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讀書的作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讀書的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文600字3篇

讀書的作文600字篇1

　　喜歡聞淡淡的書香，思緒彌漫于寂寥的星空。可能是疏星、幽月下的柔柳、翠禾透著些許清新。也可能是稠云、碧落里的絲絲點點勾勒著未萌動的憧憬。

　　大多時候，靜靜的坐著。摩挲著溫軟的扉頁，想著故事的動人之處，便思索著何處為點睛之筆。可許久之后都是悵然而歸。為何呢?因為故事的通篇都有伏筆的影子，都是有用的成分。不像我，寫了老半天中心思想還沒出來。所以現(xiàn)在只好品品別人的好文章吧!

　　休息片刻，一種閑適的回歸。

　　沒有倦鳥歸巢，秋葉鋪地的蕭瑟;沒有鱗次櫛比、摩肩接踵的繁華。只有踏在松軟的河沙上，想著海浪的味道，臆想著海風(fēng)的撲面而至，甜美的味道縈于耳畔。最后卻不得不回到現(xiàn)實、回到喧囂的城市：做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　于是，用書陶醉自己。

　　讀過很多很多故事，從未發(fā)現(xiàn)如我般任務(wù)存在。于是便認為故事全是虛構(gòu)的，他們只是為了名和利，僅此而已。直到淡淡的青色胡茬帶來晚秋的遲暮成熟，才發(fā)現(xiàn)，每個少年都是多變的。他可能愛一個人愛到死去活來，下一秒就形同陌路了。所以我我不總是我。

　　常常也乖乖的坐著，猶如料峭的春風(fēng)吹過枝椏般的輕的讀完一篇文章。只不過，讀完后的心底依然揮不去那些悵然和無奈：甜蜜的故事有一星半點的遺憾，更何況那一幀幀悲慘畫面呢?

　　一直想做個書中的過客，這樣就不會流連忘返、用情過深了。可忍不住的，還是那顆少年心呀!

　　所以，只好讀書著想。這是中很不好的習(xí)慣，因為你隨時可能忘乎所以，但我喜歡。因為這讓我忘記那些惱人的事。譬如沉重的學(xué)習(xí)壓力。

　　讀書著想，我喜歡這四個字，就好像書于我不再只是一件工具。它可以是我最好的秘密好友，也可以是我的特別老師。

　　我喜歡讀書著想。

讀書的作文600字篇2

　　凡是來過我家的人，無不稱贊：“徐梧鳴家的書可真多��！”

　　確實如此，我家到處都是書：客廳里、沙發(fā)上，還有房間里……無一不擺滿了書。

　　而家里有這么多的書，可想而知，自然有一個愛看書的人，那人就是我。

　　說起看書這件事，倒要感謝我的幼兒園了。那時的我既膽小又懦弱，于是，我就盡可能地遠離小朋友。后來，我發(fā)現(xiàn)，除了圖書角，幾乎所有的地方都人多如麻。于是，我就像一只小小的蝸牛，一直待在窄小又溫暖的避風(fēng)港，不愿出來。也就是在那段時間里，我如同一艘緩緩行駛的小船，在書海里揚帆起航。

　　每次一進幼兒園，我都會飛奔到圖書角，津津有味地翻看著圖書。愛上閱讀，與書相伴，這個好習(xí)慣一直從幼兒園保持到上小學(xué)。我的閱讀也由最初圖多話少的繪本變成了純文字的小說。

　　書帶給我知識，帶給我快樂，但更重要的是，它帶給我自信，帶給我與外界交往的能力。一年級時，我是班上朋友最多的人，大家都喜歡跟我玩，因為我有講不完的有趣故事；二年級時，我有幸成為全校第一批校園小記者；三年級時，我光榮地當選為優(yōu)秀小記者……《打蟑螂》《美麗的蘆花》《空魚缸》……一篇又一篇的佳作被印成鉛字一次又一次地登在報紙上。每當路上遇見熟人，他們無不夸贊：“徐梧鳴的文章寫得真好！”而我總會在心里想：如果沒有書的陪伴，我怎么可能由原來的“丑小鴨”完美蛻變?yōu)椤鞍滋禊Z”呢？

　　記得有一次，我隨家人去周潭踏春時，遇到了課外班的美術(shù)老師，連他也自豪地向他的朋友介紹我：“看到了嗎？這是我的.學(xué)生，她不僅畫畫得好，連文章寫得也是極好的！”

　　試想一下，這一切的一切，如果沒有書的一路相伴，我還是現(xiàn)在的我嗎？所以，直到現(xiàn)在，我都在書的引領(lǐng)下，在人生的道路上自信地邁出每一步。在書的指導(dǎo)下，我跳躍著、進步著，在閃亮的燈光下，我的身體隨著思想翩翩起舞。閉上眼睛，一本本相熟相知的書籍浮出腦海，“謝謝！是你們陪伴我舞動青春！”我在心里默語道。

讀書的作文600字篇3

　　捧起一本書，然后進入書的世界。

　　讀書，就好比我們進入到了一個充滿著奇幻的世界。這個世界可以是我們從未見到過的科幻星球，是我們自己怎么也幻想不出來的遙遠的未來；這個世界可以是輕松娛樂，就好比發(fā)生在我們身邊的家常小事，自帶著一種親切與熟悉；這個世界也可以是刀光劍影，江湖遠，廟堂高，讓我們讀來磅礴大氣，又處處充斥著凜然正氣……這樣的世界有太多了，我們能夠走進怎樣的世界，也就看我們捧起了一本什么樣的書。

　　享受讀書的樂趣，讓自己去感受一番書中的世界。書能夠給我們太多的知識與信息，當我們在閱讀書本的時候，我們的腦海有時會將書里的一段段文字轉(zhuǎn)換成一副副的畫面。讀書帶給我們的樂趣在于，我們大腦將書中文字轉(zhuǎn)換出來的畫面，帶上了屬于自己的個人色彩。書里的故事是那么一個故事，但是不同的人去讀這本書看到的一面，獲得的感悟，這些都是不一樣的。

　　很多時候，我在讀完一本書后，便想知道其他人在讀完這本書后會有什么樣的感受。于是，我會積極的去尋找伙伴，與他們探討，希望能將書的主旨一一剖析。

　　于我而言，讀書的樂趣有二，一是進入書的世界，體驗這個世界里給我們帶來的一些沖擊與領(lǐng)悟；二是書讀完之后的探討環(huán)節(jié)，因為一本書從各人的角度來看有著不同的關(guān)注點，當然從中得到的體驗也是不一樣的。

　　用心的讀完一本好書，我們的收獲也都會有不少。享受讀書的樂趣，讓書本帶著我們?nèi)ヒ娮R到一個更為深刻的世界，一個充滿著思想的世界，以及充滿著各種奇思妙想的世界。讀書，可不就是一種樂趣嗎？

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