未來(lái)的大學(xué)作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的未來(lái)的大學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的大學(xué)作文 篇1
20xx年，我是一位在火星上考察火星的科學(xué)家，可一天不幸的事情發(fā)生了，我們位于火星中心的D――106號(hào)實(shí)驗(yàn)室因地表過(guò)冷爆炸了，我只好返回我們的家鄉(xiāng)——地球，那天我登上我的一步登天號(hào)，以每小時(shí)光速前往地球，不到一秒，我就回到了地球。剛到地球，我對(duì)家鄉(xiāng)莆田市中心一所奇特的大學(xué)吸引住了。
我走近一看才知道，原來(lái)這就是莆田大學(xué)呀！旁邊的草地上還立著一塊電腦觸摸屏制成的說(shuō)明書(shū)，自由一厘米厚。說(shuō)明書(shū)上發(fā)出一陣機(jī)器人的聲音，說(shuō)：“此房以魔方形狀為主，用的建材都是厚實(shí)的鋼材建成，每塊鋼板上都安著一塊玻璃，周圍都涂上了重力油漆，我們把五顏六色的花兒和綠油油的小草種在上面，十分醒目，而且花香在風(fēng)中飄蕩，從遠(yuǎn)處就能聞到它的香氣�！罢�(qǐng)你進(jìn)入，請(qǐng)按確定按鈕。”他剛說(shuō)完，面前的屏幕上出現(xiàn)了確定鍵，我按下按鈕，只見(jiàn)面前出現(xiàn)一條傳輸帶，我走上傳輸帶，它將我?guī)胍粋�(gè)奇幻世界，而那說(shuō)明書(shū)也借助助推器飛了起來(lái)，隨我進(jìn)入。
我剛走進(jìn)大學(xué)，我不由大吃一驚，這里居然有三部電梯分別通往各個(gè)系，這是學(xué)生專用；另外還有兩條，一條通往辦公室，一條通往男女宿舍。說(shuō)明書(shū)清清嗓子，說(shuō)：“這五條電梯周圍有許多電腦，電腦都是納米技術(shù)制成，堅(jiān)硬耐用，大家可以在電腦上查找你所要的資料，而且內(nèi)容十分齊全，就是人們身旁的圖書(shū)館�！�
我隨著電梯來(lái)到教室，教室里，處處都有電腦，而且老師也是機(jī)器人哦！教室里有四個(gè)窗戶，窗戶上的玻璃是用鋼和納米技術(shù)做成的，可以把陽(yáng)光散開(kāi)，讓：同學(xué)們的眼睛不被陽(yáng)光刺到，還可以將陽(yáng)光匯成能量，供電給學(xué)校，教室里還掛著一部彩屏電視，給同學(xué)們播放一些影像資料。我來(lái)到校長(zhǎng)辦公室，里面裝著十幾部電視，他手中還握著一個(gè)遙控器，“嘻嘻校長(zhǎng)”不是在看電視，是在看同學(xué)們上課呢，而且還在操控機(jī)器老師上課。我又隨說(shuō)明書(shū)來(lái)到宿舍，宿舍只能裝下四個(gè)人，一人一張桌子，桌上都放著一本只有500克的電腦書(shū)，旁邊還有一個(gè)呼叫器，他可以讓食堂給你送來(lái)可口的飯菜。
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開(kāi)了莆田大學(xué)，我真希望下次再來(lái)。
未來(lái)的大學(xué)作文 篇2
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年，我的校園變成了一副現(xiàn)代化的樣子，如果你要進(jìn)校門(mén)，就得拿出芯片對(duì)著校門(mén)上一刷，你才能進(jìn)去，不然的話，你就會(huì)被校門(mén)阻擋在外，阻止你入內(nèi)。
當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛過(guò)來(lái)，坐上去以后，它馬上就飛到教室門(mén)口。當(dāng)你進(jìn)入教室，你絕對(duì)看到不到教師，因?yàn)榻處熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上，一本芯片書(shū)就出現(xiàn)了，你只要點(diǎn)擊翻書(shū)的按鈕，它就會(huì)立刻翻到要學(xué)的那一頁(yè)。如果你要寫(xiě)作業(yè)的話，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆，如果你寫(xiě)錯(cuò)了，只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn)，錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們的操場(chǎng)是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，大家都在盡情玩耍著，在游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多好玩的，真是應(yīng)有盡有。
正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候。媽媽大聲說(shuō)：“羅潤(rùn)章你怎么睡在地板上。”我大吃一驚，才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì)早日實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的大學(xué)作文 篇3
每一個(gè)人的大學(xué)時(shí)期都會(huì)有四年的時(shí)間，四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。這四年時(shí)間，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以讓一個(gè)人的斗志消磨殆盡！
我的老師勸告我們珍惜自己的時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的生活，把握好機(jī)會(huì)，努力提高自己的知識(shí)，使得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。只有一個(gè)人是優(yōu)秀人才，才會(huì)在未來(lái)的工作機(jī)會(huì)中擁有話語(yǔ)權(quán)，不然我們這個(gè)學(xué)校的學(xué)生就可能會(huì)失業(yè)在家。
讀書(shū)數(shù)十年，一朝回到解放前！
有時(shí)候大學(xué)讀書(shū)只是應(yīng)付考試而已，從來(lái)不在乎自己是否學(xué)會(huì)了知識(shí)，只是想著成績(jī)差不多就可以了。一個(gè)企業(yè)不會(huì)招聘一個(gè)毫無(wú)知識(shí)，能力欠缺的人，招聘回去是要一個(gè)員工而不是一個(gè)學(xué)徒，大學(xué)已經(jīng)是我們夢(mèng)想的最后一個(gè)起點(diǎn)！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要擁有自己的資本，大學(xué)就是積累資本，就是積累經(jīng)驗(yàn)的搖籃，只有一個(gè)人擁有了自己的本領(lǐng)，才會(huì)在這個(gè)社會(huì)中有自己的一席之地！
未來(lái)的大學(xué)作文 篇4
十年寒窗苦，只為題名時(shí)。莘莘學(xué)子在飽經(jīng)磨煉之后，最終的目的都是考入大學(xué)。然而，大學(xué)離我們究竟有多遠(yuǎn)？大學(xué)到底是什么樣子？是否進(jìn)入大學(xué)后就一定能成功？這些問(wèn)題，對(duì)未進(jìn)過(guò)大學(xué)的人來(lái)說(shuō)深不可測(cè)，但是，短短的一天山大之行卻讓我若有所悟。
應(yīng)山東大學(xué)邀請(qǐng)，我校派出了四十五名優(yōu)秀學(xué)生前往山大參觀學(xué)習(xí)。我們就像是和平的使者，在兩所校園之間傳遞著友誼，也架起了高中通往大學(xué)的橋梁。可以這么說(shuō)，我們的任務(wù)光榮而艱巨。因此，對(duì)于這次參觀訪問(wèn)，我也記憶猶新，一切仿佛就是在昨天發(fā)生的。
正是陽(yáng)光明媚的日子，笨重的汽車穿梭在喧鬧的都市中，不久就來(lái)到了這所“結(jié)廬在人境”的大學(xué)，一踏進(jìn)校門(mén)，我就被它的安靜吸引了。百年老樹(shù)正煥發(fā)出生命的光彩，處處鳥(niǎo)鳴又為校園增添了無(wú)限生機(jī)。蒼松古柏，亭院樓閣，一種穿越歷史的厚重進(jìn)入我的心里，鐫刻成一幅永不褪色的畫(huà)。
在青年志愿者的'帶領(lǐng)下，我們有幸參觀了山大的校園，博物館里古老珍貴的出土文物，蒼勁有力的書(shū)法繪畫(huà)，坎坷曲折的校史歷程，都深深地吸引著我們，讓我們感覺(jué)穿越時(shí)空，回到遙遠(yuǎn)的古代。醫(yī)學(xué)館里木制的紅色樓梯，踏上去響起的腳步聲，讓我們進(jìn)入一種古老典雅的氛圍。而那種豐厚的人文底蘊(yùn)也在不知不覺(jué)中浸染心頭。圖書(shū)館里林立的書(shū)籍，徜徉其中的安閑，讓我們?nèi)缬沃R(shí)之海，蕩舟真理之洋。晶體館里玲瓏剔透的寶石，熠熠生輝，讓我們嗅出化學(xué)的魅力，無(wú)論走在哪里，都有一種認(rèn)知，那就是對(duì)求學(xué)的感悟與哲思。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，求學(xué)之路永無(wú)止境，正如山大的校訓(xùn)，“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”一個(gè)人永遠(yuǎn)不可能停止學(xué)習(xí)，除非你選擇放棄，而放棄就是滯后�；叵胍幌挛覀兊那髮W(xué)之路，從三歲的呀呀學(xué)語(yǔ)，到小學(xué)的初涉世界，到初中的嚴(yán)峻中考，再到高中“黑色六月”。我們的路并非是一帆風(fēng)順的，但我們都沒(méi)有放棄過(guò)。因?yàn)槲覀冎�，這不是終點(diǎn)站。
我們所重視的是過(guò)程，而不是結(jié)果。所以，我們要珍視每一天，豐富每一天，充實(shí)每一天。也許繁鎖的演算也會(huì)演化出美麗的圖案，也許枯燥的文字也會(huì)變得幽默風(fēng)趣，只要你真的在用心。
眼下，我們將進(jìn)入高三，未來(lái)的路其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我們心存斗志，只要我們不怕苦、不怕累，不怕跌倒后的傷痕累累，終有一天，我們會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹，畢竟“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，我們要堅(jiān)信，大學(xué)的校門(mén)是為我們而開(kāi)的。
等進(jìn)入了大學(xué)，你才發(fā)現(xiàn)它并不像我們所想的那樣，正如一個(gè)學(xué)姐所說(shuō)，“大學(xué)里屬于你自己的時(shí)間很多，但你需要學(xué)的更多”。進(jìn)入了大學(xué)，并不一定能成功，只有堅(jiān)持不懈，方能顯英雄本色，成就輝煌成績(jī)。
由此可見(jiàn)，只要我們存在，只要我們奮斗，我們的未來(lái)就不是夢(mèng)！
未來(lái)的大學(xué)作文 篇5
人生的方向，有的時(shí)候一旦堅(jiān)定了，只有一個(gè)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在路上提前為你鋪上紅地毯，因?yàn)樗麄儾恢滥銜?huì)選擇哪一條路堅(jiān)持到終點(diǎn)。就像現(xiàn)在，我站在這里，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為我準(zhǔn)備好臺(tái)詞，而我也不需要臺(tái)詞，因?yàn)槲易呱线@個(gè)臺(tái)階的每一步都是臺(tái)詞。
茫然的站起來(lái)，不知何時(shí)起了霧，周圍的一切越來(lái)越朦朧，什么也看不見(jiàn)�！皩�(duì)我而言，那場(chǎng)霧從來(lái)沒(méi)有散……”天上的明月不知道什么時(shí)候消失在云層后，周圍被白茫茫的霧氣包圍，站在樹(shù)下恍如隔世，便是樹(shù)枝縫里的夜空。放下茶杯，緩步向霧中走去，漸漸看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的燈火，雨滴落在我的臉上。不經(jīng)意間，匯進(jìn)了街上匆忙的人群中。你還記得那年門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)嗎?小的時(shí)候真的很容易滿足，什么不開(kāi)心，不高興，一片完整的梧桐枯葉就可以忘得干干凈凈。
我走過(guò)的那一段時(shí)光，是誰(shuí)陪在我的身旁?有些故事里的鮮花，在歲月中都已被風(fēng)吹散了。那片梧桐樹(shù)下小時(shí)候追趕打鬧的夜晚，那些淺淺的小酒窩和齊齊的劉海兒，那些沾滿泥土的手掌，永遠(yuǎn)都是一幅無(wú)法復(fù)制的畫(huà)面。看著電影里孩子們天真的笑臉，她們光著小腳丫在小河里追逐嬉鬧，她們?cè)诓莸厣系估^而翻滾著。如今帶著一顆長(zhǎng)大的心繼續(xù)遠(yuǎn)行，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)依賴了做觀眾的生活，變得成熟卻麻木，變得更安靜……成長(zhǎng)啊!自己的世界后來(lái)變大了，才發(fā)現(xiàn)自己還是對(duì)童年那些小小的單純的快樂(lè)念念不忘。
這段時(shí)間來(lái)，我一直在反省自己，我不知道為什么我變得如此焦慮煩躁不安患得患失大腦永遠(yuǎn)處于不在狀態(tài)的狀態(tài)中，亦神經(jīng)亦沒(méi)譜，一會(huì)就像患了抑郁癥，前一秒說(shuō)著笑著下一秒眼淚就緊接著下來(lái)了，一會(huì)又好像得了自閉癥，一句話哪怕就一個(gè)字眼我都不想說(shuō)。我受不了這樣的自己，更害怕畏懼這樣神經(jīng)質(zhì)的自己。我不知道我這般亦癡亦傻亦癲瘋的狀態(tài)是何時(shí)患上的，但這真的真的不是我愿意看到的，
我不想自己變成這樣，真的不想變成這樣。我默默祈禱，為自己祈禱，趕緊正常點(diǎn)吧，我受夠這樣神經(jīng)病的自己了，夠了真的夠了，趕緊讓我的靈魂附上肉體，滾回原來(lái)的自己吧。兩個(gè)月，渾渾噩噩，癡癡迷迷，我想都應(yīng)該結(jié)束了，此刻，讓它畫(huà)上一個(gè)不算完美的句
好吧。再過(guò)幾天，自己就要踏入另一個(gè)陌生的領(lǐng)域，我不知道會(huì)是一個(gè)怎樣的模式，更不知道會(huì)是一個(gè)什么樣的開(kāi)始，但我相信只要認(rèn)真對(duì)待了，就不會(huì)有勝任不了的事情。我會(huì)努力適應(yīng)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我會(huì)讓自己忙一點(diǎn)，忙到讓自己沒(méi)有時(shí)間去思考無(wú)關(guān)緊要的事，我想很多事也就會(huì)隨著自己的忙碌，隨便著時(shí)間的推移這樣悄悄地淡忘了吧。愿未來(lái)的自己，一切安好。
未來(lái)的大學(xué)作文 篇6
我希望在末來(lái)我們將擁有一所高科技校園，尖端的科技設(shè)備，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的教師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。
現(xiàn)如今學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書(shū)包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書(shū)包吧!所以本校園特別發(fā)明了電子書(shū)，里面包含了1-6年級(jí)的所有教學(xué)科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實(shí)用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購(gòu)一空了才只告訴你的。
嚴(yán)肅的教師已變得友善幽默，學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無(wú)味，它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫(xiě)字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，教師只需對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)，所有主要內(nèi)容都會(huì)被電腦過(guò)濾再顯示出來(lái)，圖書(shū)室里無(wú)論什么書(shū)只要對(duì)學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。
看看那綠油油的草坪，尉藍(lán)的天空美麗的花朵簡(jiǎn)直就是一幅美麗的油墨畫(huà)，在下課到來(lái)時(shí)，就在這“畫(huà)”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識(shí)變成了餅干，讀書(shū)成為了樂(lè)趣，做題變成了游戲，所有無(wú)聊的東西在這個(gè)校園里都是那么生動(dòng)有趣的都是充滿樂(lè)趣的，快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
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