我想您了作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我想您了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想您了作文1
親愛的王紅老師：
您還好嗎?
時光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開您整整三年了。親愛的王紅老師，您想我了嗎?不管您怎么想，我只知道，我想您了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個小學(xué)三年級的學(xué)生了。這三年中，我無數(shù)次情不自禁地想起您，想起您當(dāng)年對我的教誨。
我至今依然記得，你那時剛剛接我們這個學(xué)前班。您有一套自己的教學(xué)方法，為了激發(fā)我們學(xué)習(xí)拼音的興趣，您教我們拼音時，每一個聲母和韻母都被您稱作是一個拼音寶寶。您教的拼音和漢字，我和同學(xué)們想忘都忘不了。學(xué)前班的老師，是第一任老師，是我們學(xué)生心中永遠(yuǎn)的天使。一開始，你就無數(shù)次地告誡我們，下午放學(xué)回到家的第一件事就是先把學(xué)校的作業(yè)寫完，而不是先著急著吃飯。現(xiàn)在回想起來，學(xué)前班跟著您的一年里，對我日后學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，都起到了決定性的作用，也可以說是讓我受益終生。
您對待同學(xué)們總是心平氣和，輕聲細(xì)語地講道理，你的智慧滋潤著我們幼小的心田。使我們從一個個不經(jīng)人事的孩子，畢業(yè)時，變得知道了如何做人和懂事。
我至今依然記得，三年前那個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，您帶著我們走進生態(tài)園找春天。我們傾聽小鳥的鳴叫，我們聞著小草的芬芳，感受那和煦的陽光。后來才知道，原來您是想帶著我們，啟發(fā)我們學(xué)習(xí)寫日記的靈感。回來后，您告訴我們，不會寫的字可以用拼音代替，而且，每天都必須堅持寫，哪怕寫幾句話也行。
我至今依然記得，畢業(yè)時分開的那天，先是學(xué)校安排了一場精彩的演出，最后以全體師生互動，集體舞節(jié)目結(jié)束了演出。我和王老師是手拉手跳了最后一曲，伴奏的音樂停下來的時候，王老師把我摟在懷里，抱著我哭……我是后來從媽媽手機里的視頻中看到這一幕幕的。現(xiàn)在，每次想起來，我的眼淚都忍不住往下掉……
下個月的今天，我就要參加第十四屆全國青少年打擊樂大賽，河南省的選拔賽了。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余，正在全力以赴地去準(zhǔn)備。我想給您說，我已經(jīng)長大了，無論結(jié)果如何，我都能坦然面對。是您教會了我要全力以赴地去做一件事，而不是半途而廢，讓我明白了成功真的來之不易。也讓我嘗到了經(jīng)過自己不懈努力，苦盡甘來的味道。我已經(jīng)想好了，我打完比賽后的第一件事就是去原來的學(xué)�？茨�。今晚，當(dāng)我寫下這些文字時，淚水已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
親愛的王紅老師，我想您了!
您的學(xué)生：孫儷源
我想您了作文2
開學(xué)了，我要上四年級，我高高興興地來到學(xué)校，第一刻想見是我的語文老師。叮鈴鈴……上課了，“語文老師，您怎么沒來？您去哪兒了？”
過了兩個星期，我才知道楊老師您不教我們了，您要去支教了。聽到這個消息，晚上我睡不著覺，語文老師不在，我感覺心里空落落的。開學(xué)時的那一顆滿懷喜悅的心，現(xiàn)在變成了一個傷心難過的心。
老師，我想您了！我想悄悄地告訴您，我們班拿到流動紅旗了。老師您會為我們高興吧，您總是教育我們，班級是一個家庭，一個集體，我們都應(yīng)該為班集體爭榮譽。做事要認(rèn)真，要有條有理。您總是耐心地、不厭其煩地教我們疊被子。讓我們懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
老師，我想您了，我有很多話向您說，但我又不敢當(dāng)面講出我的心里話。老師，您還記得去年我參加朗誦比賽嗎？因時間緊，為了讓我讀流利些、有感情些，老師您犧牲了午休時間陪我練。在比賽之前您給我試穿各式各樣的衣服是為了與朗誦主題協(xié)調(diào)，看得出您為我做準(zhǔn)備時是很不容易的。正式比賽時，老師又給我買了一條紅裙子，好漂亮的裙子，我非常喜歡！帶著滿心的歡喜去參加比賽，結(jié)果就得了第三名。我很自責(zé)，感覺太沒面子，就飛快地跑回宿舍把裙子換下來還給您，是老師您看出了我的心思，過來撫摸著我的頭面帶微笑地對我說：“裙子不是去拿第一名的武器，裙子是老師鼓勵你有勇氣去參加比賽給你的禮物，有了失敗，不能氣餒，有了這次的失敗，才會有下次的成功�！蔽衣犕昀蠋煹脑捰衷僖淮物w快地跑回宿舍把裙子收好，甚至沒有給老師一個回應(yīng)�，F(xiàn)在我真想和老師說一句：“謝謝您，老師！”
每當(dāng)上語文課，我總是會想起老師對我們的教誨：“學(xué)習(xí)不是幫人學(xué)，而是為自己學(xué)”。我也是一個驕傲的女孩，在學(xué)習(xí)上總是自以為是，以前寫生字，以為自己會讀就會寫了，結(jié)果不是多一畫就是少一畫，不是改結(jié)構(gòu)就是少偏旁。讀句子也不是添字就是減字。老師發(fā)現(xiàn)后對我嚴(yán)厲批評：“驕傲?xí)谷寺浜�，寫字前要先把字的結(jié)構(gòu)、筆畫看清楚之后再下筆書寫。讀句子時不能隨意增減字詞，中國的文字博大精深，有時一個字的增減往往能把句子的意思完全改變�！弊詮哪且院螅还軐懽诌�是讀書我都格外認(rèn)真。這次考試我的語文考到了90分，雖然和其他同學(xué)比，還有差距，但對我來說進步了不少�？吹匠煽兊哪且豢蹋艺嫦肜蠋熌驼驹谖颐媲�，和我一起分享我進步的快樂。
老師，我想您了！我無數(shù)次想象：哪一天突然遇到您，我會怎么辦？我會和您說好多好多話，也有可能只是給您一個大大的擁抱！
我想您了作文3
剛才，媽媽掛掉了電話。腦海中浮現(xiàn)出了我四歲時，她第一次出門的場面：
兩只手緊緊扯住媽媽的衣服，一直不讓走。嘴里喊著:“媽媽，我要媽媽，你別走！......”我使出吃奶的哭著、喊著，拉著媽媽的衣襟。
“兒子乖，媽媽過幾天就回來了......”媽媽抹著眼淚邊往車?yán)镒哌叞参课摇?/p>
“不行！”我哭泣著，“過幾天你不會回來的！”我想用自己的哭聲和力氣留住媽媽。
開車的師傅等不及了，要走，被媽媽喊住了:“唉，等一下，馬上就好了......”媽媽邊哄我邊向司機招手。我還是拉著媽媽的衣服緊緊不放。
姨夫出場了，兇狠地怒吼:“趕緊回家，不然我打你！”打也不害怕，我使勁哭起來，抱住了媽媽的小腿，“媽媽，你別走，媽媽......”。姨夫有力的大手把我緊緊抱住，催促媽媽趕緊走。我哭鬧地更厲害了。開車的師傅也來了，沖著我喊:“要干什么？趕緊放開，不然我報警！”我知道警察不會來，他是哄人的。我不管不顧，只顧著哭嚷，“我要媽媽！我要媽媽！”
最終，媽媽還是流著淚坐上車，走了。我覺得是姨夫送走了媽媽，在他滿臉抓，抓得傷痕累累。我在報復(fù)他，使勁沖他喊：“你把媽媽送哪去了，我要媽媽！”姨夫招架不住折騰，將我放在了地上,拉著我。
車在拐彎處不見蹤影了，我又嚎啕大哭起來:“媽媽，我要媽媽，媽媽，嗚一一！”我扯著褲子自虐，大聲哭鬧:“別拉我，我要去找媽媽......”差一點把褲子撕破。
等我哭夠了，姨夫把我抱進廳房寫作業(yè)了。當(dāng)時的作業(yè)很簡單:a、o、e，寫會就行了。也不知怎么了，我一直把o寫成e了。寫著寫著，又哇哇大哭起來:“媽媽，媽媽，我要媽媽，媽媽到底去哪兒了？”
這下姨夫又急了:“別哭了，別哭了！”我不聽，一直哭，我想要媽媽。眼淚一個勁往下掉，把姨夫折騰壞了。我一次又一次地哭，姨夫一次又一次地安慰，無濟于事。大家的煩惱、擔(dān)心一次又一次提升。
終于，姨夫沒辦法了，只好給媽媽打一個電話�！皟鹤樱瑒e哭了，媽媽會回來的，乖！”電話那頭媽媽也在哭。聽到媽媽的聲音，我停止了哭泣，乖乖地說了聲:“好！”電話剛掛，我又開始了大聲地哭�？扪娇�，一直哭到睡著......
以后的日子，我和媽媽都是聚少離多。
媽媽，我又想您了，您什么時候才會回家,陪我一起寫字，一起閱讀，一起學(xué)習(xí)?
指導(dǎo)老師點評：讀著你的文章，不禁潸然淚下。眼前晃動的是那個扯著衣襟，嚎啕大哭的四歲孩子，一字一句真揪心。用文字還原生活，不需要技巧，真情實感最能打動人。
我想您了作文4
清風(fēng)細(xì)雨柔化了龐大的身軀，波濤洶涌卷走了歲月崢嶸�？墒悄谖倚睦镉肋h(yuǎn)都是雄偉的靠岸，一陣一陣的波瀾不驚帶給我的是一直不斷的兌變。謝謝您！一路的培養(yǎng)與關(guān)愛，我想您了――父親。
曾記得小時候，父親經(jīng)常都沒給過我一個好臉色，每次看到他兇巴巴的'模樣，我只想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，反正見不到他我就覺得無比的幸福。可是自我有記憶起，父親他老是動不動就發(fā)火，我做錯一點事就挨他打。他老愛了，明明一直輸還是很著迷。輸身上的錢沒了，就回家問母親要，母親不給就會兩個人吵架打架。令我印象最深的是他拿刀追著母親跑，那時我好恨他，一邊哭一邊想著以后就不養(yǎng)他了，嫁的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就再也見不到這混亂的家。
當(dāng)我上四年級時，母親跟村里的人出去打工了，他不去就在家里愛怎樣就怎樣。母親不在的日子里，我也很少在家是在校住宿的多。周末回家就看見他竟然把家里打掃得很干凈，那時我還不太會洗衣服，他就把我跟弟弟的衣服都拿去河邊洗了，嚇我一跳，不過看著他洗衣服的模樣真像一位慈祥的好父親。他也漸漸的不在打我了，只是對我發(fā)怒說話聲音大點就像要把你打一頓一樣，可是他沒有下手。他還是一樣老愛，但他對我態(tài)度的轉(zhuǎn)變和他的作為，真給我一種波瀾不驚的感受，或許我對他的恨已經(jīng)沒有之前那么強烈了。
由于我小學(xué)不好學(xué)成績很普通，就上了當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)。他從來不管我學(xué)習(xí)的事，可是初次開學(xué)他還是陪著我去了，那時我很感動。以為他讓我讀初中完就出去打工，可是后來證明不是我想的那樣。因為家里也沒什么錢，我也有點不想讀，不想看到父母為了錢的事還吵架的厲害。
他可能知道我想了很多，就跟著村里的人出去打工了。我恨他，所以不愿看到這樣的自己，就開始更加努力學(xué)習(xí)。后來，我考上了縣里的高中，難得一見的他露出了溫柔的笑容。
高中初開學(xué)期，他也陪我去報道、找宿舍，買東西等。他變得對我越來越好，例如去田里抓得的青蛙，每次煮時他都夾蛙腿給我，有時也會夾瘦肉給我。每次做錯了一點事，就會很認(rèn)真的說我，教導(dǎo)我而已，不在像之前那么兇巴巴的打我。記得高一第二學(xué)期我叫他幫我買衣服，他還從千里迢迢的家里趕來給我。我接過衣服的瞬間瞥見他的頭發(fā)怎么突然有那么多白頭發(fā)，那一刻我的眼淚差點就奔了出來。漸漸的我不恨他了，只恨時候的他。 之后，我想考上一所好大學(xué)，我想用我的努力來報答他的恩情。
世間最不離不棄的是親情，親情如水滋潤你的心田。歲月不饒人��！帶走你滋潤的容顏，可您在我的心里永遠(yuǎn)都是那么的美好。我想您了――父親。
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