,說:“我們來吹吧,它們也許會帶走煩惱呢!”“呼”,潔白的小傘紛紛飛了,像漫天飛揚的雪花,又像春天的柳絮。
在我遇到困難的時候,是友情給予我溫暖和力理,使我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。成長中有了友情,也充滿了喜悅。
豐富的知識
知識像是霧中的明燈,為我照亮道路,知識像沙漠中的指南針,為我指明方向。豐富充實了我的心靈。
每個周末,我最期盼的就是去圖書館,借閱自己喜歡的書。這個周,我借了一本《湯姆。索亞歷險記》書中許多內容使我笑破了肚皮,也有許多情節(jié)令我心驚膽戰(zhàn)。書中也體現(xiàn)了作者諷刺當時社會的黑暗,讀了這本書,我頗有收獲。
是書豐富了我的知識,使我快樂,成長中有了知識,也有了喜悅。
貼心的父母
每當我有困難,有煩惱時,父母總會第一個出現(xiàn),他們的愛,使我有了信心,有了勇氣。
期中考試之前,我處于“極度緊張”的狀態(tài),總擔心自己考的不好什么的。于是,晚飯時間便成了我們的“輕松時刻”,這時,父母總會問我學校的事,聽我講學校發(fā)的每日趣事。為了使我有自信,父母經常和我談心,為我鼓勁讓我信心十足地迎接期中考試。
父母對我的愛讓我成功地躍過困難,奔向成功,成長中有了父母的關愛,也有了喜悅。
日月如梭,光陰似箭,度過十三個春夏秋冬,我永遠忘不了這些,成長中的喜悅。
成長的喜悅作文11
成長的喜悅每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。
其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的。也記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:那時的我,什么都不會,只會吃喝拉撒睡。慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。后來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責。在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!
成長的喜悅作文12
走在成長的路上成長,對許多人來說,或許只是軀體的長高,長壯!這都是人們的刻版印象,所謂的成長,而是指隨著年齡的增加,經驗的累積,而是言語或行為有所改變的歷程,謂是成長。一個人的成長,是要走過無數(shù)坎坷的道路,是要經過無數(shù)殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長。學習,是成長的重要方針。每個人,都必須透過學習,才能有所成長。在學校學習每一科的一般課程,是要增進智力的成長;我們學習美一向專業(yè)知識,也是技能方面的成長。在團體生活中,我們學習著如何與人相處,學得何以關懷,做人的處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人格方面的成長。在學校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習得德業(yè),日亦成長。我們很慶幸的能夠生在此進步的時代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)今人人生活寬裕,社會教育普及,我們更應力爭上游,提綱挈領,將來才能成為國之棟梁,成為下一代的好榜樣。我們應在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)展,并融會貫通,才能不負學習的目的。在成長之余,我們更應心存感恩心,感謝每個曾扶持過我們的每一個人。自呱呱落地,到現(xiàn)在成為一個青年,我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵護呢?就因如此,至今才能順利的學習并成長,在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學;在社會,我要感謝每一個人,改謝天地自然萬物。
我們愈是成長,就更該心存感恩。受私慎勿忘,點滴必報,何況,我們學習與成長,是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應心懷感恩努力學習,才能成長得更堅,更牢,更美好。
成長的喜悅作文13
在我們的成長過程中有許許多多的事,有開心,有難過。但是令我最難忘的還是成長中成功帶來的喜悅。
一個星期六的下午,風和日麗,陽光明媚。我想這正是個學騎自行車的好天氣。于是我趁著這大好時光,來到了表哥家,推出自行車,一起來到一片空地上,決定向他學騎自行車。表哥一本正經的說:“學騎自行車,首先眼睛要看前方,保持平衡……這樣才能騎好!”我心想:這么簡單,不就是腳踩在踏板上騎嘛!我坐上自行車,表哥幫我拉著車尾。小心翼翼地往前騎,可總是保持不了平衡,東倒西歪的,真是說起來容易做起來難!
練習了好一會兒,我又懷著忐忑不安的心情,來征服這輛腳踏車了。我坐上車,依舊是表哥拉著車尾,慢慢地往前騎去,表哥也漸漸松開了手,總算成功了,我開心極了!可正當我得意時,卻忘了看前方,正擋著塊攔路石,只聽表哥大喊一聲:“快轉彎!”我這才回過頭來,讓車子轉彎,可笨重的車子,這會兒怎么也不聽使喚了,害我來了個倒栽蔥,摔在了草坪上。表哥連忙跑來扶起我。我一生氣便說:“不學了!”表哥卻對我說:“不就是摔了一跤嗎?有什么大不了的,無論學什么都不能半途而廢!”我聽了他的話,又有了信心,扶起自行車繼續(xù)往前騎去……終于功夫不負有心人,經過我的一番努力,終于掌握了騎自行車的方法,我心里有說不盡的喜悅!
在成長的道路上,學騎自行車不但讓我終生難忘,還讓我明白了:失敗乃成功之母,我們做什么事都不能半途而廢,必需付出自己的努力,堅持到底才能嘗到成功帶來的喜悅!
成長的喜悅作文14
在人生歷史的長河中,我們有過成功的喜悅,成長所帶來的苦惱,和經歷失敗的慘痛教訓。所謂越挫越勇,經歷越多,就越能豐富我們人生的閱歷,使人生五彩斑斕、妙趣橫生。
成長中所帶來的喜悅說不完,道不盡。兒時的幼稚使家人捧腹大笑,懂事的乖乖女使家人倍感欣慰,現(xiàn)在的我們令家人百感交集,記憶深處的喜悅總是記憶猶新,讓你和我共同分享吧!
那是我第一次笑得合不攏嘴。為什么呢?因為我受到了父母的表揚心中甜滋滋、美呵呵的,無法用語言來形容,喜悅之情來得澎湃和洶涌。
噢……,這得從我的懶惰說起,家境雖不富有,但疼愛我的父母讓我得到了精神上的足夠滿足,我所經歷的第一次自己下廚,所謂一波三折,險象跌生。
我的肚子用“咕嚕,咕!钡穆曇粝蛭覇柡茫缟喜怀燥埖谋瘋,父母都不在家,零花錢又不知被我這個“西施”弄哪兒去了,我便萌生了一個念頭:自己做。
我一直默念:相信自己,你最棒!但還是渾身發(fā)抖,畢竟第一次,難免的事。
我圍上圍裙,我靈機一動,炒個番茄炒蛋拌飯,肯定好吃極了。我開始打蛋,別說真有一副“家庭主婦”的形象,可后來就沒有那么的順利了。鍋燒得冒煙了倒油,鍋竟然憤怒,火冒三丈,我的三魂被嚇掉了二魂把蛋和番茄一塊倒下去,總算平息一波,另一波又起,我忘記哪個是鹽哪個是糖,我竟然用勺倒了很多糖下去,總算出鍋了,我滿頭大汗,總算體會到母親每日操勞的辛苦。
嘗一嘗,雖然味道不怎樣,但勉強過關,媽媽爸爸回來了,見到我變成了小花貓,他們在笑,我卻蒙在鼓里。
嘗了嘗我的經典之作,那贊不絕口的聲音讓我明白勞動后的滿足和喜悅,連夸了我三個月,那種感覺太妙了。
成長的喜悅作文15
有人說,即使進入中學也依然是懵懂的孩子,但我認為每一次不言放棄的堅韌,每一次勇敢的搏擊,每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會讓我們收獲成長的喜悅。
我進入中學后,發(fā)生了這樣一件事。
媽媽不知道從哪里給我報了個舞蹈班,開學前兩天便開始上課了。她跟我說這件事時,我在想小時候學跳舞的事,那時我吃不下苦,第一節(jié)課教劈叉,我被老師壓了幾下腿后就因為受不了疼回家了。其實我還蠻后悔沒有學下去,不然現(xiàn)在我也是隨隨便便可以跳支舞的。所以那天,我抱著慚愧和認真的決心踏進了舞蹈教室,教室里,面前只有幾個比我小的小朋友和一位年輕的老師。果然第一節(jié)課還是難逃“一字馬”,老師直接用力把我們的身體壓下去,用腳踩踩雙腿,讓我們固定了五分鐘,起來后仿佛雙腿已經失去了知覺。我們不停不停地劈,老師不停不停地壓,終于在一個小時后下了課。我簡直不想再踏進這間“魔鬼教室”一步,可又回頭一想,我已經放棄一次了,這次我得突破一下自己。于是第二天的練習踢腿我也去了,前、后,前、后,一次次有力的擺動,讓我感到雙腿麻木,大約五百次的堅持,也讓我更加堅定了信心。第三天,第四天,第五天……一個只有十天的小班,轉眼到了尾聲。第十次課時我們向家長匯報了學習內容,手腳并不協(xié)調的我也和小朋友們整齊劃一了。結束后,我們就要真正的退場了,可收拾東西時,老師叫住了我,和我說:“不錯呀,現(xiàn)在比以前跳得好多了,這和前幾天的你又不一樣了,再加努力!崩蠋煹墓膭盍钗壹尤f分,高興的幾天睡不著覺。
果然,只有不輕易放棄才能取得成長的喜悅。讓我們越來越有活力,能堅持,有韌勁,在成長的路上不斷拼搏吧!
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