我的小學(xué)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
賺錢(qián)，是大人的事。
我最近因?yàn)閹桶吧嚼霞遗渲秒娔X，花光了我的“小金庫(kù)”與“私房錢(qián)”，變得一貧如洗。
于是，我找到了活——老媽的地壇展銷(xiāo)會(huì)，一天300！
于是，我從新整了整錢(qián)，還剩1000來(lái)塊。
第一天，忙得要死要活。
我從家趕到地壇時(shí)已經(jīng)不早了，將近9點(diǎn)，于是我開(kāi)門(mén)迎接我的第一縷曙光。
不一會(huì)，我看到了“傷心猴”，于是大叫：“嘿！傷心猴！”他看見(jiàn)了，說(shuō)：“你干啥呢？”“我在幫我媽看班！”傷心猴說(shuō)：“我們來(lái)是買(mǎi)東西的，正好，買(mǎi)兩件衣服�！�
于是，我的客人傷心猴買(mǎi)了90多元的東東。好開(kāi)心！
中午的午飯時(shí)間，小波叔來(lái)了，我去吃了燒餅然后看店，沒(méi)想到客人多的要命，我快壓成燒餅了也沒(méi)人注意。
終于過(guò)去了，我獲得了500元的獎(jiǎng)勵(lì)。勞動(dòng)最光榮！向雷鋒學(xué)習(xí)！
我的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是美的，哪兒的風(fēng)景美不勝收！
家鄉(xiāng)的天空是蔚藍(lán)的。就連那云也一塵不染。初晨，太陽(yáng)公公還未起床，天空就穿上了潔白的裙子，在這邊啊，或那邊啊跳來(lái)跳去，等到太陽(yáng)公公起床了，她再不高興地癟癟嘴，回頭望望，像是不盡興似的。偶爾她也會(huì)調(diào)皮一下，呼的一下跑開(kāi)，從而導(dǎo)致太陽(yáng)“走光”。太陽(yáng)公公訓(xùn)斥她，她調(diào)皮地吐吐舌頭，自個(gè)兒跑到一邊玩兒了。
家鄉(xiāng)的水是甘甜清涼的。每逢炎熱的天氣時(shí)，故鄉(xiāng)的水總會(huì)出現(xiàn)幫忙。給這家沖個(gè)涼，給那家 洗把臉。我也常常召集幾個(gè)小伙伴來(lái)打水仗，每次我都被打成“落湯雞”，但是那種爽爽的滋味我甘愿被打成“落湯雞”。有一次從我家的井中拉出一盆水，那井水碧綠碧綠的，讓我情不自禁摸了一下，竟奇跡般滑滑的！
家鄉(xiāng)的花是綿甜優(yōu)雅的，到了開(kāi)花的時(shí)候，她們總是喜歡延遲一下，以釋放更多的香氣，但是她們總會(huì)被這股香氣弄得小臉通紅通紅的，讓人看了喜得不得了。家鄉(xiāng)的花可所謂是滿(mǎn)山遍野了，香氣濃濃！
若你能來(lái)我的家鄉(xiāng)觀賞這些美景，那真會(huì)驚嘆連連��！
我的小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
在我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一張圓圓的臉。臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛，下面還有一對(duì)又黑又亮、又大又圓的眼睛，看起來(lái)就像兩顆黑珍珠。眼睛下面還有一張紅色的小嘴巴�？匆�(jiàn)我的人都說(shuō)我像一個(gè)洋娃娃，可愛(ài)極了。
家人都說(shuō)我是一個(gè)孝順的孩子。我每次出去玩，都要給家人帶回一些小禮物，有時(shí)候是幾朵漂亮的小花，有時(shí)是幾顆漂亮的小石頭。又比如媽媽生病了，我就像小護(hù)士那樣，一會(huì)兒燒水、倒水、拿藥，一會(huì)兒做飯、熱菜，忙得不亦樂(lè)乎。
我還是一個(gè)容易交上朋友的人。一次跳完舞，我去看外婆。我在院子里玩，馬上就交上了兩個(gè)好朋友。我愛(ài)好廣泛，吊欄桿、跳舞、跳高、跑步……我最喜歡的就要算溜冰了。每天，我都會(huì)穿上溜冰鞋下樓溜冰。
可是我也有兩個(gè)缺點(diǎn)。我看電視總是坐得離電視很近，不注意愛(ài)護(hù)自己的眼睛。還有就是我上課有時(shí)會(huì)做一些小動(dòng)作，做作業(yè)也有點(diǎn)粗心。
我就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
我的小學(xué)作文 篇4
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，也像流沙一樣浸入我的心田。思念好似一條無(wú)邊無(wú)際的河流，沒(méi)有止境。就在今年夏天的一個(gè)傍晚，我的奶奶在我們的哭泣和悲傷中去了另一個(gè)世界。
我是奶奶一手帶大的，她一直無(wú)微不至地照顧著我、愛(ài)護(hù)著我。我開(kāi)心，她同我歡笑；我傷心，她給我安慰。記得有一次，我因?yàn)楸粍e人欺負(fù)而難過(guò)，獨(dú)自躲在被窩里悄悄落淚。奶奶察覺(jué)后，走過(guò)來(lái)坐在我的身旁，靜靜地陪著我。待我停止流淚，她輕輕地問(wèn)我：“你有什么心事呀，說(shuō)出來(lái)給奶奶聽(tīng)聽(tīng)，好嗎？”我那封閉的心頓時(shí)被打開(kāi)，邊哭邊向奶奶傾訴。而奶奶，一邊安慰我，一邊微笑著仔細(xì)聆聽(tīng)，我講著講著，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我仍能感到奶奶一直陪伴在我身旁，還隱隱約約地聽(tīng)到了奶奶的自言自語(yǔ)：“寶貝兒，沒(méi)事兒，有奶奶在呢�！�
但現(xiàn)在，奶奶不在了，無(wú)情的歲月帶走了她，也帶走了我的思念。奶奶去世時(shí)，我悲痛欲絕。淚，是那樣的咸，那樣的苦澀！每當(dāng)想起奶奶熟悉的面孔，想起她給我的愛(ài)，給我的撫慰，給我的快樂(lè)，我總是禁不住潸然淚下。
每逢佳節(jié)倍思親。很快，我們迎來(lái)了中秋節(jié)。中秋節(jié)的寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓。我多么盼望今年再與奶奶一起過(guò)中秋，一起吃月餅，一家四口坐在陽(yáng)臺(tái)一邊望著美麗皎潔的月亮，一邊吃著月餅聊著天兒�？墒�，那個(gè)晚上月亮沒(méi)有出現(xiàn)，奶奶也沒(méi)有出現(xiàn)。奶奶再也不可能和我們一起過(guò)中秋了。
思念猶如一條小溪。在溪的盡頭，我能否看到奶奶那慈祥而熟悉的面孔？奶奶，希望您能感受到我濃濃的思念、聽(tīng)到我深深的祝福，在另一個(gè)世界快樂(lè)地生活……
我的小學(xué)作文 篇5
一雙小小的眼睛，閃爍著活潑的'光芒。也有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，每當(dāng)這時(shí)，媽媽就恨不得把我的嘴封上。
我有許多興趣愛(ài)好，如唱歌，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，古箏……但我最喜歡的還是唱歌，為什么呢？還是讓我從頭講起吧。
一年級(jí)時(shí)，媽媽收到一張合唱團(tuán)的報(bào)名表，我就嚷嚷著要媽媽報(bào)名。之后，我便順利地加入了合唱團(tuán)。我做夢(mèng)也想不到，這個(gè)小小的決定，會(huì)使我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛(ài)上唱歌。媽媽知道了，又給我報(bào)了獨(dú)唱課，同時(shí)鼓勵(lì)我參加各項(xiàng)歌唱比賽。如今，我一直專(zhuān)心地練習(xí)唱歌，現(xiàn)在又參加了學(xué)校的”愛(ài)樂(lè)合唱社團(tuán)"，獲得了”小百靈獨(dú)唱比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)“，聲樂(lè)考級(jí)六級(jí)的優(yōu)秀成績(jī)。我兩年的努力有了成果，使我深深地體會(huì)到了”一份耕耘，一份收獲“這句話(huà)的道理。在音樂(lè)的道路上，我遇到了許多大小不一的麻煩，但我都通過(guò)自己的力量克服了這些困難，直到現(xiàn)在我都深深地?zé)釔?ài)著唱歌。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)唱歌的女孩兒。
我的小學(xué)作文 篇6
今天，由于徐老師請(qǐng)假，我在2班的課就有3節(jié)。我考慮怎么樣能讓這3節(jié)課上的有效率，學(xué)生積極性高。最后決定在第3節(jié)課上一節(jié)全員參與的游戲性練習(xí)課。
第一節(jié)臨下課，學(xué)生問(wèn)我：“老師，下節(jié)什么課��？”
“下一節(jié)，下下一節(jié)都是數(shù)學(xué)課，但第3節(jié)我們上游戲練習(xí)課�！蔽壹泵忉屨f(shuō)。害怕學(xué)生因?yàn)樘嗟臄?shù)學(xué)課而感到枯燥，不認(rèn)真聽(tīng)。
“耶！”學(xué)生高興的叫出來(lái)。
“一早上的數(shù)學(xué)課，您們是不是都害怕見(jiàn)到桑老師了�！蔽以囂叫缘膯�(wèn)了一句。
“不是，老師，我喜歡您！”髙銅大聲喊道。
“老師，我也喜歡您！”
“我也是，您在操場(chǎng)上還給我們講故事�！�
“您還陪我們做游戲呢！”
班上很多同學(xué)附和著，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得心里暖暖的，特別感動(dòng)。
“我也喜歡你們大家，特別喜歡！”我一字一句地說(shuō)。
我們都笑了。
我的小學(xué)作文 篇7
她，并不高大，卻在認(rèn)真的教育我們。
她，并沒(méi)有班長(zhǎng)那樣的職責(zé)，同學(xué)們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—謝心怡。
聽(tīng)名字，就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃，真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上！
有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著，還嗚嗚咽咽地說(shuō)：“我，我把錢(qián)丟了，媽?zhuān)瑡屩懒耍瑫?huì)打我的，嗚嗚···”謝心怡二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把自己身上僅有的零花錢(qián)全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開(kāi)心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。
一路上，我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子，就對(duì)謝心怡說(shuō)：“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦？你可是把錢(qián)全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看著她的臉，滿(mǎn)臉都是微笑，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花我感覺(jué)一股清涼的河水從我心泉流過(guò)，讓我不再慌張，跟著她回家了。
還記得又一次，放學(xué)了，我回到家里開(kāi)始做作業(yè)，呀！我心頭一震，我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了！怎么寫(xiě)作業(yè)��？我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不由自主的想起了謝心怡，剛動(dòng)手打電話(huà)，電話(huà)就響了，“喂，是誰(shuí)呀？”“我，謝心怡！你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了，你等著，我這就給你送去···”我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝，電話(huà)就被掛斷了。不一會(huì)兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門(mén)鈴響了，我急忙去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)謝心怡滿(mǎn)頭大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良，而且樂(lè)于助人，是個(gè)樂(lè)天派，從她的行動(dòng)上，我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)！
我的小學(xué)作文 篇8
音樂(lè)是多么能陶冶情操啊!那《藍(lán)色多瑙河》每當(dāng)在我耳邊響起時(shí)，(我)便感覺(jué)心中十分靜寂，仿佛聽(tīng)到了那河水在奔騰流動(dòng)的聲音，使人躁動(dòng)不安的心情一下子緩展開(kāi)來(lái)。音樂(lè)的神奇之處就在此。【評(píng)：音樂(lè)能陶冶情操�！�
音樂(lè)的其中一個(gè)神奇之處就是助眠。大約有百分之八十的人是聽(tīng)著音樂(lè)才能安心睡覺(jué)的。那我就是(在)這其中的，也就是說(shuō)這個(gè)音樂(lè)就是人的“安神丸”，是一個(gè)讓人安心的一種神奇的音符�！驹u(píng)：音樂(lè)能給人助眠�！�
音樂(lè)也可以緩解人緊張的氣氛，即使霧靄陰霾，也能被其(驅(qū)散)撫平，這便是音樂(lè)的另一個(gè)神奇之處�！蹲仙で椤肥秦惗喾业淖髌�，一般人聽(tīng)了后就仿佛是吸煙的(一樣)人，一點(diǎn)就著，也就說(shuō)上了那種癮，聽(tīng)不夠的感覺(jué)。一般人都把它稱(chēng)“貝多芬病毒”，這也是它的神奇。【評(píng)：音樂(lè)可以緩解人緊張的氣氛。】
藍(lán)色的多瑙河孕育了一代又一代杰出的音樂(lè)家，他們的遺址、故居、塑像等等，(都是當(dāng)今人們瞻仰的圣地。)藍(lán)色多瑙河在奧地利，是多么地(的)神奇，多么(的)地浪漫，多么的天籟，就如同那奧地利人的眼睛，你只能從這其中找到兩種東西——純潔和音樂(lè)。你可從他的一舉一動(dòng)，看出他是一個(gè)十分浪漫的人，(有著)十分正直的人格。這是音樂(lè)給奧地利人的最大而最好的禮物�！驹u(píng)：介紹奧地利的人對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)�！�
維也納，是一個(gè)十分有風(fēng)味的小城，街上總有一種音樂(lè)的我和你。那交響曲，或說(shuō)每天都碎碎的音樂(lè)(響起，)有(著)十分神奇的特點(diǎn)，而自成一家，就如同那氣勢(shì)浩大的交響曲，所以可以說(shuō)，音樂(lè)有著自成一家的團(tuán)結(jié)感，時(shí)而舒緩，時(shí)而(激)氣憤，時(shí)而奏出(人生的)真理，時(shí)而奏出生活的快樂(lè)，時(shí)而奏出(不同的)命運(yùn)，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，時(shí)而奏出天馬行空，時(shí)而奏出巨大的腦洞，音樂(lè)的神奇莫過(guò)于此�！驹u(píng)：介紹維也納小城的音樂(lè)特點(diǎn)�！�
音樂(lè)的神奇之處——感悟人生。《命運(yùn)交響曲》——貝多芬，這里充滿(mǎn)了滄桑，不得不說(shuō)是一篇巨作，充滿(mǎn)了貝多芬對(duì)世界的印象。雖然音樂(lè)是給予人精神上的寄托，是傳播快樂(lè)的源泉，但正因?yàn)楸厩^(guò)于現(xiàn)實(shí)，因此而得名。音樂(lè)亦是讓人思考人生的鏡子�！驹u(píng)：論述音樂(lè)能感悟人生�！�
啊，音樂(lè)，你就是樂(lè)趣!想起你，內(nèi)心充滿(mǎn)歡喜，血液循環(huán)加劇，思路更加開(kāi)闊，條理愈加清晰……(通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班 段旭濮)
我的小學(xué)作文 篇9
我最喜歡的游戲是戴草帽。這個(gè)游戲是這樣玩：要先剪子、包袱、錘，然后輸?shù)淖�，被抓住的說(shuō)：戴草帽，然后抓的說(shuō)戴給誰(shuí)？然后被抓的說(shuō)：戴給我或者說(shuō)戴給他（她）。戴給我就是自己快跑，帶給他（她）就是：他（她）掛你一下，你和他（她）趕快跑。
我喜歡這個(gè)游戲的原因是，我上五蓮山學(xué)的，所以我喜歡這個(gè)游戲。好了，我說(shuō)完了。
【我的小學(xué)作文九篇】相關(guān)文章：
小學(xué)作文我的弟弟03-03
我的“老師”小學(xué)作文03-05
我的樂(lè)園小學(xué)作文【熱門(mén)】03-27
我的小寵物小學(xué)作文03-17
我可愛(ài)的妹妹小學(xué)作文03-03
【熱門(mén)】我的樂(lè)園小學(xué)作文03-31
我心愛(ài)的倉(cāng)鼠小學(xué)作文03-31
【薦】我的樂(lè)園小學(xué)作文03-31