鳳凰花開(kāi)作文11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的鳳凰花開(kāi)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鳳凰花開(kāi)作文1
鳳凰花開(kāi),驪歌響起,有一種思緒叫離別。
到了每年的七月,美麗的鳳凰花開(kāi)滿了廈大的校園,鳳凰花紅映襯了送行的路口,一花開(kāi)兩季,一季老生走,一季新生來(lái)。9月份的鳳凰花常被人忽略,但是6月底7月初綻開(kāi)的火紅鳳凰花卻讓無(wú)數(shù)即將離開(kāi)廈大的學(xué)子無(wú)限惆悵,“鳳凰花開(kāi)”也就代表了畢業(yè)離校這份難舍的不了情。
賞花紅,飲別酒,又有一群朝氣蓬勃的年輕朋友們,即將離開(kāi)庇護(hù)了他們多年的校園,告別了那些無(wú)憂無(wú)慮的日子,走進(jìn)了多一些挑戰(zhàn),多一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì),開(kāi)始了他們的另一段人生。他們充滿了放手去搏的干勁,充滿了對(duì)生活的無(wú)限向往。
而現(xiàn)在很多已經(jīng)畢業(yè)的人,回想起那些在學(xué)校的日子,卻都會(huì)為那時(shí)候?qū)W生氣質(zhì)的單純、充滿活力的銳氣、生活的簡(jiǎn)單而感到非常留戀。
因?yàn)槟贻p充滿了很多的不確定,充滿了更多選擇的機(jī)會(huì),充滿了更多的無(wú)所畏懼,充滿了更多的質(zhì)樸和美好。這樣的美好很虛幻,轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻永遠(yuǎn)的變成了回憶時(shí),或是我們臉上陶醉的笑容,或是動(dòng)情的淚水?傊,那是我們腦中永遠(yuǎn)定格的美麗畫(huà)面。
生活正是因?yàn)槌錆M了希望,所以才讓我們勇敢向前。生活也正像世界杯一樣,充滿了很多的不確定,才會(huì)顯得有挑戰(zhàn)和刺激。但是我們要永遠(yuǎn)保持我們身上最優(yōu)秀的特質(zhì),堅(jiān)持我們最熱愛(ài)的東西。著名畫(huà)家吳冠中走了,“勤奮,癡狂”是后人給他的評(píng)語(yǔ),他的巨大成功和成就,就源自于自己身上最優(yōu)秀的品質(zhì),還有他對(duì)美術(shù)癡迷瘋狂的堅(jiān)持和熱愛(ài)。
有時(shí)候成功像是不可企及的山峰,似乎永遠(yuǎn)達(dá)不到最高點(diǎn)。有時(shí)候成功其實(shí)就是腳下的路,只要一心一意,一步一個(gè)腳印,最高點(diǎn)最后終被踩將在腳下。
在這個(gè)離別的季節(jié)里,對(duì)于每一個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年輕人,希望在今后的日子里,能夠保持我們年輕的活力,無(wú)所畏懼,不斷學(xué)習(xí),在今后的路上堅(jiān)持自己,踏實(shí)的走好人生的每一步!
鳳凰花開(kāi)作文2
不知何時(shí),校園中的鳳凰木悄悄的換了一身火紅的衣裳,偷偷的綻放花朵。我才猛然想起,親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)從小學(xué)的航道離開(kāi)了,他們即將坐上另一張飛機(jī),步入初中這個(gè)階段,揮別母校的師長(zhǎng)及我們這些學(xué)弟學(xué)妹,飛向光明的藍(lán)天,迎接更多的挑戰(zhàn)。
“青青校樹(shù),灼灼庭花,記起囊螢窗下。琢磨幾載,羨君玉就,而今光彩煥發(fā),………、”學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,兩千多個(gè)日子竟如潺潺的流水般一去不復(fù)返,人聲中最純真美好的童年即將在一張張畢業(yè)證書(shū)中消失,在一聲聲的驪歌中流逝。不論是游泳、田徑、跆拳道、語(yǔ)文競(jìng)賽,你們都在一次次的比賽中嶄露頭角,在校園中的每一片僻靜的角落留下你們努力的痕跡。六年來(lái),師長(zhǎng)們苦口婆心的指導(dǎo)和諄諄教誨,想必已經(jīng)深深的刻在你們的心版,成為你們行為的準(zhǔn)則。大樹(shù)是經(jīng)過(guò)雷雨的洗禮和強(qiáng)風(fēng)的考驗(yàn),才能成長(zhǎng)茁壯。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,希望你們能懷抱著勇氣,相信自己能禁得起千錘百鏈,成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面,堅(jiān)忍不拔的大樹(shù),能再狂風(fēng)暴雨中屹立不搖。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,畢業(yè)并不代表,而是令一段旅程的出發(fā)點(diǎn),鳥(niǎo)兒終究要離開(kāi)溫暖的巢窩,展翅翱翔在天空中。天下是沒(méi)有不散的筵席的,就讓我們聲聲的祝福,化為你們努力的泉源吧!愿你們能披荊斬棘,過(guò)五關(guān)斬六將,到達(dá)終點(diǎn),找尋新的目標(biāo);愿你們?nèi)缭诿C4蠛V械男≈,征服那波濤兇浪,航向(qū)Π。盼望你們能為我們?shù)立一個(gè)好榜樣,讓我們依尋你們的腳步足跡前進(jìn)。
又一瓣鳳凰花隨著婆娑搖曳的樹(shù)枝落下了,在”知了!知了!”的蟬聲急急的催促中,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,即將踏出校園的你們,就像一只只蓄勢(shì)待發(fā)的箭,要射向人生的另一段旅程。別忘了,把我們深深的期望和祝福系在箭上,陪伴著你們飛向嶄新的未來(lái)。今日的你以青溪為榮,愿明日的學(xué)校以你為榮!
鳳凰花開(kāi)作文3
一年又一年,我離高中的校園越來(lái)越遠(yuǎn),離那樣奮命拼搏的時(shí)候越來(lái)越遠(yuǎn)。
——記
六月,是一場(chǎng)炎熱的離別,是一場(chǎng)拼命的搏斗。
若不是同學(xué)提起我甚至忘了快要高考了,畢竟我離開(kāi)它已經(jīng)兩年,還有半年我要去實(shí)習(xí),我要步入社會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)高考成了遙遠(yuǎn)的話題。
又是一年鳳凰花開(kāi),離別依舊繼續(xù),只是離別的人兒不同,心情卻相似;仡^想想曾經(jīng)的母校,我們?cè)谀抢镞^(guò)的平淡且風(fēng)生水起。以前的我們說(shuō)那座學(xué)校特別不好,飯?zhí)貏e難吃,每天都要起早跑操。離別那天,就是高考完的下午,誰(shuí)也沒(méi)有回到教室,大家都在宿舍,各自收拾著東西,我記得我沒(méi)有任何離別的感覺(jué),和母親還有弟弟拉著滿滿一三輪的書(shū),水盆,暖壺,被褥,浩浩蕩蕩的回家。真的絲毫沒(méi)想過(guò)走出那座校門(mén),我們就畢業(yè)了,這里便不再是我們的天下。
時(shí)光的河入海流,終于我們分頭走。三年的時(shí)光我們匆匆的過(guò)。入學(xué)之初從未想過(guò)我會(huì)有天離開(kāi)那座學(xué)校,三年那時(shí)候覺(jué)得是個(gè)太遙遠(yuǎn)的話題,三年那么就一定很難熬。其實(shí)不難,反過(guò)去看那時(shí)候真的一眨眼就沒(méi)有了。我依舊記得一個(gè)不是我們?nèi)握n老師那會(huì)站在我們的講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選一個(gè)!蹦菢拥脑捨业谝淮螐哪莻(gè)老師嘴里聽(tīng)到,我一直在高考前還不曾怎么認(rèn)識(shí)它的嚴(yán)重性,那句話突然讓我知道高考過(guò)后要么笑要么哭。當(dāng)然后來(lái)我沒(méi)哭,只是心里有些失落。
高考的孩子們,請(qǐng)?jiān)试S我這樣的稱(chēng)呼,雖然大不了太多太多,可就是覺(jué)得你們還是孩子。我不想說(shuō)太過(guò)激勵(lì)的話,那樣的話老師都說(shuō)的太多太多了。剩下不多的日子里調(diào)整好心態(tài),不慌不忙的去參加就好,其實(shí)就是一場(chǎng)人最多最大的摸底測(cè)驗(yàn)而已,沒(méi)什么的。
又回到鳳凰花開(kāi)的路口,目光順著母?粗钸^(guò)的地方,揮揮手。
鳳凰花開(kāi)作文4
提著沉甸甸的禮袋,穿梭在各形各色的行人中,偌大的廣場(chǎng),我行走著,在高大的人群當(dāng)中我顯得那樣渺小,轉(zhuǎn)過(guò)街頭,一抹抹熟悉的緋紅色又將我的思緒拉回以前,那一年正是鳳凰花盛開(kāi)的季節(jié)。
一雙不合腳的運(yùn)動(dòng)鞋,一身舒適合身的運(yùn)動(dòng)服,兩手一大一小的袋子,我驚恐地挪動(dòng)于人海之中,那,是我第一次獨(dú)自一人外出。身旁沒(méi)有父母,沒(méi)有親人,甚至沒(méi)有熟悉的人,我小心翼翼地一步一步挪行于那陌生的環(huán)境,只是為了完成媽媽交付于我的任務(wù),姑姑家里我家本不遠(yuǎn),但幾步之遙的送禮之路,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是那樣漫長(zhǎng)。
耐著好奇和恐懼,我走到了一個(gè)不大的廣場(chǎng),雖不大,但人卻不少。廣場(chǎng)四周有環(huán)形草叢,但那草卻寥寥無(wú)幾,有的也只是一些泛黃的枯草。我抬頭,好多高于我的行人面無(wú)表情得從我身邊匆匆而過(guò),偶爾有幾對(duì)父女歡聲笑語(yǔ)地從我面前走過(guò),還用異樣的眼神打量我。在人群中我顯得那樣落寞,心里也澀澀地很不是滋味,我垂下頭,邁動(dòng)步伐,但雙腳好像灌了鉛一樣,邁一步都很吃力。我緊提著我的袋子,咬著牙緩緩前行,不知過(guò)了多久,我離開(kāi)了廣場(chǎng),逃出了喧鬧的人群。
街口轉(zhuǎn)角處,伊莫?jiǎng)尤说木p紅色映入眼簾。移步到路口,我驚奇地發(fā)現(xiàn)整條路都被鮮艷的緋紅色覆蓋,那時(shí)正是鳳凰花怒放的時(shí)節(jié),我下意識(shí)的“哇”出聲來(lái)。臨近傍晚,那鳳凰花在朦朧的夕陽(yáng)輝映下顯得更加?jì)善G欲滴,我劃開(kāi)步子輕盈地走在這條“花之路”上,是不是仰頭一望,那一朵朵鳳凰花仿若一張張笑臉,它笑得燦爛,我的腳步也被調(diào)動(dòng)起來(lái),似乎腳下踩了祥云般輕松,臉上也不經(jīng)意劃起一道弧線。這條路不長(zhǎng),但她足以讓我感受到,在陌生的環(huán)境中還有溫暖存在,在這條美艷的小路盡頭便是姑姑家了……
如那年一樣,現(xiàn)在的多多鳳凰花依舊滿面春風(fēng)笑著燦爛,這條遼路依舊令我心淌暖流,嘴角下意識(shí)地浮起一絲笑意,腳步輕快地邁動(dòng),身子輕捷地被帶動(dòng),我歡快的走向小路深處,那年和現(xiàn)在一樣,都是,鳳凰花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)……
鳳凰花開(kāi)作文5
鳳凰花,取名于“葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠”;ㄕZ(yǔ):離別、思念、火熱青春。廈大的鳳凰花一年開(kāi)兩季,一季老生走,一季新生來(lái)。早上起來(lái)洗臉的時(shí)候聽(tīng)廣播,主持人說(shuō)鳳凰花開(kāi)了。廣播里提醒高考考生今天開(kāi)始可以預(yù)約愛(ài)心送考車(chē)輛,以及今年考生注意事項(xiàng)。離別的氣息就像是一顆石子投入心湖開(kāi)始畫(huà)著水波蔓延開(kāi)來(lái)。
還記得你抱著書(shū)籍穿越過(guò)林蔭路輾轉(zhuǎn)在圖書(shū)館和教室的那些年嗎?還記得熱浪洶涌季節(jié)里充滿希望與倉(cāng)惶的高考嗎?還記得你在車(chē)站告別父母背上行囊走進(jìn)大學(xué)的那一天嗎?為了更好的相遇,我們要先學(xué)會(huì)離別。
每年都能看見(jiàn)這樣一幕場(chǎng)景?忌诮淌依飱^筆疾書(shū),考場(chǎng)外面的校園門(mén)口擠滿了烈日炎炎下等候的家長(zhǎng)。中國(guó)的教育制度可謂“一考定終身”,比考生還要心急如焚的非父母莫屬了。每一個(gè)人都在為了孩子的前程竭盡全力,都希望孩子能夠考上理想的大學(xué)。
親愛(ài)的學(xué)子們,當(dāng)你在燈下苦讀的時(shí)候別忘了對(duì)給你悄悄端上牛奶的媽媽說(shuō)一聲謝謝;當(dāng)你在為了一道習(xí)題苦惱發(fā)悶情緒不好的時(shí)候聽(tīng)一首舒緩的音樂(lè)放松一下,不要對(duì)父母任性發(fā)脾氣;當(dāng)你在高考后與朋友歡笑聚會(huì)依依惜別時(shí),別忘了給父母一個(gè)擁抱慰以安心。
孩童時(shí)記憶里的父母都是無(wú)所不能的,會(huì)把他們所擁有最好的一切都捧到你面前。他們用自己的雙臂,呵護(hù)你成長(zhǎng),待你羽翼漸豐放你飛翔。可是我們?cè)陂L(zhǎng)大,父母卻在日漸蒼老。也許有一天,他們不再能聽(tīng)懂你世界里的話語(yǔ),無(wú)法跟上你年輕的步伐。只能安靜的在電話另一邊聽(tīng)你述說(shuō)你的見(jiàn)聞,唯一能做的事情就是等你回家。
心中有愛(ài),再去遠(yuǎn)行。因?yàn)檫@世間所有的感情都是為了在一起,唯獨(dú)父母對(duì)孩子的愛(ài)是目送離開(kāi)。
鳳凰花開(kāi)作文6
我不由得呆滯了目光。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得如此艷麗的鳳凰花。只見(jiàn)一片鮮紅,像一團(tuán)一團(tuán)的火鳳凰的羽毛,在空著隨風(fēng)飄揚(yáng),不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。一團(tuán)團(tuán)花邊裹起來(lái),好似一串串燃燒的氣球,仿佛在流動(dòng),在嬉戲,在不停的生長(zhǎng)。在陽(yáng)光的照耀下,泛著點(diǎn)點(diǎn)光彩,仔細(xì)看,才知道十多厘米長(zhǎng)的花絲將一朵略帶黃暈的花勾畫(huà)成了一直樹(shù)立在枝頭的小鳳凰,在和風(fēng)共舞,顯得有靈性了。
樹(shù)下,沒(méi)有賞花的人群,有的只是路人從鳳凰樹(shù)那粗壯的枝干邊掠過(guò)。
仰頭看,只見(jiàn)花朵一簇挨著一簇,一團(tuán)接著一團(tuán),彼此推著擠著。
“我在微笑!”它們點(diǎn)頭。
“我在唱歌!”它們?nèi)氯隆?/p>
眼的光穿過(guò)鳳凰樹(shù)緊密的枝葉,在地上形成無(wú)數(shù)個(gè)圓形的光斑。交錯(cuò),分散,使我聯(lián)想到了舞臺(tái)上的變幻莫測(cè)的燈光。俯看遍地的花朵,被風(fēng)摔得殘缺不全,烈日又將它們體內(nèi)的水分無(wú)情地蒸發(fā),但它們依舊將最燦爛的微笑展現(xiàn)。
鳳凰花,落英繽紛,花開(kāi)而色不褪,花落而形不散。
鳳凰花的花期較久,鳳凰花的第一季花期在5月到7月間,自5月左右開(kāi)花直到7月都屬于生長(zhǎng)的高峰期。7月,氣溫急升,花的生長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)始減緩,直到8月末溫度降下來(lái)后又一次進(jìn)入生長(zhǎng)期。直到12月左右開(kāi)始落葉。
有人說(shuō),鳳凰花開(kāi)的季節(jié)是畢業(yè)的季節(jié)。到處都充滿著離別的傷感,它見(jiàn)證了酷熱夏日帶來(lái)的悶熱,見(jiàn)證了莘莘學(xué)子在考場(chǎng)上揮灑智慧的英姿,也見(jiàn)證了即將離別時(shí)不舍的淚水。在陽(yáng)光下,火焰般的鳳凰花為離別增添了一分濃得化不開(kāi)的愁緒,正如它的'花語(yǔ)一般:離別和思念。
如同花有花謝花飛一般,人也一樣有悲歡離合。但花謝了終究會(huì)開(kāi),人散了終究能聚。我們要如同開(kāi)得精彩、開(kāi)得恣意的鳳凰花一樣,活在當(dāng)下,做好自己,必然了無(wú)遺憾。
在這火紅色的光芒和火紅色的芳香中,我不自覺(jué)地加快了腳步。
鳳凰花開(kāi)作文7
每當(dāng)鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,就會(huì)知道,夏天已經(jīng)來(lái)了。
鳳凰花是夏天的花,鳳凰花是嶺南的花。小的時(shí)候,家鄉(xiāng)的小城里,環(huán)城路上種滿了鳳凰花,花開(kāi)的季節(jié),花朵是那樣的鮮艷,而葉兒是那樣翠綠,更襯出花的紅艷。雨后的早晨上學(xué),路上鋪滿了紅色的花瓣,金色的晨光就從翠綠的葉兒、鮮紅的花枝間灑下,走在灑滿花瓣的路上,就好像踩著紅地毯似的。
嶺南不乏鮮花,春天的紅棉、夏天的鳳凰、秋天的三角梅、冬天的紫荊花,唯有鳳凰花的顏色最鮮紅,有人曾經(jīng)形容:鳳凰花開(kāi)似彩云。是的,鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象朵朵彤云。在肇慶七星巖里,有一顆鳳凰樹(shù)長(zhǎng)在山腰處,花開(kāi)的時(shí)候,就像山崖帶著的胸花。
不過(guò),我的記憶中,鳳凰花是與民居相連的。這種原產(chǎn)于非洲的樹(shù),特別適合嶺南,老早被培養(yǎng)成行道樹(shù)。我們小時(shí)候,拿鳳凰花能玩出不同的花樣:比如拿花蕊的花柱來(lái)拼拉鉤、拿初開(kāi)的花骨朵的護(hù)萼吹成彩珠,更在鳳凰樹(shù)結(jié)果的時(shí)候拿來(lái)當(dāng)大關(guān)刀打架……鳳凰花,就是孩子們的花。
是的,鳳凰花是孩子們的花。別的花兒,會(huì)引起文人墨客的傷感,寫(xiě)出不少酸溜溜的詩(shī)篇,鳳凰花是那樣的燦爛,很難令人把它和傷心相連,它是開(kāi)心的花。
鳳凰花開(kāi)的季節(jié),知道是時(shí)候穿上花裙子了。鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,六一也快到了。在鳳凰花下,我們開(kāi)始排練六一節(jié)的節(jié)目。
如今,鳳凰花越來(lái)越少見(jiàn),就像我們的年華,童心也慢慢的消失了。
這個(gè)氣溫接近三十度的早晨,來(lái)到老城區(qū),看到一個(gè)老教堂的邊上,鳳凰花仍然燦爛,好像又回到了從前。
六一節(jié)也快到了吧?
鳳凰花開(kāi)作文8
在我心里,好像有一種花,在永遠(yuǎn)開(kāi)放。
那年春天,我種下它,不到一個(gè)周,便發(fā)芽了。剛抽芽的鳳仙花,不到一厘米,兩只稚嫩的小手擎著兩片翠綠的葉子,顯得格外有生機(jī)。不到一周兩片葉子中便探出了一個(gè)小腦袋——一片嶄新的綠葉。它與以往的葉子有所不同:幼小的葉片還沒(méi)有整個(gè)舒展開(kāi)來(lái),但可以清楚的發(fā)現(xiàn)葉子兩旁都布滿了鋸齒,像一把鋒利的小刀插在原葉之間。
往后的日子里,它的生長(zhǎng)速度加快了,大概兩周的時(shí)間,它就長(zhǎng)得有七八厘米高了,翠綠的枝干上長(zhǎng)滿了鋸齒狀的葉片,最早那兩片橢圓狀的小葉子早已不知去向,留下的只是那些嫩綠的希望。
也不知道是什么時(shí)候,原先翠綠的枝干變成了紫紅色的莖;并且用手撥開(kāi)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多粉色的小花苞,花苞上有一根月牙狀的彎勾,格外美麗動(dòng)人。
三四天后,鳳仙花開(kāi)了,一朵朵紫色的小花點(diǎn)綴著這株植物,使它更加絢麗多彩。
它之所以叫鳳仙花或鳳凰花,是因?yàn)榛ㄩ_(kāi)后,花苞上的那個(gè)小彎勾還在,長(zhǎng)在花朵的下面,如果說(shuō)那朵花是一個(gè)鳳凰的話,那個(gè)彎勾就是它的尾巴,使一只鳳凰翱翔在綠葉叢中。
不到一周,鳳仙花謝了,原先開(kāi)過(guò)花的地方長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)毛絨絨的綠色小球,這便是它的種子,過(guò)了一些日子,原先的小毛球長(zhǎng)成了直徑有一厘米的圓球,顏色也變成了淡紫色,用手輕輕一碰,圓球就炸開(kāi)了,飛出一粒粒種子。
慢慢地,鳳仙花即將凋零,它的花雖然沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,沒(méi)有百合那樣芳香,但它庸庸碌碌了一生,只為結(jié)下那些種子,更好地繁殖后代,它將畢生的心血都投入到種子中去,枯萎前,沒(méi)有給自己留下什么,我小心翼翼地將那些種子收好,期許自己有一顆奉獻(xiàn)的心,一顆永恒的心!
鳳凰花開(kāi)作文9
也是六月,美麗的校園里開(kāi)滿了火紅的鳳凰花,如驕陽(yáng)搬熱烈;彝吲c紅花相互輝映,構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷;ㄩ_(kāi)時(shí)分,整棵樹(shù)的枝頭一片艷紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如燃燒的火燒云一般。
我早早地從網(wǎng)上買(mǎi)回一本畢業(yè)錄。于是,憂傷的紫色封面從第一排很快傳到了班里最高的男生手里。那天放學(xué),經(jīng)過(guò)鳳凰樹(shù)下時(shí),我忍不住小心翼翼地翻開(kāi)了它。一個(gè)個(gè)不同的字體,擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。幾個(gè)歪歪扭扭的笑臉,竟催得我掉下了幾顆淚。
我當(dāng)然有將畢業(yè)錄拿給老師們,讓他們也寫(xiě)上幾句祝福語(yǔ)。但是在經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師老林的辦公室時(shí),我猶豫了很久,還是沒(méi)有推開(kāi)這扇門(mén)。我一直都不是很喜歡老林。我覺(jué)得他愛(ài)吹牛,課教得一般,還特愛(ài)拖課。
那天老師們已不打算上課了,只陪我們唱歌、聊天。老林也兩手空空走了進(jìn)來(lái)。他穿了件白襯衫,看上去年輕了不少。他一言不發(fā),只打開(kāi)電腦,點(diǎn)了一個(gè)文檔,讓我們看了篇他寫(xiě)的文章。全班人都全神貫注地看著。啊,他把我們初中三年的事都記下來(lái)了。一件件小事,在老林優(yōu)美的文筆下,似乎都變得活靈活現(xiàn)了,同時(shí)也打開(kāi)了我腦中緊鎖的大門(mén):校運(yùn)會(huì)上,我跑到半程,匆匆地摔倒在地,是老林第一個(gè)沖過(guò)來(lái);月考跌出了前100名,老林細(xì)心地安慰我,指導(dǎo)我;軍訓(xùn)時(shí),好像也是他及時(shí)為我遞上熱水……
往事涌上心頭,我的鼻子一酸,再抬頭望見(jiàn)老林發(fā)白的鬢角,幾顆熱淚就滾燙地掉了下來(lái)。我多么對(duì)不起他。∷恍囊灰獾貛椭,培養(yǎng)我,我卻……
這時(shí),老林正好經(jīng)過(guò)我身邊,我急忙拉住他,將那本畢業(yè)錄塞給他。他看見(jiàn)了我發(fā)紅的眼眶,欲言又止,但還是微笑地寫(xiě)下了幾行字:“孩子,去獲取你光明的未來(lái),將彩色的人生擁抱。”
下課后,我呆呆地望向窗外,火紅的鳳凰花朝我溫暖地笑著,似乎開(kāi)得更火艷了……
鳳凰花開(kāi)作文10
那年盛夏,鳳凰花開(kāi)。滿樹(shù)殷殷艷艷的赤紅,都化作了少年稚嫩臉龐上不安的表情,執(zhí)著準(zhǔn)考證的手指,因用力而微微泛白,手心沁出的汗水,濡濕了紙張一角。
有人說(shuō),畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。即便如此,夢(mèng)想也絕不會(huì)輕易改變。
鳳凰花落,滿地殘紅。當(dāng)少年接到錄取通知書(shū)時(shí),她的眼角不禁濕潤(rùn)。原來(lái),只要心懷鳳凰夢(mèng),在鳳凰木下努力地抬頭仰望,仰望那些火紅的希望、火紅的夢(mèng)想,烏鴉也能棲樹(shù)而上。
少而好學(xué),如日出之陽(yáng)。揮灑的,不只是溫暖明媚的光影,還是背上涔涔的汗水。她埋頭苦干,奮筆疾書(shū),不敢有絲毫的懈怠,在時(shí)光的罅隙里,努力地抓住彈指剎那間的一分一秒。也曾有過(guò)厭倦,也曾想過(guò)放棄,但既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。她一直堅(jiān)信著一句話:勿忘初心,方得始終。她不愿,也不甘只做一只棲息在鳳凰木的烏鴉。
王爾德曾說(shuō):“我們都處境于陰溝之中,但仍有人憧憬星星在上!币苍S,這就是夢(mèng)想。但夢(mèng)想不只是想想而已,它有一個(gè)必須的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程,叫追逐。
同鳳凰花一樣熾熱的,是一個(gè)追夢(mèng)人,她的名字叫——中國(guó)。千百年來(lái),歲月洗禮的車(chē)輪從她身上沉沉碾過(guò)。她笑過(guò),哭過(guò),跌倒過(guò),爬起過(guò)……時(shí)光可以改變?nèi)说南嗝,卻不能改變?nèi)说男。她?dú)立而堅(jiān)忍,終于爬出了布滿荊棘的灌木叢,在世界的東方煢然獨(dú)立,仿佛一只身披七色云霞,金光煥發(fā)的浴火重生的鳳凰!
少年佇立在國(guó)旗下,昂頭凝視著那隨風(fēng)獵獵飄揚(yáng)的一抹紅,心中默念:中國(guó)夢(mèng),亦是我的夢(mèng)!
待來(lái)年盛夏,鳳凰花開(kāi),她定自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!
鳳凰花開(kāi)作文11
剛放學(xué)回來(lái),媽媽還未下班,我趁機(jī)打開(kāi)電視機(jī),嫻熟地按動(dòng)遙控器,突然,一棵鳳凰樹(shù)躍入眼簾,鳳凰花正火紅地燃燒……
多么熟悉的畫(huà)面呀!隨之,耳邊又響起那久違的聲音:“等鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,爸爸就回老家……”哦,我突然驚醒:這不正是七年前爸爸和我的約定嗎?
七年前的一天晚上,我們一家人剛吃過(guò)晚飯,媽媽便匆忙整理我和媽媽的衣物,打起大包小包。那時(shí)我才四歲,便十分好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)找路墒裁,爸爸不要我們了嗎?”媽媽還未來(lái)得及開(kāi)口,爸爸便輕輕撫摸我的頭對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,爸爸怎么會(huì)不要你們呢!只是你到了上學(xué)的年齡,該回去上學(xué)了——媽媽陪你回去上學(xué)……”“爸爸為什么不陪我回去上學(xué)?”我反問(wèn)道。“爸爸要繼續(xù)在在打工,要掙好多好多的錢(qián)給我的寶貝女兒交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)漂亮裙子呀……”第二天早上,爸爸便扛起行李,帶著我和媽媽離開(kāi)出租房。我緊緊拉住媽媽的手,跟隨爸爸到路口。廈門(mén)街道的路口,鳳凰花開(kāi)得正旺,火紅的顏色,特別漂亮。就在這鳳凰樹(shù)下,本是著急等車(chē)的爸爸突然轉(zhuǎn)身,緊緊抱起我,指著鳳凰樹(shù)說(shuō):“寶貝,回家要聽(tīng)媽媽話,等鳳凰花再開(kāi)的時(shí)候,爸爸就回家……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。誰(shuí)知爸爸這一走,竟是永別。
七年前,我們一家人從未分開(kāi)過(guò)。不知有多少回,我們一家人在那棵鳳凰樹(shù)下享受鳳凰樹(shù)的清涼,呼吸鳳凰花的芳香;也不知有多少回,我登上爸爸堅(jiān)實(shí)的肩膀,攀折花枝,親近花香;更不知有多少回,爸爸對(duì)著鳳凰樹(shù)給我講花與果的關(guān)系……
七年來(lái),我一直記得那棵鳳凰樹(shù),并常常想象鳳凰花開(kāi)的情景……