向快樂(lè)出發(fā)作文(通用18篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的向快樂(lè)出發(fā)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇1
這次,我和媽媽、爸爸、哥哥一起去了北京。這可是首都。∥业呐d奮之情不言而喻。
我們先來(lái)到北京的街道上,一輛輛帥氣的賽車呼嘯而至,一棟棟高樓直插云霄,大都市的現(xiàn)代化氣息撲面而來(lái)。晚上我們來(lái)到天安門(mén),看到一盞盞紅燈籠,像一張張紅紅的小臉,正向我們開(kāi)心的笑呢!一家家店鋪樂(lè)聲悠揚(yáng)。中心噴泉光彩奪目。!北京可真是熱鬧非凡。
逛了一圈,肚子餓了,于是,我們來(lái)到必勝客坐下,要了一個(gè)比薩和一種叫不出名字的湯。我大口大口地喝湯。用餐完畢,我們回到賓館,在歡樂(lè)的歌曲聲中,我幸福的閉上了眼睛。
第二天,我們又去了長(zhǎng)城。爸爸向我們介紹說(shuō):這就是長(zhǎng)城,最早是用來(lái)抵御敵人的入侵。哇,一股神圣感油然而生。我們剛到長(zhǎng)城腳下,就看見(jiàn)長(zhǎng)城那高聳入云的身軀,像一條長(zhǎng)龍?jiān)陲w舞。哦!怪不得,她被稱為世界第九大建筑,我今天一定要當(dāng)回好漢。我們開(kāi)始爬長(zhǎng)城了,長(zhǎng)城是一塊塊青磚砌成的。最有趣的是,在連綿起伏的群山上,每隔一段,就有一個(gè)烽火臺(tái)。這一個(gè)個(gè)偉大的建筑,這一塊一塊的青磚,是祖先們用自己的身軀一點(diǎn)一點(diǎn)背上來(lái)的。我不禁贊嘆:我們的祖先們可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
爬呀爬呀,剛到一半我就爬不動(dòng)了。爸爸在后面鼓勵(lì)我說(shuō):加油,加油,你一定行。我鼓足勇氣,不一會(huì)兒就沖到了好漢坡。我在上面大聲喊道:我是一條好漢了!
山風(fēng)吹來(lái),心曠神怡。從上面往下看,只見(jiàn)人山人海,樹(shù)木郁郁蔥蔥,景色美麗極了。長(zhǎng)城遠(yuǎn)看很小,可近看卻很大,很雄偉。像一條長(zhǎng)龍要沖破蒼穹,飛向藍(lán)天。這正像我們偉大的祖國(guó),一天天雄起,沖向世界的前列。
第二天,我們又來(lái)到故宮。一進(jìn)去,就看見(jiàn)一座座雄偉莊嚴(yán)的建筑,蓬蓽生輝,霸氣極了!不愧是古代皇帝呆的地方呀!
這次旅行,既使我得到了快樂(lè),又大開(kāi)了眼界。這么多美麗的風(fēng)景,這么多偉大的建筑,怪不得這是國(guó)家的首都!北京,以后有時(shí)間,我還要來(lái)學(xué)習(xí)你,等著我!
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇2
我是一個(gè)快樂(lè)自信的女孩,我喜歡快樂(lè),更愛(ài)向快樂(lè)出發(fā)。在人生的道路上,我一直輕唱著:“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)并沒(méi)有什么道理,be happy……”
在家里我是個(gè)快樂(lè)的孩子,我的家庭因?yàn)槲业拇嬖诓鸥腋!T趯W(xué)校里,我是個(gè)快樂(lè)的好學(xué)生,班里如果沒(méi)有我會(huì)很寂靜。在生活中我更是個(gè)快樂(lè)的公民,生活中的我總會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么快樂(lè)時(shí),我總會(huì)自信的說(shuō),因?yàn)槲沂强鞓?lè)女孩!
世界上有一種不會(huì)凋零的花,那就是微笑。微笑是快樂(lè)賜予的。把微笑帶給生活,有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹(shù)木的溫暖,夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激浪……
留一個(gè)快樂(lè)給傷痛,傷痛便會(huì)悄然溜走,因?yàn)槲覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足。留一個(gè)快樂(lè)給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,邪惡最懼的是面對(duì)真理的笑容,留一個(gè)快樂(lè)給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,它會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
快樂(lè)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種高尚的美德。跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助;迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟……這些都是快樂(lè)給予的。
我想變成快樂(lè)的天使,拿著熒光棒,在夜間,在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,把快樂(lè)播撒給人們,讓他們同我一起感受快樂(lè)的時(shí)光。快樂(lè)使你自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,老而不僵化,青春不搖滾……上帝啊!請(qǐng)把快樂(lè)賜予人間,因?yàn)閾碛锌鞓?lè)真的很好。
把快樂(lè)帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴人生。尋覓快樂(lè),將它釀成美酒,享受一生。
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇3
“我”,一個(gè)多么熟悉的字眼,雖是這樣,但提起筆我卻又不知從何說(shuō)起······我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)所有關(guān)心我的人:爸爸,媽媽,老師,同學(xué)······我總是一如既往地追求著快樂(lè),在我看來(lái),它比什么都重要。我所指的快樂(lè)可不是自由散漫,而是那種蘊(yùn)含著人性美的快樂(lè)。時(shí)而我感到匆忙中的快樂(lè);時(shí)而我感受到玩耍中的快樂(lè);時(shí)而我感受到大自然給予我的快樂(lè)······甚至,爸爸和媽媽吵架時(shí),我都感到了快樂(lè)。大家一味地把夫妻吵架成為家庭的不和,但是,在父母吵架時(shí),我卻仔細(xì)地聽(tīng),從中我發(fā)現(xiàn)他們的語(yǔ)言中,有很多語(yǔ)言精妙極了,還值得我寫(xiě)作時(shí)應(yīng)用呢。這一切就在于你是否能樂(lè)觀地面對(duì)它了。
我在寫(xiě)作時(shí),也感到快樂(lè)。它可以讓我盡情發(fā)揮,想怎么寫(xiě),就怎么寫(xiě),不論是寫(xiě)物,寫(xiě)人,記事都讓我感受到其中的無(wú)限樂(lè)趣。
在作畫(huà)時(shí),我更是興奮。我喜歡用新的看法看待藝術(shù),從畫(huà)中體會(huì)出我心中的喜怒哀樂(lè)。作畫(huà)時(shí),一抹黃,一抹綠,一抹紅,感受是那樣愜意與過(guò)癮。我喜歡把腳畫(huà)在頭上,把胳膊當(dāng)成腳走路,打破常規(guī),打亂邏輯,讓人感到藝術(shù)的新異,藝術(shù)的多變與有趣。
我喜歡讀書(shū)。沉浸在知識(shí)的海洋里,是那樣的愜意與舒服。笑話讓我開(kāi)懷大笑,文章令我贊嘆不已······
快樂(lè)總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著我,伴隨著我一天天長(zhǎng)大。
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇4
有人說(shuō),沒(méi)有憂傷的青春是殘缺的青春,但沒(méi)有快樂(lè)的青春是生命中的遺憾。生活中處處有著快樂(lè),經(jīng)過(guò)一節(jié)課努力的學(xué)習(xí),下課找朋友說(shuō)話、嬉戲,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的課間。生日有幾個(gè)知心朋友一起過(guò),又是別一番的快樂(lè)。
快樂(lè)就像是一個(gè)天使,在你需要的時(shí)候給予安慰,讓你對(duì)以后充滿信心,自然快樂(lè)就產(chǎn)生了?鞓(lè)又像是一道霞光,在烏煙瘴氣的霧霾中照射過(guò)來(lái),讓灰暗的世界變得萬(wàn)道霞光。快樂(lè)就是打敗挫折的一把利刃,任何挫折在快樂(lè)的感染之下變得軟弱。
快樂(lè)就是“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行;厥紫騺(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!碧K東坡的豁達(dá)樂(lè)觀,在蘇軾“烏臺(tái)詩(shī)案”差點(diǎn)送命后被貶后出行遇雨,一行人被雨淋得很狼狽不堪,唯有蘇軾發(fā)出了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的人生感慨,這絕對(duì)不是遇雨的感受,而是經(jīng)歷無(wú)數(shù)人生挫折與磨難后的感悟,這真是一種對(duì)人生的樂(lè)觀!
快樂(lè)就是“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”可以不用背井離鄉(xiāng),返回故土,又是一種多么痛苦的快樂(lè)!凹磸陌蛵{穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)!钡挠淇煨那。
快樂(lè)就是“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!钡那Ч藕狼,寫(xiě)出了李白的曠達(dá),人生不要遇到一點(diǎn)不歡樂(lè),就郁郁寡歡,沉默不語(yǔ),何不想想其實(shí)自己已經(jīng)很快樂(lè)很幸福了。既然我們懂得自己已經(jīng)是快樂(lè)幸福的,何必要被那么一點(diǎn)點(diǎn)憂愁束縛呢?
快樂(lè)就是如此,存在生活中的日,嵤轮校l(fā)現(xiàn)快樂(lè),敞開(kāi)自己的大門(mén),忘記悲傷,快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、尋找快樂(lè),向快樂(lè)出發(fā)!
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇5
快樂(lè)是一個(gè)深?yuàn)W的話題。
有人說(shuō),想得到快樂(lè),很容易。
有人說(shuō),想得到快樂(lè),很困難。
快樂(lè)到底是什么?我們無(wú)法給它下一個(gè)最準(zhǔn)確的定義。只記得第一次翻開(kāi)詞典去查快樂(lè)的意思時(shí),得到的答案是高興或滿意。從此我便認(rèn)為,高興、滿意就是快樂(lè)的內(nèi)涵。一個(gè)人也只有在事物中體會(huì)到高興和滿意才能夠獲得快樂(lè)。
在我而言,真實(shí)是快樂(lè)。
步入中學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變了,變了太多。需要去把握;蛟S是命運(yùn)的安排,我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè)的世界,一個(gè)真實(shí)的世界,一個(gè)沒(méi)有邪惡的世界。一個(gè)班級(jí),一個(gè)以快樂(lè)為口號(hào)的班級(jí)。自從踏入這個(gè)班級(jí)的第一天開(kāi)始,快樂(lè)就常伴在我的左右,如影隨形,永不分離。學(xué)習(xí)快樂(lè),玩耍快樂(lè),探討快樂(lè),只要是在班級(jí)的每一分每一秒都是快樂(lè)的。不是我在這個(gè)班級(jí)中貪圖享受,而是所有的同學(xué)都像我一樣,本著同一個(gè)信念:
讓大家因我的存在而幸福,讓集體因我的存在而更有活力!
開(kāi)學(xué)以來(lái),快樂(lè)班級(jí)經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,回憶快樂(lè)班級(jí)的成長(zhǎng)歷程,才會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)細(xì)節(jié)都震撼我的心靈,所有的一切都一一呈現(xiàn)在我的眼前,歷歷在目。
快樂(lè)班級(jí)的信念還有正氣和大氣。細(xì)節(jié)之所以如此清晰的看清楚,只是因?yàn)榭鞓?lè)班級(jí)是一個(gè)純潔而透明的班級(jí)。不僅這些,最重要的還是團(tuán)結(jié)。每日見(jiàn)同學(xué)們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)的在一起,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,都會(huì)不禁潸然淚下。這樣的班級(jí),怎能不讓人為之感嘆呢?
身處快樂(lè)班級(jí)中,才是真正的感受到了快樂(lè)?鞓(lè)班級(jí)將集體攜手共進(jìn),向快樂(lè)出發(fā)!
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇6
什么是快樂(lè),快樂(lè)由何而來(lái)?想必這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,卻難以解析清楚吧。
不同的人有不同的回答。因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)形的,它的存在有時(shí)勝過(guò)無(wú)邊的宇宙,有時(shí)卻渺于金濤海浪的一粒沙。生活中無(wú)處不存在快樂(lè),也許你不曾發(fā)現(xiàn)。也許是因?yàn)樘懊β怠绷,也許是因?yàn)樘辉谝饬耍鋵?shí)我們生活在一個(gè)充滿快樂(lè)的環(huán)境中,是因?yàn)橛锌鞓?lè)的氛圍而襯托了我們的快樂(lè)。
仰望高空,成群的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束般飛翔,這就是快樂(lè);無(wú)邊無(wú)際,海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸,這就是快樂(lè);聆聽(tīng)萬(wàn)物所發(fā)出的聲響,品味人間食物的鮮美,享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖……就這是快樂(lè)。
快樂(lè)是自己給自己的表現(xiàn),快樂(lè)是體會(huì)自然的感悟。快樂(lè)就在眼前,我們應(yīng)該睜開(kāi)朦朧的雙眼去享受快樂(lè)的起點(diǎn)。用我們的恒心與信心向快樂(lè)出發(fā),去尋找快樂(lè)的寶藏。
快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不留。我們?cè)诔砷L(zhǎng),快樂(lè)也在成長(zhǎng)。我們因?yàn)榭鞓?lè)而快樂(lè),我們?yōu)榱藢ふ铱鞓?lè)而奮斗。因?yàn)榭鞓?lè)就生長(zhǎng)在我們身邊,因?yàn)榭鞓?lè)就圍繞在我們的周圍。用心感悟,你就會(huì)收到快樂(lè)的果實(shí)。
學(xué)會(huì)快樂(lè),懂得快樂(lè),我們理想的人生才會(huì)擁有快樂(lè),追逐快樂(lè)享受快樂(lè),我們幸福的生活才會(huì)擁有快樂(lè)。向快樂(lè)出發(fā),讓懵懂年少的心得已升華,讓夢(mèng)幻完美的夢(mèng)得已奔騰。
我們熱血沸騰,我們沖勁十足,正等著我們?nèi)プ分鹂鞓?lè)。
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇7
一直很喜歡一則廣告,人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目得地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。擁有快樂(lè)這份好心情,能為我們?nèi)松穆猛驹鎏硪荒ńk麗的彩虹,讓我們的人生更加精彩繽紛。 快樂(lè)像精靈,給予你溫柔的慰安,讓你重拾對(duì)未來(lái)的信心。嘴角輕輕上揚(yáng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在。 快樂(lè)是遠(yuǎn)方的陰霾中一抹絢爛的霞光,美的刺透我心,涂抹掉灰色的心情。破涕而笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天那樣藍(lán),草這般綠,生活如此奔騰不息,卻又恬靜美麗。
快樂(lè)是打敗挫折那份力量,就算是受傷,快樂(lè)也會(huì)一直在身旁。擁有快樂(lè),讓生活更美好。 快樂(lè)是山地合,乃敢與君絕的山盟海誓?偸乔Ю镏,天涯海角的距離亦阻隔不了我對(duì)你的綿綿相思。因?yàn)槟阄覉?jiān)信,兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。你可曾知道,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單永恒的諾言。 快樂(lè)是劍外忽傳收薊北, 初聞涕淚滿衣裳的訊息。失地復(fù)收,不必在流亡失所,過(guò)著艱難潦倒的羈旅生活,你我即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)感受著人生中不可多得的歡暢與喜悅。
當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀你我臉龐,第一縷陽(yáng)光照進(jìn)你溫暖的小屋,安撫著你一年四季冰涼蒼白的雙手,你不禁感嘆,生活中其實(shí)充滿了快樂(lè)與美好。 讓我們乘著希望的翅膀,一起發(fā)現(xiàn)快樂(lè),尋找快樂(lè)。向快樂(lè)出發(fā)。
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇8
12月31日下午,作為一名小記者,我接到了一個(gè)特別的采訪任務(wù),采訪學(xué)校當(dāng)天舉行的慶元旦游園活動(dòng)。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海。在“貼鼻子”這項(xiàng)游戲的場(chǎng)地上,隊(duì)伍的長(zhǎng)度已經(jīng)超出了我的想象,宛如一條蜿蜒的龍!有的小朋友已經(jīng)拿著獎(jiǎng)品開(kāi)心地蹦蹦跳跳,有的小朋友為前面正在玩游戲的小朋友加油。我看到一個(gè)小女孩,排在隊(duì)伍的前頭,總在那里左顧右盼,大概是擔(dān)心自己做不好吧。輪到她了,她拿起紅領(lǐng)巾蒙住眼,慢慢拿著米奇的“鼻子”往前走,
終于她把米奇的“鼻子”準(zhǔn)準(zhǔn)地貼在了正確的位置上,“耶——成功了!”后面的同學(xué)為她歡呼。
瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),我上前輕輕地問(wèn):“小朋友,玩這個(gè)游戲,感覺(jué)開(kāi)心嗎?”小女孩很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“很開(kāi)心,我還怕完成不了呢!”看著面前笑容燦爛的小女孩,我也感受到了她的喜悅。
“唉,又失敗了……”一個(gè)小男孩垂頭喪氣地走過(guò)來(lái),我關(guān)切地上前問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”小男孩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),用帶著哭腔的聲音說(shuō):“我……我總是找不準(zhǔn)鼻子的位置,好幾次都沒(méi)貼好……”我聽(tīng)了,安慰他:“沒(méi)事,再試試吧,一定會(huì)成功的!”“嗯……嗯!一定會(huì)成功的!我再去試試,一定會(huì)成功的!”說(shuō)完蹦蹦跳跳地跑去重新排好了隊(duì)。我在心中默默鼓勵(lì)著他:加油,你一定會(huì)成功的!
當(dāng)天下午,我還采訪了很多參加游園活動(dòng)的同學(xué),有投籃、吹乒乓球、拋圈……“哈哈,真好玩啊!”“是啊是啊!”“得了好多的獎(jiǎng)品呢!”……同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,洋溢在學(xué)校沸騰的操場(chǎng)上,到處充滿了快樂(lè)。
在最后一天,同學(xué)們收獲了快樂(lè)和幸福。采訪結(jié)束,我默默地祝愿同學(xué)們:新年快樂(lè)!向快樂(lè)出發(fā)。
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇9
它,有神奇的魔法,是開(kāi)心大喇叭。讓我的世界千變?nèi)f化;它,是旋轉(zhuǎn)的木馬,有彩色的煙花,把所有煩惱一點(diǎn)點(diǎn)融化……它,就是無(wú)階的快樂(lè)。
快樂(lè)代表歡笑聲,歡笑聲也同樣代表著快樂(lè),它們始終都是如影隨形的朋友。
“哈哈哈哈!币浴坝腊唷睘榘嗝13班,教室里時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣酣暢的歡笑聲,同學(xué)們也個(gè)個(gè)都開(kāi)懷大笑,笑臉猶如花朵般燦爛。育美,顧名思義,就是孕育美德的意思。笑,也是一種美德,說(shuō)明我們積極樂(lè)觀,并不是在死板、枯燥的.學(xué)習(xí)。這就是快樂(lè)的13班。
聽(tīng)到老爸說(shuō)“好man”是東北話,我們?nèi)胰硕寂醺勾笮,連眼淚都不由自主的笑出來(lái)了,老爸真是傻的可愛(ài)。【蛻(yīng)為一句“冷笑話”,我們?nèi)冶阈﹂_(kāi)了花。這就是我快樂(lè)的一家。
無(wú)論朋友怎么說(shuō)你傻,說(shuō)你笨,彼此總是笑臉相迎,笑聲相應(yīng)。因?yàn)楸舜硕贾,這只是朋友之間的玩笑,代表著朋友間親密無(wú)間,這就是花季的快樂(lè)。
有快樂(lè)的地方,就一定會(huì)有爽朗的笑聲、笑容,是直達(dá)人心底的陽(yáng)光。微小的利郎就是放慢,快樂(lè)——
原本想進(jìn)入湖南廣電的朱單(主持人)沒(méi)有信心從那么多佼佼者里勝出,放下簡(jiǎn)歷就走人。但就是因?yàn)橄那嗬蠋熡X(jué)得她長(zhǎng)得像徐靜蕾,朱丹奇跡般的擁有了進(jìn)湖南臺(tái)工作的機(jī)會(huì)。后來(lái)又有人說(shuō)他像梁詠琪,馬伊琍。
朱丹卻說(shuō):“別人說(shuō)我像誰(shuí)誰(shuí),我都樂(lè)意接受,這些人都是一些成功的人,如果說(shuō)我像她們,我感到的是榮幸而不是妒忌,她們是我前進(jìn)的榜樣,而不是對(duì)手,寬容別人,也寬容自己,任何事都不可能讓別人按照你的百分百的意愿來(lái)完成。施人以快樂(lè),報(bào)己以歡笑,這才是兩全其美的事!
是啊,施人以快樂(lè),報(bào)己以歡笑,只要時(shí)刻微笑,樂(lè)觀面對(duì)生活?鞓(lè),將永遠(yuǎn)未完待續(xù)。
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇10
清晨的鬧鐘響起,從此我們開(kāi)始了日復(fù)一日的枯燥生活,拖著疲憊的身體回家,一天就這么匆匆結(jié)束了。生活仿佛是不斷被復(fù)制被粘貼的成品,就這樣一遍一遍麻木地重現(xiàn)。夜深人靜時(shí),偶爾也會(huì)輕輕地問(wèn)候一下自己,今天,你快樂(lè)嗎?
當(dāng)然,我的回答千篇一律,不快樂(lè)。母親曾經(jīng)擔(dān)心地問(wèn)我,有什么不開(kāi)心的事嗎?我說(shuō),沒(méi)有,但也沒(méi)有什么讓我開(kāi)心的事啊。確實(shí),庸人自擾這個(gè)詞語(yǔ)如果用在我身上,定是最恰當(dāng)不過(guò)了。我總是喜歡自找麻煩,并且樂(lè)于在其中穿行。我感覺(jué)我的生活仿佛就是浸泡在一種名為憂慮的化學(xué)物質(zhì)之中,而且迄今為止,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)將它打撈出來(lái)的工具。瞧吧,物理考試的陰影在我的百般沮喪,百般頹廢之中終于慢慢淡去,接著,一種名為體育差生的頭銜就又不請(qǐng)自來(lái),每次就算拼盡全力跑到終點(diǎn),也比別人慢了整整幾分鐘;每次就算已經(jīng)鼓起勇氣,跳遠(yuǎn)也總是比別人落得老遠(yuǎn);你說(shuō)做班干是個(gè)好差事?我不信,否則為什么別人會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)你多出那么多的憎恨與厭惡?我真的不快樂(lè),我真的做不到他們所謂的云淡風(fēng)輕,笑對(duì)生活。
似乎按照我的觀念,所有生活中不如意的人,都應(yīng)該成天唉聲嘆氣?捎幸粋(gè)人總是與我的想法相悖,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不好,就理應(yīng)不開(kāi)心,體育落后,就應(yīng)該抬不起頭來(lái)。但我的同桌偏偏不是這樣,以上所述我的種種不順,她全部都有,甚至比我更甚?伤偸禽p描淡寫(xiě)一句,以后總會(huì)好的,慢慢練吧。她樂(lè)觀地對(duì)待一切事物,她隨時(shí)隨刻都是笑著的,哪怕是老師劈頭蓋臉的一頓大罵,一次重重的處罰,她照樣笑得快樂(lè)。上次體育老師在震怒之下罰她繞著操場(chǎng)加跑了四圈,她回來(lái)仍然是樂(lè)呵呵的。天長(zhǎng)日久的接觸,這種精神更是徹頭徹尾地感染了我。的確,有時(shí)事情就是那么簡(jiǎn)單,只要我不放棄,只要我還堅(jiān)持努力,我就有勇氣趕超,我就有勇氣扭轉(zhuǎn)局勢(shì),主宰一切。快樂(lè)可以讓這一切更加事半功倍。于是放平心情之后,我開(kāi)始仔細(xì)審視幾張慘痛的物理試卷,將那些觸目驚心的傷痕,那些嘲笑與不屑置于一邊,靜下心來(lái)為自己找原因想辦法。終于為自己換來(lái)一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),這對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)算是天翻地覆的改變了。與此同時(shí),我也正在惡補(bǔ)體育,哦不,應(yīng)該是享受體育,變化雖小,但總也會(huì)積少成多。
快樂(lè),是每個(gè)人與生俱來(lái)的權(quán)利啊!漸漸地,我也變得不再那么死氣沉沉,也會(huì)為了同學(xué)的一句箴言而笑得前仰后翻了。好啦,停止你的唉聲嘆氣吧。所有的苦惱,所有的傷疤終會(huì)被抹去。你知不知道,快樂(lè)一直在你的身邊,它辛辛苦苦地敲門(mén)了一次又一次呀,為什么還要封閉那扇心門(mén)呢?我現(xiàn)在總算發(fā)現(xiàn)了,只有一種工具,可以打撈出我憂慮的生活,那就是快樂(lè)。
“人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情”。輕輕上揚(yáng)你的嘴角,你會(huì)覺(jué)察有種叫做快樂(lè)的小精靈在其間跳躍。來(lái)吧,向快樂(lè)出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好!
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇11
什么是快樂(lè)?有人認(rèn)為是彩票中大獎(jiǎng),也有人認(rèn)為是找到一份簡(jiǎn)單高薪的工作,可我認(rèn)為是一次無(wú)憂無(wú)慮地旅行。
一放寒假,我與媽媽便直奔機(jī)場(chǎng),與在那等候已久的舅媽與表姐一齊上飛機(jī),沖上夢(mèng)寐已久的哈爾濱。在坐飛機(jī)的的5小時(shí),我們俯視了云朵,目擊了火燒云及太陽(yáng)下山全過(guò)程。當(dāng)利箭般的飛機(jī)沖上云霄,純白的云在腳下伸展著腰肢,一目望不著邊際;當(dāng)太陽(yáng)將落山時(shí),遠(yuǎn)處的云朵一會(huì)兒變紅,一會(huì)兒變紫,一會(huì)兒變金,一會(huì)兒變紅再變紅,讓人不禁遐想那是一團(tuán)燃燒的熱火在點(diǎn)燃四周。
下飛機(jī)時(shí)已是11點(diǎn)左右,我們坐車到賓館,在床上憧憬即將到來(lái)的來(lái)哈爾濱的第一天。
剛出賓館,一股刺骨的寒風(fēng)刮來(lái),一看手機(jī),零下三十五度!幸好我們戴了帽子和手套,系了圍巾,套了口罩,才堪堪抵擋住。雖然很冷,但是哈爾濱確實(shí)是一個(gè)極有風(fēng)趣的城市。路邊的扶手是冰做的;熒光燈是冰里放了燈管;路邊隨處可見(jiàn)冰雕、雪人和地上一些終年不化的殘雪。
在哈爾濱,我們?nèi)チ俗湓诒鶎雍襁_(dá)二十多米的松花江上的冰雪歡樂(lè)谷,跨越整個(gè)哈爾濱的大纜車,還看了國(guó)內(nèi)最新的7D電影……在眾多活動(dòng)中,我印象最深的是雪鄉(xiāng)。
在導(dǎo)游介紹中,我得知雪鄉(xiāng)在溫帶大陸性氣候與溫帶海洋性氣候的交界處,具備兩者特點(diǎn)——降水多卻非常冷,就導(dǎo)致這里的紛紛大雪。這里的雪非常干凈,在國(guó)家保護(hù)下,雪鄉(xiāng)20千米內(nèi)不能進(jìn)車,80千米內(nèi)不能建工廠。除此之外我們還游覽了雪鄉(xiāng)零下四十多度都不結(jié)冰的天然不凍河,河里水流很小只有一個(gè)碗大小。
我們來(lái)到了雪林,搖一下樹(shù),雪紛紛飄揚(yáng)。地上有沒(méi)膝的雪,也有沒(méi)腿根的深雪,在這里想抬腳都很困難。走累了,我們躺在雪上,因?yàn)橛忻藁ǚ浪笠,說(shuō)以躺上去只覺(jué)得軟軟的輕輕的。用手握著,感覺(jué)不到冷,為什么呢?因?yàn)槟抢锾淞,把雪放在手里是不?huì)融化的。雪吃起來(lái)甜甜的,冰冰涼。
晚上,雪鄉(xiāng)鬧市開(kāi)始了。鬧市有富含特色的物品;如凍柿子,已完全結(jié)冰,咬起來(lái)很硬;冰棍不用冰箱,直接放外面就可以了。雖然外面零下四十多度可家里有暖氣,異常溫暖,有二十多度。夜晚的雪蘑菇在燈光照耀下非常美麗。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單!
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇12
第一期板報(bào)的主題是“向快樂(lè)出發(fā)”,我是負(fù)責(zé)板報(bào)的報(bào)頭,畫(huà)了一列小火車,載著我們這幫快樂(lè)同學(xué)駛向快樂(lè)學(xué)堂。當(dāng)然這列小火車與眾不同,是我們班同學(xué)寒假里剛發(fā)明的。它吃下去的是垃圾,噴出來(lái)的是煙花,能在地上、水里、空中行駛。當(dāng)然,快樂(lè)學(xué)堂更讓我們向往!
新學(xué)期到了,同學(xué)們背上書(shū)包,蹦蹦跳跳地走進(jìn)了快樂(lè)火車。“嘟嘟嘟”火車載著滿車的歡聲笑語(yǔ),駛過(guò)茂密的大森林,開(kāi)過(guò)朵朵云彩,把同學(xué)們帶到了建在云朵上的快樂(lè)學(xué)堂里。我同大家一起踏上了快樂(lè)學(xué)堂的土地,前往各自的快樂(lè)班級(jí),去見(jiàn)可愛(ài)的快樂(lè)老師。
“嗨,孩子們,你們第一次來(lái)到這兒,我?guī)銈內(nèi)ナ煜きh(huán)境,ok?”校長(zhǎng)快樂(lè)龍和藹可親地望著大家,大家一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),拽住校長(zhǎng),催促著他快走了!
同學(xué)們一蹦一跳地來(lái)到玩具前,他們最關(guān)心的可是玩耍了。一位淘氣的男同學(xué)坐到旋轉(zhuǎn)杯子里,杯子轉(zhuǎn)得越來(lái)越來(lái),快得讓你搞不清楚是轉(zhuǎn)向左還是轉(zhuǎn)向右?煨iL(zhǎng)大叫道:“嘿,小子,想一種你最喜歡的教學(xué)樓!”眨眼間,旋轉(zhuǎn)杯子就變成了一棟棟會(huì)飛的房子,還能左右搖晃,一些同學(xué)正在里面上課!拔乙惨妫乙惨!”其他同學(xué)吵著鬧著。“對(duì)不起,這些教學(xué)樓今天已經(jīng)滿座了,”快校長(zhǎng)清了清嗓子,“因?yàn)槿绻刑嗳诉M(jìn)去的話,教學(xué)樓承受不起太大的重量,會(huì)爆炸的!
看來(lái)這種教學(xué)樓還是有一定危險(xiǎn)的,同學(xué)們又跑到別的地方去了。
一個(gè)美麗的花壇映入入眼簾,大家一擁而上,把花壇圍得水泄不通。哇,五顏六色的花朵,紅得勝火,白得似雪,黃得似金……仔細(xì)一看,這些花還是一個(gè)個(gè)位子呢。坐在上面,花兒就一下一下,像彈簧似的,有時(shí)還會(huì)把你拋到天上再接住,可有意思了。
接下來(lái)的一棟教學(xué)樓更有一番風(fēng)味。一個(gè)個(gè)圓圓墊子就是座位,下課時(shí),它會(huì)飛到你最要好的朋友面前和他聊天;上課時(shí),它會(huì)幫老師盯住你,不讓你做小動(dòng)作。課堂上的黑板也很勤快,它會(huì)自動(dòng)把老師說(shuō)的每一個(gè)字都記錄下來(lái),讓大家免去做課堂筆記的麻煩。
參觀了這么多地方,同學(xué)們真想快快上課,就可以體驗(yàn)無(wú)窮的快樂(lè)了。
快樂(lè)多多,其樂(lè)無(wú)窮,讓我們的新學(xué)期向快樂(lè)出發(fā)吧。
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇13
繁鬧的城市,喧囂的街道看來(lái)往的人們行色匆匆,快節(jié)奏的生活頻率不得不加快我們前進(jìn)的步伐。早上起早趕公交,擁擠的公交車讓人窒息,熱騰騰的早飯只能拿在手上邊走邊吃,晚上看霓虹燈閃爍,城市街道車水馬龍,川流不息。
我,一個(gè)有些孤獨(dú)有些安靜但很快樂(lè)的人,喜歡站在高處向遠(yuǎn)處張望,“一覽眾山小”,因?yàn)橹纻臅r(shí)往高處走可以緩解痛苦;我喜歡靜靜的坐在路邊的長(zhǎng)板凳上看書(shū)讀報(bào)亦或是觀察人們臉上的神情,因?yàn)橹揽梢宰x出生活的滄桑;我喜歡時(shí)不時(shí)的給自己一個(gè)笑臉,因?yàn)橹雷孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E;我喜歡一個(gè)人,一杯咖啡,回憶過(guò)去快樂(lè)而溫馨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)橹肋@樣可以重拾以前的美好,可以讓人變得滿足而快樂(lè)。因?yàn)槲覔碛幸活w平和的心,所以我一直都很快樂(lè)。那些匆忙的人兒啊,為什么你們的臉上滿是憂郁、緊張、厭惡、無(wú)奈?競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天人們臉上的笑容正在日趨減少,我們需要改變我們的生活節(jié)奏、生活方式、生活態(tài)度來(lái)適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。我們要微笑,要快樂(lè)。時(shí)時(shí)給自己一個(gè)笑臉,微笑有助于健康,有助于成功,微笑是長(zhǎng)壽的秘密。男人的微笑如夢(mèng),女人的微笑似花,擁有微笑就擁有了陽(yáng)光,擁有了陽(yáng)光你就不會(huì)看見(jiàn)黑暗。不要因?yàn)轱L(fēng)吹雨打、狂風(fēng)暴雨而走向無(wú)比苦難的深淵,不要懼怕困難和挫折而心灰意冷、自暴自棄,不要因?yàn)橹車h(huán)境而影響自己的情緒,笑一笑沒(méi)什么過(guò)不了。在仇恨、嫉妒、批評(píng)、爭(zhēng)吵、辱罵前一笑而過(guò)體現(xiàn)的的不僅是你個(gè)人的素質(zhì)更是你的心境。
微笑是一種鼓勵(lì)一種激勵(lì),有時(shí)候淺淺微笑可以挽救一個(gè)人的心乃至生命。
記得曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,澳大利亞有一座名為“死亡崖”的海邊懸崖,許多人曾經(jīng)因?yàn)橄氩婚_(kāi)而在這兒?jiǎn)拭谶@兒有一間小木屋居住著一位老人,也就是他拯救了許多前來(lái)自殺的人。每當(dāng)看到有人站在崖邊想要自盡時(shí)老人總是喊住他,接著就是對(duì)他微笑,讓他感受人性的美,請(qǐng)他到小木屋里喝茶。微笑是人類所具有的一種特殊的能力,微笑有著巨大的魅力。
請(qǐng)記住,多多微笑,給自己一個(gè)笑臉,做一個(gè)快樂(lè)的人,向快樂(lè)出發(fā)!
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇14
今天,是學(xué)校一學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日。不過(guò)今天跟以往不一樣,以前是老師帶我們玩,今天是導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ伍L(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
首先我們玩的節(jié)目是花仙子,跟大擺錘一樣刺激一上一下,我們上去的時(shí)候象蝴蝶一樣輕盈;下去的時(shí)候,我們好像長(zhǎng)了翅膀往下飛。當(dāng)我們從花仙子下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)老師在問(wèn)同學(xué)們:“誰(shuí)要上洗手間,快點(diǎn)去吧!”我們便一個(gè)一個(gè)排隊(duì)進(jìn)入洗手間,我和賴蓓怡上第一間,其他人爭(zhēng)先恐后地都想上第一間,卻恰恰被我們兩搶到了,哇噻!洗手間外面有魚(yú),花,草,里面卻更加美麗,有電視機(jī)也!還有花瓶里裝著干凈的水和一束美麗的鮮花,門(mén)和整個(gè)洗手間幾乎都是木頭做的。
然后我們?nèi)タ戳吮硌,叫作海陸空?dòng)物表演。里面的動(dòng)物可都是動(dòng)物界里的至尊呢!可是那些人。√珘牧,小熊不聽(tīng)話,就揪它耳朵;小獅子不表演,就沒(méi)證據(jù)就說(shuō)它考零鴨蛋!真是的?粗硌荩彝蝗挥袀(gè)想法:如果添上小海豚和小花豬跳水肯定會(huì)錦上添花,更加完美的!
之后,我們們排著整齊的隊(duì)伍走出海陸空表演區(qū),我們的老師讓我們買(mǎi)一樣紀(jì)念品的回去,我們第一個(gè)就跑向那家民族風(fēng)款式的店里,我一眼看中了一對(duì)鑲嵌著藍(lán)寶石的孔雀耳環(huán),便問(wèn)售貨阿姨這對(duì)耳環(huán)怎么賣(mài)?她回答說(shuō):25元。當(dāng)阿姨發(fā)現(xiàn)我?guī)У腻X(qián)不夠可是我又很喜歡那對(duì)耳環(huán),就親切地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你想買(mǎi)這對(duì)耳環(huán)對(duì)嗎?阿姨就便宜10塊錢(qián)給你吧!”我心里竄出個(gè)想法:不是說(shuō),天上沒(méi)有掉餡餅的事情嗎?這么幸運(yùn)的事居然讓我碰上了!我很高興終于給媽媽買(mǎi)得了一件好禮物。我覺(jué)得這個(gè)阿姨不但表面仁慈,而且連這個(gè)都可以降價(jià)這么多給我,我好開(kāi)心啊!我看到了其他人的表情,呵呵!別提有多么豐富了!見(jiàn)到這么多民族風(fēng)的物品就算是神仙也抵擋不了這么美的首飾的!
我們還分小組去游玩呢!我們這個(gè)小組玩了深海旋律,大家配合的非常愉快,非常開(kāi)心!我們還去找了陳堡隆他們幾個(gè)男生。這次是我們最開(kāi)心的一次,我們最希望節(jié)目是這樣子安排的了!
玩到中途時(shí),許多人都買(mǎi)了冰棍,飲料,紀(jì)念品。唯獨(dú)我單單買(mǎi)了那對(duì)小巧玲瓏的耳環(huán),我覺(jué)得禮物,精細(xì)不是看多是看心意。我覺(jué)得這非常的值得,我認(rèn)為媽媽一定一定會(huì)非常非常喜歡的!
今天,是最最美好的一天,我愛(ài)今天,這真是個(gè)尋找快樂(lè)的好地方。∥覀兪强鞓(lè)的小天使,尋找到了快樂(lè)的能量!
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇15
上周末的那一次出游,又稱得上是一次說(shuō)走就走的旅游。那天早上我還在睡夢(mèng)中沉醉,突然被一陣電話鈴聲吵醒,是一個(gè)朋友打過(guò)來(lái)的,接起電話,朋友就說(shuō):今天出去游不?我想也沒(méi)想就回答說(shuō):去!朋友說(shuō):好,二十分鐘后去接你。我說(shuō):好。于是就一個(gè)鯉魚(yú)打挺,起床,洗刷,更衣,下樓,買(mǎi)早點(diǎn),一氣呵成,二十分鐘后準(zhǔn)時(shí)候車,上車后一路朝南,向大山出發(fā)。
為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利,那個(gè)周末多了一天的假期,而那天是小長(zhǎng)假的最后一天,路上車子不算很多,我們一路走得很順利,并在車上商量好了大致的游玩地點(diǎn),大約一個(gè)半小時(shí)的車程,我們達(dá)到了第一個(gè)目的地,那是我們這個(gè)地方生活用水的源頭,四周是山,遠(yuǎn)近高低各不同;中間一條小溪靜靜地流淌著,水面波瀾不驚,天上的云朵倒映在平靜的水面上,一幅水天一色的自然畫(huà)面,美翻了我們的雙眼。河對(duì)岸的小村莊,依山傍水,寧?kù)o安祥,一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子,給人一種知足常樂(lè)的感覺(jué)。遠(yuǎn)離了喧囂的城市,那里的安寧和新鮮的空氣給了我們不一樣的享受。繼續(xù)前行,到了一個(gè)兩縣交界的山區(qū),那里有一座為紀(jì)念一個(gè)杰出先人而設(shè)的廟堂。剛到門(mén)口,陰沉的天空突然地下起了雨來(lái),很大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地敲打在傘頂上,似乎是老天爺在告訴我們,他也在為先人的離開(kāi)而哭泣,告訴我們后人要懂得用感恩的心去回報(bào),去珍惜眼前的來(lái)之不易的美好。廟堂規(guī)模不算大,但那種莊重讓我們對(duì)先人多了一份敬畏。等我們參觀完廟堂,大雨卻又突然的停了,陣雨就是這樣說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)去就去,而那份感動(dòng)卻像廟堂周圍被雨水洗滌過(guò)的花草樹(shù)木一樣,變得清新透明起來(lái),更加的賞心悅目。
帶著滿足,我們按原路返回,因?yàn)檠赝具有幾處風(fēng)景在我們本次旅游的計(jì)劃中。
第一個(gè)是無(wú)塵殿。這是一個(gè)早就聽(tīng)說(shuō)卻從未到過(guò)的地方,雖驚異于他的傳奇,卻總是沒(méi)有機(jī)會(huì)去靠近他。這次一靠近他,就被他的環(huán)境驚到了。他四面環(huán)山,座東朝西,新建的大殿氣派宏偉,讓人不敢大聲說(shuō)話,只是高高掛著的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的橫幅,似乎使宗教多了一份政治色彩。當(dāng)我把這個(gè)想法說(shuō)出來(lái)時(shí),另一個(gè)朋友告訴我,這可能是因?yàn)檫@個(gè)地方曾經(jīng)遭受過(guò)日軍的破壞有關(guān),這時(shí)我反倒為自己的無(wú)知而臉紅了。傳說(shuō)中的無(wú)塵殿,相較于新建的,似乎遜色了不少,但我想,不管他外形怎么樣,內(nèi)心無(wú)塵也許就是宗教最高的境界了。在這大山深處,悠揚(yáng)回蕩的晨鐘暮鼓,定能洗滌人們的靈魂,讓人棄惡從善,潔身自好。離開(kāi)那里,回頭再看,厚實(shí)的大山緊緊地懷抱著這無(wú)塵殿,確讓人感到踏實(shí)安心。
離開(kāi)無(wú)塵殿,早已過(guò)了平時(shí)的中午飯點(diǎn),繼續(xù)向前,我們走進(jìn)了不遠(yuǎn)的鳥(niǎo)鳴谷。鳥(niǎo)鳴谷其實(shí)是一個(gè)農(nóng)莊,周圍除了山也還是山,空氣也是特別的滋潤(rùn)。拾級(jí)而上,沿廊我們走上了開(kāi)放式餐廳的頂端,雖然當(dāng)時(shí)聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴,但小水庫(kù)里綠得發(fā)藍(lán)的水已足夠養(yǎng)眼了。等我們飽了眼福的時(shí)候,菜也一道道地端上來(lái)了,于是我們又飽了口福,腿也更有勁了,繼續(xù)向下一站出發(fā)。
最后的目的地是金魚(yú)灣。金魚(yú)灣是一個(gè)綜合性休閑地,集吃、住、玩于一體,那里我以前去過(guò)一次,當(dāng)時(shí)還在完善中,但那時(shí)我已被他的美感染了,所以建議朋友值得一去。等轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山彎,朋友也被驚到了,連聲說(shuō)漂亮,真漂亮!那里也有一個(gè)小型水庫(kù),垂釣是一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目之一。沿水庫(kù)周圍有特色的亭臺(tái)樓閣、吊椅等等,絕對(duì)的享受。還可以爬山,山上除了掛滿枝頭的青桔,還有很多讓人垂涎欲滴的毛栗,我們都忍不住想伸手采摘幾顆。爬上小山頂,抬頭望望雨后的藍(lán)天白云,低頭看看充滿詩(shī)情畫(huà)意的山水,真的有點(diǎn)不肯挪步了,好想在這山水的懷抱里,靜靜地享受綠水青山的美麗和安寧。但有最多的不舍,我們也得離開(kāi)那里,回歸到拋不開(kāi)的喧囂,好在我們帶回的是大大的收獲和滿足,并在車上計(jì)劃著下一次的快樂(lè)出發(fā)。
有人說(shuō),人必須有一次說(shuō)走就走的旅行,但我想說(shuō),人可以有很多次說(shuō)走就走的旅行。這世界有太多的未知數(shù),我們無(wú)法先知先覺(jué),更無(wú)法掌控,常常是計(jì)劃沒(méi)有變化快,所以有時(shí)候隨心而動(dòng)就好,不必拘泥于形式,隨時(shí)隨地都可以向快樂(lè)出發(fā)。
向快樂(lè)出發(fā),快樂(lè)中有你有我,有大家!
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇16
每個(gè)周末,只要有空,我們一家都喜歡去感受大自然的美麗,今天我們又出發(fā)了。
車子開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),我們轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)幽靜的山谷。突然,我發(fā)現(xiàn)兩邊的山坡上,許多潔白的茶花正在燦爛地怒放,它們那么耀眼美麗,我深深地被它們吸引了。我們急忙下了車,爬上了山坡。雜亂的草木叢中,一棵棵巨大的野茶樹(shù)正芬芳吐蕊、滿樹(shù)潔白。我湊上去一聞,哇,好一股濃郁的清香呀!它直入我的心房,好爽哦!我敢說(shuō)這些茶花絕對(duì)是這山林里最鮮活的生命,不信,你瞧,嗡嗡的小蜜蜂正忙著四處飛來(lái),為它們唱著口齒不清的贊歌呢!
我們繼續(xù)往前走,一片片的芒花不知什么時(shí)候從哪兒冒了出來(lái),像一根根灰白的羽毛,輕盈地飄曳在這美麗的山谷,如夢(mèng)如幻,我的心也仿佛隨它飄蕩了起來(lái),飛向了這片片芒花叢中……
我們選了個(gè)地方坐下來(lái),一邊看一邊聊,盡情地享受這美好的一切。陽(yáng)光下的山林是那么的晶瑩美麗,不信,你看,還有一幅活生生的山水畫(huà)就掛在那兒呢!它們用暖色調(diào)畫(huà)成,有鮮艷的深紅,有美麗的橙黃,還有酒紅、金黃,這樣的色彩會(huì)帶給我們多少豐收的想象和喜悅!
大自然真是美麗無(wú)比,我享受它帶給我的輕松和快樂(lè),朋友們,還等什么,讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)吧!
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇17
一個(gè)煙蒂,一點(diǎn)火柴頭,一只垂死的螞蟻,被誤解的那一刻,一切的一切讓你感覺(jué)冰涼。你憐惜屬于自己的孤獨(dú),你企望將這些孤獨(dú)拒之門(mén)外。你關(guān)上窗子,卻關(guān)不住窗外的山光水色。一行白鷺從晴空飛過(guò),它們以潔白、翩躚的形態(tài)定格在目光所及的盡頭。你明白,它們不管從哪里來(lái),到哪里去,都有自己的生命軌跡。
音樂(lè)不能讓你得到解脫,但你依然習(xí)慣于沉浸在音樂(lè)或強(qiáng)或弱的節(jié)奏里,從中攝取力量,攝取生而為人的快樂(lè)。
因?yàn)椴挥,你離開(kāi)了那幢房子,那方讓你窒息的天地。你成為高速旋轉(zhuǎn)的電子,離核越來(lái)越遠(yuǎn),離音樂(lè)越來(lái)越近。你再不能回去,你的人生永遠(yuǎn)在尋求的路途上,也許,這是你的宿命。你在音樂(lè)里尋找自己,那是生命的高頻狀態(tài),一切都在向快樂(lè)出發(fā)。
向快樂(lè)出發(fā)作文 篇18
夏天的陽(yáng)光真真是那么強(qiáng)大,照得人們都異常煩躁,甚至坐立不安,我當(dāng)然也是這樣。昨天,剛和爸爸鬧了點(diǎn)別扭;今天,又把媽媽弄得十分窩火。哎!說(shuō)實(shí)話我這性格也是夠暴躁的!也許我真該忘掉那些所謂的煩心的、鬧心的、窩心的事,努力讓自己快樂(lè)起來(lái)!皼](méi)什么過(guò)不去的,微笑一下就好!”我對(duì)自己說(shuō)。
這個(gè)時(shí)間段出去散散心也是挺好的,雖然有點(diǎn)熱,不過(guò)總比悶在家里要好,自己清靜,讓家里人也清靜,說(shuō)走就走,向快樂(lè)出發(fā)。
一個(gè)人走在漸漸黑暗的樹(shù)林中,有那么點(diǎn)恐怖,不過(guò)還好,風(fēng)景不錯(cuò),一邊走時(shí),樹(shù)上的葉子也會(huì)不時(shí)地飄落下來(lái),讓人不免好奇、不免任性,想去追那飄下來(lái)的落葉,而我也這樣做了。追了好久,不知道的人也許以為我是傻子,可我不是那么在乎。追到了,就感覺(jué)是那么的快樂(lè)。
就在這時(shí),我的目光停留在一位老人身上。他看上去是那么的孤獨(dú),來(lái)這種地方的人,想必也和我一樣,有煩心的事吧,我輕輕地走上前,和他打了聲招呼,可他卻沒(méi)有理睬我,而我在一旁很尷尬,自尊心有點(diǎn)受不了,突然我唱起了那首《向快樂(lè)出發(fā)》,這只不過(guò)是想引起他的注意而已。沒(méi)一會(huì)兒,他對(duì)我說(shuō)話了:“小姑娘,唱得不錯(cuò),坐下來(lái)陪我說(shuō)會(huì)話,好嗎?”“嗯。”和他聊了并不久,不過(guò)也有點(diǎn)了解,知道了他為什么傷心,為什么坐在這——他是惦記在外工作的兒子和兒媳婦,他好久沒(méi)見(jiàn)到他們了。
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