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開心時(shí)刻作文（通用30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的開心時(shí)刻作文，希望對大家有所幫助。
開心時(shí)刻作文 篇1
每天午飯過后，我們都有一個(gè)多小時(shí)的休息時(shí)間。這是同學(xué)們最開心的時(shí)刻。“
吃完飯，我隨著同學(xué)們從食堂走回教室。一路上，輕微的風(fēng)兒夾雜著陣陣花香迎面撲來，我抬頭一看，原來是校園里的花兒開了，令人心曠神怡，我的心情別提有多么舒暢了。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仃懤m(xù)來到教室，有的在隨心所欲地聽著廣播，有的在悠閑自得地喝著開水，教室里比往常安靜了許多。
教室外，同學(xué)們正在盡情玩要。你瞧!走廊上，男同學(xué)正三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地圍著玩“拍卡”游戲。時(shí)而大叫大嚷，時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片;星光舞臺(tái)上，一位同學(xué)在專注地彈著鋼琴，那悠揚(yáng)的琴聲飄揚(yáng)在教學(xué)樓里，不一會(huì)兒，便吸引了很多同學(xué)的關(guān)注;星光舞臺(tái)下，一些女同學(xué)正聚績會(huì)神地踢著毽子，毽子在空中飛舞，“啪”的一聲又穩(wěn)穩(wěn)地落在腳上....
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)高聲喊道:“402班進(jìn)教室，老師布置作業(yè)了�！比嗤瑢W(xué)立即通進(jìn)教室，寫起作業(yè)來。這會(huì)兒教室安靜下來，不時(shí)傳出“沙沙沙”的響聲，時(shí)間在同學(xué)們的筆頭一分一秒地流進(jìn)，:我們陸續(xù)將寫好的作業(yè)交給了老師。
馬上就要上課了，我做好了最充分的課前準(zhǔn)備，迎接午后的課堂!
開心時(shí)刻作文 篇2
時(shí)間過的真快，漫長的寒假一眨眼就過去了，今天是我們寒假的最后一天了，我非常的興奮。因?yàn)椋何矣挚梢砸姷轿易钕胍姷降娜肆�。有溫柔可愛的MISS王、親切熱情的付老師、教誨不倦的茹老師、活波開朗的“小石頭”美麗文靜的荊雨晴、幽默可愛的呂欣怡……。
在開學(xué)以前我最喜歡的事情就是買書皮了，我和媽媽來到甜甜超市，就要為我的新書買新衣服了！
我挑了好長時(shí)間，看見的卻是男孩子喜歡“鎧甲勇士”、“變形金鋼”、“奧特曼”、“洛可王國”等等的書皮，還有一些雖然樣子很好看，但是質(zhì)量卻不好的書皮。
媽媽等到的不耐煩了，焦急的說著“夏天，快挑幾個(gè)走吧，吃午餐的時(shí)間到了�！薄皨寢專 蔽覉�(jiān)定的叫道“雖然一張紙很不值錢，但是，它是一棵棵樹做成的呀！而且它上面記著豐富的知識(shí)呀”說完我又一絲不茍的挑起來。這時(shí)一個(gè)優(yōu)雅的、淡藍(lán)色的書皮映入眼簾，它是那么的清新、那么的高貴，使我想起了無邊無際的海洋。
“媽媽，”我興奮的大叫著：“這個(gè)書皮好看！”媽媽看了看書皮，夸獎(jiǎng)道：“嗯，不錯(cuò)，真是好眼光。”這時(shí)阿姨從倉庫里拿出了一大包的書皮，說道：“小朋友，來這里看看吧，這里的書皮肯定有你喜歡的！”，我過去翻了翻真是美不勝收啊！
不過一會(huì)兒，我就挑到了兩個(gè)我認(rèn)為最好看的書皮，一個(gè)是可愛的、充滿理想的阿貍書皮，還有一個(gè)是我認(rèn)為最高雅最浪漫的一個(gè)淡紫色雪人的書皮了，它讓我看到了漫天的雪花。
這真是愉快的一天啊，因?yàn)槲覟樽约旱睦硐胗执┥狭烁利惖囊路瑸樽约合蛲某晒τ诌~出了更踏實(shí)的一步。
開心時(shí)刻作文 篇3
每當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)圓溜溜的大雞蛋，我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點(diǎn)東西吃，可是把廚房翻了個(gè)底朝天，只在柜子里找到了幾個(gè)生雞蛋。我想了想，決定自己先煎幾個(gè)雞蛋墊墊肚子。
我從柜子里拿出三個(gè)雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐，打開火，又倒上油，過了一小會(huì)兒，我覺得油應(yīng)該開了就拿起一個(gè)釵蛋，在鍋沿上輕輕地磕了一下，雞蛋一點(diǎn)兒事都沒有，我又磕了一下，它還是安然無恙，這個(gè)可把我氣壞了，我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了，蛋殼破了一個(gè)大口，蛋清流進(jìn)了鍋里，“嘩”的一聲，崩出
來幾滴油，濺在我身上，燙得我一松手，蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時(shí)候，雞蛋已經(jīng)糊了，蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個(gè)碗里，準(zhǔn)備重新來。
我又倒上油，等油開了，我拿起雞蛋，不輕不重地磕了一下，輕輕掰開，把雞蛋打進(jìn)鍋里，我又把另一個(gè)打進(jìn)鍋里，等它們定了型，我用鏟子把它們鏟在一個(gè)碗里。
沒過一會(huì)兒，爸爸、媽媽回來了，媽媽說：“哎喲，我們的付娟也會(huì)煎雞蛋了，雖然煎得不大好看，以后努力。”“知道了”我聽了媽媽對自己的肯定，心里像吃了一塊蜜一樣，甜甜的。
我端起碗，一邊看我失敗的“杰作”，一邊品嘗起我的“午餐”來。
開心時(shí)刻作文 篇4
國慶節(jié)，爸爸和媽媽帶我去南京珍珠泉公園游玩。我最開心的一刻是劃竹筏。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到隨風(fēng)傳來的歌聲、歡笑聲。走近一看，湖面上熱鬧非凡，點(diǎn)點(diǎn)竹筏在水面上蕩漾。有的一家三口坐在上面悠閑地任竹筏隨波逐流;有的竹筏上大人們吃力地?fù)沃∨笥褏s頑皮地玩水槍;最有趣的是大學(xué)生分列兩艘竹筏像戰(zhàn)艦一樣打水仗。藍(lán)天、碧水、遠(yuǎn)山、楊柳、笑聲、水聲……我懷著激動(dòng)的心情踏上一條竹筏。
一踏上竹筏才知道竹筏左右搖擺，一點(diǎn)也沒有陸地上那么平穩(wěn)，我的心頓時(shí)像被揪了起來，害怕萬分。這時(shí)爸爸安慰我：“別害怕，小水手，讓我們工作起來。”我的心漸漸平靜下來，學(xué)著爸爸的樣子，把竹竿插到湖底，使勁向后撐。竹筏慢慢向前移動(dòng)�！白鬂M舵”，“右滿舵”，在爸爸的指揮下，我像真正的小水手自如地駕駛著我的“大船”。偶爾我頑皮地拿著竹竿用力打水，濺起水花陣陣。竹筏靠近岸邊時(shí)我敏捷地時(shí)而上岸，時(shí)而上船，快樂的像一只自由的小鳥。
時(shí)間過得真快，當(dāng)竹筏駛向碼頭，我開心的心情久久不能平靜。
開心時(shí)刻作文 篇5
在晚餐時(shí)光之前，我已經(jīng)滿心期待著晚餐的美味內(nèi)容。對我來說，我們家的晚餐時(shí)光就像在逛街一樣的慢，大家都是細(xì)嚼慢咽，沒有人會(huì)囫圇吞棗。我總是期待著這段歡聲笑語的時(shí)光，因?yàn)槊刻煳野职趾蛬寢尪疾挥眉影�，而且我上補(bǔ)習(xí)班都是六點(diǎn)回家，所以我每天都可以和爸爸、媽媽一起吃溫馨的晚餐，而不是”寒酸”、”干冷”、”無味”，所以我要好好的珍惜。我覺得我家的餐桌上裝滿一些”甜蜜”、”溫暖”的飯菜，十分香甜的。
打開家門，迎面而來媽媽煮我最愛吃的菜香，迎接我的是全家人開開心心等著媽媽煮好飯、滿桌子佳肴，而且是媽媽煮的，讓我一回家就口水直流。我們家吃飯時(shí)的規(guī)定就是不能看書、不能看電視等等，只能聊今天發(fā)生了什么事，如果沒有照規(guī)則就要罰十塊錢，所以我們?nèi)叶紱]有人敢犯。
每天，我都很期待全家人一起吃美味可口的飯。在我們家每天都在聊一天發(fā)生的事，氣氛當(dāng)然是快快樂樂的，而不是嚴(yán)肅緊繃的，那時(shí)光里，飄散著香香的味道。我的心情是”開心”的，而且爸爸媽媽的心情也和我一樣都是”開開心心”、”快快樂樂”，就像在天堂一樣。
我喜歡在晚餐的時(shí)間，因?yàn)槊刻炀椭挥羞@時(shí)間最快樂。我的感覺是甜蜜的，我對時(shí)光的感受是溫暖的，所以我要好好珍惜這時(shí)間。
開心時(shí)刻作文 篇6
水花輕盈，落向已逝的足跡;歲月悠長，珍藏純真的童趣。欣然回首，發(fā)現(xiàn)有些感覺原來離我這么近……
那是一次爬山，幼小的我跟隨著爸爸媽媽，邁著蹣跚的步子，一步步向前攀登。我的臉上滿是欣喜和驕傲，蹦蹦跳跳地像小猴子一樣往前奔跑，直到自己超過了他們回頭一看，發(fā)現(xiàn)他們卻像蝸牛一樣慢慢地動(dòng)，我高興極了!
又是一次，我在草地上學(xué)習(xí)騎自行車，簡直像一只大笨熊，方位不分，一下子失去了重心，摔倒在地。爸爸走過來，并不扶我，只是丟下一句話：“自己起來，不好好練，只能失敗。”我委屈極了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。至此心里一直窩著這種感覺，直到我讀到俞敏洪的《蝸牛人生》，說能到達(dá)金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物：雄鷹和蝸�！，F(xiàn)在的我就如一只蝸牛，只有靠勤奮和努力才能成功，才能收獲快樂。
人生如笑，開心快樂!人生如泓，深藏不露。掀起記憶的漣漪，抑或是一片浪濤。媽媽曾對我說：“孩子，盡力去找快樂吧!”這時(shí)我分明看見她的眼里，含著開心的光芒。
開心如炬，飽含溫暖。
開心時(shí)刻作文 篇7
人的一生中一定會(huì)有許多快樂的事情，我就有許多快樂的事情啦！比方說：和好朋友一起做游戲，和家人一起去釣魚，去爬山，去郊游等等。
我的童年可就是“五顏六色”的啦！最令我感到快樂的就是和家人去釣魚。因?yàn)楹图胰艘黄鹑メ烎~可以嘗到自己的勞動(dòng)成果，能學(xué)到許多知識(shí)。
有一次，我和家人一起去釣魚，釣到好多魚呢！這些都是我靠自己的能力釣來的哦！我們來到了舅舅家的魚塘，拿到魚竿就開始釣魚了，釣著釣著，我有些厭煩了，我釣了都快半小時(shí)了，但是都還沒有一條魚兒上鉤。爸爸是個(gè)“釣魚高手”，一下子就釣到了三條大魚，爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，走過來，拿了我的魚竿，說：“呵呵，沒有魚餌魚怎么會(huì)上鉤呢？”哦，我明白了，原來是這樣啊！難怪魚兒們都不愛和我“打招呼”。接著，我又開始釣魚，釣著釣著，我又有點(diǎn)厭煩了，我也放了魚餌啦，但是，為什么魚兒都是不上鉤呢？爸爸又走過來，說：“哎呀，釣魚要有耐心，不要心急，慢慢來�！蔽�，爸爸對釣魚可真是了如指掌�。∵^了一會(huì)兒，我才終于釣上了一條小魚，有我的拇指那樣小，不過，我還是會(huì)努力的，爭取釣到一條大魚，讓家人都吃上我釣的大魚。
釣魚可真是一門不容易學(xué)的科目，要學(xué)這門科目可真要有耐心呀！從釣魚這些有趣的事情中，我懂得了：做事不能馬馬虎虎，不要輕而易舉地放棄，要有恒心，要有耐心，相信這樣事情會(huì)做得更好。
開心時(shí)刻作文 篇8
今天去學(xué)�？淳碜恿�，通通看過分?jǐn)?shù)后很不開心，回家的路上告訴我不要告訴任何人他考試的分?jǐn)?shù)。
其實(shí)我對通通的這次考試很滿意，數(shù)學(xué)考試中所有的難解題他都解對了，體會(huì)題意比以前熟練多了。也看到了通通的不足，自我檢查方面還很欠缺，在這個(gè)暑假會(huì)著重這方面的培養(yǎng)。最開心的還是語文考試中的閱讀題只錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，表達(dá)稍有欠缺，是因?yàn)槠綍r(shí)閱讀中的思考太少，語言表達(dá)能力不夠強(qiáng)。這點(diǎn)我并不擔(dān)心，閱讀和語言表達(dá)都是一個(gè)量的積累，只要堅(jiān)持下去，這些不足很快就能補(bǔ)齊。通通寫的作文也很好，主題明確，中心事件寫的細(xì)致完整，語言流暢，只有結(jié)尾略顯倉促。但開頭和結(jié)尾的相互呼應(yīng)，卻證明他已經(jīng)掌握了總分總的寫作方法。
回家的路上，我們正討論這次寒假的計(jì)劃如何制定的時(shí)候，園園打來了令我吃驚異常的電話，她恭喜我獲得這次校信通家長博腕，我有些不相信這是真的�；氐郊掖蜷_電腦，我真真切切的確定了這個(gè)消息。
開始，我覺的自己有愧于這個(gè)殊榮，因?yàn)槲业膶懽魉轿易约汉芮宄�。但是看過過江龍媽媽留給我的留言后，我改變了想法，校信通授予家長博腕的稱號(hào)，并非單單評價(jià)博文寫的好壞，而是更多的注重家長對孩子的關(guān)愛，對生命的重視。從來沒有想過，認(rèn)認(rèn)真真地做媽媽應(yīng)該做的事情，也能得到別人的認(rèn)可和尊重。
現(xiàn)在我能夠很坦然的接受，這個(gè)無比珍貴的榮譽(yù)了。
開心時(shí)刻作文 篇9
在我記憶的小河里，有許多開心的事情，有的已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘了，可那件事卻讓我記憶猶新。
記得在六歲的時(shí)候，幼兒園老師帶著我們玩了一個(gè)畫鼻子的游戲。老師讓我們用白布圍著眼睛，從左到右一個(gè)一個(gè)上臺(tái)畫鼻子。第一個(gè)上臺(tái)的是高瑩，他走到講臺(tái)上拿起一根紅色的粉筆在耳朵旁畫了一個(gè)小對勾，再點(diǎn)上了兩個(gè)小鼻孔，當(dāng)然，小鼻孔畫在了眼睛上，大家哈哈大笑。下一個(gè)上來的是班長——黃麗蓮。她上去就畫了一個(gè)有圓又大的鼻子，畫在了眼睛中間，大家又笑了。有的說：“對眼也沒有這樣的�！秉S麗蓮聽了小聲說：“你們上來試試�！闭f完老師又叫了一個(gè)笑得最歡的大個(gè)子—果閔，果閔上去就畫，結(jié)果把鼻子畫在了嘴的下面，哈哈哈哈……，同學(xué)們笑個(gè)不停，輪到我了，我在黑板上匆匆忙忙地畫好了大腦上的器官，我還以為同學(xué)們會(huì)笑我呢?可是全場鴉雀無聲。我一接開眼睛上的的布，連我自己也很吃驚，我居然把器官都畫對了……
下課了，我們帶著歡笑聲走出了教室，快樂止于這一刻。雖然這歡聲笑語只有幾十分鐘，但卻牢牢地印在了我的腦海里。
開心時(shí)刻作文 篇10
那時(shí)，我還是衛(wèi)生委員，那是四年級(jí)下學(xué)期的的一星期，沒有值日生，只有我們?nèi)齻�(gè)人值日。
我和三個(gè)邊走邊說話，張笑語的嘴趴到我耳朵上，說：“要不然我們？”我雙手贊同。
我們倆對殷興辰說：“剛才老師找你！你自己去吧�！闭f完，我和張笑語就跑向樓梯口，正在上樓梯的時(shí)候，我突然絆倒了。張笑語說在二樓集合。誰知，我聽錯(cuò)了，聽成了三樓，所以，我跑到了三樓。但，我看見張笑語跑向了三樓。
我一看三樓沒有張笑語，這可奇怪了？突然看見有一個(gè)大哥哥在那笑我！我不知怎的，我害怕了，開始往回跑。
到了樓下，我沒見張笑語又沒見殷興辰，我著急了，我邊走邊喊：“張笑語、殷興辰！”我漸漸的聽見了一點(diǎn)回應(yīng)的聲音，可，沒有人回應(yīng)。我非常非常的急，我想：“張笑語可能回寢室了！”可，張笑語可是講義氣的，不會(huì)先走。我只好原地停留。
不大會(huì)，張笑語氣喘吁吁的跑過來，后邊還跟著胖胖的殷興辰，我奇怪地問張笑語：“你不是說去三樓集合嗎？”張笑語皺著眉頭說：“是二樓�。 蔽一腥淮笪�。我搞一會(huì)終于明白了。
張笑語和殷興辰跑到二樓之后，圍著教學(xué)樓跑了一圈，從樓梯口下來了，累的殷興辰滿頭大汗。
這時(shí)，殷興辰還恨著張笑語，我一看表，不看不知道，一看嚇一跳，8點(diǎn)多了！我和他們趕快跑到寢室。
今天玩的太爽了！
開心時(shí)刻作文 篇11
“老師，又要玩游戲了嗎？”“玩什么游戲呀？”同學(xué)們滿腦子的“？”。這節(jié)是作文課，我們正在“求”閆老師公布答案。
閆老師問：“你們知道哪些描寫動(dòng)作的四字成語呀？”“東張西望！”“歡蹦亂跳！”“指手畫腳！”詞語像豆子一樣從我們的嘴里冒了出來。我想：用四字詞語玩游戲？能玩什么呢？閆老師在黑板上寫了三個(gè)大字“猜成語”。老師對疑惑不解的我們說到：“讓一個(gè)同學(xué)上來做一個(gè)動(dòng)作，其他人猜一個(gè)四字成語�！苯淌依锪⒖虩狒[起來，有的歪著腦袋，想想自己該做什么動(dòng)作，有的對這三個(gè)字議論紛紛……
王棟信心十足地站到了講臺(tái)上，拱起背，抱著頭，像箭一樣“射”了出去，邊跑邊喊“救命啊！快跑啊！”同學(xué)們異口同聲，說：“抱頭鼠竄！”王棟剎住了腳，吸了口氣，說：“對了！”大家高興地笑了，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”。
王芊慧笑容滿面，大步流星地走上講臺(tái)。她的手摸著腹部，把頭往后一仰，張大嘴巴，開始大笑。“歡天喜地！”“歡天喜地！”王芊慧搖了搖頭，說“不對�！薄笆乔把龊蠛�！”王芊慧擺了擺手，說：“不是的。”正在這時(shí)，后面的陳渭斌嚷道：“捧腹大笑！”王芊慧抿嘴笑了笑，說：“陳渭斌說對了�！薄芭丁贝蠹医o陳渭斌鼓起了掌。
其他同學(xué)也登上了講臺(tái)，有做“東張西望”的我；“抓耳撓腮”的張佳梁；“手忙腳亂”的董千一……
我們玩得很開心，連清脆的下課鈴都沒聽見。這一節(jié)課是我心中的開心時(shí)刻！
開心時(shí)刻作文 篇12
早上一大早起床，梳洗好后，坐上媽媽的車到學(xué)校，中午吃完午餐，趴在桌上把上午失去的精神找回來；下午放學(xué)的鐘聲一響起，大家背著書包頭也不回的沖出教室……每一天，這樣的作息不斷的重復(fù)，枯燥的生活一直持續(xù)；我們卻沒驚覺：原來人生還是有快樂但短暫的時(shí)光。
每一天早上七點(diǎn)二十分開始的默讀時(shí)光，是我們和老師的約定。雖然要比別人早到學(xué)校十分鐘，不過老師總是對我們說：“這并不是一件困難的事，即使每天只有十分鐘，但是三年累積下來，積少成多、積沙成塔，對未來的人生一定會(huì)有幫助�！�
拿起一本自己喜歡的書，在早晨寧靜的時(shí)光坐在位子上……假如你沒有親身體驗(yàn)過早晨默讀的感受，你絕對不會(huì)知道人生也會(huì)有如此短暫卻又快樂的時(shí)光。每一個(gè)人都專注的看著手中的書，從密密麻麻的文字中，了解作者想要表達(dá)的含意，此時(shí)，七點(diǎn)三十分的鐘聲響起，也提醒我們快樂的時(shí)光要先告一段落。
只有短暫的十分鐘，卻能在書本的世界遨游，追尋著人生中的夢……，自從升上初中，開始了早晨默讀，我才發(fā)現(xiàn)原來閱讀也可以如此的有趣啊！我想感謝這一位老師，他給了大家十分鐘的閱讀時(shí)光，或許就是那么的短暫，能讓我更珍惜這一天當(dāng)中的“開心時(shí)刻”。
開心時(shí)刻作文 篇13
打開我的記憶大門，里面有傷心的事，有后悔的事，也有開心的事。這些事情就像是海灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清，今天，我就拾起一顆最亮的給你說說吧。
10月4日那天，爸爸媽媽帶我到白云山去玩。那一天是我玩的最開心的一天。
白云山坐落在廣州中心，是廣州最漂亮的山，那里風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，有“羊城第一秀”的美稱。是人們休閑、健身的好去處。
走進(jìn)白云山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個(gè)叫龍寶和云寶的花燈站在路邊，他們有的在打鼓，有的在敲鑼�？蓯蹣O了！一個(gè)身體長的白白的，另一個(gè)身體火紅火紅的。山路邊，有各種各樣的樹，有假柿樹，有樟樹，還有松鼠。兩邊最多的是一種不知名的術(shù)。他們有著挺直的身軀，全身光禿禿的，像一根電線桿似的，令我印象深刻。
不一會(huì)兒，我們便來到了美麗的蒲谷，蒲谷里有一個(gè)湖，湖水清澈見底，可以看見湖底的沙石，水中的魚兒。湖里有很多漂亮的蓮花，有紫的、白的、粉紅的，各種各樣的。看完后，我們就向著我們的目的地山頂公園出發(fā)了，不一會(huì)兒就到了，山頂公園上有個(gè)獨(dú)占鰲頭的大花燈，獨(dú)占鰲頭是指古時(shí)候考狀元時(shí)博得第一。看了這個(gè)花燈爸爸說：“正希望你在今后的學(xué)習(xí)上能獨(dú)占鰲頭，更進(jìn)一步�！笨赐炅嘶簦覀儊淼教魍_(tái)，從眺望臺(tái)往下望，只見一片云霧繚繞，白云山之名也由此得來。
白云山的風(fēng)光真美麗�。�
開心時(shí)刻作文 篇14
今天上午，陽光照耀大地，我們小桔燈的同學(xué)們在教室里做詞語接龍的游戲。按照老師的安排，我們分成兩組，由于我們組缺少一人，一位老師便加入了我們隊(duì)，我的心里十分激動(dòng)，有老師在我們組，肯定能贏。
老師在黑板上給我們組寫下了“大地”兩個(gè)字。老師說：“開始�！蔽覀儽銧幏謯Z秒地拿起粉筆，在黑板上布下星羅棋布。輪到我時(shí)，起初我有點(diǎn)猶豫，不知 道該寫些什么，但看見對方就要領(lǐng)先了，在慌忙之下才寫出來了“塊頭”這個(gè)詞。而此時(shí)，對方亂成一團(tuán)，幾乎看不見他們寫的字了。其中，老師給我們組的印象很 深，她上去從不加思索，以最快速度組好詞語，讓我們組有了勝利的優(yōu)勢。
時(shí)間不多了，老師開始倒計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)：“十、九、八、七、六……停，時(shí)間到。”我的心“砰砰”地跳起來。老師開始計(jì)算我們的勞動(dòng)成果了，當(dāng)老師念道： “塊頭”時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑，我的臉頓時(shí)感覺燙燙的。最后，我們隊(duì)以36比27的微弱優(yōu)勢取得了勝利，我們狂歡起來，高舉手臂呼喊著：“我們贏了，我們 贏了�！倍鴮Ψ絽s怨天尤人，一會(huì)說他們隊(duì)員的錯(cuò)，一會(huì)又說不公平，說我們組有老師。老師笑著說：“友誼第一，比賽第二。要善于總結(jié)教訓(xùn)，下次努力。”這時(shí) 他們才安靜下來。不過能看出來，他們是暗暗的憋了一股勁。
通過這場緊張而又激烈的游戲，給了我一個(gè)啟發(fā)：不學(xué)好詞語是不行的，當(dāng)然，組員之間不團(tuán)結(jié)，不互助也是贏不了的。
開心時(shí)刻作文 篇15
今天是星期六，中午的時(shí)候，阿姨打來電話問：“楊欽印你去不去摘草梅，要是去的話，一點(diǎn)鐘到泰山區(qū)集合�！眿寢尰貋�，我告訴媽媽，我也要去摘草莓，媽媽說不去吧，你下午還要上特長課。不行，我對媽媽說：“上個(gè)星期你說帶我去摘草莓，最后你還是沒帶我去，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)了。
媽媽急忙給阿姨打電話，原來不是去張店摘草莓，是去太山區(qū)后面的高速路口向北200米處摘草莓。我去的最晚，到達(dá)之后，看到我們班好多同學(xué)呀!有王子鑒、張惟奕、王云舒、張?zhí)熨n、王云飛、夏宇哲，還有……我不在一個(gè)一個(gè)說。阿姨遞給我一個(gè)小盆，我就迅速地沖進(jìn)草莓棚里，小心翼翼地摘著新鮮的草莓。最后我們?nèi)シQ的時(shí)候，我看見張惟奕摘的.草莓有紅又大，讓別人一看就流口水。然后我們又到了一個(gè)農(nóng)場院里，首先阿姨帶我們到了一個(gè)里面有幾個(gè)小池塘的地方玩。池塘里的水是清澈見底的，還給我們照了和影像呢!我們在那里盡情的玩耍，個(gè)個(gè)興高采烈在小池塘里打著水漂，開心，好開心呀!
阿姨又帶我們到了一間空房子里，阿姨讓我們各自介紹自己愛好，出生年月日，我還唱了一首歌。王子鑒同學(xué)還給我們做了最精彩的演講呢!
雖然說今天的特長課去的晚一些，但是我真的好開心，好興奮呀!
開心時(shí)刻作文 篇16
在我的記憶中，發(fā)生過許多事……有開心的，有趣的，傷心地，后悔的。可有一件事我卻一直記憶猶新。
那是星期六上午發(fā)生的一件事，媽媽說要教我做蒸雞蛋糕。那時(shí)我興奮極了毫不猶豫的說：“好�！蔽移炔患按膶寢屨f：“趕快教我吧�！眿寢尰卮穑骸皠e著急，我們先把材料準(zhǔn)備好。”媽媽邊說邊讓我準(zhǔn)備材料。需要的材料有：雞蛋，香油，鹽。
開始做雞蛋糕了，媽媽先讓我拿一個(gè)雞蛋打在小碗里，放點(diǎn)鹽，把雞蛋攪勻。再往鍋里兌上水，然后把盛著雞蛋的小碗放入鍋中，蓋上鍋蓋。最后把鍋點(diǎn)上火就開始蒸了。蒸了不到一分鐘，我就開始問媽媽：“蒸好了嗎？”媽媽說：“別著急，做什么事要有耐心，不要像小貓釣魚一樣沒耐心，最后一事無成。”我說：“哦，我知道了�！蔽宸昼娺^去了我聞到了雞蛋糕的香味。媽媽說：“蒸好了，關(guān)火吧。”媽媽幫忙把雞蛋糕端出來說：“在滴一點(diǎn)香油。”我照著媽媽說的那樣做。大功告成了，我做出了一碗香噴噴的雞蛋糕。
這就是我最開心的一件事，因?yàn)槲易隽艘煌胂銍妵姷碾u蛋糕，也學(xué)會(huì)了做事要有耐心，不能著急，不然什么都做不好！
開心時(shí)刻作文 篇17
這是我成長經(jīng)歷中最開心的一件事，我記得是在去年夏天妹妹教我滑冰的一件事。
有一天，妹妹穿著滑冰鞋滑來滑去，就連吃飯、做作業(yè)、看電視也舍不得脫下，看著妹妹滑的很瀟灑的樣子，我也挺羨慕的。爸爸說：“你看你妹妹整天運(yùn)動(dòng)，你卻眼睛離不開電視屏幕，去，跟你妹妹一起去運(yùn)動(dòng)。”于是，我拿出了我的滑冰鞋，跟妹妹一起滑冰，妹妹見我不會(huì)滑，她就對我說：“我來教你滑冰吧�！蔽艺f：“好吧�！�
妹妹開始教我了，可是，我滑一下，摔一跤，滑一下，摔一跤，摔了好多次跤，我累得不行了，正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，妹妹卻安慰我說：“沒關(guān)系，摔倒了可以再爬起來，做事要持之以恒，不能因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)小挫折就半途而廢�！甭犃嗣妹玫脑挘议_始振作起來，妹妹說：“我們一起來滑冰吧�！蔽腋吲d的說：“好啊！你繼續(xù)教我滑冰吧�！蔽覀円黄痖_開心心的滑了起來。
經(jīng)過三個(gè)月的練習(xí)，我終于能很熟練的滑冰了。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人。”
開心時(shí)刻作文 篇18
要說這真開心，還得從我們這兒的黑山說起。最近我們黑山的南湖公園正值荷花展期間，于是，我們一家人決定去南湖玩。
剛剛到南湖，我們就直奔蹦蹦床而去。我在上面蹦了起來，過了一會(huì)兒，媽媽也上來了。哈哈哈……媽媽蹦的真好玩，蹦兩下就摔倒了。最后，媽媽沒有辦法了，只好向我請教。我說：“蹦的時(shí)候要穩(wěn)一些，多蹦一會(huì)兒就適應(yīng)了�！眿寢尠凑瘴艺f的，蹦起來的時(shí)候穩(wěn)一些，不出一會(huì)兒，就蹦的特別棒了。我在東，媽媽在西，我們一上一下蹦的真開心！
休息了一會(huì)，爸爸對我說：“我們?nèi)ラ_車吧！”“好！好！好！”妹妹聽見要去開小汽車，高興的手舞足蹈。一切準(zhǔn)備就緒，我開車，妹妹是乘客。剛剛開始，我也很害怕，小心翼翼地開著，順利地開回了目的地。第二圈開始了，由于上一次什么事也沒有，我的膽子大了起來，開得比較快了。我想體驗(yàn)一下賽場上那種風(fēng)馳電掣的感覺。妹妹嚇得直喊：“姐姐，你慢點(diǎn)呀，我害怕！”這時(shí)，把車撞在了邊上的輪胎上，開不出去了。多虧后面的一位叔叔大力相助，我們的車才開了出來。
隨后，我們有玩了射槍、蹦極、攀巖……
這次游玩真開心！
開心時(shí)刻作文 篇19
那時(shí)的我們是滿心的歡喜，我們到底在歡喜什么呢？每一件平庸的事情我們都在歡喜，我們就是非常的開心。無論做什么我們都非常的開心。其實(shí)開心很簡單，難過也很簡單。想開心的時(shí)候別開心，開心的時(shí)候無論看什么事物都是開心的，難過的時(shí)候看什么？都感到難過。興許這就是情緒，在很多的時(shí)候我們是需要開心和難過相互切換的。惟獨(dú)這樣我們才干更加的開心和珍惜開心。
當(dāng)你穿上一件美麗的衣服的時(shí)候，你就會(huì)感到開心，你覺得整個(gè)人都充滿了活力，做什么事情都感到非常的充實(shí)。他收到無論做什么事情都很快樂。
當(dāng)你將家里收拾的干干凈凈的時(shí)候，看到你一天的勞動(dòng)成果的時(shí)候，你就會(huì)感到非常非常的開心，那種開心你惟獨(dú)親自嘗試才干感受到的。
當(dāng)在下雨天的時(shí)候，你靜靜的從窗戶口看到窗外雨水滴落在地面的聲音。滴滴答答滴滴答答的時(shí)候，你似乎在陶醉。在傾聽大自然的演奏。那時(shí)候的你似乎有些寧靜，可是滿心是歡喜的，默然欣喜。
在我們生活的過程當(dāng)中，嗨大很多開心的事情，那些開心需要你慢慢珍藏。
開心時(shí)刻作文 篇20
今天，我邀請好朋友唐子馨和萬熠辰來我家游泳�？墒�，唐子馨還帶了一個(gè)淘氣又可愛的小弟弟。
媽媽用幾個(gè)椅子支撐起一個(gè)大大的塑料布，四周用磚頭壓著，再往里面放很多水，一個(gè)簡易游泳池就造成了。
我們?nèi)齻�(gè)在水里撲騰著，水花四濺，特別開心！而小弟弟光著肚肚在水里爬來爬去，好可愛！忽然，小弟弟看見媽媽把肉烤好了，非要吃不可。我們每人拿了一串烤串，一邊玩水，一邊吃著烤肉串：我左手拿著烤串，右手伸進(jìn)水里，撩起水潑到了萬熠辰的身上。萬熠辰又把水一挑，挑到了我的身上。
一會(huì)兒，媽媽給我們熬了銀耳湯，讓我們每人喝一碗湯�？墒俏覀儾豢铣鋈�，便坐在水中，一邊玩，一邊喝著甜甜的銀耳湯，��！好舒服呀，也不覺得這湯熱了。
萬熠辰會(huì)游泳，他把頭伸進(jìn)水池里練習(xí)憋氣，可是我可不敢把頭藏在水里練習(xí)憋氣。唐子馨抱著沒有穿褲衩的小弟弟踢水花，弄得大家一臉?biāo)４蠹胰疾辉谝�，還哈哈大笑呢，真是熱鬧極了！
最后唐子馨急著去上古箏課，她媽媽帶著她和弟弟很不情愿地先走了，而我和萬熠辰又玩起了找魚的游戲……
又吃，又喝，又玩，怎能不開心呢？
開心時(shí)刻作文 篇21
今天是我們上小學(xué)后的第一次秋游，我可期待了。一早就背上媽媽給我準(zhǔn)備的零食來到學(xué)校。我們到了學(xué)校，看了一會(huì)動(dòng)畫片，然后我和宋茜瑾一起一起牽著手走出學(xué)校，坐上大巴車，前往長風(fēng)公園。
我在車上睡了一會(huì)，喝了點(diǎn)飲料，導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們玩了會(huì)游戲，很快就到長風(fēng)公園了。我們進(jìn)了長風(fēng)公園，看到了很多花花草草。然后我們開始排隊(duì)去海底世界。我在海底世界看到了很多大鯊魚，三只大海龜，還有很多像大鳥一樣的魚，叫不出名字。還看到了很多各種顏色的小魚，可漂亮了。從海底世界出來我們就去看海獅表演，海獅表演很好看，可有趣了，我們看得很開心。
看完表演我們就去野餐了，野餐的時(shí)候我用媽媽給我的零花錢買了個(gè)玩具，然后就開開心心地吃東西。我們大家互相分享了自己帶來的零食，吃得很飽，很滿足。野餐完了我們就去拍了一張集體照，然后在老師的帶領(lǐng)下開始玩丟手絹的游戲。不過沒有人把手絹丟在我后面，所以有點(diǎn)失望。
玩好了游戲我們就坐上大巴車返回學(xué)校。在車上凌杰給我吃了他帶的面包，我也和他分享了我?guī)У牧闶�。很快我們就回到了學(xué)校，放學(xué)了。
秋游真開心啊!
開心時(shí)刻作文 篇22
春節(jié)到了，家家戶戶都出去走親訪友，忙得不可開交。(當(dāng)然我家也是)
有人說過春節(jié)一點(diǎn)也不開心，還有人說過春節(jié)很開心。我同意第二個(gè)觀點(diǎn)，講到這里會(huì)有很多人問為什么。就讓我來幫你們解開這個(gè)難題吧!
春節(jié)當(dāng)天，客人都到了。我的兩個(gè)弟弟一來，就在一起追逐打鬧了，不愧是歷史上的兩顆“ 新星”。我在旁邊唉聲嘆氣，我舅舅帶著哥哥到我家吃飯，還帶了平板電腦，我突然眼前一亮，就從唉聲嘆氣到了精神抖擻。
吃午飯了，大家都坐到了位置上。有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，有的邊吃邊講，還有的邊吃邊玩。我仿佛覺得在菜市場吃飯，熱鬧極了。
吃完午飯 ，我和哥哥帶著平板電腦去樓上玩，我家后面的小妹妹也跟了上來。我和哥哥在玩平板，而小妹妹在看電視，我玩得很開心。過了一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)餓了，就問他們餓不餓，他們說:“ 有點(diǎn)兒�！蔽疫B忙跑下去拿了零食和水。我們?nèi)齻�(gè)在樓上邊看電視邊吃東西，這真是 “人間的一大享受” 啊!
現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道謎底了吧。因?yàn)槲液透绺缑妹靡黄鹜婧荛_心，所以我覺得過春節(jié)也很開心!
開心時(shí)刻作文 篇23
這是第二次徹底檢查�？歼^之后，我對比了一下大家的答案，才發(fā)現(xiàn)我的答案好像和大家的有些不一樣。結(jié)果��！我失敗了。連毛老師都說是c，唉！以失敗告終。但是選擇a和b的人還是不甘心，一大批人浩浩蕩蕩的進(jìn)了辦公室。經(jīng)過一番仔細(xì)詢問，毛先生只留下一句話：“以后再說吧。”每個(gè)人都沮喪地走出辦公室。他們一走出辦公室，大家又開始吵鬧起來。而我的心一直懸著。我不知道該怎么跟我媽說。
今天是公布結(jié)果的時(shí)候，大家心里都很緊張。但是，不知道為什么，學(xué)校就是奇怪。它讓我們這個(gè)時(shí)候睡覺，讓我們不耐煩。大家躲過了老師的重重防守，充分發(fā)揮了前輩們的地下戰(zhàn)精神。但畢竟人多，每個(gè)人的聲音都到了“毛老板”的耳朵里。
過了一會(huì)兒，毛老師讓幾個(gè)人把試卷的“禁區(qū)”撕掉。下來，下來！我只是想問一下我的考試成績。每次想下來同桌，就對我說：“你91.5，第一！”我差點(diǎn)跳起來哈哈！此時(shí)此刻，我不能再閑著了。突然大笑起來。
這一刻，太棒了！好開心！
開心時(shí)刻作文 篇24
在我成長的記憶中，有難忘的，開心的，開心的……我記得最多的是我的十二歲生日。那一天，我好開心。
生日那天，我早早起床，穿上新衣服和鞋子，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。一路上，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳，好像在對我說：“祝你生日快樂！”
到了學(xué)校，同桌小紅給我準(zhǔn)備了生日禮物，對我說：“石，生日快樂。這是我送給你的生日禮物�！蔽乙贿吺斩Y物一邊笑著對小紅說：“謝謝你的禮物�！逼渌瑢W(xué)看到了，都一個(gè)個(gè)給我送禮物，說“生日快樂！”我也會(huì)高興地說“謝謝！”。
終于放學(xué)了，我?guī)瑢W(xué)回家。母親拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的蛋糕。同學(xué)們一邊給我唱生日歌一邊開心的笑著，我也在他們的祝福里許下了十一歲生日的愿望…
“嗚！”吹滅蠟燭后，我開始切蛋糕，然后把蛋糕遞給同學(xué)�！鞍。 毙∶鞒梦也蛔⒁馔夷樕夏嫠�，我也不想超常發(fā)揮，往他臉上抹面霜.“哈哈哈——”生日聚會(huì)以我們的笑聲結(jié)束。雖然納西的生日已經(jīng)過去很久了，但是我生日的快樂早已留在了我的心里。
開心時(shí)刻作文 篇25
今天，我真的很開心！因?yàn)槲野謰寧胰ズ蠛珗@劃船。
今天是星期天，天氣很好。我父母帶我去后湖公園劃船。到了后湖公園門口，我迫不及待的跑到劃船的地方，我爸媽跟在我后面。我們選了腳踏船，10塊錢可以劃20分鐘。商量好價(jià)格后，我迅速跳上一只鴨形腳踏船，后面跟著爸爸媽媽。爸爸媽媽坐一個(gè)座位，我坐在船中央，手里拿著方向盤。
我發(fā)出“開船”的命令，父母開始踩踏，我控制方向盤，小船迅速離開岸邊，向湖中心駛?cè)ァＳ袝r(shí)我握著方向盤，有時(shí)我把手伸進(jìn)水里去觸摸清澈的湖水。這水真涼！
突然，我們的船和一只熊形狀的船相撞了。幾朵美麗的鮮花從水中涌出，兩艘船上的人同時(shí)大聲喊道：“哇！好美！”我們都驚呆了。這真的是全新的體驗(yàn)！我們不時(shí)地把船從彼此的船上移開。然后，我們在一座橋下劃船，看到一些鳥在船上飛來飛去。他們太可愛了！這時(shí)，另一艘船來了，停在我們旁邊。好像里面的小朋友要和我一起玩游戲。我們一起玩“剪刀石頭布”。我贏過很多次，有時(shí)候他也贏過。我們兩個(gè)孩子玩得很開心，也很有趣。因?yàn)椋@里包含了我和對方孩子的友誼——于欣！
我今天真的很開心！另外，我交了一個(gè)朋友。你說，我今天能不開心嗎？
開心時(shí)刻作文 篇26
這學(xué)期最開心的一天來了，因?yàn)槲覀儼l(fā)獎(jiǎng)品了。
在我的等待中，終于等到了第二節(jié)課，緊接著看到老師提著一個(gè)大袋子進(jìn)來了。頓時(shí)我的心跳加快了許多，好像隨時(shí)隨刻都要蹦出來似的。
首先發(fā)放的是達(dá)到目標(biāo)分獎(jiǎng)品，有存錢罐、書、便利貼等等。老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)名字，當(dāng)聽到老師報(bào)到我的名字的時(shí)候，我立刻站了起來，向老師走去，腳步明顯比平時(shí)要快了很多，拿著獎(jiǎng)品便利貼激動(dòng)地回到了座位上。
第一輪獎(jiǎng)品發(fā)放完后，緊接著第二輪抽紅包開始了�？吹嚼蠋煱汛永锏臇|西一一的擺放在講臺(tái)上：有“好多魚”，有布丁，有鋼筆，還有糖果等等。時(shí)間慢慢地流逝，終于到我抽了，前面的李同學(xué)大聲叫道：“拿里面的，里面的。”而我覺得里面的和外面的都一樣，并沒有抽里面的，我抽到了一個(gè)布丁和一盒熒光筆。這時(shí)發(fā)生一個(gè)意外，那就是熒光筆不見了，老師連忙跑來翻了翻袋子，搞了半天，原來筆還在袋子里面，我開心地拿著抽到的布丁和熒光筆，興高采烈地回到座位，最后我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，這回大概全班人都有了！
真是開心的一天，真期待下學(xué)期的這一刻！
開心時(shí)刻作文 篇27
我的生活中有過許多開心的事，開心的事很多，他們組成一個(gè)整體，就像是夜晚的天空，一個(gè)事情就像一顆明亮的星星，都放出耀眼的光輝，雖然有時(shí)會(huì)被烏云擋住，但是有一個(gè)總是最為明亮，下面我將講述給你聽。
在開學(xué)的前一天，我忐忑不安，心中有兩種心情――激動(dòng)高興與不安害怕。激動(dòng)高興是因?yàn)槲壹磳⒊蔀橐幻逼鋵?shí)的中學(xué)生，不再是以前那個(gè)不懂事的孩子，可以在一個(gè)全新的環(huán)境里與新同學(xué)共同學(xué)習(xí)。自己為自己感到了驕傲。然而不安恐懼是因?yàn)槲壹磳⒚媾R新的老師，新的同學(xué)，新的校園，面對一個(gè)陌生的環(huán)境，當(dāng)然我會(huì)在新環(huán)境里快快成長，共同努力。
第二天，我早早的起了床，洗漱完畢，簡單的吃完了早飯，來到校門口，與各位同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)校門，在通知欄上，我得知我在五班，之后我便進(jìn)入了自己的班級(jí)，一進(jìn)班我便感受到了家的感覺，有一個(gè)和藹可親的老班，39個(gè)可愛的同學(xué)，一下子，之前的陌生全沒了，感覺像是一個(gè)家庭，在第一天里，我的感覺不錯(cuò)，結(jié)識(shí)了許多的朋友，那一天我真的很快樂，很高興！
開心時(shí)刻作文 篇28
黑板上的數(shù)字在一天天變著，離期末考試的時(shí)間也越來越近，教室里的氣氛也隨之緊張起來，同學(xué)們課下追逐打鬧的聲音漸漸消失，都陷入了緊張的復(fù)習(xí)中�？粗@樣的氛圍，我的心情有點(diǎn)壓抑。音樂、美術(shù)、體育課都停了。每天不是英語就是數(shù)學(xué)，不是地理就是生物，難免有些枯燥�？粗巴�，我不禁有些期盼。
我回想著往年寒假的情景。天上飄下碩大的雪花，但是卻那么輕盈，柔軟，伸出手去接它，馬上就會(huì)化掉。等雪下大了，約上朋友出來玩雪：打雪仗，團(tuán)個(gè)雪球扔出去，無論砸中誰對不會(huì)跟你生氣，因?yàn)樗麄兪悄阕詈玫呐笥选Ｔ谝黄鸲蜒┤�，你來柔個(gè)大雪球，我來柔個(gè)小雪球，他來做眼睛鼻子嘴。雖是在寒冷的冬天，但歡笑聲總是能把人的心靈暖熱。
過年了，跟著爸爸媽媽一起回老家，置辦年貨，拿上煙花爆竹開開心心的回家去，爸爸媽媽包著餃子，是我最愛吃的餡，大家圍在一起看著春晚，有說有笑，聊著一年過來的事情，嘴里磕著瓜子，別提有多高興了。之后，放起煙花，在天空中綻放出一朵朵燦爛的花兒，用一根長木棍挑起鞭炮，捂上耳朵，但還能聽到鞭炮噼里啪啦響的聲音。這一切都表明新的一年已經(jīng)來到……
開心時(shí)刻作文 篇29
在每個(gè)人的童年里，一定有許多快樂的時(shí)刻。它們就像蝴蝶的翅膀五顏六色代表著歡笑和快樂。
星期天下午，我和媽媽便向公園出發(fā)，一路上，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊聊天，一直到公園。剛下車，一幅秀麗的風(fēng)景畫就展現(xiàn)在我們的眼前，我們順著階梯走到公園正中，再向兩邊望去，哇噻！左邊的銅鋁畫真美呀！仙女就像活的一樣，在山林之間穿梭……
我們在公園逗留了一會(huì)兒，便上了公園頂上去放風(fēng)箏，那里人山人海，有兒童在放風(fēng)箏，有青年人在跑步，有老年人在練太極拳……我呢，看見天空飄蕩著千奇百怪的風(fēng)箏，有蜻蜓、有蝴蝶、有美人魚等等，各種各樣的風(fēng)箏，很美，可唯一美中不足的是，風(fēng)箏線容易打絞，于是我和媽媽選了一個(gè)人煙稀少，有風(fēng)的地方，開始放，我們很快地把風(fēng)箏放上天空去了，我一開始沒有掌握技巧，開始放風(fēng)箏也飛不穩(wěn)，總是掉下來，后來，我漸漸地掌握了技巧，只好乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，風(fēng)箏飛得越來越高……。就這樣，我們開開心心的過了一天，當(dāng)暮色降臨時(shí)，我們依依不舍地離開了這個(gè)令人開心的地方。
雖然今天出了一身的汗，但是我玩得非常開心。
開心時(shí)刻作文 篇30
暑假到了，我和媽媽到忠縣去看望外公外婆，也順便細(xì)細(xì)游賞一下那秀麗宜人的鄉(xiāng)村風(fēng)景。
我和媽媽乘坐了兩個(gè)多小時(shí)的汽車，終于到了外公家村口。一路上，翠綠的麥苗在田野里筆直地站著，一陣微風(fēng)吹過，麥苗就翩翩起舞，宛如碧波蕩漾的湖面。白菜姑娘亭亭玉立，微風(fēng)來伴奏，白菜姑娘跳起了《天鵝湖》。走了大概半個(gè)小時(shí)，到了外公家。一進(jìn)門就聞到了我喜歡吃的油團(tuán)兒的香味。午餐時(shí)，我吃的飽飽的，這時(shí)外公竟然宣布說要帶我去旅游。聽了這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。
我們帶著旅游的工具，踏著輕盈的步伐，來到了村里風(fēng)景最美的地方。一到那兒，就聞到了一股股濃郁的花香。那里有郁郁蔥蔥的竹林、有五彩繽紛的野花、有翠綠翠綠的草地、有漲紅臉的桃花……景色十分秀麗。我們在草地上鋪了餐布，擺上了餐具，放上可口的食品。
小小竹筍從泥土里破土而出，野花齊刷刷地冒出來，桃花抹上了胭脂……我們欣賞著眼前的美景，吃著美味佳肴，度過了一段愉快的午間時(shí)光。
我們貪婪地深吸著泥土散發(fā)出的清新的味道，回到了外公家。
是啊，鄉(xiāng)村風(fēng)景就是旅游勝地，就是美的象征，就是讓繁忙的都市人能輕松感受鄉(xiāng)村空氣的清新、泥土的清香。
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