關(guān)于班級作文400字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的班級作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
班級作文400字 篇1
考完試,我們3年1班舉行了親子表演活動(dòng)。一早,我和媽媽就來到了會場門口,哇,好漂亮!五彩繽紛的氣球、顏色鮮艷的彩帶、精心布置的會場都讓人眼前一亮!肮,哈哈”開心的笑聲不斷傳來,已經(jīng)有不少同學(xué)來了,我興奮地跑進(jìn)去。
在蔡筱豫的新春賀詞之后,表演正式開始。一首大家都熟悉的《茉莉花》響起,站在舞臺中間的是張藝盈。她的手在輕盈的擺動(dòng),舞姿柔美。跳得太好了,當(dāng)樂曲結(jié)束時(shí),大家才反應(yīng)過來,一陣熱烈的掌聲響起。接下來的節(jié)目也很精彩。很快到我和子齊了,我們表演的是相聲《如此學(xué)生》。我有點(diǎn)緊張,雖然臺詞不多,但畢竟是第一次表演。這時(shí),媽媽悄悄跟我說:沒事,按之前排的做,一定行!表演開始了,由于相聲很搞笑,同學(xué)們都笑得東倒西歪。表演完后,同學(xué)們給了我們熱烈的掌聲!我好感動(dòng)!
表演還在繼續(xù),同學(xué)們有的表演唱歌,有的表演小品,還有的彈琴。表演的最后就是大家都喜歡的《江南style》,同學(xué)們興奮地唱啊、跳啊,沉浸在歡樂的海洋。
全部表演結(jié)束后,就是我們小孩子最高興的——派禮物了!噢,有很多禮物呢!有陀螺、五彩環(huán)、海綿寶寶筆記本,還有熊仔餅!帶著豐富的禮品和愉快的心情,我和媽媽高高興興的回家了。
班級作文400字 篇2
聽到大忙人這三個(gè)字你肯定會納悶,一個(gè)小學(xué)生能有什么忙的呢?不過我相信你們看了下面這幾件事之后一定會覺得我是個(gè)大忙人了。
早晨,我一到學(xué)校就會有一大群人圍過來,爭先恐后說:“邵晨雨,我要還這本書!薄吧鄢坑,我要借這本書!边@時(shí)我就只好拿出那張記錄紙大聲地說:“都給我排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來,不許擠!比缓笤俳o他(她)們一個(gè)個(gè)登記過去。中午,我剛吃完飯來到教室開始寫作業(yè),就有許多人像一群蜜蜂沖了上來,要借這個(gè)還那個(gè),我只好停下手中的筆,拿出記錄紙,重復(fù)早晨的動(dòng)作。下午,是我一天中最忙的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)了,雖然來借書還書的人不多,可我照樣還有許多事情沒有做完。清點(diǎn)沒有被借走的書有沒有丟、整理書柜,有時(shí)還要幫老師去圖書館借50本書,可有時(shí)圖書館的老師不在,我就得每天去圖書館一趟又一趟,直到借到書為止。我最討厭借了不到五分鐘就來還書的人,這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間而且還很煩。
我每天重復(fù)著一句話,做著同一件事,你說我是不是班級里名副其實(shí)的大忙人呢?
班級作文400字 篇3
今天,我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時(shí)有點(diǎn)不足。為了使我們班更好地發(fā)展,我對班干部提出了以下建議:
1、多一份寬容
開學(xué)以來,有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。老師多數(shù)是寬容對待,可班干部就不一樣了。管理時(shí),有人不小心走了神兒,“某某某,站起來。”這人便被喝住了,哆嗦地站了起來,嚇得臉都白了。大多數(shù)人都不情愿。一些人想改正,可班干部給的機(jī)會太少,多少都被判了“死刑”。建議班干部給同學(xué)們?nèi)螜C(jī)會,站起來給他(她)機(jī)會改正。這樣,同學(xué)們不要懲罰,班干部不要擔(dān)心,不是兩全其美嗎?
2、多一份公正
一、二年級時(shí),班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象,四年級也不例外。一次,周純宇在給人背書時(shí),悄悄地給人看了答案,被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人,都是平等的。建議班干部不要偏心,人人都是平等的,要學(xué)習(xí)包公“鐵面無私”,要多一份公正。
希望班干部能夠采納我的.建議,也建議大家尊重班干部,他們?yōu)榱税嗉壻M(fèi)了一片苦心,不要辜負(fù)他們。
班級作文400字 篇4
星期三下午,大家和往常一樣來到學(xué)校,認(rèn)真寫作業(yè)!岸b忊,叮鈴鈴,”下課鈴打響了,同學(xué)們有的擦黑板,有的玩游戲,有的看書,有的在說話,老師在講臺上改作業(yè),突然,不知怎么了,同學(xué)們趕緊圍了過去,我問了問同學(xué):“這是怎么了?”原來是李想和羅昊田打架了,這時(shí),張老師走了過去,趕緊把羅昊田送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里,呀,羅昊田頭上流了好多的血,我想:李想下手怎么那么重,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,手怎么打的這么厲害?我看了看,韓雨瞳走了過來,便問:“韓雨瞳,手怎么打的那么重,怎么回事,你知道嗎?”韓雨瞳說:“李想用鑰匙打的!
“哦”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,上課了,同學(xué)們紛紛跑回座位,別的班級的老師在為我們班上課,自習(xí),過了一會,張老師回來了,羅昊田的頭也包扎好了,張老師開始追問怎么回事了?哦,原來是葉子青借給他們同位倆數(shù)學(xué)書,他們倆的數(shù)學(xué)書都沒帶,不知怎么,不小心砸到羅昊田的頭上,也不知怎么他們就打了起來,李想,就把羅昊田打傷了,我聽得糊里糊涂的,原來一切事情都是因?yàn)槿~子青惹起的,大家都是同學(xué),一起度過了五年的好朋友,大家生活在一個(gè)班級,同一個(gè)集體,不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打得頭破血流,要團(tuán)結(jié)友愛,化干戈為玉帛,戰(zhàn)勝一切困難,做錯(cuò)事情要勇于承認(rèn)。
發(fā)生了這件事情,我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,要和睦相處,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架打架,影響團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)。
班級作文400字 篇5
57個(gè)人組成了我們六(8)班這個(gè)溫暖大家庭。在這里,有不同聲音、不同外貌、不同思維,但年輕心靈息息相通,青春脈絡(luò)緊緊相連,因?yàn),我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知心。
四位老師像辛勤園丁,無微不至照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方路;更像那一臺臺播種機(jī),在我們心田里撒下了知識種子……各位班干部就如那老師左右手,幫助老師管理好整個(gè)班級,在我們共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣干凈,紀(jì)律總是那么良好;質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅;那流動(dòng)紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因?yàn)槲覀兡繕?biāo)是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運(yùn)動(dòng)會,同學(xué)們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù),個(gè)個(gè)奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心消息傳入耳際,最后,我們總分竟達(dá)到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體心。
這就是我班級,我愛我班級!
班級作文400字 篇6
“啊!楊迷迷的手機(jī)不見啦!”一陣刺耳的尖叫聲直直沖進(jìn)了我的耳朵里。在臨近放學(xué)時(shí),一件讓我納悶的事也在班級里散播開了!鞍?楊迷迷的手機(jī)不見啦?這是我們班第一次突發(fā)的‘手機(jī)事件’!”“是誰這么沒道德拿了她的手機(jī)?”“你們說是不是……”自從這個(gè)話題出來后,班級里立刻炸開了鍋,到處都是議論紛紛的聲音!鞍察o!安靜!到底是誰拿了楊迷迷的手機(jī)自己站出來!”彭老師怒氣沖沖的說道。看著這個(gè)局面,黃老師不得不聯(lián)系生活實(shí)際來和我們講道理,之后老師又說了一句令我們毛骨悚然的話:“我跟你們說啊,找出那個(gè)同學(xué)很簡單,我在監(jiān)控室里查監(jiān)控,就能找到了。要是讓我找出來,我就把他送到‘少年管理所’去!”最后老師提了個(gè)建議,每個(gè)人都搜一遍抽屜、書包。一分、兩分……五分鐘過去了。“在吳晨的抽屜里!”張宗杰驚呼道。在吳晨的抽屜里果然搜到了!真所謂功夫不負(fù)有心人!“你覺得是誰拿的?”“我信了,是……張宗杰!”我問著薛佳玲“NO!不會吧?”“你想想,張宗杰離吳晨有四組的距離耶!他怎么會找到那里去?”是啊,他倆離那么遠(yuǎn)。我覺得薛佳玲說的話也不是不無道理。
唉!想想那些在牢里的犯人,哪一個(gè)不是從小就養(yǎng)成了偷東西的壞習(xí)慣呢?我想對那個(gè)人以示衷心的勸告:如果你再這樣做下去,最終你還是會受到法律的制裁!
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